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快樂小學(xué)作文合集15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的快樂小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
快樂小學(xué)作文1
星期天，我玩了一個平衡力“闖關(guān)”的游戲。游戲的規(guī)則是：把椅子變?yōu)殛P(guān)卡，每位同學(xué)頭頂一本書，躍過關(guān)卡，獲得成功。
聽到游戲規(guī)則后，我們異口同聲地說：“好！”
游戲開始，第一位上場的是楊晨同學(xué)，只見他雙腿成弓箭步，手握包子狀，頭頂一本書，臉上的汗不停往下滴，生怕一不小心書從頭上掉下來。真幸運！楊晨平穩(wěn)地躍過了前三關(guān)，只剩最后一個關(guān)卡了，他正準備跨過去的時候，腳一滑，書像小鳥一樣飛了下來�！鞍�！真可惜。”
第二位上場的是劉春昌，這時只聽到臺下觀看的我們歡呼起來：“加油，加油！”劉春昌雙腿立正，手放在胸前，頭上沒有一滴汗，顯得很平靜，順利通過前三關(guān)。輪到最難的第四關(guān)了，臺下的我們都在為他捏一把汗，只見他正準備跳過去的'時候，卻聽到“啪”的一聲，怎么了？劉春昌整個人趴在地上，腳被紅袋子絆倒了。哎！挑戰(zhàn)失敗，臺下的我們爆發(fā)出陣陣笑聲。
終于輪到我上場了，我的心好緊張，像熱鍋上的螞蟻。我頭項著書，緩緩地走上臺，心想：一定要過，一定要過。�。∑椒�(wěn)闖過前兩關(guān)，到了第三關(guān)，這時臺下又發(fā)出“加油，加油！”的呼喊聲！��！我成功闖過了第三關(guān)，到了最關(guān)鍵的第四關(guān)了，我只覺得心里像有只小兔子怦怦直跳。我沒站穩(wěn)，書從頭上滑下，我連忙用手扶書，可惜還是沒扶住，書還是掉到了地上。哎！太遺憾了，闖關(guān)失��！
游戲結(jié)束！雖然我們都沒能闖關(guān)成功，但游戲給我們帶來的笑聲卻裝滿了整個教室。
快樂小學(xué)作文2
人生充滿了快樂，但是只有一個快樂的人生才是成功的人生。“酸菜酸，抿疙斗長，和撈面吃了月香......”“評說陽泉”開始了，這是一個滑稽搞笑，又長知識欄目。這一期的節(jié)目是這樣：
小東說：“你看著沒有，我上回和追會不一樣了�！毙「哒f：“嗷，上回穿了月黑的，這回穿了月白的，這是土地改革啦!”于是小東又帶了個帽子。小高說：“你是月漢奸”小東說：“你再說一句!”小東一帽子把小高蓋住了。小高說：“快把我放出來，這里頭又黑又悶憋死我了，憋死我了!”小東說：“都說我是社員你說我是漢奸，侮辱我的形象了�！毙|又穿了一件工作服，說：“今天是五一勞動節(jié)，人人休息，除了囔些堅守工作崗位的人。”
小高小東一起說：“祝囔些建設(shè)工作崗位的`人勞動節(jié)快樂!”小東說：“祝小東快樂!”小高說：“你這還是自戀了啊，看看囔些工人囔精神看看你，肥賊爛胖的!”新聞串串燒開始了。有個賣飲料的對顧客說：“沒有冰紅茶，只有冰綠茶”于是就給了他一瓶，顧客一看，蓋上寫著再來一瓶。
賣飲料的對顧客說：“你好好看看，囔是再買一瓶�！毙|說：“你看看這上當(dāng)受騙，這才是瓶飲料，像囔瘦肉精、假饅頭......你不知不覺就上了當(dāng)了，你說這些人，睡覺能睡好了”小高說：“囔不是，睡覺還想的咋害人了!”小東說：“我還入過黨了�！毙「哒f：“對待人民”小東說：“全心全意為人民服務(wù)�！薄皩Υ先恕薄白鹄蠍塾住！薄皩ξ伊恕薄皩Υ龜橙耍荒苁周�!”......哈哈哈哈哈。
