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關于小學生作文600字匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學生作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文600字 篇1
他一表人才，堪稱“君子”，他就是我那“可恨”的同桌。
與他同桌的一年里，我真是受盡了折磨。他在我眼中就是個典型的“君子”――動口不動手。和我吵架已成為了他的家常便飯，一有空就開始跟我吵，瞧，他又開始來勁了！
鏡頭一
我同桌寫的字，那叫相當?shù)赜刑厣�，可謂是前無古人，后無來者。有一次，老師讓同桌互查作業(yè)，我拿過他的作業(yè)本一瞧，他的字用一個字來形容，那就是“猛”。唉，如果想模仿王羲之那“筆力強健”的字體就早說嘛，何必折磨我的雙眼？！我朝他瞪了一眼，說：“你的字該練練了，怎么這么……？”這時他又開始使出他那“有才”的.口技，大聲吼道：“我字寫得怎樣用得著你來管嗎？你是誰�。�！”頓時口水漫天飛，好一會才恢復平靜。不過后來他倒也學乖了，一旦寫完東西要交時，他就拿來給我“審核”一番，怕受到老師的批評。有時還會講一些幽默的笑話，令我捧腹大笑。
鏡頭二
在劇烈的爭吵中，基本上是一天一見的“世界大戰(zhàn)”又一次拉開帷幕，詳情請聽分解
忍了半年多的我在這天終于爆發(fā)了，在同桌 “大展身手”后的片刻，我瞪著他，說：“你能不能不跟我吵架，這樣好嗎？”本來我不說沒事，一說卻不得了，身懷絕技的他又開始滔滔不絕起來：“我說什么是我的權利，你沒有資格管我自己的權利！”我哭笑不得，只好跑到教室外去避避風頭。
唉，他真是令人難以捉摸，一會把我說得快哭，一會又讓我開懷大笑，也許，這就是他的特點，可真是個獨特的個性，以至于讓我難以忘懷……
小學生作文600字 篇2
大年初二，我和爸爸媽媽在二爺爺和文韜哥哥的帶領下游覽了黃巖的富山大裂谷。一大早，陽光明媚，微風拂面，小鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒，我們一路歡聲笑語，驅(qū)車來到我們的目的地，開始了我們的新年之旅。
走進大裂谷，一大片草坪映入眼簾，草坪上林立著許多財神爺?shù)牡裣�，在新年的第二天，看見財神爺運氣可真好呀！我們一路下行，來到一個涼亭，站在涼亭里面可以觀看到許多優(yōu)美的風景，山下的景色一覽無遺。遠處是連綿起伏的山巒，山峰在云海里時隱時現(xiàn)，在山與山的中間有一個大水庫，聽爺爺說那是整個黃巖的自來水水源，名叫長潭水庫。媽媽還以為那是云海呢！
裂谷中到處都是蒼翠的毛竹林，有些毛竹的生命力非常頑強，有一棵毛竹從巖石的縫隙里鉆出來，竹根邊上幾乎沒什么泥土。我們來到幾個狹小的巖洞，里面非常涼爽，爺爺說他們年輕的時候常常將中飯藏在巖洞里，自己則在田里干活，等到吃飯時間就來到巖洞里吃著保鮮著的午飯。我們還在一個巖洞里面發(fā)現(xiàn)巖壁上刻著高矮不同的人形，每個人可以根據(jù)自己的身高、性別找到合適自己的'形狀躺在上面，可惜，沒有一個是跟我一樣高的。出了巖洞，我們遠遠聽見了嘩嘩的水流聲，哦！原來是著名的雙巖涌泉。泉水從垂直的巖石上飛流直下，落下的水珠形成一個水簾，很多水珠濺到我的臉上，非常涼快！水落下的池子里還形成了一道彩虹。
大裂谷里面到處都是一塊一塊巨大的石板，聽當?shù)厝苏f他們以前都在這上面曬番薯干呢！裂谷里面石頭形狀各異，有猴頭浮龜、象鼻巖、天柱…..，有的像兔子、有的像魚，最讓我驚奇的是那塊山崩地裂石，爺爺說：“很多年以前，也就是“山崩地裂”的時候，很多石頭從山上滾下來，就成了現(xiàn)在的石頭山�！拔覀儼汛罅压扔瘟藗�遍，雖然有點累，但我仍然覺得非常的開心！
小學生作文600字 篇3
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學生活就要結束了。五年前與小伙伴們種下的樹苗如今已經(jīng)長成了一棵棵茁壯的小樹，是啊，我們也像這小樹一樣長大了。五年的歡聲笑語、五年的朝夕相伴，留下了多少回憶，承載著多少不舍。轉(zhuǎn)眼間又到春游了，這是小學時期的最后一次春游，我們充滿了期待。
