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科幻小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的科幻小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科幻小學生作文1
“嘀嘀嘀�！蔽业臋C器人在叫我起床了，這是2155年，因為我吃了健康長壽不老丸，所以，我還只有21歲，因為我是一個機器人研究學家，我就要造出仿真人類機器人了，我利用我的No。5號機器人來協(xié)助我，No。5提供自來我控制點高，讓No。4號造。只用了30分鐘，人型機器人就造好了。剛準備利用網(wǎng)上知識給人型機器人輸入知識，No。5提醒我，要演講了，我就讓我20個機器人當中16個alive的`中間選出No。6來輸入(No。5要和我一起去協(xié)助我，No。1~No。4都不像后面的那樣)，選完后，我就走了。
我和No.5一起去了美國哈佛大學演講，我到了哈佛大學，就拿出紅外入場卡，機器人一檢查，就知道我是來演講的，所以讓我進去了。我正準備演講，為了以防萬一，一看心理表，寫著正確率1000‰，果然講得很流利。
一回家，機器保姆告訴我：主人，今天上午10點39分6秒的時候，郵遞員送來一封信，我拆開一看，原來是要交卡費了，我用15元最值錢的上地球幣充入卡24000000的網(wǎng)上銀河幣，在回家劃去80元的水電費，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺了……
科幻小學生作文2
想象中的電腦
想象中，我設計出了一臺我自己的電腦。
它的外形和一般的電腦差不多，主機是粉色的，顯示器是藍色的，鍵盤、鼠標是黃色的，漂亮極了！但它的功能和一般的電腦不一樣。
當我打開電腦時，電腦會說：“歡迎來到電腦世界�！彼脑拕傉f完，電腦里射出一道彩光把我吸進去，我來到一座高大的門前，上面寫著“虛擬世界”。走進大門，里面好多人呀！有法國人、英國人、美國人……我的正前方有一個指示牌，上面寫著動畫片室、魔法室、水晶商店和虛擬餐廳燈……
我先去了水晶商店，啊，好多水晶呀！有紅色的、藍色的、黃色的和粉色的。
我下一站是魔法室，走進去，里面有法杖、法棒和魔法石。
我又去了動畫片室，世界上所有動畫片人物都在這里，有米老鼠、迪斯尼公主、芭比公主和獅子王等……我和他們玩的.很好。過了一會兒，我的肚子“咕咕”的叫了起來，我去了餐廳，這里的服務員都是機器人。我坐下來，以為身穿白色衣服的女機器人走了過來問我：“小姐，你想吃些什么？”我回答說；“我想吃一小碗面。”不到幾秒鐘，一碗熱乎乎的面擺在我面前，我聞了聞“好香呀，機器人作出來的飯這么香，一定很好吃�！蹦俏粍偛艦槲曳⻊盏呐畽C器人說：“請慢慢用餐�！�
吃完飯，我依依不舍地走出了虛擬世界的大門。
科幻小學生作文3
地球是一個美麗的家園，人們每天過著幸福的生活，這一幕被怪獸大甲蟲看到，心里很忌妒，就想：“我要把地球毀掉，讓人們一個個都狼狽的逃跑，永不在世界上生存。
大甲蟲來到人間。第一個打擊對象就是我，因為我是地球小衛(wèi)士的隊長，只要將我打敗，就可以用我來要挾我的隊友，我們發(fā)生激烈的`戰(zhàn)爭，他的功力很深，而且有最先進的武器，能將我的能量全部吸收，我有些抵抗不住，這時，葛雷。奧特曼來了，他使用掌激光束將大甲蟲打倒在地，葛雷把我?guī)咸�，我對他說：“葛雷，我們來想作戰(zhàn)方案吧！”我們絞盡腦汁，可是沒有對策，這時有一道光閃過，我想出來了：“葛雷。奧特曼，我來引他，你去用溶解光消滅大甲蟲�！眾W特曼說：“這個主意不錯�！彼惆盐曳畔聛�，我說了一大堆刺激大甲蟲的話，把大甲蟲氣的火冒三丈，便向我沖來，奧特曼見機用了溶解光，大甲蟲倒在地上，哪知道大甲蟲會解開溶解光，又復活了。這時奧特曼連忙用葛雷切割機，把大甲蟲徹底割開，四分五裂，我高興極了。
在我和葛雷。奧特曼的共同努力下，地球又恢復了平靜、祥和，我們這些地球小衛(wèi)士將會更加努力，保護地球，不讓壞人來破壞，讓地球永遠美麗，使人們永遠過著幸福的生活。
科幻小學生作文4
當我讀完《感動小學生的100篇科幻》這本書時，我便對這本書有許許多多的感想．
我覺得這不是一本單純的書，書中的每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時，該怎么辦．
