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    成長小學生作文

    時間:2022-02-25 15:02:44 小學生作文 我要投稿

    實用的成長小學生作文匯總六篇

      在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長小學生作文6篇,希望對大家有所幫助。

    實用的成長小學生作文匯總六篇

    成長小學生作文 篇1

      驀然回首,往事如煙,一揮即散。不知不覺,我十三了,一千多個日子,像流沙一般,悄然溜走。我越想拼命握住,可它卻走得更快,更遠,像一只冷血動物,無情的將我剩下的時光給奪走。

      跌跌撞撞中,我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當看到小孩子打鬧時,我會以大姐姐的身份來訓(xùn)斥;當看到同學鬧別扭時,我會以和事佬的姿態(tài)來勸說;當看到父母發(fā)生沖突時,我更會以女兒的口吻來寬慰;這都是對我成長一種有力的證明。

      成長是不可避免的,但也是快樂的、幸福的。它使你的生活更加充實,思想更加豐富。時光逼著人用微笑面對成長,盡管很難,可正是因為難,所以我們才去做;正是因為有意義,所以我們才去努力。

      吉鴻昌曾說:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的.歷史!蔽覍⒊砷L這本隱形的書翻開,發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行!我一定要為自己的人生展開漂亮的第一筆,就這樣,我以夢想為筆、青春為墨,開始書寫著。

      我的成長并沒有什么震撼的畫面,它很隨意,人心對人心,你真我就真。

      可能在眾人面前看來,我的成長就像只忘了發(fā)光的螢火蟲,遇上了有天資的星星。星星驕傲地說:“嘿,你看我高高的掛在天上,閃閃地發(fā)著光,你有什么資格讓我把你放在眼里,你不過就是一只蟲子罷了!蔽灮鹣x沒回答,只是不停的煽動著,用力著。日復(fù)一日,終于有一天,它找到了星星,星星依舊一臉不屑,可接下來的幾秒,那只被它稱作蟲子的小東西,卻震驚了它——螢火蟲發(fā)出了耀眼的光,星星羞紅了臉,慚愧地走了。

      不錯的,這是只普通的小蟲子,像我們中的許多人,可能并不是那么有天賦,但經(jīng)過后天的不懈努力,終有一天,未來的第一道曙光,定會升起。

      成長是一次沒有計劃的旅行,或許快樂,或許悲傷,或許山窮水盡,或許柳暗花明。但成長令你的生活更加多彩、豐滿,它是人生中的一次過渡、一次歷練。

      當你遇見了成長,你若選擇拼搏,美好也就不遠了。

    成長小學生作文 篇2

      記憶如常青藤般沿著時光的痕跡慢慢爬上我的心頭,一幕幕童年的場景浮現(xiàn)在我眼前:放棄最心愛的玩具,卻得到了一份純真的友情;放棄成為第一的機會,卻收獲了最寶貴的誠信之美;放棄了獨占成果的機會,卻享受了分享喜悅的快樂是放棄,讓我成長。

      正是初冬,窗外的寒風像是冰冷的野獸,肆意吞噬著人的體溫,發(fā)出嗚嗚的低吟聲,好在是周末,我可以縮在溫暖的被窩里,舒舒服服地睡上一個上午,也許是生物鐘在作怪,天邊還有一絲青色時我就醒了,偶爾聽見房門外有叮叮咚咚的聲響,大概是媽媽在做早飯吧,再次準備入睡時,卻聽見一聲噴嚏聲,我有些不耐煩,但想到媽媽起早為我做飯,也許僅穿一件簡單的睡衣時,我卻再也無法入睡了,我遲疑著從床上坐了起來,不禁打了個冷顫,飛快地穿上了厚厚的羽絨服,才感到暖和了些,我踮著腳走到廚房,果真看到了媽媽那略顯單薄的背影,即使是在微微有了點金黃色的.陽光里,也還是那樣瘦弱。

      媽。我輕輕喚了聲,對上她已有些歲月痕跡的雙眼,我來幫你做早飯吧!未等她開口,我卻早已開始動手了。

      金色的暖陽溫柔地撫摸著我們母女倆的背影,窗外的風聲似乎也顯得漸漸渺茫起來,最后像一粒塵埃落入沙漠之中,再也聽不到了。

      那個早晨,我的耳畔只有碗筷的悅耳之聲,那個早晨,我放棄了被窩里的溫暖,卻得到了更為珍惜的愛的溫暖。也許那只是一個平凡的早晨,但因為一個小小的放棄,它卻在我的記憶的寶盒里,閃耀著最動人的光彩。