“評說陽泉”固然好看，但是學(xué)習(xí)才是第一位。我希望我的人生充滿快樂和陽光，也希望大家能夠快快樂樂走好一生。
快樂小學(xué)作文3
縷縷溫暖的陽光透過窗簾，照射在我的臉龐，讓我感到暖洋洋的。我此刻正與同學(xué)在操場上踢足球。
只聽一聲哨聲，大家立刻擺好了架勢。只見對方的一名隊員正以肉眼可見的速度踢著球，朝我們這兒沖了過來。我們一見，立即警惕了起來。正在這時，我偷偷溜到了那名隊員后面，用腳輕輕一勾，球便乖乖的滾到了我的腳下。那名隊員突然感到腳下一空，便回頭一望，看見球在我腳下，于是氣急敗壞地朝我沖了過來。我見形勢不妙，于是踢著球，奮力地往前跑，我順利地躲過了幾個對方的隊員，來到球門前，見防守正盯著我不放，我暗叫不好，可后面的隊員要來搶球了。于是我將心一橫，奮力一踢。
剎那間，所有人屏住呼吸，目光緊緊地盯著足球，只見足球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，最后穩(wěn)穩(wěn)的落在了球網(wǎng)之中，完美而華麗。防守剛想要阻攔，可一切已經(jīng)結(jié)束了。隨著我們隊的歡呼聲，與對方的唉聲嘆氣，我們進了一球。
輪到我們發(fā)球了，我們隊的隊員飛快地朝對方的球門奔去，就在要射門的一瞬間，對方的隊員又把球搶了過去，來到了我們的球門前，太陽好似正精彩的看著我們的比賽，小鳥在樹枝上為我們加油。我們的防守謹慎的看著對方，對方一踢，我們的`心跳立即加速了，只見球正要到球網(wǎng)時，被防守攔住了。我們懸著的一顆心才放下來……
通過激烈的比賽，我們以15：12的優(yōu)勢獲勝了。走在回家的路上，微風(fēng)拂過我的臉龐，令我心曠神怡，今天真開心啊。
快樂小學(xué)作文4
你一個人可以做好一件事嗎？也許你會回答：能。但你有沒有想過，多人合作，會把這件事做得更好。圣人曰：人心齊，泰山移。合作是快樂的。
去年冬天，天降大雪，我、哥哥、姐姐和小妹決定開展堆雪人大賽，看誰做得雪人漂亮！“預(yù)備——開始！”姐姐一聲令下，我們幾個便手忙腳亂地做起了雪人，可過了好長時間，我和姐姐做好的.大雪球就是搬不動，哥哥的大手怎么也做不好雪球，咦！小妹怎么全身是雪，她做不好雪人，自己充當(dāng)雪人呢！
忽然，我冒出一個想法，我們幾個各有所長，不如合作！這個想法一提出來立即被采納，并分好了工：心靈手巧的姐姐和我滾雪球，力大無窮的哥哥負責(zé)搬雪球，小妹這個調(diào)皮鬼不搗亂就是萬幸了。
不一會兒，我和姐姐分別做好了大中小三個雪球，大力士哥哥一個接一個地往上摞，雪人做好了，大家也累得筋疲力盡！
咦——小妹呢？又跑哪去了？“嘿！我在這兒！”只見小妹朝這邊跑來，手里不知握著什么東西�！澳銈儾挥X得少點什么嗎？”回頭看看雪人，單單是三個雪球摞在一起，哦，少了雪人的五官�。。 拔�！你們看這是什么！”小妹張開小手，是一節(jié)胡蘿卜、兩個煤球和幾粒生米。小妹爬上雪球，胡蘿卜做鼻子，煤球做眼睛，幾粒生米拼起是一張微笑的嘴。
一個亭亭玉立的雪人做好了，像一個搞笑的小丑。
從這件事當(dāng)中我體會到了合作的快樂！
快樂小學(xué)作文5
軍訓(xùn)的汗水濕了我的頭發(fā)；軍姿的站立酸痛了我的肌肉；強軍的戰(zhàn)歌吼啞了我的喉嚨；烈日的強光曬黑了我的皮膚，累！苦！痛！密切結(jié)合交織著，同時向我發(fā)出放棄的口號。我用力擦了下額頭的汗水，揉了揉腿肉的筋骨。心理發(fā)出真實的吶喊：絕不放棄！