它，讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國中的一切想象都有可能美夢成真．
它，是一扇體現(xiàn)學生的.人生追求、反映學生情感的心靈之窗．文中那淳樸的一個字、一句話，都有一股力量，讓我們倍受感動，甚至淚流滿面．它用愛為我們打開心靈的窗戶，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽世界．
在這個競爭激烈的社會中，每個同學都在開足馬力，努力地向成功只門沖刺，爭取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星．
雖然家長們一再地強調(diào)素質(zhì)教育，但是學習指標才是硬指標，家長對于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多．智商自然重要，可是情商更重要．如果我們沒有情商，就會成為一個＂冷血動物＂，沒有一絲一毫的感情．
同學們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！
科幻小學生作文5
當我讀完《感動小學生的100篇科幻》這本書時，我便對這本書有許許多多的感想。
我覺得這不是一本單純的書，書中的每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時，該怎么辦。
它，讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國中的一切想象都有可能美夢成真。
它，是一扇體現(xiàn)學生的人生追求、反映學生情感的心靈之窗。文中那淳樸的`一個字、一句話，都有一股力量，讓我們倍受感動，甚至淚流滿面．它用愛為我們打開心靈的窗戶，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽世界。
在這個競爭激烈的社會中，每個同學都在開足馬力，努力地向成功只門沖刺，爭取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。
雖然家長們一再地強調(diào)素質(zhì)教育，但是學習指標才是硬指標，家長對于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多。智商自然重要，可是情商更重要．如果我們沒有情商，就會成為一個＂冷血動物＂，沒有一絲一毫的感情。
同學們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！
科幻小學生作文6
你好我是科學家鄧奕泉，這幾天我在發(fā)明時光機。但一直沒有成功。是應為一次傳越時空，我毀滅了時光機，還是從頭說起吧。
就在我埋頭苦干了10年后，我成功發(fā)明了時光機。我想先去穿梭一下時光，看看有沒有壞處。我準備好了干糧和武器就走了。我走進了時光機，按下了穿梭按鈕，時光機說：“請輸入要到哪里去?”我想了想說：“就去恐龍時代吧�！本驮谶@時，刷的一下。我到了恐龍時代。我一看，哇。天上飛著一只只翼龍。地上是一只只恐龍。我吸了一口氣說道：“哇，恐龍時代的空氣真清新啊，跟我的世界完全不一樣�！蔽铱戳丝磁撕�，心想：“這里真好啊�！北闳ドw房了。
誰也沒想到，在恐龍世界的第4天，我遇到了潘浩。就在第4天早晨。我吃完早餐就走了。本來我想去逛一逛恐龍世界，沒想到遇到了潘浩。一開始我問：“你是······”還是潘浩厲害，一眼就認出了我。他說：“你不是鄧奕泉嗎!”就是這一說喚醒了我的.童年記憶我激動地說：“你是潘浩?”潘浩激動地說：“小子，過的咋樣?”我說：“還行�！本瓦@樣我和潘浩聊起了過去的事。當我問起潘浩他是怎么來到恐龍世界時他說：“做時光機來的�！蔽疑鷼獾卣f：“好啊，你竟然盜版我的時光機，找打。”潘浩說：“先別說這個事�！蔽疫�是很生氣。
過了一個多月，我和潘浩回到了人類世界，我和潘浩想了想要不要毀滅時光機，我們還是毀滅了時光機。因為如果有人隨意改變過去就糟了，就這樣我們毀滅了時光機。
科幻小學生作文7
我在語文書中學過這樣一課，它的大概內(nèi)容是：在2100年，科技發(fā)達，人們都用機器人來當老師．機器人知識很淵博，他們可以從中學到很多，與此同時，他們也失去了很多．例如他們享受不到同學在一起，互相交流；互相幫助的樂趣，還有很多很多。所以當他們看到一本幾個世紀前人們上學是怎樣的時候，非常希望現(xiàn)在還是幾個世紀的教學方式。那么電腦前的你可能覺得奇怪，機器人當老師，想讓他教就教，能叫一節(jié)課嗎？或許不能，不過還是請你往下看，相信你會有收獲的。
