實用的小學生游玩作文六篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學生游玩作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生游玩作文 篇1

　　今天，爸爸終于要帶我去水上樂園玩了。我高興極了，這是我盼望已久的'日子，今天終于實現(xiàn)了，吃罷早飯，我們乖車向長葛水上樂園出發(fā)了，經(jīng)過一個多小時我們到了目的地，。一進到水上樂園的 大門，我第一眼看到的是一個有6米多高的大滑梯可壯觀了，我們趕緊去買票，買好了票爸爸又帶我去男更衣室，換好衣服。我又疾步如飛地跑到兒童池里，可剛進爸爸就讓我去海嘯池，我就穿好救生衣 下了水，可這時一個海嘯過來了，一下子就把我卷到了水里，我一害怕就趕緊游出了水面，可是又來了一個回浪，一下子又把我沖了回去，一個浪接一個不停地向我撲來，讓我喘不過氣來。到了最后一 個沖浪，來得更猛烈了，浪花更高了，爸爸一下子抱了起我，但浪花還是把我們倆個一起沖進了水里并翻了個跟斗。然后浮出了水面，這時我喝了一大口水，爸爸趕緊把我托到岸邊去休息。然后我們又 去玩了碰碰車，我玩了好幾場，我學會了開碰碰車，又刺激又好玩、、、、、、

　　天已不早了，爸爸就喊我回家，我只好戀戀不舍地回家了，水上樂園太好玩了。

小學生游玩作文 篇2

　　10月1日這天，我和媽媽乘著爸爸的旅游觀光車一起去山東龍口市的海邊玩。一路上，風景優(yōu)美，尤其是那一大片樹林，真像一幅美麗的綠色油墨畫。

　　下午四點，我們到達海邊。一下車，我就被大海的壯麗迷住了。最先映入眼簾的是廣闊的大海、金黃色的沙灘，海邊上有很多游客，他們玩得都很開心。我也想加入他們的行列，蹦蹦跳跳地來到海邊，準備欣賞大海的壯觀。媽媽一把拉住我，說：“我們一邊吃燒烤一邊欣賞大海，好不好？”我點了點頭。吃飯時，我點了一些海鮮，有蝦、海魚等等。等燒烤吃完了，天也漸漸暗了，我們便決定明天一大早再去海邊玩。

　　第二天清晨， 我迫不及待地來到海邊。清晨的海風有一點涼，但我還是脫掉鞋子、卷起褲腿，歡呼著投入了大海的懷抱。清風里含著一股淡淡的咸味，我深深地吸了一大口：“啊，這就是海的味道�！�

　　我想出了一個主意：“媽媽，我們一起來撿貝殼吧�！眿寢屨f：“好呀�！庇谑牵�我和媽媽拎著一個塑料袋，彎著腰踏著細小的海浪在軟軟的沙灘上尋找貝殼。我往后一看，一大一小的腳印被海浪沖刷得干干凈凈，找不著了。走了一段，我就先撿到了一個貝殼，這個貝殼有點像小女孩的裙擺，帶著一層波浪紋，摸起來非常粗糙，顏色卻很漂亮。它雖然不像我想象的那么美麗，但畢竟是我撿到的第一個貝殼，我還是很開心的.。接著，我和媽媽撿到了不少貝殼，形狀各異，色彩繽紛，都十分奇特。爸爸還在海邊給我和媽媽留了影，永遠記錄了大海的美景。

　　這是一次令人難忘的大海之旅，但是也有一些美中不足：沙灘上游客隨處亂丟垃圾；海面上也漂浮著一些垃圾。大海是人類的故鄉(xiāng)，我們要去保護海洋，避免讓海洋受到更嚴重的污染。

小學生游玩作文 篇3

　　神仙居是我們國家非常有名的旅游景點呢，今天我就來到神仙居游玩呢。

　　神仙居分為四大門，其中南大門是入口，西大門地區(qū)最為廣闊，北大門是瀑布群，最為神奇的是東大門了，那里有兩座山峰，每次太陽都是他們合力托起來的。

　　神仙居還有許多奇山異石，就比如說將軍巖吧，那栩栩如生的樣子，仿佛正指揮著上萬大軍作戰(zhàn)呢：還有那與將軍巖相對的睡美人了，樣子就更鮮活了，以天為被，以地為床，以樹為毛，以草為眉，可真當是將軍戀美人��！還有那移步換景，讓我不禁想起一首詩橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。是不是很奇異呢

