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快樂的“六·一”作文小學(xué)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的“六·一”作文小學(xué)，歡迎大家分享。
快樂的“六·一”作文小學(xué)1
在一間靜靜的教室里，有一個(gè)教師常用的東西——粉筆，那我的家你們肯定就知道了——當(dāng)然是粉筆盒啦！我家有很多兄弟。粉紅色說：“我能畫出花兒�！本G色碰了碰粉紅色，說：“喂，沒有了我畫的草，你畫的花兒哪兒能生存下去？”黃色撇著嘴說：“切，那有什么好顯擺的，我可以畫出上萬里的黃河哦！誰敢跟俺比？”藍(lán)色從他們幾個(gè)中間擠了進(jìn)去，驕傲的說：“俺敢跟你比！我畫的東西比你畫的還大的上萬倍，那就是藍(lán)天！”
而我，一支白色的`粉筆，在一角愁眉苦臉地站著，藍(lán)色和黃色看見了，便轉(zhuǎn)過身來神氣十足地問：“你能畫什么？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“我，我——能畫雪山、冰山和白——白云�！彼{(lán)色說：“切，畫的東西太小了。”我臉紅了，這時(shí)粉紅色從他倆之間擠進(jìn)來，說：“哦，對(duì)了，我還能畫紅彤彤的臉蛋兒�！薄�
每天，上學(xué)的小朋友們都在學(xué)校里歡歌笑語：在美術(shù)課上，看它們畫美麗的畫；在英語課課上，聽他們英語；在語文課上，聽他們讀課文……令人煩惱的是，每天上課，老師用我們寫字時(shí)，總是拿兄弟們寫字，一直不用我。終于在一次，我踮起腳，把頭抬得高高的，但老師還是不拿我，正要取我的藍(lán)色兄弟，我急忙把藍(lán)色兄弟擠到一邊兒去，把自己站到了藍(lán)色兄弟的位置，最終，老師拿到我了：哦耶！我高興的喊了起來。老師拿著我在黑板上寫寫畫畫的�？吹嚼蠋煂懙媚枪ふ淖�，畫得那美麗的畫，我心里得意極了。黑板看著我，對(duì)我說：“你不怕犧牲嗎？”我說到：“沒關(guān)系，只要我有用，我就很幸福了！”
我是一支快樂的粉筆！
快樂的“六·一”作文小學(xué)2
我貪戀陽光。喜歡陽光落在身上的那種暖暖的舒服的感覺。貪戀陽光沐浴過的被褥上殘留的清新的味道。在陰雨連綿的春日，陽光成了奢侈品。每天，屋外飛著毛毛的雨，屋內(nèi)陰沉沉，連人也變得象發(fā)霉了一樣，心情總是郁悶，煩躁。然后有一天陽光肆無忌憚地跑出來。看到了陽光，心情驀地舒暢了很多，就象那縷縷陽光照射到心房深處，把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。
我常常趴在草地上懶懶地享受著陽光，陽光是那么充足，那么溫暖。好想躺在上面舒舒服服的睡上一覺，可是總是有那么多的作業(yè)。每當(dāng)做完已是深夜了……做完作業(yè)不想睡覺于是翻開名著來閱讀，讀著讀著，困了打了個(gè)哈欠。可是依舊手不釋卷。直到自己也控制不了了。于是我便一頭栽到了床上立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
漸漸地，我在讀書中也有了似乎眷戀陽光般的感覺，白天享受著陽光——無憂無慮，夜晚總是在夢(mèng)中與書中的人物見面。每天總是有一個(gè)好的.開頭，好的結(jié)尾。雖然天有不測(cè)風(fēng)云，時(shí)有陰天下雨�？墒蔷退銢]了陽光我也能有跟陽光一樣的感覺，陽光是多么美好，書是多么的奇妙！每當(dāng)我捧起書時(shí)就好像漫游在了歷史的長(zhǎng)河之中，讀歷史看同話學(xué)古文書中的過程是那么精彩，書中的語言是那么生動(dòng)每個(gè)故事的過程都很棒由興盛到衰敗由貧窮到富裕還有的為了一己之私生成了惡念最后得到了應(yīng)有的懲罰故事中主人公的經(jīng)歷是坎坷的但結(jié)局卻出乎意料的我總是戀戀不舍直到媽媽生氣了催促我快點(diǎn)做作業(yè)。我才依依不舍的把書放下……讀書真是我生命中的一大樂趣啊！同樣，陽光給了我一種溫馨的感覺，每次我我在外面玩累了，便一頭栽進(jìn)了草坪里懶懶的享受著陽光即一躺就是大半天，使已精神十足我也不會(huì)起來就像睡覺一樣可舒服了！