乘坐時空穿梭機來到了2100年，因為我想起了中，他們渴望是有血有肉的人來教他們，所以我想辦一所學校，并要將它取名為“快樂之�！�。雖然學校是我開的，但我還是請來我校以前的校長來當一校之長。因為這學校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來了許多學生，老師們的工資達到二萬元一月，至于我還是安心學習，當好我的學生。2100年，航天科技發(fā)達得不能再發(fā)達了。在學校里科技課，采訪課……豐富了我們的`課外生活，拓寬了我們的視野。
在2100年，7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們?nèi)ピL問從外星來的兩位VIP，也就是貴賓。
科幻小學生作文8
我非常想變成機器魚，讓魚兒繼續(xù)生存下去。因為魚不斷減少，很多人在捕魚、電魚。
我變了一條機器魚，游入水中。河水里有成千上萬的垃圾、有塑料袋、有飲料瓶……我馬上開始吃垃圾，當垃圾剩下十之五時，我來到巖洞里開始產(chǎn)卵。卵一生出來，就變成了一條條可愛的小魚，向四面八方游去。
這時，有個人隨手把香煙盒扔進水中，我看到了，說：“快把垃圾撿起來，不然的話，你們連水也喝不上�！蹦侨笋R上把盒子撿起來，扔進垃圾桶。
過了一會兒，有一個人拿著漁網(wǎng)過來捕魚了。我馬上勸告他：“不要捕魚了，不要捕魚了，不然魚就會滅絕了�！薄昂�，我捕魚自己吃，關(guān)你什么事�！蹦侨诉叢遏~邊說�！叭绻愠粤瞬兜�.魚，會生病的�！蔽艺f，“不相信的話，你去看看魚兒。”那人轉(zhuǎn)過頭，一看，魚兒都病怏怏的了。他這才知道我說的是真的，馬上把小魚放回水中，拿起漁網(wǎng)去勸告別人了。
雖然現(xiàn)在我不能變成機器魚，但是我知道，只要我們保護生態(tài)環(huán)境，魚兒們就不會滅亡。
科幻小學生作文9
每個人都有自己的夢想，我也有自己的夢想，我的夢想是當一名科學家。
假如我是一名科學家。在科學技術(shù)方面，我會全身心的投入其中，為國家造出更先進的儀器。讓我們的國家更加強大，遠遠的把別的國家甩在后面，爭取堪當歷史的先鋒。在醫(yī)學方面，如果有一些患者得病治不好，我會全力以赴，爭取早日研究出更好的醫(yī)學儀器。讓全世界的患者擺脫被病魔折磨的.痛苦，做一個健康的人。在交通運輸方面，汽車、火車等交通運輸工具都有安全方面的隱患，并且排放尾氣，污染環(huán)境，讓我們的環(huán)境逐日變臟。我一定會造出一種安全隱患降低很多、并且不污染環(huán)境的交通工具。讓我們的環(huán)境變得美麗、漂亮，衛(wèi)生更干凈。不再讓居民的臉上帶著苦惱、煩心。
在居民住宅方面，我會精心研制更柔軟的床子，現(xiàn)代化的家用設施，方便快捷的家電，更安全的住所。讓居民更加幸福、安康、歡樂。在農(nóng)用設施上，我會開發(fā)出更簡便的農(nóng)用設施。讓農(nóng)民伯伯的臉在秋天笑得更開心，讓全國的農(nóng)民過上小康生活。
當一名合格的科學家須要豐富的知識，并且才華橫溢。我現(xiàn)在儲蓄知識，為將來當科學家做準備。
科幻小學生作文10
假如我是科學家，我就會掌握好多好多科學知識。到那時我要參加祖國的科學工作，讓中國變得更強大，讓每一個人夠能過上幸福而先進的工作。
假如我是科學家，我就會發(fā)明好多東西。我先要發(fā)明時光機器，讓它帶我飛向2008年5月11號，我一定要到四川汶川，告訴那里的所有人明天會有大地震，讓他們趕緊離開，就算他們不信，我也要一直告訴他們直到發(fā)生地震的最后一刻。我要回到2004年的斯里蘭卡等受災的國家，告訴他們將有災難發(fā)生，我會一直告訴他們直到印度洋發(fā)生的前一剎那。我要到2012年12月21日的凌晨，看看是否會有災難發(fā)生，瑪雅人的語言是否正確，如果是真的，我會回到現(xiàn)在并告訴人們?yōu)碾y發(fā)生的時候。我不會用它來牟取暴利，做一些損人利己的事情。
我要發(fā)明愛心機器，我想讓世界上的所有人都擁有愛心，用愛去幫助那些需要幫助的人。讓世界充滿愛，讓世界永久和平，讓世界上的`戰(zhàn)爭從地球上永遠的消失，讓大家心里的貪婪、敗壞的一面被美德、愛心所感染!
