小學(xué)生的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文1
新年的腳步悄悄走近,連空氣中都洋溢著喜慶的氣息。我正沉浸在對(duì)美好生活的遐想中,卻不想被媽媽的關(guān)門聲打斷。抬頭望去,只見(jiàn)媽媽?xiě)阎斜е慌杌,她一邊小心翼翼地將它放下,一邊?duì)我說(shuō):“你舅捎了一盆蘭花來(lái),說(shuō)是過(guò)年讓你看個(gè)新鮮!
我曾見(jiàn)過(guò)梅花的冷艷,翠竹的挺拔,秋菊的淡雅,卻唯獨(dú)未見(jiàn)過(guò)這蘭花。我頓時(shí)便瞪大了眼睛,打算仔細(xì)瞧瞧它的模樣。只見(jiàn)那一株翠綠色的蘭苗挺著腰板站在土壤中央,像是在展露它的風(fēng)姿。又尖又細(xì)的葉子微微卷曲,劃出優(yōu)美的弧度?墒窃僖豢矗瑓s只覺(jué)與青草無(wú)異,空蕩蕩的連個(gè)花苞也沒(méi)有。心中不由得一陣失望,更是覺(jué)得它名不副實(shí),怕是開(kāi)不出什么好花。
本以為過(guò)年是見(jiàn)不得蘭花,聞不得蘭香了,卻不想沒(méi)過(guò)幾天,那蘭花中間就竄出了一個(gè)個(gè)花苞,如一個(gè)個(gè)翡翠珠子懸掛在枝椏上,珠圓玉潤(rùn),仿佛其中有一陣陣香氣在伺機(jī)破“殼”而出。這下,我的心中升起了些許的期待,希望它能在過(guò)年時(shí)開(kāi)出好花供人賞玩。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間就到了大年三十?晌冶驹摎g喜的心情,卻被一盆涼水澆的絲毫不剩,我期待中的蘭花最終還是銷聲匿跡,沒(méi)了蹤影。心里頓時(shí)一陣不忿,將那蘭花抱起,丟到了后陽(yáng)臺(tái)的角落里,任它自生自滅。
日出日落,又是十幾天過(guò)去了,我仿佛早已忘記了那盆蘭花。直到一天晚上,一陣暗香突然襲來(lái),繞上了我的鼻尖,鉆進(jìn)了我的心里。那香氣既清新又濃郁,不似香水一般的矯揉造作,又不像尋常花香那般索然無(wú)味。我不由自主地跟著這香,尋找那快樂(lè)的源泉。結(jié)果讓我心中一震,竟是那盆蘭花。枝頭上青澀的花苞已不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是一朵朵簇生的嫩黃小花,向世界綻放它的優(yōu)雅風(fēng)姿。那并不是盛世般的艷麗,卻讓我沉醉其中,無(wú)法自拔。
一絲愧疚與自責(zé)不由得爬上了我的心房。蘭花并沒(méi)有為了迎合人的'欲望而過(guò)早綻放芳華,而是守住了自己的快樂(lè),遵循了自己的意愿。人生又何嘗不是這樣呢?生活是自己過(guò)的,快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,又何需在意別人的眼光。守住本心,便是守住了一生的坦蕩和快樂(lè)。
幽幽蘭香,芬芳我心。
小學(xué)生的作文2
“哈哈哈……”聽(tīng),這爽朗的笑聲來(lái)自何方?這愉快的笑聲的發(fā)源地,正是我們卓越外語(yǔ)學(xué)校A班大教室傳來(lái)。想知道我們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心嗎?待我向大家細(xì)細(xì)道來(lái)!
那天上英語(yǔ)課時(shí),老師看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都死氣沉沉的,一個(gè)哈欠連著一個(gè)哈欠,便想出了一個(gè)讓我們打起精神的方法!就在我的上眼皮和下眼皮打架的時(shí)候,老師告訴我們要玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫“木頭人啞巴人”(游戲規(guī)則就不用我介紹了吧)。
游戲開(kāi)始了,老師大喊了一聲“木頭人”,我們班立刻靜了下來(lái),連掉一只螞蟻都可以聽(tīng)到掉落的聲音。老師看我們一動(dòng)不動(dòng),就想使壞了。她來(lái)到我們跟前,手伸到了我們的腋窩下,給我們撓起了癢。有的同學(xué)招架不住,被老師請(qǐng)上前“喝茶”去了。而懲罰的方法也是千奇百怪,老師先在黑板上畫(huà)一個(gè)豬頭,然后讓那個(gè)受懲罰的人對(duì)著黑板上的那個(gè)豬頭說(shuō)I LOVE YOU。那個(gè)人說(shuō)了之后,全班同學(xué)都笑的`肚子痛。那個(gè)人掃了我們一眼,說(shuō):“笑什么笑,我就喜歡豬,沒(méi)有豬哪來(lái)的豬肉?”又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“還有豬瘟病呢!”全班同學(xué)再一次笑倒!
