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    小學(xué)生作文600字

    時間:2022-04-15 12:14:00 小學(xué)生作文 我要投稿
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    【實用】小學(xué)生作文600字集合六篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】小學(xué)生作文600字集合六篇

    小學(xué)生作文600字 篇1

      要是你問我讀書的滋味如何,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……”下面讓我?guī)闳テ穱L一下吧!

      甜

      在書店里,在書架前,隨手抽出一本《安徒生童話》,你一定會被曲折動人的故事情節(jié)所吸引,被優(yōu)美的詞句所陶醉。請翻開《巴黎圣母院》,快為吉卜賽少女申冤吧!千萬別傷心過度了。來本《西游記》吧,唐僧師徒那有趣、離奇的旅行一定使你忘記過去的悲傷,重新歡笑起來……一天到晚在這書海中遨游,獲得了許多知識,心里像喝了蜜糖一樣甜,你說不是嗎?

      酸

      我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊自我陶醉時媽媽叫了十幾遍后,抬頭看見媽媽那瞪得老大的憤怒的雙眼,趕忙媽皮笑臉地給她倒茶賠罪有多少次了;也記不清表弟纏著要我講故事,當(dāng)我一邊回味著剛看的書的內(nèi)容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一只狗打死帳篷里的一桿槍時,表弟憤憤地拂袖而去的情況有多少回了。雖然說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜味,畢竟是苦盡甘來嘛!

      苦

      這種一苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶著吃。從古至今,讀書就是件苦事?墒枪湃藗儼,我們這些現(xiàn)代人也不比你好得了多少。≡S多讀書者不是都加人了“四眼一族”!還有那慈祥而又嚴(yán)厲的教師,望子成龍、望女成風(fēng)的家長們—我們肩上的擔(dān)子好重啊!

      辣

      書本身就是一只只辣椒,既使你回味無窮,又讓你羞愧地意識到自己的錯誤所在。如讀完了《赤兔之死》,我才知道誠信的`承要;看完《母愛如山》,我才知道平時的所作所為為什么會讓父母如此傷心……書是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。

      這讀書的百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你再慢慢地體會。怎么樣,味道好嗎?

    小學(xué)生作文600字 篇2

      子所雅言,詩書執(zhí)禮,作為一個百年名校,它承載了太多的希翼和輝煌,也見證了無數(shù)人的不朽和成長。

      它坐落在東塘商圈與侯家塘之間,是一座城市文化的象征,也是一個省會的人才搖籃。門外,川流不息的車水馬龍與外界密切聯(lián)系,而門內(nèi)靜謐幽僻的小道,綠樹成蔭,連接著的是一根根思維的細(xì)線,醞釀的是一個個學(xué)術(shù)界的傳奇。早在歷史上,校園經(jīng)歷了一次次的搬遷與更名就已經(jīng)沉淀下來了這文化的深厚底蘊,而林蔭小道上的百年樟木見證的是一代又一代學(xué)子的功成名就,見證的是一批批老師的默默追求。我走在小徑上仿佛看見了一個個前輩們沿著此路踏歌而行,臉上洋溢著陽光,而不乏睿智,自信而嚴(yán)謹(jǐn),我想這便是這所百年名校的底蘊,這就是祖國一代代的棟梁,我懷著敬佩的眼光回首過去,他們恰如一座座的巨山橫立,恐怕難以超越,但青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的聲音,不停在耳邊浮現(xiàn),而就這條路,不斷鼓舞著學(xué)子,不斷激勵著雅禮這所古老的學(xué)府不停向前。

      放眼望去,校園內(nèi)的建筑儼然有序,而在操場后面的主教學(xué)樓,早在幾年前就已經(jīng)見過,雄偉的模樣現(xiàn)在記憶猶新,現(xiàn)如今恰逢主教學(xué)樓改建,我想我很幸運,我是見證者,見證了學(xué)校的改就換新,而身上無形的承載了有一批奉獻(xiàn)著的希望,基建后迎接我們的絕對是一流的硬件設(shè)施,優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定不能令他們失望。

      雅禮的操場也是不能被人遺忘的。他有點小,不能夠同時容納下三個年紀(jì)的所有學(xué)生,而他也太大,傳承了比天還廣的雅禮文化,也是市內(nèi)難求的以個使用了十年以上的天然草的.足球場,雖老校友的回憶總是坑坑洼洼的,卻也是他們難以忘懷的美妙記憶,雅禮雖是文化搖籃,但這塊場地幫雅禮培育出了無數(shù)運動健兒,蟬聯(lián)十幾年冠軍的足球隊,勢如破竹的田徑隊,他們總是人們心中的象征,象征著搏擊長空,敢于挑戰(zhàn)的雅禮人。

      我愛我的校園,我愛這里的一草一木,我感無上的榮譽,因為我慶幸,我是一個文明的雅禮人!

