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【精品】成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇1
許多名人作家，都與書有深厚的友誼。我也不例外，與書的交情不差�？傆羞@樣的時(shí)刻，或是明亮的清晨，或是恬靜的黃昏，或是靜謐的子夜。隨手拿起一本詩(shī)集，都有不同的感受。
當(dāng)我煩躁的時(shí)候，好的.作文書像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一樣，它能為你講述世界的悲歡離合。但打開一本小說(shuō)的時(shí)候，全身心投進(jìn)去，細(xì)細(xì)體會(huì)主人公一生的酸甜苦辣，會(huì)是你的真?zhèn)�身心升心，猶如在茫茫的大海中突然看見一座燈塔。
當(dāng)我陷入困惑的時(shí)候，哲學(xué)是你我的良師。它機(jī)智，沉著謹(jǐn)慎，學(xué)識(shí)淵博，那閃爍著指揮光芒的文學(xué)，漸漸然你我變的敏捷，成熟，深刻。
當(dāng)我困倦時(shí)，走進(jìn)朱自清的散文，它猶如一位誠(chéng)摯的老朋友，言語(yǔ)平淡，質(zhì)樸，天然而富有哲理。在這里你可以完全敞開心扉，展現(xiàn)真實(shí)的自我。
我渴望書籍，如果沒有了書籍，就好像白天沒有陽(yáng)光，鳥兒們沒有了翅膀。書籍如一股清泉，滋潤(rùn)著我。眼睛因書籍而純明，心靈書籍而澄清，品德因書籍而高尚。
我渴望書籍，正如郭沫若所說(shuō)：“人是活的，書是死的，活人的死書，可以把書的活，死書讀活人，可以把人讀死�！�
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇2
“同學(xué)們那，交流交流感想吧！”羅老師喊到。
但舉手回答的同學(xué)的數(shù)量，像被拔毛的雞身上那所剩無(wú)幾的羽毛，在空曠的教室里格外顯眼，就像平整的草地上頓時(shí)冒出幾棵參天大樹。我舉手了，但我壓根兒不知道該怎樣回答。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是逃過(guò)這次還是倒霉被抓住。這是一個(gè)判斷題，要么對(duì)，要么錯(cuò)。
至于為什么我要這樣冒險(xiǎn)，源于一次古詩(shī)意思的解析，那一次沒舉手的，都被老師罰抄了解釋三遍。當(dāng)時(shí)我覺得冤的要命，若是當(dāng)時(shí)我那羞得好像被藏在家里的'灰姑娘，不羞答答的對(duì)我撒嬌，我還能被加分呢！這次我不害羞，只怕精心準(zhǔn)備好后又被罰抄，那就更叫冤了。所以我只好在心里造了一個(gè)類似廢銅的破爛機(jī)器，而這機(jī)器就是讓我會(huì)背稿子。
可是羅老師并沒有點(diǎn)我。當(dāng)然最后還來(lái)了一句我最怕，不過(guò)那只是一只籠子里的虎，不用現(xiàn)在害怕了。但心里仍感到老師批評(píng)的是我。對(duì)，是自尊心折磨了我，它是一只潔白無(wú)瑕的白天鵝，不允許來(lái)自外界的污水沾染自己那天使的翅膀。但又是它，那塊透明的水晶，不允許謊言斬碎自己的精美身體。
總之，我已下定決心，就算違背了自己的自尊心，也不能編造謊言。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇3
小時(shí)候，我在家里發(fā)生了很多事，今天我就說(shuō)幾件事情吧。
一天，媽媽帶我上幼兒園，媽媽送到門口，以為門已經(jīng)開了，她就掛水去了。我走到門口發(fā)現(xiàn)門沒有開就回頭追媽媽，可是到了路邊發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走了。于是我就哭了起來(lái)，然后沿著路邊向前走。這時(shí)候，一個(gè)賣油條的老爺爺看見了，就到學(xué)校喊了老師出來(lái)，于是老師騎著車子沿著路邊追到了我，然后把我?guī)Щ亓擞變簣@。我真的好幸運(yùn)��！
今天是我一個(gè)人睡。我很害怕，突然外面發(fā)出了“咚咚”的聲音，我趕緊鉆進(jìn)被子里，怕有鬼冒出來(lái)，我想冒出頭看一下可是又不敢，忽然我的腦袋里有一個(gè)和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來(lái)。天使說(shuō)：“出去吧，沒事，要勇敢，沒什么大不了的`，你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！蹦Ч韰s說(shuō)：“你出來(lái)我就把你帶走�！庇谑撬麄儌z人就打了起來(lái)。然后我說(shuō)：“不要再打了，我現(xiàn)在就出來(lái)了，我再也不害怕了，再也不鉆被窩了�！庇谑俏页鰜�(lái)了，一看才知道那聲音是風(fēng)打著窗戶發(fā)出的。從那以后我有了自己的房間。