穿上迷彩服，我就是軍人，中國軍人！
受苦受累算什么，國家以前被帝國主義欺凌，國家生靈涂炭，民不聊生。軍訓(xùn)，是為國家的軍隊停供后備軍。想到這，我就充滿了力量，我要嚴格要求自己，絕不因為為期幾日就心存僥幸，放松自己。
軍訓(xùn)確實苦。作為一名男生，一個堅強的男生，我都覺得累。我身邊的同學(xué)，教官都同樣的累。但是，我們都沒有放棄，我想這就是一個中國青年就應(yīng)具有的.品質(zhì)吧。
軍訓(xùn)也很快樂。理解艱苦訓(xùn)練后，教官那一聲令下：坐！我們臉上綻放出幸福的花朵，沒有苦哪有甜，我們坐著聽著嘹亮的軍哥，同學(xué)的熱烈鼓掌響徹著操場，耳朵尚有余聲，氣勢如虹，讓人內(nèi)心沸騰，之前的苦痛都煙消云散。快樂，有時候簡單的就是那短暫的10分鐘席地而坐。
軍訓(xùn)正在進行時，我必須以自信飽滿姿態(tài)迎接接下來的挑戰(zhàn)。當(dāng)許多年后，我回想這一段艱難的歷程，默默感激自己以前的堅韌與拼搏。當(dāng)我未來遇到磨難想要放棄，我會想起以前的堅持到底。
軍訓(xùn)，謝謝你帶我走過最難忘的路程。
快樂小學(xué)作文6
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！狈窒硎侨藗兪赝嘀腵象征，分享能讓你我?guī)碓S多的好處。
一個星期天，我和哥哥、弟弟一起去外公家，一起去摘枇杷。外公說在一個小時之內(nèi)摘到的枇杷都歸自己所有。我們聽了，飛快的向田里跑去，外公家的田很大，但我們跑得還是像兔子一樣快。我們拼命地摘，誰都想多摘一點回家吃。起初大家都在自己摘自己的，誰也不理誰，可后來，不知是誰，開始搶別人的枇杷，于是大家搶了起來。
爭奪戰(zhàn)開始了，搶得很激烈，無論是誰都想從對方手里拿一些。我躲在枇杷樹后面，準備“坐山觀虎斗”，等到雙方兩敗俱傷，我再去收漁翁之利。轉(zhuǎn)眼間，半個小時過去了，爭奪仍在繼續(xù)，我還在看著他們，我想：我應(yīng)該去收漁翁之利了。果然不出我所料，大家都筋疲力盡�？稍趺礇]看到小胖，我很疑惑，可是不管了，我沖上前去把他們的枇杷搶過來，他們毫無還手之力。
這時，小胖出現(xiàn)了，原來他在這里沒看見我，就懷疑我躲了起來。于是他也躲了起來。而且卻毫無發(fā)現(xiàn)。唉，真是螳螂捕蟬，黃雀在后��！
一個小時很快就過去了，爭奪戰(zhàn)也結(jié)束了，我們一起分享了戰(zhàn)利品，這就是勞動的快樂。
快樂小學(xué)作文7
今天下午第二節(jié)課，我們正準備排隊去音樂室上音樂課的時候，突然黃老師匆匆進入教室，說:“同學(xué)們請回到自己的座位上�！蔽疫�以為黃老師下一句話一定是：因為音樂老師沒空，這節(jié)課我先上。可是，現(xiàn)實中的那一句話，和我想象中的真是“天地之差”啊！“黃老師現(xiàn)在要找10個做事認真、細心的`同學(xué)去幫老師干點事�！蔽乙宦�，就毫不猶豫的舉起了手。雖然我平時做題時有點粗心，可是我認真起來可認真了。老師最終選中了我！
我們一邊思考著老師會叫我們干什么，一邊跟這老師來到了三樓的校長辦公室門前。門前有許多東西，并有幾個哥哥姐姐在干活。黃老師讓我們每種資料都那60份，分別發(fā)給我們10人每人6份。我們拿了許多的資料和6個文件夾。黃老師要求我們各自把資料分成6份放入文件夾。我們做好了一份就交一份給黃老師檢查（當(dāng)然留一份做樣板）。我做多了，開始熟練起來。黃迪韞做得很快，我們都比不上她。