又玩了一會(huì)兒之后,老師叫我們讀單詞,我們雖然很想在玩一會(huì)兒,但是師命不可違,我們只好翻開(kāi)課本,剛讀了五六個(gè)單詞,老師突然說(shuō)“啞巴人”,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“。俊绷艘宦,老師說(shuō):“啊什么啊,上來(lái)!”我只能自認(rèn)倒霉。等我上臺(tái)后,正要對(duì)著那個(gè)丑的畸形豬頭說(shuō)I LOVE YOU,老師打住我,說(shuō):“你的懲罰是用屁股寫(xiě)你的姓!”“?可不可以讓我對(duì)豬頭說(shuō)……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,老師又說(shuō):“不行,豬有豬瘟病,不能離太近!”我只好自認(rèn)倒霉。我每寫(xiě)一筆,后面就發(fā)出一片笑聲,我想:以前一心想保護(hù)自己的形象,不過(guò)這次可糗大啦!
不知不覺(jué),到下課時(shí)間了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為這節(jié)課的時(shí)間好短,快樂(lè)的時(shí)光總是如此的短暫!
小學(xué)生的作文3
今天,媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它帶回家養(yǎng)在一個(gè)臉盆里。
小螃蟹全身是土黃色,肚子上雪白雪白的;眼球?yàn)鹾谕噶,它隨時(shí)隨刻都要揮舞著兩只大鉗子,生怕有什么東西突然襲擊它;它的嘴巴時(shí)不時(shí)地吐著小泡泡,像一串串珍珠般晶瑩透亮。
這個(gè)小東西可真淘氣,整天在水缸里亂舞亂劃,一刻也不肯安靜。于是,我把它放出來(lái)透透氣,結(jié)果它逃到角落里去了!昂媚銈(gè)叛軍,竟敢逃走,我把就你放進(jìn)盆里,關(guān)你十天的禁閉,看你以后還敢不敢逃走。”我生氣地說(shuō)。
我喜歡拿筷子來(lái)逗螃蟹玩。我的筷子還沒(méi)接近它,它就揮舞著自己的“秘密武器”——大白兔
我家養(yǎng)有一只大白兔。它足足有十來(lái)斤重,它那肥大的身體,簡(jiǎn)直就像哈巴狗差不多大小。它還有一身雪白雪白的毛,摸上去柔柔的、滑滑的,可舒服了。它身體非常棒,也特能吃。我只要有時(shí)間就去菜地里打來(lái)青菜、拔蘿卜來(lái)喂
它,先把青菜蘿卜洗干干凈凈的,不洗干凈會(huì)擔(dān)心兔子吃壞肚子,洗好了就直接往地上一扔,小兔子就蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),然后津津有味地吃了起來(lái)。小兔子吃飽后,它就把便便拉在到一個(gè)角落,哎,小兔子可愛(ài)極了。
今天,媽媽買來(lái)了幾只可愛(ài)的小白兔。
小白兔有一身雪白雪白的毛 發(fā),像給自己披上了一件白色的毛衣。小小的臉上有一對(duì)紅紅的小眼睛。它們的嘴巴非常有特點(diǎn),居然是三瓣的,吃起東西來(lái)可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)頭上都豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,身后還有一條短短的小尾巴。難怪有句俗語(yǔ)說(shuō):“兔子的尾巴長(zhǎng)不了。”
兔子的性格確實(shí)有點(diǎn)怪。因?yàn)樗鼈兗饶懶∮钟赂摇Uf(shuō)它膽小吧,它的膽子有時(shí)真的很小。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的'時(shí)候,它的第一反應(yīng)就是逃跑。它會(huì)跑到它認(rèn)為安全的地方躲起來(lái),直到它確定沒(méi)有危險(xiǎn)以后,才會(huì)謹(jǐn)慎地慢慢地出來(lái)。可它的膽子有時(shí)卻非常大。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)無(wú)處可逃的時(shí)候,它又會(huì)勇敢還擊。
小學(xué)生的作文4
在我的心中,祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà),有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厭;在我的心中,祖國(guó)又像一首感人的歌,有時(shí)舒緩,有時(shí)激昂,怎么唱都唱不完。
我愛(ài)我的祖國(guó)。2008.5.12一場(chǎng)噩耗打破了一個(gè)美夢(mèng),一場(chǎng)無(wú)情的地震降臨到大熊貓的故鄉(xiāng)------天府之國(guó)四川。我真不愿相信這四面環(huán)山的美麗小城,遭逢如此巨大的劫難。山崩地裂,地震猶如一只怪獸,瞬間侵噬著一個(gè)個(gè)鮮活的生靈!疤鞛(zāi)無(wú)情人有情,全國(guó)上下心連心”。解放軍來(lái)了,人們的愛(ài)心來(lái)了,祖國(guó)母親的呼喚來(lái)了。面對(duì)災(zāi)難,生于憂患的中國(guó)人民,有信心,有能力戰(zhàn)勝任何困難。7。8級(jí)汶川大地震,再一次考驗(yàn)了中國(guó)人民意志,這堅(jiān)強(qiáng)的意志同樣使當(dāng)年的唐山大地震甘拜下風(fēng),俯首稱臣,而去年的汶川大地震也無(wú)法打垮中國(guó)之義,每一次地磨洗,都將使我們的`山河更加輝煌!