我的成長(zhǎng)故事就是這樣子的，很有趣吧。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇4
生活中很的事情，有順心的事情，有意想不到的事情，當(dāng)然還有挫折。
其實(shí)，我們的人生很精彩，有親情，友情，愛情，當(dāng)然必不可少的是挫折。它們陪伴我們走過(guò)這完美的一生。
你會(huì)在親情中知道什么叫愛，父母?jìng)兏F盡一生只為了讓我過(guò)的幸福；你會(huì)在友情中體會(huì)到什么是手足，在任何地方都會(huì)有朋友，就算漂流在外，有朋友陪伴，也不會(huì)覺得孤獨(dú)；愛情，意味著有一個(gè)人陪伴，一直陪伴到你老去，直至死亡都不會(huì)離開。會(huì)讓你明白至死不渝的愛情是多么的令人感動(dòng)。當(dāng)然，你不會(huì)一直幸運(yùn)，你會(huì)遇到挫折，不如意的事。而你不能責(zé)怪誰(shuí)，因?yàn)檫@是你一生必走的路，挫折就像生活中石子，
我們只有把棱角不分的石子磨礪成圓滑的.才會(huì)罷休。挫折，無(wú)處不在，所以我們要勇敢面對(duì)，要用微笑去面對(duì)。
挫折不意味這要失敗，失敗乃成功之母，沒有失敗，你又怎會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)去再次挑戰(zhàn)呢？
關(guān)于挫折，我還有個(gè)故事要說(shuō)；在山坡上，有一棵老樹活了四百年。當(dāng)初它也是一棵小樹苗，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的摧殘，也被閃電擊中過(guò)，可它仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，直到現(xiàn)在……這意味著，不管什么生物，只要你存活于世上，你就會(huì)遇到挫折，因?yàn)榇煺凼遣豢杀苊獾摹Ｎ覀円翊髽淠菢�，勇敢的去面�?duì)去接受才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)。
讓我們一起微笑著面對(duì)挫折吧！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇5
每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)“自立”、“獨(dú)立”，每位孩子都會(huì)離開父母自己生活——這是每個(gè)小孩子成長(zhǎng)時(shí)不可少的。
今年暑假，我參加了“小鬼當(dāng)家”節(jié)目組的拍攝，整個(gè)拍攝要三日時(shí)間，這可是我記憶中離開父母比較長(zhǎng)的'一次。
簽合同之前，我非常矛盾：想出去闖一闖，嘗嘗拍電視的滋味；但又怕離開爸爸媽媽會(huì)睡不著。但最終，我還是壯著膽子，同意了。到了和爸爸媽媽分手時(shí)候了，我戀戀不舍地和爸爸媽媽道了別。上了車，對(duì)我而言，就象走上了“絕路”。一路上，我的心象“十五只水桶打水”一樣七上八下的，心里忐忑不安，一言不發(fā)，好象世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想：晚上會(huì)不會(huì)失眠，睡不著覺？會(huì)不會(huì)做噩夢(mèng)？晚上會(huì)不會(huì)夢(mèng)游呢？……一個(gè)個(gè)問題在我腦海中閃過(guò)，久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營(yíng)地。
第一個(gè)晚上，節(jié)目一直拍到凌晨四點(diǎn)多，連天都快亮了，我剛躺下，就睡著了。第二日醒來(lái)，覺得沒什么不好，當(dāng)初的害怕都是多余的，心里的一塊大石頭終于落地了。第二日也是如此。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇6
成長(zhǎng)，就像一只遠(yuǎn)行的小船。時(shí)而風(fēng)平浪靜，但卻有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣，卻都并不是那么一帆風(fēng)順。酸甜苦辣咸，我樣樣都經(jīng)歷過(guò)。
我開始成長(zhǎng)了，在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性，調(diào)皮的時(shí)候，媽媽就發(fā)話了：“你不是小孩子了，不可以那么不懂事了！”在我一絲不茍認(rèn)真完成作業(yè)的時(shí)候，媽媽就會(huì)無(wú)比欣慰的.說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了！”但在我要獨(dú)立自理的時(shí)候，媽媽卻會(huì)不滿的說(shuō)：“你還是小孩子呀，怎么天天往外跑？”我終于明白了，在媽媽的眼里，我不管怎么長(zhǎng)大，都是一個(gè)不懂事的孩子。
