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【實(shí)用】小學(xué)生秋雨作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生秋雨作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生秋雨作文 篇1
今天上午，略帶秋涼的細(xì)雨毫無(wú)征召地淅淅瀝瀝地下了下來(lái)。而秋雨就是我最喜歡的。
聽(tīng)，“滴滴嗒嗒”、“啪啪”……各種方向都傳來(lái)不同的美妙音樂(lè)，恰好組成秋天的交響曲。
我來(lái)到窗邊，望著一滴滴細(xì)雨。它們這些小家伙，像一個(gè)個(gè)有滋潤(rùn)土壤的任務(wù)的小精靈。又像晶瑩的'小珍珠，一顆一顆接二連三地蹦跳著，爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)。哦，一顆小水珠趁我不備，居然跳到我臉上了。
秋雨，使我想起了一句詩(shī)：“寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤�！庇�，漸漸會(huì)不見(jiàn)，，會(huì)消失。秋雨，也是代表著冬天也就要來(lái)臨了。我打開(kāi)窗戶，享受那晶瑩的水珠帶來(lái)的涼爽，好舒服呀，這秋天的雨！它沒(méi)有夏雨那么迷人，也沒(méi)有春雨那么偉大，但它有秋天的氣息！
我愛(ài)雨，最愛(ài)秋天的雨！
小學(xué)生秋雨作文 篇2
沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言，引起遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。
山頂上，煙雨迷蒙，仿佛一條條白龍盤繞著青峰。在那白茫茫的煙霧中，偶然可以看見(jiàn)金黃的稻谷，黃白相間，如同一幅幅絢麗的圖畫。
秋雨落sp;秋雨落在枯黃的葉子上，和樹葉一起飄落下來(lái)；秋雨落在蒼翠的樹葉上；使樹葉更有生機(jī)；秋雨落在香甜的水果上，使那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的水果更加光彩照人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下紅得更鮮艷，更耀眼，更叫人喜歡。
沙沙沙，沙沙沙……秋雨來(lái)啦！他滋潤(rùn)萬(wàn)物，給稻谷披上金黃的外套，擔(dān)心他會(huì)著涼；讓葉子漸漸變黃，變黃，隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來(lái)，無(wú)數(shù)只蝴蝶在林中飛舞；讓一個(gè)個(gè)成熟的.果實(shí)落在地上，隨著農(nóng)民伯伯的大背簍離開(kāi)家鄉(xiāng)……
沙沙沙，沙沙沙……這是大自然的交響曲，奏黃了稻谷，奏紅了楓樹，奏出滿地金黃，奏出了一個(gè)象征著豐收的秋天。
沙沙沙，沙沙沙……
小學(xué)生秋雨作文 篇3
滴答滴答，一場(chǎng)秋雨從天而降，大概是天上的仙女失手打翻酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間，雨伴著雷鳴聲和吼叫聲越來(lái)越大，此時(shí)，我好象領(lǐng)略到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的寧?kù)o，體會(huì)到了“色空蒙雨亦奇的奇妙”我站窗邊伸手去接受雨的洗禮，水滴在我的手上，涼涼的癢癢的，雁子還在空中低低的飛著，唧唧喳喳的鳥兒在唱歌，像一曲無(wú)字的歌謠。天空中，細(xì)雨迷霧著山中的一切，可能是她見(jiàn)人在看她害羞了，就扯下一片輕沙籠罩著山，她就像條被子，籠罩著樹、草、花，山中的一切，整個(gè)世界都變的模模糊糊的'。
但我要感謝這秋雨，因?yàn)橛曜兞舜笞匀恢械囊磺校揭驗(yàn)榱擞�，變得更加秀麗，楓樹因�(yàn)橛辛擞�，變得更加紅火，，小草因?yàn)橛辛擞辏尣莸刈兊靡黄鷻C(jī)盎然，我們因?yàn)橛辛擞�，使我們的心情豁然開(kāi)朗。秋雨綠的耀眼，綠的透明，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。不知道什么時(shí)候，雨悄悄的來(lái)臨，又悄悄的離去，凝聚在樹葉上的雨珠還在滴答滴答往地下水洼上落，我高興的拿一雙拖鞋，漫步走在小路上，那嗒嗒嗒….的聲音勝過(guò)人間任何的一首歌，那乍兒的花兒，扶摸著我的腳丫，慷慨的把手中的雨水送給了我。而它自己又張開(kāi)雙臂，，等著擁抱雨水…
小學(xué)生秋雨作文 篇4
秋天的雨真是一個(gè)小小搗蛋鬼，他趁我還在感冒就下來(lái)了，落在了我的鼻尖上，我一吸氣就把雨滴吸到我的'鼻子里了。
秋雨是一個(gè)頑皮的孩子，你瞧車窗上有無(wú)數(shù)小雨滴，看起來(lái)也想坐一次車，但是怎么也進(jìn)不來(lái)，小雨滴很快就發(fā)現(xiàn)了，車窗很好玩，你瞧，它們很快的掉到車窗上，然后迅速的滑下來(lái)，落到了地上。
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