　　神仙居的山奇，水也很秀，瀑布大的有象鼻瀑，高的'有飛天瀑等等。還有一些奇瀑，有的遠看好象禁止不動，近看才發(fā)現(xiàn)原來在緩緩流動；有的斷斷續(xù)續(xù)，隱隱約約可以看見里面的洞，真像花果山的水簾洞啊！還有的風一吹就被打成水滴，可又馬上恢復(fù)原樣。除了漂亮的瀑布，還有水潭呢。有的像玉碗，有的像銀勺，有的像金元寶，所以當?shù)亓鱾髦�這樣一首民謠：玉碗銀勺金元寶，除了仙居上哪找？更說明了仙居水的奇異和秀麗。除了山奇水秀，樹自然是少不了的。神仙居森林覆蓋面積達到百分之九十一，還有一個情侶林，每株樹至少都在根部分成兩株叫情侶樹還有一些分成三株，叫團圓樹怎么樣？神仙居的樹是不是很奇異�。�

　　神仙居的風景真美�。∠嘈胚@里的風景，我一輩子也不會忘記，這處美麗而普通的小鎮(zhèn)，我會永遠記在心里。

小學生游玩作文 篇4

　　今天，天氣晴朗，云淡風輕，學校組織秋游活動，而目的地就是我渴望已久，卻無時間去的地方：酷貝拉。聽說酷貝拉是一座建在室內(nèi)的模擬城市，小朋友們在這里可以體驗各種工作。

　　我們懷著好奇和激動的心情乘車來到了我們期待許久的酷貝拉。到了門口，首先映入眼簾的就是紅底白字的“酷貝拉”三個大字。由于很多學校秋游都來這，所以一大群人把門口擠了個水泄不通。

　　進去時你得手持“市民證”，然后在入口領(lǐng)取護照和二十個酷幣。二十個酷幣是基本“零用錢”。首先，我和一些同學跟著一位工作人員來到了基本的三個“工作場所”，第一個是“酷貝拉劇團”。在劇團里，就得當演員，于是，我們在“劇團”里跳起了舞，一會扭扭腰，一會擺擺手，一會又跳起來，一會又轉(zhuǎn)起圈來，我覺得太有趣了�？墒�，有課堂就有“搗亂分子”，幸虧老師及時“制服”那些“搗亂分子”，課堂才得以平靜。接下來是我們最喜歡的時間了：發(fā)工資時間。在這時，酷貝拉每天一次的`升旗儀式的時間到了，許多人聚集在酷貝拉廣場，我們也不例外。我們認真地唱起了國歌，唱完國歌后，我們領(lǐng)到了自己的工資，心滿意足。緊接著，我們?nèi)チ恕俺�模學院”，在那學習走秀。我們一會走單人秀，一會走雙人秀。然后到了魔術(shù)館，聽老師將鐵鏈和鐵環(huán)的魔術(shù)，我聽得津津有味。

　　終于到了我們期盼已久的自由時間了，我和謝羨準備一起去軍事基地。我們兩個在城中溜達了一圈，突然，我看見了軍事基地，并朝謝羨喊：“謝羨，軍事基地!”謝羨朝著我的手指的方向望去，便說：“軍事基地，鄧邵源，我們走!”可是，軍事基地的門口已經(jīng)排起了長長的隊伍，我們等了不到一分鐘，就等不下去了。這時，我們又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”：城外城。城外城里有“太空館”“海上緝查隊”和“考古隊”。我們本想選“海上緝查隊”的，但位置滿了。于是，我們坐到了另一邊，準備先補充點能量。正吃的津津有味時，一位工作人員給我們一支筆，說：“趕快把護照名字寫上!”我們倆莫名其妙，但還是把名字寫了，然后，工作人員就把我們的護照收了�！斑�?干嘛把我們的護照收了呢?”謝羨臉上也是滿臉疑問�！翱脊抨牭倪^來!”剛剛那位工作人員說，“交了護照的過來!”“什么?”我大叫。