飛天一直是人類悠久的夢(mèng)想,從嫦娥奔月到敦煌飛天,華夏兒女對(duì)飛天之夢(mèng)逐漸成真。當(dāng)2008年9月25日,“神州”七號(hào)相繼去太空做客成功,全國(guó)人民歡欣鼓舞。從此一個(gè)孕育了“飛天”傳說(shuō)的浪漫國(guó)度,一個(gè)誕生了四大發(fā)明的文明古國(guó),一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的東方大國(guó),以更加自信的姿態(tài)屹立于國(guó)際舞臺(tái),世界舞臺(tái)!
歌唱我的祖國(guó),是我此時(shí)的感受;歌唱祖國(guó)是新時(shí)代人們的心聲。讓我展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從此走向繁榮富強(qiáng)。”
感謝我親愛(ài)的祖國(guó),讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),幸福地生活!我愛(ài)你,我心中美麗的祖國(guó)!
小學(xué)生的作文5
我的家恩施,不但是一個(gè)迷人的地方,還是個(gè)美麗的地方。這是水利條件優(yōu)越,物產(chǎn)豐富是一個(gè)人間仙境。
這個(gè)地方水利條件優(yōu)越。因?yàn)橛卸雌弘娬竞推渌鼛讉(gè)規(guī)模較在的電站。不過(guò)洞坪電站在其中站重要的地位。
恩施的物產(chǎn)更是豐富。特別是秋天,瓜果飄香。柚子、桔子的果粒豐滿多汁,味道香甜。你如果咬了一口柚子,柚子的果汁便濺了出來(lái)。吃完后,你滿嘴都充滿了柚子的`香甜。這是還有山葡萄、楊桃、楊梅、荔枝等水果。在這其中最常見(jiàn)也最好吃的就要數(shù)荔枝了。荔枝樹(shù)是一種常綠喬木,其果實(shí)名叫荔枝。荔枝有兩種,一種是市場(chǎng)上常賣的,外殼紫紅色、,有疙瘩,果肉色多汁,味甜美。還有一種野生的,外殼為紅色,果肉呈黃色,有許多的核,味道甜美。
恩施的風(fēng)景名勝特別迷人,比如那富有神秘色彩的七姊妹山,云霧纏繞的恩施大峽谷,都富有仙境般的色彩。雖然云霧纏繞的恩施大峽谷也非常迷人,但是對(duì)我印象最深的還是富有神秘色彩的七姊妹山。
傳說(shuō),七姊妹山是由玉皇大帝七位女兒化成的,有一天,玉皇大帝的七位女兒覺(jué)得天庭太悶了,就決定去凡間玩一玩。她們知道,如果去請(qǐng)求玉皇大帝他是決對(duì)不會(huì)答應(yīng)的。于是,她們便私自下凡了。七位公主下凡后,看見(jiàn)凡間那迷人的事物根本沒(méi)有想起回天庭的事。玉皇大帝發(fā)現(xiàn)女兒私自下凡后,大發(fā)雷霆,便命令天兵天將下凡去把七位公主捉回天庭。七位公主被捉回天庭后,玉皇大帝一怒之下便將七位公主變成了七座山,而這七座山緊緊相連,于是,人們便將這七座山稱為七姊妹山。這就是我美麗的家鄉(xiāng)—恩施。如果有一天,你來(lái)到了恩施,為去七姊妹山和恩施大峽谷,那真是你一生的遺憾!
小學(xué)生的作文6
景諾是s國(guó)有名的考古學(xué)家,最近,景諾經(jīng)常做噩夢(mèng),而夢(mèng)見(jiàn)的東西,卻讓她覺(jué)得似曾相識(shí),那是眼睛,密密麻麻的眼睛,她看了許多心理醫(yī)生,可醫(yī)生都束手無(wú)策,這時(shí),景諾想到了她的老朋友。
這天,景諾請(qǐng)了一天假,順著他離開(kāi)時(shí)留下的地址找了過(guò)去,"恩典大街二號(hào)路三巷23號(hào)。"景諾跟著地址來(lái)到一家破敗的磚瓦房,景諾吃了一驚,白且家不是住的租屋嗎?