      是的,放棄并不代表著失去,放棄那些不必要的東西,卻能得到那些彌足珍貴的東西,這難道不是一種聰明的選擇嗎?曾經(jīng),也許我放棄了很多,但那些放棄卻教會了我成長,或是朋友純真的笑容,或是那張問心無愧的成績單,或是那座幾個人共同擁有的獎杯,又或是那個比春天還要溫暖的早晨,都是放棄所教會我的,是放棄讓我成長。

      成長,也需要放棄。

    成長小學生作文 篇3

      我是一個歡樂的男孩,在成長中有許多趣事常讓我低回品味,就拿雞蛋來說,這也是我成長中無法忘懷的趣事。

      小時候,我最愛吃雞蛋,一口氣吞2個對我來說是小事一樁。不管是什么蛋,不管是什么燒法,我都吃得津津有味。終于有一天,媽媽不耐煩了,咆哮道:“要吃雞蛋自己做去!”當時的我可不了解燒雞蛋的難處以為這是一件趣事,雞蛋的燒法不過是把雞蛋放在鍋里煎一煎,可是當我碰到鍋時,我汗了—我拿不起它!

      不過幸而爸爸肯助我一臂之力,他幫我拿起鍋,倒上油,正打算一鼓作氣幫我做個煎雞蛋的`,媽媽卻神不知鬼不覺地走了過來,不用說了,我最后的防線也被瓦解了!可是事已至此,我騎虎難下,從未做過煎雞蛋的我如同新兵上陣,看來這次煎雞蛋要稱為我永遠不能忘懷的趣事了。

      “哼,大不了煎爛了,我到要瞧瞧這煎雞蛋有多難!”我拿出雞蛋,努力回想媽媽打蛋時的動作,一步步慢慢地做,正高興我要成功時,意外發(fā)生了,我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋有“夾心”—一片碎蛋殼,它被夾在雞蛋里了,我趕緊拿出筷子,想把它夾出,都到這一步了,可不能“一顆老鼠屎,壞了一鍋粥”呀,我到現(xiàn)在想到這都感動有趣,我干嘛跟雞蛋殼過不去,出鍋了再夾嘛,可不知當初的我哪根筋搭牢了,竟然真的在鍋里挑雞蛋殼,當我挑出碎雞蛋殼時,鍋里的雞蛋老早糊的七葷八素了,可惜,我只好把它倒掉了。唉。

      雖然現(xiàn)在的我已成為“煎蛋好手”,可回想起第一次煎蛋的經(jīng)歷,還是會啞然失笑,我永遠都不會忘記這件事,因為它實在太有趣了……

    成長小學生作文 篇4

      從未見過那樣的人生。至少,在與那本書相遇之前。

      被命運一把推向深淵,卻死死抓住懸崖邊際的“一根老藤”,掙扎著,心中始終燃燒著不滅之火!吶喊著:“向上!向上!”無數(shù)人陷入泥淖中,只有你卻仍然不屈不撓,在挫折中思考人生,在失敗后重振雄風。這就是他——史鐵生!

      在《我與地壇》中,他敘述了自己殘疾之后的故事,它重新描繪了一個廢棄的古園——地壇。他經(jīng)常去那里,人跡稀少,卻足以讓他心平氣和,去思考活著的意義,思考往日時光!讀著這本書,我也仿佛走進了那片古樸的園子,看見一個坐在輪椅上的中年男人,歷經(jīng)世俗滄桑,積淀著透明清澈的心。

      那一刻,我忽然明白,無論上天賜予了你什么,我們只能坦然面對。也只有坦然面對,才會開辟出一條屬于自己的路。也許,只有在絕境中,你才會點燃那希望之光。譬如那一次,我自信滿滿的卻仍栽倒在最終的`比賽成績上,一切都毫無征兆,事情已成定局,那半路殺出的“黑馬”讓我無力抗衡!說不清是天災(zāi),還是人禍,身心俱疲的我,失落萬分,坐在破舊的石椅上,忽然想到史鐵生的地壇,此時此景,倒真與鐵生所述之貌相符,我仿佛身臨其境,落日染紅了天邊那些雜亂的云霞,地上的每一個坎坷都被映得絢爛……

      在寂靜的光輝平鋪的那一刻,史鐵生心中那個堅定的信念,讓我認識到了另一種人生,讓我變得更加堅強:在逆境中堅持不懈的向前!閱讀讓我成長了!

