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關(guān)于美麗小學(xué)作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的美麗小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗小學(xué)作文 篇1
活力青奧 美麗南京·····
——我期待的青奧會(huì)
XX年2月11日，中國(guó)申辦會(huì)成功，國(guó)際奧委會(huì)主席羅格鄭重宣布：第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)的承辦城市是中國(guó)南京市。在那一刻，整個(gè)城市甚至舉國(guó)上下都沸騰起來(lái)了，人人都激動(dòng)不已、欣喜若狂、歡呼雀躍。作為一名小學(xué)生的我，也不由自主的為中國(guó)，更為我親愛的南京吶喊歡呼，內(nèi)心充滿了驕傲和自豪！今天，我來(lái)到小區(qū)門口的超市，看到以前忙碌的售貨員變得十分溫柔，臉上帶著微笑招呼著顧客；我走到莫愁湖地鐵站，以前這兒經(jīng)常是亂糟糟的，可今天，擁擠的人們都井然有序的排隊(duì)，踏著興奮的心情走進(jìn)地鐵，年輕的大哥哥大姐姐們都站起來(lái)為年邁的爺爺奶奶們讓座；出了地鐵站，在新街口我看見了以前亂貼的廣告已經(jīng)被叔叔阿姨們換上了迎青奧的巨幅宣傳畫，表達(dá)了我們南京人期待青奧到來(lái)的激動(dòng)心情。
我們南京人正在以自己的熱情為青奧增添色彩，用我們的努力來(lái)證明我們一定能舉辦一次最隆重的青奧會(huì)。20xx，一個(gè)看似普通的數(shù)字，卻有著不同的意義，它使億萬(wàn)中國(guó)同胞興奮不已。20xx年的青奧會(huì)將在南京舉行，當(dāng)全國(guó)上下知道了這個(gè)消息時(shí)，無(wú)不歡呼雀躍。到那時(shí)，整個(gè)南京城會(huì)熱鬧非凡，每個(gè)人臉上都是洋溢著笑容的，歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲，久久不息......我期待的青奧會(huì)是友好的 。
千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì)，無(wú)論是哪國(guó)人，大家都在一起開心的交談著；無(wú)論有什么困難，人們都互相幫助著，暖融融，熱騰騰的。我期待的青奧會(huì)是環(huán)保的。馬路上煥然一新，整齊的'街道，到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑，即使見到了，人們也會(huì)主動(dòng)撿起，私家車越來(lái)越少了，馬路上全是自行車、電瓶車，尾氣消失了，有的是清新的空氣，有的是給運(yùn)動(dòng)健兒的陣陣喝彩聲，而不是汽笛聲。我期待的青奧會(huì)還是熱情的。熱情地向他們介紹著南京的特色，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風(fēng)采�！鞍⒁�，您好，現(xiàn)在，您所看到的就是南京了。南京這幾年的變化是非常大的，您眼前這一座座的高樓大廈是近幾年來(lái)南京政府新建的，有時(shí)間可以去參觀一下……”“哦，廁所在您的左手邊右轉(zhuǎn)�！薄笆迨�，那里有一個(gè)花園，現(xiàn)在是免費(fèi)開放的，可以進(jìn)去邊休息邊觀賞一下這里的風(fēng)景。”“對(duì)，那兒是有一個(gè)飯店……”仿佛情景就在眼前。我美美的想著，心里好不快樂(lè)。
到了20xx年我就成為一個(gè)初一的孩子，到時(shí)候我也可以為青奧獻(xiàn)出一份力量。我驕傲我自豪，我覺(jué)得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。
讓我們加入青奧，向世界展示南京的風(fēng)采！
美麗小學(xué)作文 篇2
圣誕節(jié)還沒(méi)有到，我就開始做圣誕夢(mèng)了。閉上眼睛，美美地幻想著我的圣誕節(jié)。
早上起來(lái)，一看表，呀！遲了一點(diǎn)點(diǎn)！希望不要被老媽罵。走到廚房，迎接我的不是老媽的嘮叨，而是一大桌可口誘人的早餐和老媽那笑容可掬的臉。這是幻覺(jué)嗎？我不敢相信，連忙推了推了眼鏡�！笆フQ快樂(lè)，寶貝！”老媽一反常態(tài)，聲音出奇地溫柔，我還真不適應(yīng)，不過(guò)，感覺(jué)挺好的！