"咚咚咚!"景諾敲了幾下門,沒(méi)反應(yīng),再敲幾下,沒(méi)反應(yīng).景諾看門沒(méi)鎖就走了進(jìn)去,院子里,是數(shù)不盡的酒瓶,"且哥哥!"景諾試探著叫著白且。"呼嚕!"忽然,房間內(nèi)傳來(lái)呼嚕聲,景諾走了進(jìn)去,白且正躺在地上呼呼大睡呢!手里還攥著空酒瓶。景諾莫名感到心酸,她沒(méi)有叫醒白且,而是整理起白且的小屋來(lái)。
半個(gè)小時(shí)后,屋內(nèi)是整理好了,屋外的一堆啤酒瓶呢,"收廢品咯!"街道上傳來(lái)聲音。景諾拍拍手,有了頭緒。
再說(shuō)白且,一覺(jué)醒來(lái),景諾坐在他正前面,眼睛一眨不眨的盯著他。"景諾!你怎么來(lái)了?"白且驚喜的叫道。景諾安靜一笑,"早就來(lái)了。且哥哥,我又做噩夢(mèng)了。是那些眼睛。""眼睛?"白且苦笑,"不只是你,我也做噩夢(mèng)了,同樣的眼睛。"景諾不再說(shuō)話,"所以,我就用酒精麻痹自己。"景諾勉強(qiáng)一笑,"胖子呢?""死了。"白且冷冷的.說(shuō)。景諾吃了一驚,不再說(shuō)話。白且開(kāi)了一瓶酒,遞給景諾,又自己拆開(kāi)一瓶,往嘴里灌了起來(lái)。景諾也大喝起來(lái)。
后來(lái),景諾辭去了工作,而那個(gè)噩夢(mèng)還在繼續(xù),景諾用所有的積蓄在白且家附近買了一間房子,還有一車的啤酒,二人常常一起喝酒。
你或許會(huì)問(wèn),到底是什么噩夢(mèng)這么驚險(xiǎn),讓二人束手無(wú)策。呵呵,那不是噩夢(mèng),是詛咒,其實(shí),那些密密麻麻的眼睛就在他們身邊,盯著他們的一舉一動(dòng)。
小學(xué)生的作文7
在我小學(xué)的這五年里,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次升旗儀式,但只有五年級(jí)這次升旗,讓我終生難忘。
我升到了五年級(jí),當(dāng)上了值周生。值周的時(shí)候,老師要派幾名同學(xué)檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾和小黃帽的情況,同時(shí),還需要八名同學(xué)去升國(guó)旗和校旗。我非常幸運(yùn)地被選派去升國(guó)旗了。
從此以后,我便成了一名光榮的升旗手。每天中午,我們都要去旗桿前訓(xùn)練升旗。盡管我們經(jīng)常是大汗淋漓,但是我們還是練得非常認(rèn)真,我不顧頭上不時(shí)淌下黃豆大的汗珠,心想:“我一定要練好,不能夠辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望呀!”“稍息,立正,行隊(duì)禮!……”在一個(gè)又一個(gè)炎熱的中午,我們隨著口令和國(guó)歌練了一次又一次,隨著真正升旗的那一天的慢慢逼近,我的心也隨著變得激動(dòng)、緊張了……
升旗的那一天終于到來(lái)了。這天清晨,我穿好整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我們幾個(gè)升旗手在操場(chǎng)集合時(shí),我緊張得不得了,連手也在微微顫動(dòng)。這時(shí)候,老師提醒我們:“同學(xué)們,準(zhǔn)備好!還有五分鐘升旗儀式就開(kāi)始了!薄笆裁矗课宸昼!”我心想,“唉呀,太緊張了,如果我沒(méi)升好該怎么辦呀?”想著想著,升旗儀式開(kāi)始了!吧韵,立正,行隊(duì)禮!……”聽(tīng)到這熟悉的口令,我的腦海里快速閃現(xiàn)著平時(shí)練習(xí)的動(dòng)作,注意力立刻集中起來(lái),在激昂的'國(guó)歌聲中,國(guó)旗在我手中冉冉升起,望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,我的心情再次激動(dòng)起來(lái)。
升旗儀式結(jié)束了,我依依不舍地離開(kāi)了旗桿。心想:“這是我第一次升旗,不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再次升旗呢!”升旗儀式雖然簡(jiǎn)短,但那時(shí)的激動(dòng)讓我終生難忘!