　　就這樣，我和謝羨誤打誤撞進了考古隊。

　　在考古隊里，我們戴好了防沙鏡，拿好鏟子，隨時準備開挖�！翱梢酝诹��！睅ш牭睦蠋熣f，我立馬蹲在沙坑旁，奮力地挖著。忽然聽到旁邊有人興奮地喊道：“我挖到了，我挖到了一個東西!”其他人挖到“古物”了，我眼紅了，于是瘋狂地挖，但最終還是什么也沒挖到，我沮喪極了，但是仍然有工資：五酷幣。離開“城外城”時，我環(huán)顧四周，“咦?謝羨呢?”我居然沒有看到謝羨，“謝羨，謝羨!”我叫了幾聲，但無人回應(yīng)，只好獨自一人離開，然后去城中溜達。

　　美好的時光總是過得那么快，馬上就要走了，上車時，我回頭望了一眼酷貝拉�！霸僖娏�，酷貝拉!我還會再來的。”我心里喊著。

小學生游玩作文 篇5

　　暑假的一天，天氣難得的涼爽，我爸爸和我同學的爸爸各自開著車，帶著我和幾個同學一起去海邊玩。

　　到了海邊，我們見到一望無際的大海，那興奮勁就別提了，一股清新涼爽的海風撲面而來，海浪輕輕地涌動的，我和同學們一下車就像一群快樂的小鳥，奔向金色的海灘。

　　“兄弟們，這里有好多螃蟹啊，快來捉螃蟹�。　蔽腋呗暤睾暗�。我們大家拿著玩沙的工具捉螃蟹。我們在沙灘上搜索一個個的洞，因為那里就是螃蟹的窩�！翱炜矗�這里有個洞。”一個同學興奮 地叫了起來，大家立刻圍了上去，拿著鏟子使勁地挖了恰來，你一鏟我一鏟，結(jié)果把洞都堵住了，挖了好久也不見螃蟹的影子。這是怎么回事呢？我想了想說：“肯定是我們驚動了螃蟹，讓它們鉆到了 別的地方去了�！贝蠹叶纪�意的說法，于是一起討論怎么才能抓住螃蟹，最后一致認為速度要快才能抓住。

　　就這樣，大伙兒挖洞的`挖洞，守洞的守洞，就像上了戰(zhàn)場，正與螃蟹大軍展開一場戰(zhàn)斗。我和吉燕寧一起揮動鏟子，奮力挖洞，其他幾個人各趴在洞口，全神貫注地盯著洞口，一副嚴陣以待的架勢 �！翱炜窗�，螃蟹爬出來了�！焙鋈患�燕寧興奮地嚷道。大伙兒立刻一擁而上，逮住那只披著一身戰(zhàn)甲的小家伙，首戰(zhàn)告捷。我們蹦��！跳啊！別提有多高興了。高興之余，我們繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，一會兒 ，我竟然挖到了一只特大的螃蟹，讓我立了一個大功。其他人也都相繼抓到了螃蟹。大伙兒的臉上都洋溢的勝利的喜悅。

　　這次有趣的經(jīng)歷，讓我至今還回味無窮。

小學生游玩作文 篇6

　　今天中午，陽光燦爛，萬里無云。我和媽媽去臨海上盤白沙游玩。

　　我們來到了高高的堤壩上，我看到了一望無際的大海，媽媽告訴我現(xiàn)在正是海水漲潮的時候，我心想：我從來沒有看過海水漲潮的情景，現(xiàn)在我要仔細地觀察。

　　我跟媽媽說：“媽媽，我好想下去看看小島上究竟有什么東西？”媽媽答應(yīng)了。但是去小島上的路崎嶇不平，我們小心翼翼地來到了島上，我問媽媽這些長在巖石上白白的小貝殼是什么東西？媽媽告訴我這就是牧蠣。媽媽先示范給我看，先用錘子把殼敲破，把殼拉開，再用扁扁的木棒用自己的'食指按住，牧蠣一下子就取出來了，把牧蠣裝到袋子里，過了一會兒，我取了許許多多的牧蠣。后來我又跑去撿螺絲，我專心致志地在找洞口，我發(fā)現(xiàn)洞里藏著許多的螺絲，我用手把它們一個一個地撿出來放到了袋子里。沒過多久，就聽見媽媽的叫聲了，原來是媽媽捉到了一只小小的螃蟹了，最后，潮水漲得快要淹沒小島了，我們只能依依不舍地離開了。