快到校門口了，老遠(yuǎn)就見到了校長(zhǎng)的身影，連忙低下頭，走進(jìn)去。校長(zhǎng)平時(shí)總是像個(gè)法官似的，幾乎沒(méi)什么面部表情，再加上本人比較膽小，根本不敢直視校長(zhǎng)，可校長(zhǎng)接下來(lái)的舉動(dòng)卻讓我大吃一驚……
“圣誕快樂(lè)，孩子！”校長(zhǎng)把一個(gè)手掌般大的小禮物盒塞到了我的手里，還親切地摸摸我的頭，臉上浮現(xiàn)的是百年難得一見的笑容。我當(dāng)場(chǎng)就愣在那兒了。半天回不過(guò)神來(lái)，校長(zhǎng)卻已經(jīng)忙著給其他同學(xué)發(fā)禮物了。
我興奮地來(lái)到教室里，老師又給了我們一個(gè)重量級(jí)的驚喜——他一身盛裝打扮，活脫脫一個(gè)圣誕老人呀！只是太瘦了些。“哇！老師是你嗎？”“哇，老師你好可愛喔！”臺(tái)下一片驚呼。臺(tái)上的老師也忍不住笑出聲來(lái)。這應(yīng)該是我見過(guò)的最有個(gè)性的`圣誕老人了！
正當(dāng)我們沉浸在興奮中時(shí)，晨會(huì)時(shí)間到了。大家聚集在大操場(chǎng)上，議論著被裝扮起來(lái)的主席臺(tái)，個(gè)個(gè)喜上眉梢。這時(shí)，一個(gè)老師戴著圣誕帽，手上戴著好笑的大紅手套，鼻子上架著闊邊黑框眼鏡，喲！這不正是大隊(duì)輔導(dǎo)員嗎！“同學(xué)們，我們知道，在溫州下一場(chǎng)雪是很少見的，為了不讓你們?cè)谑フQ留下遺憾，我們就來(lái)制造一場(chǎng)雪！”
此時(shí)，班主任已經(jīng)將肥皂水和一根吹管發(fā)給了我們每個(gè)人。不一會(huì)，操場(chǎng)上就出現(xiàn)了大大小小的泡泡，反射出五彩的光芒，又紛紛落下，恰似紛飛的雪花。
“下雪啦！好漂亮呀，呵呵！”一個(gè)低年級(jí)的小不點(diǎn)追逐著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，一不留神，就摔了個(gè)仰面朝天，但臉上仍掛著天真的笑容。老師們也不顧形象地大吹特吹，歡笑著，溫習(xí)著兒時(shí)的快樂(lè)。我呢，自然也玩得不亦樂(lè)乎。
如果讓我許愿，我一定向圣誕老人要一個(gè)夢(mèng)想中的圣誕節(jié)！
美麗小學(xué)作文 篇3
桂林以甲天的山水而聞名，那聽我講講桂林的山吧。
象山特別引人注目，因?yàn)橄笊侥瞧嫣氐纳駪B(tài)有著誘人的魅力，尤其是在早晨有霧的時(shí)候。這是，象山仿佛是一頭真正的大象，它伸長(zhǎng)鼻子在江中飲水呢！
仙女山更加美麗。從遠(yuǎn)處看，真像一個(gè)身著綠衣的'仙女;從近處看，卻發(fā)現(xiàn)那不是仙女，而是一座像仙女的山罷了。為什么叫它仙女山呢？就是因?yàn)樗裣膳剑?/p>
美麗小學(xué)作文 篇4
灰姑娘穿上了晶瑩剔透的水晶鞋與王子共同起舞，令眾人為她傾心。其實(shí)在沒(méi)有華麗裝飾下的灰姑娘也一樣動(dòng)人美麗。你就是那灰姑娘。
你也許總是相處不好同學(xué)關(guān)系，至少在我的記憶中，你總是孤獨(dú)的坐在教室中不起眼的角落。你的外貌并不起眼，長(zhǎng)得一張普通的不能再普通的臉龐，在人堆里都要尋找半天。頭上梳著馬尾辮，但是總是隨意的散落著幾撮頭發(fā)。小眼睛中放出尖銳才氣的光芒，黝黑的眸子像幽潭一般。鼻子也隨意的貼在眼睛和嘴巴中間。你不善于表達(dá)，嘴唇很薄，水潤(rùn)的嘴唇中透著嫩粉。你一緊張就用牙齒咬著它，粉紅漸漸退去，泛上白色�！皳碛幸粡埌變舻哪橗�，卻不知道怎么裝扮自己�！蔽以谛睦锬叵�，便把你忘在了腦后。
你引起我的注意是在一個(gè)悶熱的夏天的傍晚。突然天氣說(shuō)變就變，烏云頓時(shí)彌補(bǔ)在漆黑的天空中，風(fēng)開始咆哮，樹枝不堪重負(fù)已經(jīng)被壓彎了腰�！皦牧耍裉鞗](méi)帶傘，父親正好又有事，怎么回家呢。”我在心里暗暗祈禱著，希望雨勢(shì)能有所減弱，但是天公不作美，雷雨越潑越大，噼里啪啦，如同鞭炮落在地上，從屋檐上劃過(guò)，形成一道道雨簾。我的.手指交織在一起，不安爬上了臉龐。我的心思早已不在教室，苦苦思索著。
鈴聲伴著雨聲想起了，學(xué)校大門口擠滿了家長(zhǎng)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走了。連我最好的朋友都走了，也沒(méi)問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有傘。我當(dāng)時(shí)絕望到了萬(wàn)丈深淵。礙于面子，我故意的磨磨蹭蹭地在走廊里徘徊。你卻不慌不忙的在角落里收拾著書包。一抬頭，看見我慌張的神色，便快步走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“一起走吧！”“我…。父…親…。還來(lái)接…我呢！我再等等吧�！蔽铱目陌桶偷卣f(shuō)完了謊話，真害怕你頭也不回的就走了。你面色微和地說(shuō)：“這么完了，你父親估計(jì)也不能來(lái)接了，一起走吧！”我感激地對(duì)你說(shuō)：“謝謝！”你嘴角微微翹起，你笑起來(lái)，真美。