一節(jié)課過去了，黃老師要去開會了，就把檢查的這個任務(wù)，交給了一個幾百年前的祖先是一家的黃迪韞。我做到最后幾個，資料不夠，也只能慢慢的去找。好不容易才完成任務(wù)。現(xiàn)在，只剩下三個同學(xué)了，我們?yōu)榱俗屗麄冏隹禳c，就想出了一個方法“誰最慢誰是烏龜”（其實我們也有去幫他們）。最后，沒分勝負，烏龜飛了�；氐浇淌覜]多久，就放學(xué)了。
這節(jié)托管課我們雖然沒做作業(yè)，但很快樂。擁有快樂的人是最幸福的！
快樂小學(xué)作文8
星期天，我早早地把作業(yè)做完就下樓去玩了。我坐電梯剛到一樓就看到有許許多多的垃圾，我心里想這怎么沒有人來清理一下。于是，我就飛快地跑到我們這個小區(qū)物業(yè)辦公那里，走到門口看到里面只有一個叔叔在里面。
我就走了進去對那位叔叔說：“叔叔，我們3棟為什么沒有人來清理垃圾呀？”那位叔叔無奈地對我說：“3棟之所以沒有人來清理，是因為清潔員他家臨時有急事，請假回家了�！蔽艺驹谀抢锵肓艘粫䞍�，突然有了一個主意，連忙跑回家里拿了掃把就往下跑。
到了一樓，我看見這些生活垃圾我就想吐，更別說清掃了�？墒俏倚睦锵胫�，正因臟東西讓人惡心，所以我為這一定要把這些垃圾清理掉。為了我們這個小區(qū)、為了我們大家生活得更開心，辛苦我一人也值。
于是我開始打掃了起來。我先把香蕉皮和發(fā)臭的食物掃到一起，又特意還把別人吃的零食袋子放在旁邊，再用掃把垃圾掃進鏟子里再裝進零食袋里，最后將袋子倒進垃圾桶里。經(jīng)過我的打掃，一樓大廳煥然一新，看著自己的勞動成果，我有點不相信自己的眼睛，真干凈��！
我疲憊地回到家里，坐在沙發(fā)上，媽媽看見我很累的樣子對我說：“你去做什么呀？把自已累成這樣？”我對媽媽說：“我剛把一樓大廳的衛(wèi)生打掃了一下�！眿寢屢苫蟛唤獾貑枺骸拔覀冃^(qū)不是有清潔工人嗎？”我又說：“清潔工人臨時有事回去了，我就去打掃了一下�！眿寢尭吲d的對我說：“你做的.非常好，你真棒！”聽了媽媽的夸獎我頓時覺得一點也不累了，心里樂開了花！
通過今天的勞動，我明白愛勞動是光榮而快樂的，因為我為鄰居帶去一份潔凈與美麗！
快樂小學(xué)作文9
在生活中，你認為什么東西最令人興奮？是在頹喪時的一個燦爛微笑？是在犯困時的一杯濃濃暖茶？還是在無助時的一句鼓勵的話語？對我而言，快樂乃是生活中最令人興奮的東西。而它又藏在何處呢？
快東藏在書本中――
快東藏在書本中。在旭日剛剛升起時，搬張凳子，坐在上面，翹著二朗腿，捧著本書，津津樂道地讀著�；蚴菑臅谐槌稣Z文書，找篇課文瑯瑯地讀了起來。欣賞這篇篇美文，煞是愜意，真是一種享受。正如孔子說：“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦悅乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”所以，下面我要說的.便是――
快樂藏在探望中――
每逢大年三十，探望便成了千門萬戶的家常便飯。朋友，親人來了，坐在沙發(fā)上，主人沏茶、拿水果，讓客人們仿佛覺得賓至如歸，緊接著，雙方噓寒問暖，談天說地，心中的一些快樂與煩惱全傾訴了。在分別時，還不忘相互道聲祝福。探望――增進了友誼，還收到了�？芍^是一舉兩得，何樂而不為呢？
快樂藏在活動中――