    小學(xué)生作文600字 篇3

      驟雨過后的初夏夜晚,少了蟬的鳴叫,顯得如此安靜祥和,就像一位耄耋之年的長者在一棵與他有著同樣溝壑皺紋的老樹旁棲息乘涼般怡然。一個人懷著動蕩不安的心情和與夏日一樣躁動的情緒在寂靜的夜品味著不屬于自己的世界里的寧靜,還故作佯態(tài)的覺得融合的很洽然。

      昏暗的燈光下讓我看見自己疲憊不堪的身影在一團(tuán)陰影下顯得如此佝僂而讓人覺得不堪重負(fù),致使自己都不敢相信這是白天如此活潑激情的那個自己,不免心生落寞和哀婉。還記得那天黃昏和你一起坐在操場的角落,共同欣賞那天邊永遠(yuǎn)無法企及也無法挽留的最后一片沉默的云彩,即便是那樣絢麗,就如同每日流逝的時光一樣。跌碎的琉璃總是在最后一刻才讓人感到他的珍貴和無法替代性,但終究是用哀婉的嘆息來顯示他生命最后一刻顯露出來的淺薄的價值。其實在精彩紛呈的生活演出所構(gòu)造連接起來的每個人的`年歲,總是在不經(jīng)意間失去他最本質(zhì)的東西,而在他恍然大悟時,已是耄耋之年或是僅存的大去之期來思考所謂生命的本質(zhì)與純真。就如同每日跟隨在我們身邊的友誼,直到失去了很久才明白自己早已不在擁有。

      如果說曾經(jīng)只屬于曾經(jīng),那么追求也就只屬于未來了,那每日重復(fù)不斷的奮斗和與世界不屈的抗?fàn)幍囊饬x又何在?每次總是在昏暗的燈光下才會去注意自己每天生活的質(zhì)量或是動力。灑落一地的荒涼倒是與這個寂靜的夜晚融合的很是洽然,至于那個靠在蒼白墻壁上的無望的守望者,依然是那樣堅定,猝然,肅然起敬。漸漸流失的不僅是年歲,還有那不堪言說的生活點滴。

    小學(xué)生作文600字 篇4

      “快起床,快起床!”我睜開睡朦朦的雙眼,吩咐我剛剛制造出來的機器人樂樂說:“樂樂,快給我倒一杯醒腦茶!”不到一會,一杯香濃的醒腦茶擺在了我面前,我一口氣把茶全喝光了。樂樂推過電磁桌(電磁桌表面看起來跟普通桌子一樣,可是將鍋放在上面,一會就可以做熟飯,用手放在上面,一點也不燙。)做熟了飯,我按了一下變形筷子上的綠色按鈕,筷子就變成了一把小勺和叉子。我一邊吃一邊讓樂樂給我拿來超薄保暖衣。

      吃完了飯,我乘太陽能汽車去上學(xué)。走在半路上,我才想起沒有帶水。沒關(guān)系,道路兩邊都有自動飲料機。我拿著兩角錢投進(jìn)透幣孔里,拿著水杯接到飲水口,我最喜歡喝哈密瓜汁,我按了一下印有哈密瓜汁的按鈕,飲水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完,繼續(xù)乘著汽車趕往學(xué)校。我們的學(xué)校是在天上的。我到了機場,許多人在買上天用的通行證。有買去月球的,有買去火星的`,我們的學(xué)校建在水星上,所以我買了一張去水星的通行證。

      我一邊乘著飛機一邊聽廣播:“中國新研制了一臺超小型的電腦,只有橡皮那么大。地球上已經(jīng)沒有了污染,人們把垃圾倒在專設(shè)的井里面,就會變成天然氣;中國又有20名登山愛好者登上了珠穆朗瑪峰。。。。。!辈恢挥X,就到了水星上的學(xué)校。進(jìn)了教室,同學(xué)們已經(jīng)在上課了,我不用喊報告,就坐在了水晶做的椅子上。機器人老師用電腦給我們講課,在這里上學(xué)不用交學(xué)費,不用考試,也不用做作業(yè),多么輕松呀!

      未來的世界多么美好呀,我知道將來世界一定能發(fā)展到我想象的那樣!