在路上，你盡量的把傘往我身旁傾斜。雨滴打在傘面上，在我這面順著留下，在你那面卻落在你的肩膀上。我心里意外的驚訝，我們平時(shí)的交集并不多，可以說(shuō)是沒(méi)有交集，而你卻這樣對(duì)我，心里有一股暖流流過(guò)。第二天，你沒(méi)來(lái)，我的心都為你揪起來(lái)了，生怕你有什么事。后來(lái)，想親自去和你道謝，你卻當(dāng)做什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣，從我身旁走過(guò)。
有一次從別人那里偶然聽到你喜歡寫童話小說(shuō)。雖然只是隨便寫寫，但是那凝聚了你的心血，盡管也許并沒(méi)有人來(lái)看。翻開你寫的小說(shuō)，看到第一篇就是你寫你從灰姑娘變?yōu)楣鳌Ｆ鋵?shí)，我只想和你說(shuō)，灰姑娘雖然沒(méi)有華麗的衣服與配飾，卻又美麗的心靈。
灰姑娘也美麗！
美麗小學(xué)作文 篇5
我愛我的家鄉(xiāng)杭州，我愿意為杭州代言。杭州美，但美在哪里呢？風(fēng)景美，文明美。
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，杭州最美的就是西湖了。隨手一拍，哪里都是那樣的景。山上翠綠一片，林中鳥語(yǔ)花香；然而不知從哪里飛出來(lái)了一只麻雀，它撲扇著翅膀，飛到了一旁的柳樹邊。柳樹那碧綠的枝葉好像吸引著小鳥似的，展開著，就像在跳舞一樣。走在步行街上，成片的'柳樹揮舞著它的辮子，像是在風(fēng)中的姑娘。一根柳枝垂入湖水中，水中的波紋蕩漾開來(lái)，就像聲波一樣瞬間就彈了出去。湖水碧綠碧綠的，仿佛被大自然純潔的顏色染過(guò)。杭州美，風(fēng)景美，西湖宛如一顆杭州的明珠，浮在了水面上。啊，多么美麗呀。
除了風(fēng)景美，更有特色的就是文明美了。人行橫道，禮讓行人，這就是杭州的另一枚金名片了。公交車、出租車、私家車，一看到行人在斑馬線上行走，就會(huì)主動(dòng)地停下來(lái)，靜靜地等待他們通過(guò)。每當(dāng)遇到行動(dòng)不便的老人、小孩，有些行人就會(huì)主動(dòng)上去幫忙。路過(guò)的時(shí)候，總會(huì)聽到有些游客在贊美杭州，“風(fēng)景美，文明更美“。作為小學(xué)生的我，也要為杭州盡一分力，比如說(shuō)，當(dāng)當(dāng)小小志愿者，阻止那些闖紅燈的行人。杭州美，文明美，這已經(jīng)成為了杭州一道靚麗的風(fēng)景線。
杭州美，風(fēng)景美，文明也美。如果人人都出一份力，杭州就更加美了。你代言，就廣而告之了。
美麗小學(xué)作文 篇6
長(zhǎng)春的游覽勝地——南湖公園一年四季總是那樣的美麗、誘人。春天，鳥語(yǔ)花香；夏天，花木蔥籠；秋天，楓葉如丹；冬天，則更有一番北國(guó)的獨(dú)特韻味。
你看，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)公園，冰天雪地，真是一個(gè)銀色的'世界！落光了葉子的楊樹、柳樹上，掛滿了蓬松的銀球；矮樹叢上，蓋滿了厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像北極熊，又像白色的大象。如果你的贊嘆聲驚起一只小鳥，震落了樹枝上的雪，雪便飄悠悠地灑落下來(lái)，如同晨霧漫卷。假如有人調(diào)皮地輕搖樹干，無(wú)數(shù)冰條便會(huì)“丁丁當(dāng)當(dāng)”地響成一片，如同揚(yáng)琴奏鳴。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹干，因?yàn)榕聯(lián)p壞了那美麗的“玉雕”工藝品。
湖面上，白雪皚皚，像鋪上了一層潔白的地毯。而湖邊已掃出大片地方來(lái)，做滑冰場(chǎng)，上面笑語(yǔ)歡騰，熱鬧非凡。你看，還有人在湖面上打滾兒、翻筋斗，真有意思！
橫跨湖面的南湖大橋，變成了一座銀橋。兒座涼亭，身披銀裝，恰似下凡來(lái)觀看南湖冰雪的仙子，亭亭玉立，引人注目。曲橋橋頭的一對(duì)大石獅子，全身披雪，變得更加威武了。北岸假山銀輝閃閃，假山上的五只仙鶴也變得更白了。
呵，南湖公園的一切都是白的。拍照的人們蜂擁而至，都想搶拍幾張最雅致、最美麗的公園冰雪圖！
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