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小學生描寫西湖的作文（精選29篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學生描寫西湖的作文（精選29篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生描寫西湖的作文 篇1
別人都說“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蹦憧芍烂勌煜碌奈骱�，讓我來介紹給你聽吧。
杭州西湖的亭子數(shù)不勝數(shù)，最有名的事西湖的湖心亭，估計你已經知道湖心亭是在湖中心了吧！
杭州雷峰塔有兩個：新雷峰塔和舊雷峰塔。新雷峰塔在西湖的對面，也就是三潭映月那邊。說起三潭映月，它也是杭州的旅游景點之一，它的周圍被山包圍著，如果你到里面，在小路上走的時候，你會聽見許多的鳥叫聲，偶爾有小鳥飛來飛去。走到一半時，你會看見許多小池，池中有許多魚，有大的、小的、金的、黑的'等，在那兒，你回頭一看就會看見三潭映月的標志，回過頭來，你繼續(xù)走，回到一個亭子中，它的中間有一塊碑，上面刻著“三潭映月”，這字的乾隆下江南時路過這里時提筆的�？�！三潭映月好看吧！
西湖上的斷橋也是世界聞名的，傳說白娘子與許仙接在斷橋相遇，他們一見鐘情嗎，便結成了夫妻。
西湖，永遠是杭州最璀璨的明珠！
小學生描寫西湖的作文 篇2
湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。
松排山面千重翠，月點波心一顆珠。
碧毯線頭抽早稻，青蘿裙帶展新蒲。
未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。
這首詩是白居易的《春題湖上》，寫的是西湖春景。那接下來就講一下杭州西湖吧！
大家聽說過“上有天堂，下有蘇杭”這句名言吧！其實，把杭州比作人間天堂和西湖有著很大的'關系，凡是去過西湖的人，都會流連忘返。
西湖位于杭州西面，西湖水面面積4.37平方公里，湖岸周長5公里，水平均水深2。27米，最深處在5米左右。曲院風荷是以夏日觀荷為主題，承蘇堤春曉而西湖第二位�！扒贰痹悄纤纬㈤_設的釀酒作坊，位于今靈隱路洪春橋附近，瀕臨當時的西湖湖岸，近岸湖面養(yǎng)殖荷花，每逢夏日，和風徐來荷香與酒香四處飄逸，令人不飲亦醉。后曲苑逐漸衰蕪、湮廢。清康熙品題西湖十景后，在蘇堤跨虹橋畔建曲苑風荷碑亭。這是西湖十景中的之一。除了曲院風荷以外，還有另外九景，有蘇提春曉、平湖秋月、三潭映月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雙峰插云、南屏晚鐘、雷峰夕照那就不一一介紹了。西湖景雖美，但在參觀的時候要保護環(huán)境，不能丟垃圾。
小學生描寫西湖的作文 篇3
這是我第一次來到西湖，一路上都很興奮，臉上有著掩蓋不住的激動。
車一停，我就飛快地跑下車，來到西湖旁邊，害的爸爸媽媽在后面大聲喊：“慢點，慢點，不要著急�！�
西湖真大��！無邊無際，看不到岸。
西湖的水真是清澈見底，西湖下面還有許多小魚，首先小魚歡快的在水中跳躍，好像在歡迎著我們的到來。
西湖真美��！遠處，湖邊岸上花紅柳綠，游人如織。有的游客們在賞景，有的在拍照，好像要把西湖的美景帶回家珍藏起來。還有一些小朋友正在追逐打鬧。放眼望去，斷橋上隱隱約約的'人們，讓我想起了白娘子和許仙，斷橋上還有幾個人靠在橋邊垂釣，一個個都悠閑自得，湖面上安靜極了。近處，湖面上微波蕩漾，還時不時的泛起小圓暈。那三潭印月則是從水底讓出來的三個葫蘆，不管夏天的驕陽，還是冬天的鵝毛大雪，他們都挺立在那里，保衛(wèi)自己的家園。