小學(xué)生的作文8
韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”“。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。
我國(guó)明代的張溥,小時(shí)候很”笨“,別人讀一會(huì)兒就能背下來(lái)的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來(lái)。但是,他并沒(méi)有灰心,每拿到一篇文章,先認(rèn)真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著抄。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來(lái),他逐漸變得文思敏捷,出口成章。由于勤奮不輟,他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。
張溥雖然很”笨“,但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的.知識(shí)積累豐厚起來(lái),26歲就寫(xiě)出了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》?梢哉f(shuō),是勤奮,鑄就了張溥這個(gè)偉大的文學(xué)家。
現(xiàn)在有許多同學(xué),天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí),使得自己內(nèi)在的潛力永遠(yuǎn)也挖掘不出來(lái),正如北宋時(shí)期的方仲永一樣——
方仲永在5歲時(shí)就能吟詩(shī),可謂天賦出眾。憑著聰明,他父親帶他四處作詩(shī)炫耀。從此,仲永再也不思進(jìn)取,長(zhǎng)大以后,他變得庸庸碌碌,”泯然眾人矣“!
勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無(wú)論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。
學(xué)習(xí),一定要記住”勤奮“兩個(gè)字,當(dāng)你聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò)別字時(shí),不要將它扔在一邊,多寫(xiě)幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當(dāng)你背不會(huì)課文時(shí),再用點(diǎn)心吧,相信自己一定能背會(huì)!學(xué)習(xí),只有勤奮打頭,才能讓我們的成績(jī)提高得更快!
”學(xué)習(xí)貴在勤奮“,讓我們記住愛(ài)因斯坦的教導(dǎo)吧——”成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。“
小學(xué)生的作文9
今年暑假,我報(bào)名去參加了美國(guó)夏令營(yíng)的游學(xué)旅行團(tuán)。還發(fā)生了一件讓我記憶一生的事情,使得這次游學(xué)不僅讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還提醒我凡事都要認(rèn)真對(duì)待,同時(shí)也暴露出了我做事粗心的缺點(diǎn)。
記得最后一天回到北京,我即將踏上回京的航班,我手上拿著護(hù)照高興地過(guò)了安檢,準(zhǔn)備回家了,當(dāng)走到登機(jī)口時(shí),噩運(yùn)發(fā)生了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)拿在手上的護(hù)照突然不翼而飛,而我卻一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到。當(dāng)我跑到安檢的地方,找了很久,沒(méi)找到,回到登機(jī)口時(shí),只剩下領(lǐng)隊(duì)一人了,其他人已經(jīng)坐飛機(jī)走了,我強(qiáng)忍住在眼眶里的淚水,受到了生平第一次被拋棄,孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)。我后悔極了,真想抽自己兩下子。
領(lǐng)隊(duì)打了個(gè)電話給我媽媽,說(shuō)明了事情了經(jīng)過(guò),在電話那端也仿佛感覺(jué)到媽媽失望的語(yǔ)氣,同時(shí)也夾雜著焦急和擔(dān)心。唉~我自己怎么這么粗心,總是讓父母為我擔(dān)心,媽媽一定還做了很多好吃的',一定想了解我到美國(guó)的見(jiàn)閱,想到這次我又一次責(zé)怪自己的粗心大意,真是腸子都悔青了!后來(lái)爸媽著急得一夜沒(méi)睡,早上連飯都沒(méi)吃就跑去接我。
靜下心來(lái),我獨(dú)自想了想,離開(kāi)了家可真不好過(guò),粗心到護(hù)照都丟了,害的我成了現(xiàn)在這樣,世上沒(méi)有后悔藥,我這應(yīng)該叫自作自受吧!終于深刻地知道了粗心造成的壞處,又意識(shí)到不能粗心,這次旅行比往常變得更有意義了。
這真是一次有意義的旅行啊!我獲得了知識(shí),長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還知道了要改正粗心的毛病了,我的收獲可真不少。因?yàn)榇中淖屛冶绕渌搜舆t一天和家人團(tuán)聚的甜蜜。
拉薩路小學(xué)五年級(jí):徐銘蔚
小學(xué)生的作文10