伴隨著同學們的說笑聲，我們來到了哈爾濱植物園，在前往大本營的'路上，陣陣花香撲鼻而來，我呼吸著、陶醉著……忽然有人喊道：“到了！我們到了！”同學們呼啦啦地跑入營地，將地墊鋪好，然后，三個一堆兩個一伙兒地坐在一塊兒閑聊起來。我一邊享受著這畢業(yè)前的美好時光，一邊回憶著小學第一次春游時的情景。那時的我們是多么天真稚氣��！記憶好似一場夢，正如歌中唱的“昨日之夢，夢夢長留……”我正回憶著，一個人拍了我一下，我被嚇了一跳。“游戲都要開始了，還發(fā)呆！”她一邊說，一邊笑著，拉著我走進人群，聽游戲規(guī)則。這是一個撕名牌的游戲，老師一聲令下“游戲開始！”同學們你追我趕熱鬧起來，那一張張燦爛的笑臉是多么純真、多么美麗、多么值得珍惜，我抓住一個人的名牌用力地撕了下來，那同學累倒在地，哭笑不得。我們就這樣撕來撕去，享受著友情帶給我們的喜悅。幸福與快樂在每一張笑臉上肆意地流淌……時間一分一秒地流逝，不知不覺，春游結束了，美好的時光總是那么短暫，有萬分的不舍，都讓它們?nèi)诨谶@花香之中吧！
五年的風風雨雨，五年的喜怒哀樂，恰同學少年，打開記憶的閘門，那里是多么美好，多么令人難忘！
今日樂相樂，別后莫相忘，愿我們無論走到天涯海角，都不會忘記，這五年來的點點滴滴，這五年來的深情厚誼，這五年來的……
小學生作文600字 篇4
對于清明節(jié)，每個人都會有不同的感受。而我所要表述的清明節(jié)是那樣的濃情......
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……
然而，今年的清明就是這樣的情景，長時間遭受寒風沙塵侵擾的人們，終于感到了春的嬌美，春的親近！在這新燕呢喃，萬物復蘇之際，一種悵然微微襲來，偌大的實驗園，難以再尋找張校長那熟悉的身影！
早想傾訴什么，為這位威嚴卻可敬的校長；也曾擬就了無數(shù)懷念的話語，為這位勤樸而無悔的長輩……。因為，我忘不了在通往小餐廳的那幾級臺階上，經(jīng)常有一個身影在扶著墻艱難地往上挪，每到這時，真想跑過去扶他一把！也不由地納悶：為什么不休息，苦苦支撐？為什么不去醫(yī)院治療，更待何時？
思量在學生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉(zhuǎn)眼間，張校長已在通往教學樓的天橋上佇立，敏銳而負重的'眼神在警示著每一位實驗人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。
張校長，我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的時候，匆匆地、永遠地走了。聽到這個消息時，我沒有多想，思維被凝固在了一幅畫上：那就是幾級臺階上，一個身影扶著墻艱難地挪著，無數(shù)次地……。
這幅畫難道永遠不會重現(xiàn)了？無情的現(xiàn)實告訴我們，是不會再現(xiàn)了，再現(xiàn)的是首永恒的歌執(zhí)著與無私！
時光飛逝，沐浴在春風中的實驗園，到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示著勃勃生機，用血汗播種文明的實驗人，今年該是豐收的年頭吧！
哦！這別樣的清明別樣的情！
小學生作文600字 篇5
自從上一次烏龜和兔子比賽后，兔子經(jīng)常受到其它動物的冷嘲熱諷，每天在床上翻來覆去地睡不著覺。有一天，兔子決定要與烏龜再比賽一次，以維護自己的尊嚴。兔子馬上向烏龜下了戰(zhàn)書，上面寫道：
烏龜
上次你贏得了比賽，是因為我在中途睡著了，我肯定那第一，我不服氣，要和你一決高下。三天之后，在槐樹下面為起點，出發(fā)，像小河邊的`小山丘為終點，那里是比賽的地點，希望你能來。
兔子
在這三天內(nèi)，它們都做了什么呢？讓我們來看看吧
在兔子家的院子里，兔子手提兩個啞鈴，在跑步機上努力奔跑，兩手的啞鈴不放下，然后又在跑步機上不知疲倦地跑著。再看烏龜呢，咦！它怎么坐在外面悠閑的看電視，喝汽水和曬太陽。難道它不怕輸嗎？要想贏兔子可不是件容易的事噢！
眨眼間，三天過去了。比賽正式開始了，兔子和烏龜都做好了熱身運動，裁判員哨聲一響，兔子飛快地沖了出去，可烏龜才爬了幾厘米。烏龜卻一點也不著急，“加油！加油！”小動物們奮力喊叫著。
眼看烏龜和兔子的距離越來越大，小動物們正要埋怨烏龜毫不努力，忽然，烏龜輕輕拍了一下龜殼，速度就一下子快了十幾倍！原來烏龜在比賽前往自己的身上加了一個火箭加速器，而這個機器的開關就在龜殼上，所以烏龜才能跑得那么快。烏龜正在奮力向終點沖刺，此時的兔子也已跑得滿頭大汗，眼看勝利就要到手。忽然身旁有一陣狂風刮過，兔子只感覺非常涼快，它又怎么會想到那陣“風”居然是烏龜！
兔子漸漸逼近小山丘了，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已在山丘上趴著了，氣得暈頭轉(zhuǎn)向。烏龜又一次成了冠軍，兔子怎么也想不明白，烏龜?shù)乃俣仍趺春鋈粫@么快？當然也不會有動物知道這個秘密！