突然，天空中下起了毛毛細雨，讓我想起了宋代詩人蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”
西湖真是美麗極了！我愛西湖！
小學生描寫西湖的作文 篇4
都說西湖美景美不勝收，這年盛夏，便來到了西湖故鄉(xiāng)——杭州。
一下飛機，我就看到了綠樹紅墻的，生機勃勃的景象，不過西湖的景色，沒想象到。
到了西湖我被眼前的景象驚呆了。只見湖中綠水青波，緩緩蕩漾。湖中央有座白橋，許多游客從上面走過，然后深吸一口氣，一股股沁人心脾的芳香便撲鼻而來。走到假山后，才知道什么有如此香味——荷花。荷花有的是花骨朵，有的綻開了一半，有的完全綻開了。荷花的花瓣是淡粉色的，在驕陽下顯得格外令人憐愛，嫩綠色的枝葉也有一番風味�？粗@樣的荷花，你不得不為這“出淤泥而不染”的`圣潔，拍手叫好。也會明白古人為何會有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這美妙的詩句了，是呀，這么美的西湖，真的可以比上古代美人西施了！
西湖還是個音樂會。蜻蜓點水的聲音，青蛙呱呱的聲音，還有水波點點泛起的聲音融合在了一起，與自然和美景也和為了一體。在屬于自然的天籟之音和花繁綠茂的景象一起慶祝夏姑娘的到來的同時，也讓我們這些游客們看見了美不勝收的景色，讓我們大飽眼福。許多游客都忍不住的想要拍照，因為大家都想留下這副夏天的美景。
我看著眼前的景象，不敢想象的是，沒有了湖水怎么辦？要是沒了水，綠波蕩漾的景象便不復存在了；要是沒了水，四周的花草樹木便不復存在了：要是沒了水，眼前欣欣向榮的景色便不復存在了。
所以，請大家為了這如同西施一樣美的西湖，珍惜身邊的每一滴水吧！不要等沒了西湖這樣的景象再來后悔！
小學生描寫西湖的作文 篇5
進了西湖，第一個就來到曲院風荷。
站在曲院風荷的橋上，仿佛在一朵朵荷花中睡覺。綠綠的荷葉中，微風飄蕩在中間。走在曲院風院里，清風使人無比沉醉，再嘈雜的聲音也會變成優(yōu)美的歌聲。
欣賞完曲院風荷后，就來到了既長又有名的蘇堤春曉。蘇堤春曉的兩旁栽著柳樹，柳枝在藍天的映襯下，越發(fā)顯得碧綠了，讓人感覺置身于綠色的海洋中。柳枝間偶爾冒出幾只調皮的小松鼠，它們在樹枝之間跳來跳去，聽見人們叫它們，它們非但不走，還繼續(xù)站在枝頭，搖著那毛茸茸的大尾巴。
走在蘇堤的小橋上，正好可以看見遠處的雷峰塔和保椒塔。再往前走，就到了著名的“斷橋”，站在斷橋下上往下面看，在落日的陽光照射下，湖水仿佛變成了一塊塊碧玉。
當你游完西湖，天色已經漸漸的黑了下來，岸邊淡淡的.燈光，籠罩著夜色中的西湖，別有一番景色。當你想起白天里西湖的美麗景色，你會覺得仿佛到了人間仙境一樣。
游玩西湖后你會贊嘆道：難道西湖不是個美麗動人的人間天堂嗎？
小學生描寫西湖的作文 篇6