    成長小學生作文 篇5

      小毛蟲

      一年級的我,還是一只“小毛蟲”,那時我還不知道害羞,什么都敢做,可是有一次卻不行了。

      那是我第一次發(fā)言,當時,我滿懷信心地舉手答題,卻得到無情老師的無情答案:“你是錯的!彪S后響起的是同學們的.笑聲,我再也忍不住了,沖出了教室,那是我第一次曠課。從此以后,我再也沒有舉過手。

      繭

      三年級時,我們班換了個數(shù)學老師,是一位美麗的女老師。那時我在“繭”里使勁地想出來,卻沒有勇氣。每次上課舉手都是欲舉又止,有時舉了以后馬上放下,有時來不及放下了就假裝撓頭。而這些都是因為我怕像一年級那樣答錯,會被同學笑話。

      但是,令我沒有想到的是,這位細心的老師發(fā)現(xiàn)了我的這一舉動。有一次下課,老師讓我去她的辦公室,我想:完了,我什么時候把老師給得罪了。可我想錯了,老師是找我談心的,問我上課為什么想舉手又不舉,我當時就覺得,終于有人問我這個一直困著我的“繭”了。我馬上就哭著說出了真相,老師便說:“沒事的,以后你就大膽地回答吧,如果你因為答錯而有同學笑你時,老師會訓(xùn)他們!薄昂俸。”我馬上開心地笑了。

      終于有機會了,在一次上課時,我鼓起勇氣舉手,老師叫我了,我說出了自己的答案,老師點點頭:“你說得很好。”啊,我終于從“繭”里掙脫出來了。

      小小蝴蝶

      自從那次回答以后,我的膽子越變越大,幾乎每節(jié)課都舉手,又有一節(jié)課,我又答錯了,可我早已不再畏懼,馬上重新思索,然后再一次舉手,把正確的答案給說了出來。下課以后,我還聽到同學們在說:“哎哎,沒想到范婧婧變得這么厲害了!薄笆茄剑伎斐蓪W神了!蔽液芨吲d,因為我已經(jīng)越飛越高了!

      我發(fā)現(xiàn),我越來越敢舉手發(fā)言了,我已經(jīng)在發(fā)言中成長了。

    成長小學生作文 篇6

      我正在浴室中唱著“長大的感覺真好,我就是喜歡這樣”的改編歌的時候,突然發(fā)現(xiàn)鏡中的人竟有些“陌生”——長得高高、胖胖的,而且彎手臂的時候“肌肉”也顯現(xiàn)出來了,和以前的瘦小相比,我是長大了!

      記得小時候,每天澄僻懂懂地過日子,只會做些有弊無利的事情,例如:打破玻璃、碰倒花瓶的事情,給爸媽添麻煩。但現(xiàn)在的我,卻是個穩(wěn)重,有主見,做事有計劃的男孩,而且能時常逗爸媽開心,化責備為贊美。長大的感覺真好!

      從前大家叫我“猴田哪”,或是“小不點”,但我都不介意。但是現(xiàn)在,如果還有人說我是小孩,我就會“義正詞嚴”地說:“我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了。”還好,由于我長大迅速,所以大家聽了我的話,又看了我162厘米高,52千克重的壯實模樣,都會問:“你上國中了嗎?”這真讓我感到自豪。這種長大的感覺真好!

      那一趟大陸之旅,也讓我體會到自己的成長.沿路我負責配合旅行社的行程,督促全家休息,整理檢查全家人的行李。同行的人看了,都對媽媽說:“你的兒子真獨立,真能干廣此后,媽媽有事都會詢問我的意見。去年暑假甚至“放心地”讓我獨自去美國作23天的“美東之旅”。出發(fā)的前一天。我一點也不緊張,反而對未來抱著向往。

      以前的我呆頭呆腦,什么都不懂,但在成長的過程中已逐漸開竅。如果把以前的我比喻成渾沌的黑夜,現(xiàn)在的`我則像是烏云里透出了逼人的晨光。升上高年級以后,我的成長似乎更加快速明朗,因為我進入資優(yōu)班,又連續(xù)擔任班上的衛(wèi)生股長,參加自治市長選舉且榮幸當選,開始主持學校的自治市……這些成長,幾乎改變了我的一切,讓我對未來充滿希望。

      許多師長和同學傳授子我的知識和閱歷,都成了輔導(dǎo)我跳躍人生激流的共石,都成了指引我度過人生風浪的燈塔。長大的過程有如一部有意義的電影,段段都充實而飽滿,并令人回味。長大的感覺真好!它讓我體會到人生的意義可以創(chuàng)造,它使我對未來充滿希望。

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