操場上，閃動著我們快樂的身影。只見我們拍著籃球，向著籃筐發(fā)起了一輪輪猛猛攻。而對方也不是省油的燈，竭力阻止我們的進攻，你看夏添使出渾身解數(shù)，向籃筐挺進。對方立刻全軍出動，迅速包抄過來，夏添趕緊一個急身，同時把球拋給了守在籃筐
下的我。我輕輕一躍，投球。只見一個拋物線過后，球“砰”地一聲進了。我們的臉上立刻像綻開了的山茶花，得意洋洋地走開了。
快樂藏在成績中――
都說“一份秦耕耘，一份收獲”有了平日努力的學(xué)習(xí)，成績自然如芝麻開花――節(jié)節(jié)高，使成績蒸蒸日上。因此，幾乎每天，我們都是笑盈盈地進入教室，能不快樂嗎？
快樂小學(xué)作文10
小小的我，今年11歲，是一個比較瘦瘦小小的男孩子。我非常喜歡運動，因而也特別喜歡上體育課，這也許是受了我那年輕爸爸的影響吧！爸爸在高中時可是體育健將哦。一有空余時間，我有時打羽毛球，有時打乒乓，有時騎騎車。但我最喜歡的還是打羽毛球。我盡情地享受著運動帶給我的快樂。
10歲那年，我開始向爸爸學(xué)習(xí)打乒乓球。爸爸手把手地教我。他先教我發(fā)球。我把球往上一拋，迅速地用球拍打給對方。“砰”的一聲，球飛出去了，我失敗了。爸爸讓我重新再來。我把球拽在手中，做好拋球的準備，隨著爸爸的口令“開始”，我發(fā)球了。啊，成功了！對著爸爸反拍過來的球，我措手不及，隨便一接，球反彈到對方那邊，飛出界外了。唉，輸了一球。爸爸見我垂頭喪氣的.樣子，鼓勵我說：“別灰心，打乒乓球靠的是眼力和手勁。只有多練習(xí)，才能掌握好手勁�！卑凑瞻职值慕虒�(dǎo)，我又接了幾個球。慢慢地，球開始聽話了。爸爸表揚我打得真不錯，我的心里樂滋滋的。
又經(jīng)過幾次練習(xí)，我的控球能力有所進步。于是決定和爸爸較量較量。爸爸讓我先發(fā)球。我耍了個花招，故意把球發(fā)在邊角。沒想到爸爸輕而易舉地接住了，只見球像子彈一樣迅速地飛旋過來，我還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)在桌面上彈了一下落地了。唉，又輸了！爸爸說：“別泄氣！只要你肯下苦功練習(xí)，將來一定會超過爸爸的�！�
是的，我要超過爸爸！不管什么運動 ，只要我喜歡我都會一直堅持。所以，我運動，我快樂！
快樂小學(xué)作文11
快樂就在我們的身邊，給予是快樂，有著知心朋友是快樂，獲得了成功是快樂，大家快樂所以我快樂，活著是快樂，有人愛自己是快樂擁有父母的微笑是快樂……我們擁有許多許多的快樂，永遠都數(shù)不完。有的時候壞事也會轉(zhuǎn)變成好事，那你就要有一個好的心態(tài)，學(xué)會往好的地方去想，只有這樣子你的生活才不會被難過與悲傷充斥，而是充滿了快樂的笑聲。
有一次，我不小心把一直可愛的陶瓷小豬給打碎了。我難過極了，把小豬的“尸體”收拾好了之后，我坐在沙發(fā)上不停地埋怨自己的粗心與毛躁，沒有小心翼翼地把自己親愛的小豬拿好。過了一會兒，我似乎想開了，我自言自語道：這或許也是一件好事呢！有了這次教訓(xùn)，以后也就避免了會有更多的小豬在我手里面“遭殃”啊！這時，我情不自禁地就笑出了聲來，我好象看到了一些胖乎乎的小豬在對我笑呢！
這難道不是一種快樂嗎？有的人也許會認為這是一件倒霉的事，但如果換個角度去想，結(jié)果就會大大不同。這就應(yīng)證了凡事都有兩面性的道理，關(guān)鍵就在于你的角度與想法。如果你每件事情都往好的方向想的話，那你不論在何時何地，你的`身邊都會有快樂。