“上有天堂，下有蘇杭”這句話說得真好，在二年級的署假，我和爸爸、媽媽來到了“天堂”之稱的杭州，那兒是個風景優(yōu)美的地方。經過長途跋涉，我們來到了西湖。剛步入西湖，眼前的景象令我嘆為觀止。兩根挺拔的楊樹，上面落著幾只美麗的蝴蝶，正在翩翩起舞，湖里的水碧波蕩漾，里面還有嬉戲的小魚兒，美極了……媽媽拉著我的'手，說：“別愣著啦，后邊還有更美的呢！”“啊！”還有更美的，我加快了腳步，眼前的景象更讓我大吃一驚。那是滿地的荷花，頭靠著頭，手牽著手，有的低著呢喃，有的豪邁無比，有的羞澀地露出一小臉……我簡直無法用筆描繪我的心情，太美了！婀娜多姿，太狹隘；亭亭玉立，太柔美……“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。知識貧乏的我只找到這句古詩，形容這滿池的荷花！太美了！荷花出淤泥而不染，是種正直的花。雖然它沒有牡丹那樣高貴，沒有梅花那樣純潔，沒有菊花那樣清雅，但是它給人一種清新的感受，雖然出生于淤泥，但是一點不受感染。不但美，還可以教會我一些哲理……
杭州西湖，名不虛傳，景色都很美，給我的印象最深的還是那滿池的菏花，那出淤泥而不染的品格。“上有天堂，下有蘇杭”，我永遠忘不了二年級暑假的杭州之行！
小學生描寫西湖的作文 篇7
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。西湖的晴天和雨天在我眼里各有各的迷人之處，讓人難以選擇。
晴朗的春日，白堤兩岸的柳樹萌出了一顆顆新芽，桃花開了，粉色的花朵在春天的吹佛下顯得分外美麗，像一個個嬌羞的新娘。孤山草坪上的小草也從地底下探出一個個小腦袋，迫不及待地想來看看這美麗的春的世界。西湖的湖水清澈見底，在春日陽光的照射下，湖面波光閃閃，泛起點點金光，美麗極了。偶爾有幾只野鴨子在湖里歡快地嬉戲玩耍，幾只不知名的鳥兒從湖面飛過，一片生機盎然的世界。
在春天的蒙蒙細雨中，西湖顯得更加的嫵媚動人。遠處的山巒在雨霧中像蒙上了一層紗，變得朦朦朧朧，柳樹那碧綠的葉子上沾滿了晶瑩的'雨珠，調皮的小雨點兒又輕輕地跳到了桃花的花瓣上，柳樹和桃樹迎著雨霧輕輕地“舞蹈”，仿佛在感謝雨水的滋潤。撐著傘走在白堤上，凝望著雨霧中的西子湖，遙想當年許仙和白娘子也是在這相見的吧。
人間四月天，行走在家鄉(xiāng)的西子湖畔，雨天和晴天各有各的美好，就像行走在兩幅靈動的山水畫中，讓人沉醉其中難以取舍。親愛的朋友，你會更中意哪一幅呢？
小學生描寫西湖的作文 篇8
西湖是杭州一處美麗的景點，也是杭州一顆璀璨的明珠，這里的美景使許許多多的文人墨客陶醉其中。
早春，西湖邊一片片清新的翠綠。在蘇堤上，楊柳發(fā)芽了，桃花開放了，它們倒映在水中，水中也洋溢著勃勃生機。柔和的陽光灑在水面上，一陣和煦的春風，清波漾漾，讓人感到無比的愜意。
初夏，荷葉冒出水面，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。有了這可愛的小生靈，整個湖面顯得無限生機。岸邊的楊柳早已枝繁葉茂，翠綠的葉子染綠了湖水，微風中，它們輕輕地吟唱著天堂杭州的歌謠。
暮秋，西湖邊北山路上的梧桐葉黃了，紛紛揚揚地飛落下來。灑在路上，隨著疾馳而過的車輪繼續(xù)飛舞；灑在湖面上，給蕭瑟的湖面平添一份秋意。黃昏時分，湖面在夕陽下泛起閃閃的金光；飛鳥掠過水面，波光蕩漾開去，秋意也隨著蕩漾開去。
隆冬，西湖稍顯孤寂。寒風中，湖邊的樹木光禿禿的.；天空中，飛鳥的蹤跡偶爾可見�！暗瓓y”的西湖邊依然不乏早起晨煉的人群，他們的身影，是湖邊獨有的風景；此時慕名而來的游客，應該是西湖最忠實的“粉絲”吧？
西湖的四季美景吸引著來自五湖四海的游客；西湖的恬靜淡雅撫慰著人們喧囂浮躁的心靈。我愛西湖！
小學生描寫西湖的作文 篇9
今天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去了西湖邊。空氣那么清新，下了一周的雨，天終于晴了��！