陽光讓我們健康成長(zhǎng)，書是我們知識(shí)的海洋。我們離不開讀書，更離不開陽光。所以讓我們像享受陽光一樣享受讀書的快樂吧！
快樂的“六·一”作文小學(xué)3
這天一大早我就起床了，因?yàn)榻裉焓俏遗瘟撕镁玫摹傲ひ弧眱和?jié)。
我來到學(xué)校，看到有幾個(gè)人正圍在講臺(tái)旁吹氣球。于是，我放下書包急匆匆的跑過去，拿了個(gè)氣球使勁吹了起來。呼，呼……，氣球越來越大，到最后它竟然變成了一個(gè)“恐龍蛋”！哈哈，可以打結(jié)了，我想。我先把氣球的吹氣口拉長(zhǎng)，可是誰也沒想到，氣球竟然從我手中“掙脫”開來，一下子沖到了教室上空，又在教室里轉(zhuǎn)了好多個(gè)圈圈之后，開始到處亂飛……弄得我眼花繚亂，頭都暈了。過了好久，氣球降落了，我朝著降落地點(diǎn)找到了氣球。接著我又吹了一個(gè)大氣球，并在上面寫了“六·一”快樂，還畫了一個(gè)大笑臉，把它送給了陸啟航。
過了一會(huì)兒，我們開始看電視。其中，我最喜歡大合唱了。她們那動(dòng)聽的歌聲讓人陶醉，美麗的舞蹈讓人心動(dòng)。成員里面還有我們班的張穎和周心怡呢！
吃完午飯，我和好朋友在一起拍氣球。可是我的手太滑，把氣球給拍到窗戶外面了。哎，真倒霉。正在這時(shí)，我們班的聯(lián)歡會(huì)開始啦！第一個(gè)節(jié)目是小品，名叫《還錢》。演完了？那么快！不過還是挺好玩的嘛。嘿嘿……
接下來我們玩了擊鼓傳花。雖然說我表情看起來很緊張，但心里還是挺開心的。哈，終于傳到我了。“湯佳豪，看招！”我小聲的對(duì)他說。可正在這時(shí)宋逸飛突然喊了一聲：“停！”�！澳俏襾肀硌萘�！”我說著，一下翻過桌子走到中間，賣力地打起了跆拳道太極六章。
終于到了我最想看的魔術(shù)了。首先上場(chǎng)的`是丁金祎，可才表演了一半就被一些同學(xué)揭穿了。杜晰曄可就更糟了，才剛開始表演，我就發(fā)現(xiàn)了他魔術(shù)的秘密。沒想到，他們的魔術(shù)都被我們這些火眼金睛看穿了。最后，我們?cè)卩u子涵的薩克斯和朱磬鼎的二胡演奏中結(jié)束了這次活動(dòng)。
我覺得這次“六·一”真有意義，真快樂。我真希望下次的“六·一”早點(diǎn)到來。
快樂的“六·一”作文小學(xué)4
何謂“快樂”？對(duì)于這個(gè)名詞，每個(gè)人的定義不盡相同。有些人認(rèn)為從事自己鐘愛的事是種快樂，有些人在自己獨(dú)處時(shí)最快樂，也有些人的快樂時(shí)光是當(dāng)他們奔忙于群眾之中時(shí)。而我，我獨(dú)鐘和家人、和大自然同樂時(shí)的感覺。
一天，爸爸對(duì)著骨頭生銹中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書桌前長(zhǎng)霉的我當(dāng)然求之不得，于是在我們匆匆打包后就動(dòng)身了。
轎車在山的入口停了下來。抬頭看看蓊郁的山峰，嘆道城市里的都市樹木雖高，雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望，山更因視覺效果顯得更高了。一想到我待會(huì)要征服的便在眼前，一顆心不由得忐忑不安了起來。
我和爸爸一同往上邁開腳步。自幼體育成績(jī)奇差的我，不一會(huì)兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸，看我停了下來，二話不說便把我背在背上往前走。我并沒有提出要求，或者喊累，什么話都沒有說，但爸爸卻一眼就能看出我的心事。而當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)已不小了，想當(dāng)然爾，體重也不輕。而正邁向半百之年的他，身體上的種種毛病也一一浮現(xiàn)，卻依然毫無怨言的把我沉重的身軀負(fù)著，一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上，我感受到濃濃的父愛。