小學生作文600字 篇6
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入高琦小學，(.)那是，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要扳著手指才能數(shù)清�，F(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數(shù)學，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這時學校教育的結果，這時老師心血的結晶。六年，兩千一百九十個日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的.生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
上路吧！畢業(yè)生。強忍住
眼中的淚。
小學生作文600字 篇7
在一個晴朗的星期日，我賺了整整八十八元錢。你信不？想知道我是怎么樣賺到這八十八元錢，就聽我細細告訴你們吧！
那天一早，媽媽就叫我起床。起床后，我吃完早飯就拿著籃子去山上采茶葉了。
到了山上，我和媽媽一起采茶葉，媽媽站在外面采，我站在里面采。媽媽總是讓我采里面，不讓我采外面，怕我掉下去山坡。剛開始我很開心的采著茶葉。到了后來我有點不想采了，一邊玩一邊采著茶葉，我還時不時的問媽媽時間。終于一個上午過去了，我高興地抱著茶葉回家了。在回家的路上媽媽幫我拿，我不肯媽媽幫我拿，我還說：“等下你要把我茶葉拿去�！痹诨丶业穆飞衔疫�炫耀著我采的茶葉多。到家后我就叫媽媽幫我稱茶，當我知道我采了九兩半的時候，我高興地跳起來。我決心下午一定要采十兩半。
吃完飯后，我又來到茶山上采茶葉。剛開始和早上一樣，很開心，到后來就不想采了。到了五點多鐘的時候，我一直叫著媽媽回家，媽媽說要等到收茶的人出來再回家。后來了一個人，他是來接對面采茶葉的人的。他一直叫著那個采茶葉的人回家了，可是那個采茶葉的`人一直說等一下，山上下來了一個老爺爺，那個人說：“這么晚再回家�！崩蠣敔斦f：“不會晚的，還是五點多鐘呢！”那個人說：“哪會的，都六點多鐘了�！蔽以谶吷舷蛊鸷澹f:“嗯，都六點多種了�！�
……
終于，一個中午又過去了，我又高高興興抱著茶葉回家了。
我回家稱了下午采的茶葉。一稱才知道：下午采了一斤二兩半，加上上午采了九兩半，這天一共采了二斤二兩，因為一斤四十塊錢，我這一天一共采了八十八塊錢。大人們都說我采茶葉采得很快，我的臉變得通紅通紅的。
我實在太累了。到晚上的時候，鼻血都流了出來。雖然很累，但我覺得還是很開心，因為我通過自己的勞動賺了八十八元錢。
小學生作文600字 篇8
大家會把感謝送給誰呢？是送給老師？是送給曾經(jīng)幫住過你的同學？還是一位曾經(jīng)在你傷心的時候，安慰過你的同學？要是我，我一定會把感謝送給爸爸媽媽。因為爸爸曾經(jīng)為了能夠準時接送我上下學而感冒發(fā)燒；媽媽曾經(jīng)幾夜沒合眼，為的就是希望我的病可以趕快好起來。更重要的是爸爸媽媽養(yǎng)育了我。他們做這一切都有一個共同的出發(fā)點那就是——愛
我還記得以前：在一個下大雨的晚上，我要去學書法了。爸爸帶我來到了學書法的地方，爸爸看見我走進去之后，就離開了。當我學完書法，已經(jīng)是8點鐘了。那時，雨下的'非常大，像潑，像倒。我打了一通電話給爸爸，爸爸馬上就來了。等我們回到家里后，我發(fā)現(xiàn)爸爸好像很難受的樣子，我摸了摸爸爸的頭額頭，呀，好燙�。】礃幼�，爸爸是發(fā)燒了。我趕緊告訴了媽媽。媽媽知道了以后，給爸爸打了幾針，爸爸才好的�，F(xiàn)在，我回想起來我就很心痛。爸爸您說，這難道還不值得我感謝嗎？
有一次，我發(fā)燒了。媽媽她本來就很忙，再加上還要照顧我，媽媽她更加忙了�？墒�，媽媽并沒有埋怨，她只是默默的照顧著我。我聽爸爸說，媽媽為了照顧我，都不做飯了，爸爸和弟弟妹妹就只能吃方便面了。我現(xiàn)在想起來，是既高興又心痛，我高興的是媽媽非常愛我，心痛的是媽媽為我付出了許多，而我有時還會誤解媽媽的話，認為她是在說我的壞話。媽媽您說，您為我做了那么多的事，難道還不值得我感謝嗎？
爸爸媽媽我感謝你們?yōu)槲易隽四敲炊嗟氖�！我感謝你們對我的養(yǎng)育之恩！我感謝你們對我無私的愛！
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