    小學(xué)生作文600字 篇5

      看天邊云卷云舒,聽耳畔潮起潮落,賞庭前花謝花開……藍(lán)天抹不掉白云留下的痕跡,正如流水沖刷不掉我們心中的記憶,記憶當(dāng)中總會留下那一份份真情。

      山崩海嘯,凄風(fēng)苦雨。3.11 一個令世人為之動容的日子,大地震一個讓我們震驚的消息。

      災(zāi)難無情人有情。災(zāi)難發(fā)生時,日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時,一個工廠的廠長反應(yīng)極快,拉著二十多名員工就往外跑,一直跑到了山頂!斑@里地勢高,比較安全。我現(xiàn)在回到廠里,看看還有沒有幸存的員工!”廠長氣喘噓噓地說。他話剛說完,又飛快地向工廠沖了過去。正當(dāng)廠長在工廠內(nèi)一遍又一遍地呼喚時,突如其來的海嘯奪走了廠長的生命……那一刻,真情的悲壯讓我們感動,它是英雄的見 證,也見證了英雄。

      海嘯過后,日本又飄起鵝毛大雪。有些災(zāi)民想要回家找些衣服、被子來保暖,可是房子都被沖走了,更不用說被子和衣服了。不過食物也能提高體溫呀!在日本災(zāi)區(qū)中,每個人只有兩個小飯團(tuán)和一碗粥,怎么能填飽肚子呢?許多人見食物這么少,都留給了更餓的人。別人溫飽了,而他們卻情愿挨餓。那一刻,真情的默默無聞讓我們感動,感動于人性的無私和奉獻(xiàn)。

      日本地震導(dǎo)致核電站爆炸,核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射,隨時都會面臨死亡的.危險。如果核電站繼續(xù)升溫導(dǎo)致爆炸,那么全世界都會受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭,五十位勇士挺身而出,帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻,我們被無數(shù)的真情而感動,為這個渺小的個體而塑造的偉大民族而感動。

      我相信,對一顆奉獻(xiàn)之心充滿感動的人,必然是一個善良的人;對奉獻(xiàn)之心充滿向往的民族,必定是一個團(tuán)結(jié)、堅強的民族。

      真情,讓我們感動、流淚。淚流之后,讓我們帶著信念,帶著執(zhí)著,重新上路。只要我們懂得奉獻(xiàn),只要我們情愿付出!

    小學(xué)生作文600字 篇6

      夏至,我走在放學(xué)回家的路上,天空陰沉沉的,悶熱得很,給人一種怪不爽的感覺。我看是要下雨了,于是下意識地邁著大步往家走。不知不覺在我頭頂上布滿了烏云,黑成一片,我連跑的時間也沒有了,傾盆大雨轟然而下,淋濕了身體,也淋濕了心情。

      我無可奈何地東張西望,搜索著躲雨的地方——看到了車站擠滿了人群,看來都是躲雨的。我也拼命往那兒沖,擠進(jìn)了人群中。這兒的人還真是多。〔灰粫䞍,小小的一個車站,就被擠得滿滿的了。

      從這些躲雨的人找找樂了吧。看,左前方是一個十七八歲的小伙子,他穿著一身干凈的白色,拿著手機正聊著天,看樣子正在向朋友解釋不能準(zhǔn)時到達(dá)約定地點;小伙子邊上一位年輕媽媽牽著一個六七歲的小男孩,顯然是接孩子放學(xué)回家的;她傍邊一個二十來歲的`青年,手里還捧著一大束玫瑰,是去和女朋友約會吧,看來他要遲到咯;青年人邊上的中年男人,身穿一套舊得過了時的西服,手里提著大包小包的蔬菜、水果,但看不到魚肉;我把目光繼續(xù)右移,看到一個皮膚很黑的臉孔,就像有的人家里鋪的紅木板一樣,眼睛很大,鼻梁很挺,嘴巴……嘴巴怎么也見不到一點開心的痕跡,緊皺著眉頭,也許是厭煩了這場雨吧……

      夏天的雨總是來也匆匆去也匆匆,瞧,雨停了。車站的人一轟而散,一下子顯得很空很寬。小伙子欣喜地上了公交車,年輕的媽媽領(lǐng)著孩子回家了,青年則招手?jǐn)r下一部的士見他女朋友去了,中年男人依舊沒有一絲歡喜,面無表情地走了——當(dāng)然,我也樂呵呵地找回了雨前的愉悅心情,邀著伴兒,享受著雨后的滋潤和清新……

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