“妹妹呀！已經(jīng)到山頂啰！”爸爸的沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下，指著芊芊樹葉中的空缺處要我看。我望去，驚呼一聲。適才還在頂上的大廈，現(xiàn)在竟落到我足下！從山頂上俯瞰城市，它有如一幅蒙著薄紗的畫，而翠綠的蕨類、鳥叫蟲鳴和它形成的對(duì)比，更為它環(huán)上了花邊，我深吸一口氣，清新的'氧氣雜著花香、草香，洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望，擎天的綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫，葉片的溫度雖和水泥墻差不多，卻更讓人心曠神怡。
那天，我感受到了大自然，感受到了父愛。兩者雖截然不同，但一樣都給了我安心、溫暖的感覺。沉浸在親人和植物給予的幸福里，我很快樂。我喜愛被父愛捧著的感覺，也喜歡回歸自然懷抱的心情，這些使我幸福快樂。我以微笑的弧線，為這快樂的一天劃下句點(diǎn)。
快樂的“六·一”作文小學(xué)5
我們宿舍里有的是活潑..有的是可愛。一天到晚總是歡聲笑語的。因?yàn)槲覀兯奚岫际恰熬`鬼”，令我們的宿舍變成樂“快樂的天堂”。
我們宿舍每個(gè)人的性格都是與眾不同。比如說蔡雅如的性格。時(shí)冷，時(shí)熱，像個(gè)“雙面人”。不過她有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說她很樂于助人，她還經(jīng)常幫助我們。而且如果我們不開心，她都會(huì)默默地在我們身邊鼓勵(lì)我們，安慰我們。她雖然比我們小，但她在我們心中永遠(yuǎn)像個(gè)大姐姐似的。而楊佩潔，她是我們宿舍的宿舍長(zhǎng)，她人很外向，她也就回和我們相處的很好，我們可以從她的口中懂得一些道理，她也會(huì)用這些話來鼓勵(lì)我們，要堅(jiān)強(qiáng)哦。記得，她對(duì)我說過這樣的一句話：“其實(shí)優(yōu)秀的人就如天上的星星，每個(gè)人都會(huì)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)，你可能就如地下的鉆石，始終有一天會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)的�！甭犃诉@句話后，我就領(lǐng)悟到了許多，深深得印在了腦子里。在我們宿舍里尹安琪，王樂淇，黎奕蘭都是知識(shí)份子，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。尹安琪不但學(xué)習(xí)好，她也很樂于助人，善解人意。翟瑞雅是一個(gè)非�；顫�，幽默的女孩子，她成天給我們宿舍代來歡聲笑語。如果沒有了她，一定會(huì)變的冷清清地。
每天晚上大鈴前，翟瑞雅都會(huì)找一些搞笑的'，因此，她“開”了一個(gè)“雅雅直播室”�！按蠹液�，現(xiàn)在又到了雅雅直播的時(shí)間了。”翟瑞雅又開始講播了，這時(shí)宿舍里會(huì)傳出“震耳欲聾”的笑聲。因?yàn)榈匀鹧诺挠哪?xì)胞太強(qiáng)了，她可以把聲音隨便地變化�！昂昧�，把你們的笑聲忍住，我給你們講幾個(gè)笑話……”“o(∩_∩)o…哈哈…哈哈^_^”宿舍又傳出一陣笑聲。經(jīng)過我們宿舍的人都會(huì)用很好奇地眼光朝我們看，快樂的時(shí)光總是很快就過去的。阿姨走到宿舍門口前說：“打鈴了，快上穿睡覺�！钡匀鹧耪f：“阿姨，這不是鈴聲，這是歌曲�！卑⒁讨缓眯χf：“好了，快點(diǎn)了呀！”
這就是我們宿舍的“精靈鬼”。她們讓我們的宿舍成了一個(gè)熱鬧的“家”。
快樂的“六·一”作文小學(xué)6
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，那是秋天的氣息；果實(shí)稻谷，那是秋天的收獲；翩翩葉落，那是秋天的足跡。
小路旁，堆積太多葉落，行走在樹蔭,踏著金黃的葉片，走進(jìn)了秋天。