快樂是無處不在的，只要你有明亮的眼睛和善于發(fā)現(xiàn)的心靈，那你身邊到處都是快樂。快樂就是有一個好的心態(tài)，能把身邊的任何事都轉(zhuǎn)化成快樂，有了自己的快樂之后，你就學(xué)會了許多，學(xué)會了把自己的快樂與別人共同去分享，這樣生活幸福，家庭和睦就再也不會是夢想了！
快樂小學(xué)作文12
每當(dāng)看見巍峨的高山，清冽的小溪，茂密的森林，嶙峋的怪石，嫩綠的小草，我便會想起那次爬山帶給我的樂趣。
來到了山腳，抬頭望瞭望高聳入云的山頂，想要爬山的沖動在我心底油然而生，我拉起爸爸的手就直奔山頂。
山上的路崎嶇不平，腳下隱藏的`樹枝隨時都可以趁著你毫無防備的時候，讓你與大地來個零距離接觸。所以，我與爸爸小心翼翼地慢慢移動，眼前的丫杈讓前方的路成為未知，危險也隨著增添了幾分，但我的高興并沒有隨之減少，只是心中多了些緊張。
蜿蜒的山路與我好像有不共戴天之仇，一點點的消耗我的體力。在胸膛里的心臟似乎要脫離胸膛的束縛，身體里的五臟六腑像幾顆定時炸彈，隨時都有可能爆炸，放棄的念頭在我腦邊圍繞。會讀心的爸爸早就看透了我的想法，還未等我開口，爸爸就對我說：“我們歇一會兒吧！”我有氣無力地將已經(jīng)麻木了的頭點了兩下，就跟爸爸找了一個地方坐了下來。
這時，爸爸對我說：“你看，美么？”我將眼一望山腳，眼前的美景讓我驚呆了：清澈見底的小溪急遽奔流；廣闊無垠的森林郁郁蔥蔥；綠草如茵的大地迎風(fēng)擺動……心中的苦與累忘到了九霄云外，心里只剩下開心與快樂。
休息完之后，我與爸爸準備一鼓作氣爬上山頂。
大概過了兩個小時，我們終于爬上了山頂。團團棉花糖似的白云在我身邊繚繞；排成人字形的大雁，展翅高飛；風(fēng)兒，吹面不寒，就像為我爬上了山頂喝彩。
我抬眼一望，山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面襯著靜謐的村莊，郁郁蔥蔥的森林在風(fēng)中搖擺，像一個醉酒的老漢，搖搖晃晃，一座座高山層巒疊翠，一塊塊形狀不一、形態(tài)各異的怪石……像一幅古代名家親手畫的一幅水墨畫，美麗極了！
那一刻，成就感與快樂交織在我的心里。
快樂小學(xué)作文13
我是一個“小書蟲”，讀書是我愛好之一，我的書架上有《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》……但最讓我感動的是《童年、在人間、我的大學(xué)》這本書。
這本書的主人公是前蘇聯(lián)作者高爾基（小名阿廖沙）。故事里，阿廖沙在父親去世后，來到了祖父家，并在那里度過了自己的童年，隨著母親的去世，外祖父家的中落，阿廖沙不得不走向人間，靠做學(xué)徒、給人家打工生活。阿廖沙認識了許許多多的朋友，有心地善良的裁縫妻子、瑰力無比的“瑪爾戈王后”和正直勇敢的廚師斯穆雷。高爾基的童年經(jīng)歷了復(fù)雜道路，他對生活的熱愛，對自由的追求，對美好生活的向往，對生活理想的不懈奮斗……但是不幸的`經(jīng)歷沒有嚇倒阿廖沙，反而使他成為一個更堅強、更勇敢、更正直的人。
高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神深深感動著我，讀書讓他積累了豐富的知識，也讓他變得堅強、懂得關(guān)愛、更讓他看到了光明和希望！這可是阿廖沙成功的關(guān)鍵。阿廖沙的堅強不屈、樂觀奮進的精神真值得我們學(xué)習(xí)！如今這么好的條件下，我要在書籍的海洋中自由的暢游，在書籍的天空中展翅高飛、自由翱翔，努力學(xué)習(xí)，好好讀書，奮發(fā)圖強。