我要發(fā)明最快最先進的飛船，我要去探訪銀河系之外的未知宇宙，尋訪外星人的足跡，如果有幸能碰上他們，我就要告訴他們在銀河系有一個叫地球的行星，那里有許多美好的東西……我還要邀請他們?nèi)サ厍蜃隹��？傊乙バ乔蛱诫U。
雖然這一切一切終歸是夢想，但是如喲我們能找著目標一步一步前進，幻想就可能成為現(xiàn)實，讓我們朝著自己的目標好好努力學習吧!
科幻小學生作文11
每次看外婆做完家務累得滿頭大汗、筋疲力盡時，我就想發(fā)明一個可以做家務的機器人。
我發(fā)明的機器人是一個優(yōu)秀的清潔工。它的身體是一個長方形的大箱子，里面分成兩個部分，分別裝可回收和不可回收的'垃圾。它有兩雙手，其中一雙是吸塵器，用于清潔灰塵;另一雙是整理器，負責將屋子收拾整齊。工作時候兩雙手同時運動，省時又高效。它的腳是兩個圓圓的輪子，走起路來無聲無息，絲毫不影響我們的正常生活。
我設計的機器人還是個出色的廚師。在它的肚子上有一個觸摸屏，你可以在上面點菜讓它來做。如果你不想費腦筋，還可以選擇自動功能，這樣，機器人就會按照最好的營養(yǎng)搭配方式自動給你安排好一日三餐。
不僅如此，家務機器人豆丁洗衣服還有一手呢!它有一雙細菌掃描眼，只要它用眼睛一看，就會自動掃描計算出衣服上有多少細菌，然后判斷該怎樣洗才能徹底消除細菌。這樣，洗衣機就不用工作了，也可以節(jié)約電資源。
怎么樣?讀到這里，你心動了嗎?
科幻小學生作文12
今天，我在網(wǎng)上查關(guān)于恐龍的資料，我想寫一篇關(guān)于恐龍的。這時，我看到一群恐龍在向我招手，我毫不猶豫的'沖了進去，我像是掉進了多啦a夢的時空隧道一樣，突然，前面出現(xiàn)了一個很大的時鐘，馬上就要撞上了，我不由得大聲尖叫起來，并且閉上了眼睛。只聽"撲通"一聲，我坐在了地上，我慢慢地睜開眼睛天啊！我真是不敢相信，我揉了揉眼睛，是真的，我來到了侏羅紀時代！
我看到的是震龍，我被它請到了它家做客，震龍好客地請我吃高樹上的葉子，我哭笑不得地說："不用了，你自己吃吧。我在家吃過了。"（要知道，本小姐在家可是肉食性動物，是不吃素的�。�
這時，我們聽到了外面有撕打的聲音，便出去看看，原來是一只霸王龍在捉一只震龍，我趕緊拿下照相機，捉住了決定性的畫面，那只霸王龍被照相機的閃光嚇到，逃走了，我們勝利了，震龍們對我是又摟又親的，好玩極了。
這時，天上降下3道閃光，我就被吸走了，醒來時，卻發(fā)現(xiàn)自己坐在電腦前呢！
科幻小學生作文13
地球經(jīng)過人類的破壞，地表已經(jīng)沒有干凈了。這的垃圾比山高，垃圾已埋平了大海，于是世界有名的——格啦多倫博士決定研究一種專門吃垃圾的機器。
這些機器是專門吃垃圾的，垃圾就是它們豐盛的晚餐。每當機器人看到大街上、馬路上或任何一個地方有垃圾，就會馬上過去把垃圾撿起來，往自己嘴里一塞，嘿，它吃了一種食品，地上就少了一堆垃圾!如果有人把廢紙丟在地上，機器就走了過來，把廢紙撿起來放進嘴里，還有禮貌地說：“請保持環(huán)境清潔!”格啦多倫博士把機器的作用寫在紙上，決定將它設為人形，這是一項非常艱難的工程。
格啦多倫博士只用了一年的時間就完成了機器人的設計。這些機器人走向世界各地，吃光了所有的垃圾，地球經(jīng)過清潔變干凈了。
人們也因此親切的稱它們?yōu)椤鍧嵈笸�。人們家家戶戶都有機器人，過上了美滿幸福的生活!