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?是人生奮斗的目標(biāo),是一種對(duì)未來(lái)的想象。每一個(gè)夢(mèng)想都很美好,每一個(gè)人都很努力的奮斗,就是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,我也有夢(mèng)想。
小時(shí)候,我曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想,但都是很快的換了又換,想當(dāng)設(shè)計(jì)師,當(dāng)畫(huà)家,當(dāng)老師……而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,我也有了真正的.夢(mèng)想,而且永不改變。我想當(dāng)一名小說(shuō)家,我很羨慕那些寫(xiě)小說(shuō)的叔叔阿姨,爺爺奶奶們。我喜歡瓊瑤奶奶的《還珠格格》,小燕子開(kāi)朗活潑,敢作敢當(dāng)?shù)男愿窳钗揖磁,喜歡桐華阿姨的《步步驚心》《云中歌》《大漠謠》,還有金庸?fàn)敔數(shù)摹缎Π两贰短忑埌瞬俊贰渡竦駛b侶》。
從小,我就喜歡看各種類型的小說(shuō),什么清穿啊,末世啊,校園啊,打斗啊,玄幻啊我都愛(ài)看,爸爸媽媽都說(shuō)我早熟,但也支持我當(dāng)個(gè)小說(shuō)家,因此也就由著我了。我為什么想要當(dāng)小說(shuō)家呢,其實(shí)就是看了一些由小說(shuō)改編的電視劇而立下的志向。有人對(duì)我說(shuō):“你是小說(shuō)看多了, 小說(shuō)家并不理想,你寫(xiě)文學(xué)家就好了!蔽耶(dāng)時(shí)是這么說(shuō)的:“小說(shuō)家為什么不理想,你看瓊瑤,桐華,金庸,唐七公子,天下歸元,西子情……他們不都是寫(xiě)小說(shuō)成名的嗎?每個(gè)人的理想是不一樣的!蹦侨寺(tīng)了,啞口無(wú)言。
而現(xiàn)在,我在飛盧小說(shuō)網(wǎng)上注冊(cè)一個(gè)號(hào),開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),已經(jīng)寫(xiě)了三萬(wàn)七千多字了,網(wǎng)站的責(zé)編還找我簽約,發(fā)了合同,要我打印出來(lái)填好寄到北京,引得爸爸媽媽逢人就說(shuō),但最終沒(méi)簽,因?yàn)槿绻刻旄桓脑挘荒芊潘,很有壓力?所以沒(méi)簽。不過(guò)我還是會(huì)隔幾天寫(xiě)一章,因?yàn)樾≌f(shuō)是我的夢(mèng)想。
我相信,只要我們努力,夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生的作文11
生活,是一片大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而來(lái)一朵讓你開(kāi)心、尷尬、傷心、憤怒的小浪花,或是把記憶的貝殼在你不注意時(shí),放到你心里,偶爾想一下,往事便涌出來(lái)了……而寫(xiě)作文,就像熱愛(ài)生活的畫(huà)家用彩筆濃墨重彩地描繪出生活大海中一幅幅絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà)。不知不覺(jué)中,我也愛(ài)上了在生活大海上“涂鴉”。寫(xiě)作,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一顆種在我心中的“開(kāi)心豆!
那是在一個(gè)涼爽的上午,老師跟我們說(shuō),下節(jié)課作文比賽。全班人有90%的人都在發(fā)出一聲慘叫:“啊?”但我卻在心里暗暗竊喜:嘻嘻,寫(xiě)作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),說(shuō)不定能捧個(gè)二等獎(jiǎng)回家。雖然,我還沒(méi)參加過(guò)作文比賽,更別說(shuō)名次了,但我還是掩飾不住心中的喜悅。第二節(jié)課,作文比賽正式開(kāi)始。當(dāng)考題出來(lái)時(shí),我一看,題目是“真沒(méi)想到……”,可以寫(xiě)風(fēng)景說(shuō)明文,也可以寫(xiě)敘述文。我眉頭一皺,不假思索了一番,有了!于是提筆寫(xiě)了一篇關(guān)于家鄉(xiāng)變化的作文。過(guò)了三個(gè)星期后,我早已把這事忘了,在第四個(gè)星期一的升旗儀式上,黃副校長(zhǎng)說(shuō)要對(duì)作文比賽獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng),我的心突然有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)黃副校長(zhǎng)隱隱約約念道:“四年級(jí)作文比賽一等獎(jiǎng)的有四(1)班的吳XX四(X)班的XXX……四(3)班的'趙芷稷……”當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí),我都不敢相信這是真的。在全班同學(xué)的催促下,以及全校同學(xué)羨慕的目光推動(dòng)下,我走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取了我在麥地小學(xué)的第一個(gè)作文一等獎(jiǎng)……
就在那一刻,我更愛(ài)寫(xiě)作文了,更激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的熱情,我的理想是當(dāng)一名作家,到時(shí)候,要多看看我的文章哦!