我迷茫的在路上走著，沒有想到達(dá)的地方；也不想停留在原地，我的家鄉(xiāng)沒有車尾氣，沒有霓虹燈，只有那讓人舒心的鄉(xiāng)間小路，新鮮的空氣圍繞身旁，金黃的葉子翩翩起舞，鳥兒嘰喳飛過樹枝，翱翔于天。我走出門沒多遠(yuǎn)，弟弟妹妹就跟著出來了，他們像兩個(gè)小尾巴一樣緊跟不舍，我也就欣然接受了他們的跟隨，我們一直走，他們?cè)诼飞弦恢蓖�，我很羨慕他們純真的童年，稚嫩的童心，我們漫無目的的一直走，走著走著，走進(jìn)了一片美如畫的地方，我喜歡這里，金黃色紅色的葉子跟著秋風(fēng)翩翩起舞，麥田跟著秋風(fēng)搖擺，小溪在不遠(yuǎn)處流淌，弟弟眼睛尖，看到了樹后隱藏的秋千，只有一個(gè)，我頓時(shí)笑了，我們輪流坐秋千，卻不料在無形之下我心底的童心還是升起，看著眼前的`美景，不禁感嘆：這兒這么美，又可以無拘無束的在這里玩耍，這里的美景可能是世上獨(dú)一無二的吧，真好，今天真高興！
我想在這里多留一會(huì)兒，哪怕只是一會(huì)兒，可是我已經(jīng)帶著弟弟妹妹出來很久了，現(xiàn)實(shí)總和想象大有不同，該回那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港了。
今天真高興，隨著秋風(fēng)，聽著鳥鳴，伴著溪水，坐著秋千，盡情的享受著這美好又美麗的一切。
今天真高興，讓我知道這世上也有個(gè)地方可以讓我不壓抑自己的天性，這世界也有美好的地方值得我留戀回味啊。
今天真高興，與弟弟妹妹一起分享這美麗的一處，和弟弟妹妹一起在這無拘無束的玩耍。樹蔭間，堆積著的葉落，是秋天輕拂的痕跡啊，小路旁的一棵棵大叔，享受著秋天的洗禮，回顧大街上的綠化帶，鄉(xiāng)間的麥田，稻谷，都留有秋天的足跡。
快樂的“六·一”作文小學(xué)7
在暑假里，媽媽給我和妹妹買了一個(gè)滑板車。
我一開始，還不敢滑，一開始在家里滑，一滑不好，最會(huì)把我嚇一跳，嚇一跳就不敢在繼續(xù)滑，但這種情形被媽媽看見，她會(huì)大發(fā)雷霆。媽媽會(huì)問我怎么不滑了，滑一次給媽媽看。于是，我便滑一次給媽媽看，但是因?yàn)槲覄倓偛钜稽c(diǎn)摔跤，所以我沒有滑好，媽媽就生氣了。
我在買回來的時(shí)候就開始學(xué)，學(xué)了幾天的時(shí)間，媽媽就拉著我的手，拉我在下面廣場(chǎng)上滑，在下去的時(shí)候，媽媽只讓我拉她一只手。媽媽先拉我讓我在廣場(chǎng)上滑幾圈，但腳一定要?jiǎng)印；^之后，媽媽讓我自己滑，但在需要幫助的時(shí)候，媽媽會(huì)把手伸過來幫忙的。在這種鍛煉的過程中，我摔了兩次大跤，一次摔痛了，一次摔傷了，還有許許多多的小跌，那是指差一點(diǎn)就要跌跤，把我嚇一跳。跌痛的那次是正在練習(xí)的時(shí)候，我在高難度的地面上滑，想把兩只腳都站上去，但不知怎么弄的'，兩只腳剛站上去，滑板一下翹起來，我就摔跤了，摔得好痛啊，但是并沒有跌傷，從那以后我就不敢從那里走過，第二次，那因?yàn)椤盎钡臅r(shí)候，突然間，腳好像不動(dòng)了，然后，我好像不倒翁一樣，左搖右擺，最后我還是摔跤了。這次摔傷了，摔破了，還好只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，我不停地滑呀滑，但是唯一不干的就是“高難度”的地面，有一次，在突然間，我彷佛失控了一樣，就自由自在的滑著，突然間，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)通過了已久以來的困難。在媽媽檢察的那一天，我自由自在的滑，直至我不想滑了，直至我差點(diǎn)摔跌跤，直至我腳都已經(jīng)麻了，我才會(huì)下來。
真的是，功夫不負(fù)有心人啊，我努力了，我努力了，我成功了，我成功了，我會(huì)滑了，我會(huì)滑了！失敗是成功之母。
干什么事情都不難，只要堅(jiān)持不懈，不怕困難，就一定能夠成功！
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