精選小學生游玩作文三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學生游玩作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生游玩作文 篇1

　　陽光明媚，正是去洞頭的好天氣，坐在車里，可以看到一只只隨波而起的捕魚船，微風吹過，小船輕輕地搖晃著，仿佛躺在大海媽媽的懷抱里，睡著了。突然，一陣大浪打來，小船忽然從夢中驚醒，相互碰撞起來，真是調皮！

　　到了洞頭，應該先去撿貝殼吧！穿著拖鞋，走在亂石灘上，真是難�。∥疑踔吝�穿破了一雙鞋子。海浪一波又一波地打過來，又涼又癢。因為是漲潮時間，我們的`收獲并不大，只撿到了幾個形狀不一的石頭，但我和我的小伙伴們依然玩得很開心。

　　最有趣的要數(shù)海濱浴場了，浴場里人滿為患，可抬眼望去，天與海成為一條線，海的邊際在哪里，天的起始在哪里，竟然分不清了。拿著游泳圈，坐在波浪上沖過來又回去，沖過來又回去，游泳圈上上下下地漂浮著，我的心也上上下下地漂浮著。準備回去時，爸爸躺在沙地里，大家一起把沙往他身上撒，爸爸笑嘻嘻地說：“這沙能美容呢，多撒點！”不一會兒，除了臉部，爸爸身上其他部位都已經(jīng)被沙蓋得嚴嚴實實的。大伙七手八腳地拿過游泳圈給爸爸當枕頭， 把礦泉水插到爸爸身上，一個沙人出現(xiàn)在我們的面前了。

　　洞頭還是一個海鮮之鄉(xiāng)，晚飯時間，我們來到海鮮館大快朵頤了一番，真是美味！

　　同學們不妨也去玩一玩吧！

小學生游玩作文 篇2

　　一放暑假，媽媽和兩個阿姨帶我們三個小朋友一共六人乘著高鐵出發(fā)去上海游玩。

　　到了那里我們先去參觀了上海博物館，上海博物館位于上海的中心——人民廣場的南側。上海博物館是上圓下方的造型，寓意著中國的傳統(tǒng)說法“天圓地方”。從遠處眺望看去整幢建筑就如一尊中國古代的青銅器。進入里面每一層樓分別有很多不同的.展廳，有青銅、陶瓷、繪畫、書法、雕塑、玉器、錢幣、家具和民族工藝館等，更有一些專精的專題類布展。我們看得津津有味，半天時間很快過去，出來便在人民廣場的噴泉池邊休息，旁邊綠色草地上有大片的鴿子在休閑的散步，有小朋友在追逐玩耍，我們幾個小朋友看著噴泉噴水，一陣一陣的變化著不同的造型。我看看其他孩子應該是非常想進里面玩，但是又怕淋濕衣服被父母罵，于是左看看，右看看，看看有沒有人進去。我想：別的人都不進去，我要拼一把，逞逞英雄。于是我沖進了噴泉池，我以為我會淋濕，但是沒有。其他的孩子對我豎起大拇指。但是，突然，水好像受到心靈感應似的，全向我噴來，我就變成了一只“勇敢的落湯雞”。

小學生游玩作文 篇3

　　今天，我和媽媽去上海海洋館，那些五花八門的海洋生物讓我看了眼花繚亂，真讓我長了不少見識……

　　走進海洋館，我先參加了拯救鯊魚的行動。剛走進大門，一幅幅殘酷的畫面映入眼簾，人類由于大量的捕殺鯊魚，使那些可憐的鯊魚被大量死去。作為海洋的保護者-----鯊魚，它在保持大自然的生態(tài)平衡時起到了很重要的作要。人們無法想象，沒有了鯊魚，海洋將會變得怎樣？也許海洋不再成為生命之洋。別看鯊魚這么兇猛，其實它也有其自身脆弱的一面，看過它的產育過程，真是非常艱辛呀！鯊魚媽媽為了能讓自己的孩子順利地來到這海洋之家不顧一切代價甚至犧牲自己的生命……的腦海里不斷地呈現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)跟我說過的話：我們要十分珍惜大自然給予我們的每一個生命，不能去隨意破壞它，否則會得到大自然的報復！所以我也由衷地說一句：“覺悟吧！不要再捕條鯊魚了。如果你們繼續(xù)放肆地捕殺鯊魚，那么受害得不僅是海洋中的生物，最終危及的還是人類自己呀！

　　參觀完了鯊魚館，我們來到了海底隧道。一進入隧道，撲面而來的就是各式各樣，生龍活虎的海洋生物！那兒的海洋生物形態(tài)各異，顏色鮮艷，豐富多彩，有我已經(jīng)熟悉的.中華鱘，也有很多我從未謀面過的珍稀魚類。隨著我們深入隧道，里面的溫度越來越高，我一邊站在平梯上，一邊欣賞著各類海洋生物，讓我看得如癡如醉……它們中有的兇猛無比，有的嬌小玲瓏，有進溫順可愛，還有的調皮機靈，讓人看了喜愛之至……

　　時間過得好快，不知不覺地我們就參觀完了海洋館，在加賓館的地鐵上，我感到既興奮，又擔心，興奮的是我們的大自然實在太美了，擔心的是我們人類對大自然的保護意識需要進一步強化……

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