優(yōu)爸點評：小作者給我們帶來了一個想象力豐富的科幻故事，小作者借科幻的體裁也表達了對環(huán)境保護的關(guān)切，這應該也是對很多人的一個提醒吧!文中，小作者借博士之手設計了一個奇特的機器人，專門吃垃圾，功能十分強大，不僅如此，小作者還給機器人一個特別的功能，它能提醒亂丟垃圾的.人注意保持環(huán)境衛(wèi)生，這就在一定程度上從源頭解決了大街上垃圾橫飛的狀況。通過這篇文章，優(yōu)爸看到了小作者對于環(huán)境的思考和對于社會的責任，從小就有這樣的意識，真的很棒!
科幻小學生作文14
孫悟空保護唐僧取完經(jīng)后回到花果山，發(fā)現(xiàn)了一個機器人，上前一問原來是未來的一位博士發(fā)明的一個時光機器人。
孫悟空問道：“你能帶我去你那個時代嗎？”機器人回答：“可以。”孫悟空只覺得“嗖”的一下，他們倆人就來到了五百年以后。人們見了孫悟空以為是什么魔鬼，都驚慌失措。這時，幾輛機器戰(zhàn)車“轟”的一聲把孫悟空炸到了一個電塔上面，把孫悟空電的'暈頭轉(zhuǎn)向。孫悟空生氣了，從耳朵里掏出金箍棒，把戰(zhàn)車和電塔都打得七零八碎。
時光機器人不想讓他再惹禍，就又把他送到了恐龍時代。剛到哪兒，忽然，一只體形巨大的霸王龍一腳把孫悟空給踩扁了，孫悟空爬起來大罵：“倒霉，倒霉，你這只不知好歹的怪物�！笨赡侵话酝觚埜緵]理它，繼續(xù)往前走，原來他根本就沒注意孫悟空在那兒。
這時，天忽然黑了下來，孫悟空不知怎么回事，原來是一只翼龍來了，擋住了天上的太陽。翼龍抓住孫悟空，把他扔到了森林里，一只劍龍狂奔著朝孫悟空沖來，孫悟空靈巧的一閃，嘲笑道：“沒撞著，沒撞著……”話音沒落，劍龍的大尾巴橫著掃在孫悟空的頭上，把孫悟空掃的頭暈目眩。
孫悟空覺得好沒趣，對機器人說道：“這兒太不好玩了，我們還是回花果山吧！”時光機器人這才把孫悟空送回了他的時代。
科幻小學生作文15
窗外一輪明月掛在天空，我剛剛看完電視劇“齊天大圣”，正躺在床上想著怎樣才能擁有孫悟空的法力。忽然，窗外飄來一片七彩祥云，孫悟空突然出現(xiàn)在我面前，我連忙欣喜若狂的問：“大圣，我好羨慕你的法力呀，能不能教給我一些呢？”他說：“可以呀！但是你學會后要多做好事啊，附耳過來”
擁有了非凡的法力，我急不可待的要試試，看著明月當空，想著月亮是什么樣子的呢？于是我一個跟斗就翻到了月亮上，放眼一看，好凄涼啊，沒有水和空氣，沒有花草樹木，而且這里好冷啊有了！地球上的人口那么擁擠，我可以把這里開發(fā)成人類的第二個家園��！
我馬上招來風雨雷電四位天神，吩咐他們在這里下七七四十九天的大雨，好讓這里儲存足夠的水資源供人類享用。接著我吹了口仙氣，空氣籠罩了月球，宇宙第二個大氣
層——月球大氣層形成了。然后我從地上撿起一塊石頭，念著咒語說了一聲：“變！”它就變成了一個超大型的空調(diào)懸到了月球的上空，這樣月球上也可以>四季如春了。接下來我又讓一座座樓房拔地而起，大地上長滿了莊稼、鮮花和樹木，轉(zhuǎn)眼間月球成了一個鳥語花香的'人間樂園，無數(shù)從地球搬來的住戶們都>幸�？鞓返纳钤谶@里
忽然耳邊傳來了媽媽的聲音：“佳恒，要遲到了，快起床！”，原來這是一場夢，看來要實現(xiàn)這個美好的夢想，不能靠孫悟空的法力，要靠我們努力學習，用真本領(lǐng)來完成了。
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