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    小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-05-12 08:14:16 小學(xué)生作文 我要投稿

    【熱門】小學(xué)生作文4篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】小學(xué)生作文4篇

    小學(xué)生作文 篇1

      一天,小猴和小熊到公園玩,公園里可真漂亮!公路邊、池塘邊、小山上到處都是盛開的鮮花,爭奇斗艷、五彩繽紛。天空中小鳥在為它們歌唱。小猴地上跳來跳去,一會(huì)兒跳到這,一會(huì)兒跳到那,一會(huì)兒跳到石頭上,小猴頭上擺了一個(gè)造型,那就是“金雞獨(dú)立”了,它把一只手放在頭上眺望遠(yuǎn)方,那神情既可笑又可愛。小熊說:“小候你快點(diǎn)下來,你摔下去可沒人把你就上來的。 

      小熊和小猴來到亭子里。小猴想在這里留個(gè)名,它迅速地爬了上去,用腳勾住柱子,尾巴也圈住柱子,探出身子,在另一根柱子上寫著“孫小圣到此一游”。小熊說:“你快下來,在這里寫字是不可以的!

      小猴把手抬到頭上說:“為什么?”小熊說:“如果全像你一樣,那柱子就要成了簽名柱了。我們一定要愛護(hù)公共衛(wèi)生,不能隨意到處亂圖亂寫。”小猴聽了小熊的話感到非常慚愧。立刻找來了一塊抹布把柱子上的`字抹干凈。太陽公公和小鳥為小猴知錯(cuò)就改的好習(xí)慣感到高興。

    小學(xué)生作文 篇2

      今天下午,我媽媽臨時(shí)要上幾節(jié)課,在媽媽沒走以前,我們不知玩什麼,都回家了,后來,我媽走了,楊鏨飛來了,我猛然間想起偷玩一小回兒電腦吧,我說干就干,便打開電腦。

      我玩了一會(huì)兒,就關(guān)了一次,但是由于禁不住誘惑,于是又打開了電腦,本來想再玩一小會(huì)兒,可是一玩起來,我就忘了點(diǎn)兒,在我正玩得起勁時(shí),忽然聽到陣陣敲門聲,我膽戰(zhàn)心驚地讓楊鏨飛去開門,我正要關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)是任帥旗,便松了一口氣,真是虛驚一場,有驚無險(xiǎn),我又放心的玩開了。不一會(huì)兒,又聽到敲門聲,當(dāng)我一同樣的心情開門時(shí),結(jié)果還跟上次一樣,又是一個(gè)小朋友,我媽媽仍然沒來,我暗自高興,玩得更起勁了,也放松了警惕。當(dāng)三點(diǎn)四十分時(shí),傳來了一陣腳步聲,我馬上就關(guān)電腦,那時(shí),時(shí)間不是一分一分地過,而是一秒一秒地過,我真希望時(shí)間過的.慢一點(diǎn)兒,但是這不因我的意志而改變,我被“捕”了,我的反應(yīng)很快,立即關(guān)掉電腦,然后向媽媽說了謊話,說只玩了半個(gè)小時(shí),但媽媽不信,我便說了實(shí)話。

      那幾個(gè)小朋友見狀便都臨陣退縮了,只剩下我一個(gè)人了,我知道錯(cuò)了,正要拿書寫作業(yè),將功補(bǔ)過時(shí),媽媽生氣地說:“你別寫作業(yè)了!”我想:如果我不出現(xiàn)哪個(gè)壞念頭,我將不會(huì)讓媽媽生氣,也不會(huì)被媽媽訓(xùn)得無地自容。媽媽一直不讓我寫作業(yè),還說不讓我上學(xué),這時(shí)我心里難過極了,我多麼想上學(xué)呀!我頓時(shí)懊悔極了,我太令媽媽失望了,媽媽只有我一個(gè)兒子,把希望都寄托在我身上,我卻做了這樣令媽媽傷心的事。我還整天說我是國家第六代領(lǐng)導(dǎo)人,象這樣那根本不可能,要想作大事,必須聽父母的,有句俗話說的好:不聽老人言,吃虧在眼前。這好象是專為我寫的。我想方設(shè)法、費(fèi)盡九牛二虎之力說服媽媽讓我寫作業(yè),上學(xué)。

      我以后一定要永不偷玩。我真后悔當(dāng)初的壞念頭。小朋友們,你們可不要這樣。

    小學(xué)生作文 篇3

      星期四下午上作文課,鄧?yán)蠋熞蛔哌M(jìn)教室就對我們說:“今天我們先來聽幾個(gè)同學(xué)講故事”!爸v故事?”我們覺得莫名其妙。接著,老師又宣布了規(guī)則:每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)故事,然后老師抽幾名同學(xué)上來講,誰要是講不出來,就要接受一個(gè)小小的懲罰。“啊,可別抽中我們呀!”沒有故事的同學(xué)叫道。“哈哈,看你們怎么辦!”信心十足的同學(xué)譏笑說。我也是其中的一員!包c(diǎn)將”開始了,老師叫了楊睿淳上來講,他吞吞吐吐地講了一半,哈,忘掉了,我們幸災(zāi)樂禍地看著他接受懲罰。

      第二個(gè)上去的是劉屹鋒,他胸有成竹地走上講臺,說:“我給大家講個(gè)笑話!”他一邊講,一邊做著好笑的動(dòng)作,一搖一擺,逗得大家哈哈大笑。當(dāng)他講到“我兒子也不會(huì)干這種事呀”的時(shí)候,兩手一攤,一副無可奈何的'樣子,連老師都叫好!拔覜]有燒圓明園呀”的時(shí)候,他又哭喪著臉,低著頭,像犯了錯(cuò)誤一樣。我們笑得連眼淚都出來了。后來,老師又叫了幾個(gè)同學(xué)上去講,但都沒有劉屹鋒講得好。最后,老師說:“現(xiàn)在你們以‘聽同學(xué)講故事’為題,寫一篇作文!痹瓉硎抢蠋煱才诺囊惶脛e出心裁的作文課呀!

    小學(xué)生作文 篇4

      自從我們學(xué)習(xí)了一組關(guān)于生命的文章后,我對生命有了一定的認(rèn)識。尤其是學(xué)了第十九課《生命 生命》之后,我深深地感到生命的可貴。

      你看小小的一粒種子,它是那么的熱愛生命,雖熱愛生命,雖然掉落在狹窄的磚縫中,沒有陽光,沒有泥土,但它還是不屈的向上茁壯成長。種子沒有因?yàn)槟莾菏且粋(gè)磚縫而感到失望和放棄自己的生命,它們經(jīng)過努力,終于成功了。雖然只有幾天的生命力,但我們認(rèn)為它的一生是光彩的,它那向往生命的.精神是值得我們贊揚(yáng)的。

      飛蛾也是這樣:因?yàn)樗鼘ι臒釔,即使被作者杏林子用手抓住時(shí),它還是極力的掙扎著、鼓動(dòng)著雙翅,終于憑它那強(qiáng)烈的求生欲望感動(dòng)了作者最終放了它。這不由地讓我想到一句話:信念決定一切。不管你陷入什么樣的處境,千萬不要輕易地放棄自己的生命,我們堅(jiān)信,不到最后一刻,什么奇跡都有可能會(huì)發(fā)生。

      生命是自己的,我們可以任意使用它,也正因?yàn)樯亲约旱,我們更要對自己?fù)責(zé),好好的對待它,讓自己從有限的生命中體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓自己的生命變得更光彩。

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