小學(xué)生的作文12
今天,我的作業(yè)快做完了,就剩下作文和國(guó)慶實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)沒(méi)做完,我想出去玩一會(huì)兒,媽媽同意了。
于是, 我就走到了院子里,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在抓蚱蜢,我連忙跑了過(guò)去,問(wèn):“我能不能跟你一起抓蚱蜢?”小朋友說(shuō):“好啊!”我看見(jiàn)一只蚱蜢停在草叢中間,然后,我彎下腰、手拱起來(lái),“啪”的一聲,蚱蜢抓住了,可是沒(méi)想到,蚱蜢從我的手縫里溜了出來(lái),它向草叢飛去,然后,蚱蜢好像飛累了似的,降落在水泥地上,我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,我拿了一片小葉子,放到蚱蜢的面前,蚱蜢爬了上去,津津有味地吃了起來(lái),我趁機(jī)迅速抓住了小蚱蜢,就這樣接二連三的抓了七只蚱蜢,有的是老蚱蜢背著小蚱蜢,有的是棕色的,我看見(jiàn)的那位小朋友說(shuō):“我們來(lái)觀察一下蚱蜢吧?”我說(shuō):“好的”,于是,我們拿出了一只蚱蜢開(kāi)始觀察,蚱蜢的整個(gè)身體是綠色的,尖尖的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)小的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè),四條長(zhǎng)長(zhǎng)的前腿長(zhǎng)在肚皮下面,兩條有力的后腿長(zhǎng)在前腿的后面,它所有的腳都是黑黑的,有一排齒輪,是用于抓住物體,在它漂亮的綠袍下面,還長(zhǎng)著一對(duì)粉紅色的`翅膀,它的尾巴是尖尖的,蚱蜢的整個(gè)身體看上去是兩頭尖中間胖,像個(gè)指南針,給它喂食物時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它的嘴巴不停地動(dòng)著,嘴巴上面有兩根像胡須一樣的東西咬著葉子。我還知道蚱蜢要吃比較嫩的葉子。
只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊叫著:“聰聰,吃飯了”,我從抓的蚱蜢中拿出一只放到了塑料瓶里,然后,跟那位小朋友告別,就跑回家了。
小學(xué)生的作文13
對(duì)手,怎能欣賞?他給你帶來(lái)困難、帶來(lái)失落,可謂是人生旅途中的攔路虎。其實(shí),只有懂得欣賞對(duì)手,才能真正戰(zhàn)勝對(duì)手。
那是小升初考試的最后幾天,空氣中彌漫著緊張得恐怖的氣氛。我的神經(jīng)更是繃得緊緊的,像一個(gè)吹到極點(diǎn)的氣球,仿佛輕輕一碰就會(huì)完全炸掉。因?yàn)槲矣幸粋(gè)不同于其他人的目標(biāo):在小學(xué)最后一次考試中戰(zhàn)勝我的對(duì)手——我的班長(zhǎng),小郭。
說(shuō)起她來(lái),我的氣是不打一處來(lái)。自我認(rèn)識(shí)她以來(lái),她就一直霸占著我夢(mèng)寐以求的第一的位子。六年了,我無(wú)法超越她,她就像一座堡壘,堅(jiān)固而強(qiáng)硬。她的身影更是像夢(mèng)魘一般纏繞著我,無(wú)法掙脫。
我的心里暗下決心:一定要戰(zhàn)勝她!在這關(guān)鍵時(shí)刻,我更是必須爭(zhēng)分奪秒?衫蠋焻s讓我們進(jìn)行“一幫一”小組學(xué)習(xí)。更是點(diǎn)名讓我?guī)椭嗬锏摹按箅y題”。此時(shí)的我像是跌入了無(wú)盡深淵。心里憤憤不平地抱怨到:只有幾天時(shí)間了,為什么浪費(fèi)在這人身上!我才不管他呢!心眼極小的.我?guī)拙湓挵阉虬l(fā)了。就在我沾沾自喜,安然復(fù)習(xí)時(shí)耳邊突然傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“別擔(dān)心,我來(lái)幫你!”不用看也知道,正是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——郭妍!只見(jiàn)她笑著將作業(yè)本放下,認(rèn)真的閱讀后,開(kāi)始耐心地講解,一遍又一遍,一題又一題,每題結(jié)束,他們都會(huì)傳來(lái)朗朗笑聲。緊張的氣氛頃刻間被打散了,大家都被他們吸引過(guò)去。唯獨(dú)我羞愧不已,臉滾燙滾燙的,心中像是裝了一只亂蹦的小鹿。我感覺(jué)身后有無(wú)數(shù)人盯著我,指責(zé)我,辱罵我!講題升越來(lái)越響,笑聲越來(lái)越亮,我的心則越來(lái)越沉重……
幾天后,小學(xué)的奮斗結(jié)束了。我終于戰(zhàn)勝了她,可我卻始終高興不起來(lái)。我感覺(jué)別人的每一句著羨慕都像痛斥,每一句稱贊都像一把利刃深深刺入我心。班主任走過(guò)來(lái),他看著我,仿佛看穿了我的心。他微笑著說(shuō):其實(shí),你與他一樣的優(yōu)秀,但你欣賞你的對(duì)手時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)對(duì)手的閃亮點(diǎn)并取長(zhǎng)補(bǔ)短,這才是真正的優(yōu)秀。老師的話讓我醍醐灌頂。是的,我看到了她的無(wú)私,大度,我的自私小氣;蛟S,我是名義上戰(zhàn)勝了他,但在精神上,我早已慘敗。從那時(shí)起,我才真正懂得了欣賞對(duì)手。
欣賞對(duì)手,讓你超越自己;欣賞對(duì)手,讓你懂得道理;欣賞對(duì)手,讓你明白人生的真諦。
小學(xué)生的作文14
我攤開(kāi)稿紙,才發(fā)現(xiàn)六年的小學(xué)生活已經(jīng)在不知不覺(jué)中逝去。再回首,這六年里,有歡聲,有笑語(yǔ),有心酸,也有淚水……
熟悉的校園生活,將要成為'過(guò)去時(shí)',它浸滿了酸甜苦辣,記載著我最美好的回憶。酸