想想以前幼兒園的時(shí)候，是多么輕松，多么自在，無(wú)憂無(wú)慮。想怎么樣，就怎么樣；想怎么吃，就怎么吃；想怎么玩，就怎么玩，也沒有任何人來(lái)管你或說(shuō)你。但在現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了。人長(zhǎng)高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，作業(yè)多了，雙肩也沉重了。
小時(shí)候，總希望可以快快長(zhǎng)大成人，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后，那樣真是輕松�。�
記住了，煩惱就是成長(zhǎng)的主角，讓你一次次在失敗與跌倒中，依舊努力，戰(zhàn)勝自我。要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，快樂地面對(duì)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇7
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我們經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多。煩惱、開心、憂愁……與我們形影不離。然而，在我成長(zhǎng)中最大的煩惱就是——性子慢。
“吃了20分鐘的早飯，還沒有吃完，不怕上學(xué)遲到嗎？”唉——媽媽又開始嘮叨了。的確，在生活中，我的性子總是慢吞吞的。這是天生的原因？還是后期養(yǎng)成的習(xí)慣？不管怎樣，它是我成長(zhǎng)的煩惱。
雖然我做任何事情都是慢吞吞的，但是我并沒有浪費(fèi)時(shí)間，一直都在專心地干某件事，效率卻總也得不到提高，為此我一直在苦惱。
就拿上周六的.“家庭大掃除”來(lái)說(shuō)。那天，媽媽突然宣布——今天咱們要對(duì)家里，來(lái)個(gè)全面的大掃除！嗯，我對(duì)此非常贊同，自從過(guò)年之前的那次整理，我們就再也沒有收拾過(guò)，家里早已被雜貨堆滿了。我的任務(wù)就是：整理我自己的房間。
說(shuō)干就干，我首先來(lái)到書柜前，把書柜里的書進(jìn)行了分類，并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊，他們已經(jīng)整理好了一半，而我卻只把書柜整理好。我加快了速度，又跑到學(xué)習(xí)桌，把抽屜中的雜物掏了出來(lái)，并扔進(jìn)了垃圾桶。哈哈，又完成了一項(xiàng)。就在我沾沾自喜時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“翔翔，還沒收拾好？我和你爸爸都已經(jīng)收拾好了！”��？這么快！我抬頭看了看鐘表已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)小時(shí)了，我才收拾了三分之一。因?yàn)樾宰勇�，我足足用�?個(gè)小時(shí)才把房間整理好。
這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。當(dāng)然，我也正為甩去這個(gè)煩惱而努力著，讓成長(zhǎng)中留下的只有快樂的回憶！
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇8
打開成長(zhǎng)的檔案，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是我第一次打掃地。我握著掃把，三下兩下就掃完了。我回頭一看，咦？地上怎么還是臟臟的？我急了，握著掃把在地上使勁地掃，但地上不但沒有變干凈，反而更臟了——掃把上的灰掉了下來(lái)。媽媽看著我氣急敗壞的樣子，笑了：“掃地要仔細(xì)，不能著急�。 薄班�，知道了。”我十分不屑地說(shuō)。媽媽知道我并沒有聽進(jìn)去，于是給我做起了示范。媽媽先把屋子里的灰都掃出來(lái)，把每個(gè)角落都掃一下。這時(shí)，我打了一個(gè)哈欠。媽媽又把灰以及臟東西掃到一起。我又打了一個(gè)大哈欠……等到媽媽掃完地時(shí)，我已經(jīng)很困了。我想：好困啊，還是先睡一覺再說(shuō)吧。但是看著媽媽剛剛掃過(guò)的地干干凈凈，整個(gè)房間的地板像新的'一樣，亮晶晶的。我想：不能放棄，如果我放棄了，房間的地板就是臟兮兮的，看著就難過(guò)。我打消了這個(gè)念頭。于是我拿起掃把認(rèn)真仔細(xì)地掃起來(lái)，可是，地板上有的地方被我做手工的不干膠貼住了，怎么也掃不掉，一旁的媽媽看見了，就會(huì)笑吟吟地把拖把遞給我，讓我把不干膠擦掉。半個(gè)小時(shí)后，家里就干干凈凈的了，地板像鏡子一樣閃閃發(fā)亮！