是書讓我充滿了豐富多彩的知識，讓我知道以前天和地是怎么分開，世界上的大好山河，以及宇宙上星球和行星，是書指引著我前進的方向。書是我最好的朋友，是你帶給了我無窮的快樂，伴隨著我一步一步成長，我愛你——“我的好朋友”！
快樂小學(xué)作文14
記得兒時一個夏天的傍晚，懵懂的我偷偷溜到井邊玩水，不小心掉進了井里，堂姐通知家人找到井邊把我打撈上來，當(dāng)時我已經(jīng)奄奄一息了。從此以后我對水就有了一種恐懼感，每到水邊感覺它就像一張血盆大口，要吞噬我，讓我喘不過氣來。游泳，我就更不敢想，至今還是個十足的“旱鴨子”。
對水的恐懼一直伴隨著我到10歲那年。
那是三年級暑假的一天傍晚，爸爸叫上我和妹妹，帶上游泳衣，前往河畔去游泳，到了目的地，我看著水里正在游泳的人們，不禁心里癢癢的，可一想起溺水的事情，我又不由得退縮了，正在心里交戰(zhàn)時，妹妹已經(jīng)換好衣服下水了，我開始給自己打氣“凱洲，你能行！”，爸爸也在一旁鼓勵我。終于，我換上游泳衣下水了。
一開始，我還是手忙腳亂的，后來，我想到了電視上游泳比賽的選手們。我開始模仿他們的動作。堅持了一小會兒，我快沒有力氣了，恐懼感也油然而生。這時，爸爸告訴我，累了的時候，反過身體，游泳衣會把你浮起來，你也就能休息一會兒。游泳時，要使勁，特別是腳，要用力往后蹬。世上無難事，只怕有心人，我照爸爸所說的.堅持著，終于戰(zhàn)勝了心里的恐懼，游得越來越好了。最終，我脫下游泳衣，在水里歡快的穿梭……
最后，我想大聲對自己說：“克服一切困難，讓自己在成才的道路路上高飛。這就是成長的快樂！”
快樂小學(xué)作文15
20xx年春節(jié)即將到來，家家戶戶喜氣洋洋，忙著置辦年貨，清掃門戶，貼春聯(lián)，穿新衣……。忙的不可開交。我家也不例外。
早上起來，我們家就開始了大掃除。等到全家洗漱完畢，于是我們家的總領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)話了；今天，在這個特殊的日子里，我們必須把這間房子給徹徹底底，一塵不染的打掃干凈，現(xiàn)在我來分配任務(wù)，小王負責(zé)把所有的房間給打掃一下包括客廳，衛(wèi)生間統(tǒng)統(tǒng)搞定。老王把院子里的.花修剪完，把院子掃干凈，把瓷磚擦干凈，還要把倆個門上的春聯(lián)給貼上ok，yessir，我倆齊聲答道。
開始行動了，爸爸拿著一把剪刀氣沖沖地往院子里趕，畢竟老媽發(fā)的話他不得不從。剛擦完一個房間，我已經(jīng)氣喘吁吁了。忽然從院子里傳來一聲尖叫，我急忙往外趕。原來是老爸被一只老鼠嚇得躲在門外面，慌張的不知所措，連忙說你快來，幫我拿下這只小老鼠，我應(yīng)聲喝道：“妖孽哪里逃？
”三下五下就趕出門外，我說哎，同志，你是我老爸哎，怎么膽子比我還小呢，還給我樹榜樣呢，孺子不可教也。這是例外，誰叫我天生怕老鼠呢，老爸還有理，我失望的走了回去。一柱香過后，果然沒出我所料，又開始我老爸的鬼哭狼嚎，查明真相之后，才知道老爸是被我家的貓可可嚇的，這老爸膽小如鼠，哦不，是比鼠膽小。
我一上來，老爸就沖我吼，你可不可以把你的貓抱下去啊，我倒有理了，我是像讓可可沐浴一下陽光嘛，再說了你不是說你只怕老鼠的嘛。我將了他一軍。只見老爸低著頭喃喃的說，誰叫它比老鼠大嘛。我算是服了他了。
我們一家的故事有很多，如同那河里濺起的一朵朵浪花，不過有一些浪花是我記憶里最美好的瞬間。