我手里,緊緊地攥著那張白花花的試卷,心中竭力地讓自己顯得平靜一些。但上面的那一抹刺眼的紅色'×'號(hào),像匕首一樣深深地向我心中扎去。旁邊的同學(xué)們都一個(gè)欣喜地笑著,只有我一個(gè)人強(qiáng)作鎮(zhèn)定地坐在那里。
考砸了!我的心就像一座大山轟然倒塌,漾出了一種充滿了酸又略帶幾分凄涼的感覺(jué)。一想到回家要面對(duì)爸爸的場(chǎng)景,人就好像被淋了一桶冰涼的水,酸酸的感覺(jué)慢慢地涌上了心頭。
甜:同學(xué)們,緊緊地把我團(tuán)團(tuán)圍住,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地探出腦袋,緊緊地盯著我手中的那一份報(bào)紙。那上面,有印著我名字的'豆腐塊',我再也掩飾不住內(nèi)心的喜悅,兩只眼睛也不由自主地瞇縫成了'初一的月牙兒',嘴角也不住地向上揚(yáng)著。
隨著圍觀的人群越來(lái)越多,快樂(lè)的'氣氛把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍了起來(lái)。那一絲絲的甜蜜爬出了我的心窩,爬上了我的臉龐,還爬到了我的嘴角上。
苦:我上完廁所,回到放學(xué)路隊(duì)之中,只見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣、萎靡不振,就像一個(gè)個(gè)霜打了的茄子。原來(lái),又違反紀(jì)律了,被罰抄課文,真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出。壞菜了,我心里像是掉入湖里的石頭,一沉沉到了底。看來(lái),今晚的作業(yè)又不知寫(xiě)到何時(shí),只好無(wú)奈地念叨著:苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五……
辣:我站在黑板前,手中緊握著粉筆,但又無(wú)從下筆。我就像站在六月天的太陽(yáng)底下,頭上不斷地冒出一顆又一顆豆大的汗珠,滴答滴答地往地下落。好不容易拿定筆,寫(xiě)了幾畫(huà),結(jié)果生字全寫(xiě)錯(cuò)了,只聽(tīng)講臺(tái)下面爆發(fā)出一陣哄堂大笑。我的臉紅得像熟透了的蘋(píng)果,趕緊像做賊似地溜了下去……
可愛(ài)的校園,我不舍得離開(kāi),再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)!
難忘,學(xué)校里的一草一木,是多么地熟悉;難忘,朝夕相處的同學(xué)們,是多么地親切。
難忘的六年時(shí)光,難忘的小學(xué)生活,更難忘的是珍貴的回憶和同學(xué)友誼。
小學(xué)生的作文15
大家好!我叫孫健。我不但愛(ài)運(yùn)動(dòng),還很好學(xué),當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高,但是從不挨欺負(fù),可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”,我聽(tīng)了只好當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)我真怨爸爸,世上有一百多個(gè)姓,為什么偏姓孫?蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正的鼻子,還有一張說(shuō)話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問(wèn)題,有時(shí)問(wèn)的很古怪,使人無(wú)以回答。
我特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足
球記得小時(shí)候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累,就勸我說(shuō):“別打了,再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地說(shuō);“母親大人,我和爸爸壯實(shí)的很,您老人家放心好了!”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。
我也很好學(xué)。我感覺(jué)節(jié)假日里最快樂(lè)最有意義的事就是逛書(shū)店了。只要一到書(shū)店,我就像來(lái)到了知識(shí)的海洋,如饑似渴地讀著每本書(shū)有時(shí)直到書(shū)店關(guān)門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過(guò),你可別笑話我。那是一個(gè)下午,剛下
第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開(kāi)始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的`掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí),同學(xué)們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時(shí)上課的鈴聲響了,老師走了進(jìn)來(lái)。老師看見(jiàn)掛圖壞了便問(wèn)是誰(shuí)弄的,同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)了他一頓,又叫他罰站,我心里開(kāi)始后悔了。雖然沒(méi)有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢?今天我終于把它說(shuō)出來(lái),就算我的又一次深刻反省吧!
我已經(jīng)說(shuō)了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因?yàn)槲野涯惝?dāng)做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
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