“其實(shí)……掃地也沒有那……那么難，”我累極了，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，“堅(jiān)持……就是成功�！�
我知道，我成長(zhǎng)的檔案里，又多了一件讓我驕傲的事。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇9
無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有煩腦。我有嗎？當(dāng)然有了，我的煩腦非常多，讓我最最煩腦的就是我的爸爸媽媽。你想個(gè)十年半載也不一定想的出來(lái)，還是讓我告訴你吧。
一天我凌晨三點(diǎn)起來(lái)，沒辦法，我實(shí)在太餓了，人是鐵、飯是鋼、一頓不吃餓的慌。我下去拿了一個(gè)蘋果大口吃了起來(lái)，然后，又回去睡了。睡到早上六點(diǎn)吃完早飯。到十二點(diǎn)，恐怖星期六開始了。
今天氣溫非常非常高，我想拿個(gè)冰棒吃，剛打開冰箱，媽媽如風(fēng)一樣速度跑過(guò)來(lái)，大聲喊到，不能吃，吃了會(huì)拉肚子的'。爸爸又說(shuō)到，不過(guò)吃個(gè)冰棒嗎？沒什么大 不了的，媽媽說(shuō)：你怎么能這樣寵她呢。二人隨即大吵，我閃到房間里，鎖上門，輕輕吁了一口氣，過(guò)了十分鐘，聽到他們還在吵，最后他們吵到口干舌燥了，才停 了下來(lái)。我已吃完了兩根冰棒。哦，你問我冰棒哪來(lái)的，他們吵架根本無(wú)視我，我偷偷的拿了兩根，一根以備不時(shí)之需�？商贸粤�。我又多吃了一根。我也算因禍 得福了，解了口饞。
我的煩惱就是這樣，爸爸媽媽只要意見不合，或?yàn)榱艘患∈露紩?huì)吵個(gè)不可開交，你說(shuō)我可憐吧！你和我一樣嗎。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文400字 篇10
啊，六年過(guò)的可真快！一眨眼，我們就要告別母校，走進(jìn)中學(xué)的大門了。在這六年當(dāng)中，有一件事是我那我難以忘懷，銘記在心。
那件事還發(fā)生在我剛進(jìn)小學(xué)的第二年，也就是小學(xué)二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。
由于我們剛進(jìn)小學(xué)，老師為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)積極，就發(fā)“海幣”給我們，我們拿到多少“海幣”，就可以換獎(jiǎng)品。年幼的我為了逃避積極學(xué)習(xí)，但又可以換獎(jiǎng)品，就去拿里同學(xué)的“海幣”，占為己有。沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間后，那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的“海幣”少了，就去告訴老師，有人拿了他的“海幣”。做賊心虛的我慌了，眼睛始終不敢看老師。當(dāng)老師一個(gè)個(gè)詢問時(shí)，問到我，我便疙疙瘩瘩回答道：“我??我沒??拿！”老師又用質(zhì)問的口氣又問了我一遍：“真的沒那嗎？拿了交出來(lái)，道個(gè)歉就好了，我最討厭撒謊的孩子了！”我又搖搖頭，老師便翻起了我的.書包，最后翻到了那些“海幣”，老師用勸導(dǎo)的口吻對(duì)我說(shuō)：“別人的東西始終是別人的，你自己的東西別人想拿也拿不走。即使你拿了同學(xué)的海幣換了獎(jiǎng)品，你會(huì)踏實(shí)嗎？今天讓媽媽到班里來(lái)接，我們一起討論一下好不好？”一邊說(shuō)，一邊擦去我流下的那后悔的眼淚，便走了。放學(xué)后，媽媽到老師那兒?jiǎn)柫饲闆r后，嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓，從那以后，我就沒干過(guò)這種事了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去四年了，但還深深的刻在我心里，使我耿耿于懷。也就是從那次以后，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：做人一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)﹑不撒謊﹑樂于助人﹑負(fù)責(zé)任的好孩子！
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