西湖邊真漂亮，水面上波光粼粼，大船邊有幾只野鴨子在嬉戲。忽然，我看見了一大群人圍在一棵大樹旁邊，時不時的還發(fā)出幾聲笑聲。我也鉆進了人群。哦！原來是在跟三只小松鼠玩耍呢！一個人拿了一個很大的玉米棒，一只小松鼠一下子就撲到了那一根玉米棒，把那個人嚇了一大跳，趕緊把玉米棒伸到了樹上。大家哄堂大笑。小松鼠把兩只后腿勾在大樹皮上，兩只前爪放在了玉米棒上，然后大口大口地吞食起來，不到十分鐘就被小松鼠吃光了。又有一個人不小心把一大盒花生米倒翻了，其中一只小松鼠看見了，趕緊叫其它的小松鼠來幫忙抬完了花生米。這些小松鼠可好玩了呢！
看完了小松鼠，我和爸爸媽媽繼續(xù)一起走。我們一路上說說笑笑，不知不覺中太陽就要落山了。夕陽把天空照得紅紅的，像一幅美麗的風景畫。這時，一群鳥飛了過來，把這幅風景畫點綴得更美了。雷峰塔金光閃閃，湖面水天一色，這場面讓人陶醉。游客有的.用手機拍照，有的用攝像機拍照，甚至有的都支起了三腳架，等待捕捉最美麗的瞬間。
秋天的西湖真美啊！我愛秋天里的西湖！
小學生描寫西湖的作文 篇10
杭州的西湖非常美麗，有許多有名的詩人都在此留下有名的詩句，比如：蘇東坡的飲湖上初晴后雨。
春天，柳樹長葉子了，那翠綠的葉子如蜻蜓點水般碰到水面。水里有一群小魚在游動，有時候它們一起向東游，有時候它們一起向西游，還有的時候它們向四面八方游去。
夏天，荷花開了，荷花的大葉子像一把大扇子，在加上它的那種綠色，炎熱的夏天仿佛已經告別了我們，它的花朵真的.非常美麗，有的是淡粉色搭配白色，有的是深深的粉色搭配白色，它們的形狀也不同，有的已經開花了，有的還是含苞欲放的花苞……
秋天，銀杏葉從翠綠變成了金黃色，銀杏林更是放眼望去就像金黃黃的田野。說完了它的顏色，我們就來說說它的形狀吧。它像一把把扇子，走哪扇哪，扇來了秋天的涼爽，扇走了夏天的火熱。
冬天，西湖結冰了，冰雪覆蓋了整個西湖，現(xiàn)在西湖變成了冰雪世界，露在外面的東西幾乎沒有不被冰雪覆蓋的。
美麗的西湖��！不管是春、夏、秋、冬都像一年如一日一樣美麗。
小學生描寫西湖的作文 篇11
“憶江南，最憶是杭州”，杭州的景點數(shù)不勝數(shù)，但我對西湖情有獨鐘，最喜歡坐在船上游覽西湖。
蕩漾在湖面上，放眼望去，湖光山色盡收眼底。遠處的山層巒疊翠，連綿起伏，像一個個綠色的大絨團。雷峰塔像一位亭亭玉立的少女佇立在山上。斷橋像一道彩虹，倒映在碧綠的湖水中。三潭印月、湖心亭和阮公墩像三塊綠色的寶石鑲嵌在西湖中。
天空中，一只只野鳥唧唧地叫著，輕輕地掠過湖面，留下一圈一圈的波紋。
湖面上，西湖的水真靜啊，靜得像一面鏡子；西湖的水真柔啊，柔得讓人忍不住把手伸進水中，卻感覺不到水的波動；西湖的'水真綠啊，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。游船開過，像是在湖面上劃開了一條拉鏈，蕩起一道道波紋，在陽光的照耀下，波光粼粼，美麗極了！
西湖里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的就像羞羞答答的小姑娘躲在荷葉間，有的像開朗大方的孩子，向人們展示著美麗的笑臉，還有的是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！
“舟行碧波上，人在畫中游�！蔽骱婷腊�！美麗的西湖歡迎你的到來。
小學生描寫西湖的作文 篇12
西湖是杭州的旅游勝地，杭州更因西湖而擁有了“人間天堂”的美譽！西湖很美，在四季的輪回中，西湖上演著不同的“時裝秀”，卻同樣美輪美奐。
春天，西湖邊的.柳樹發(fā)芽了，光禿禿的樹枝上爬滿了一個個的小綠點，這是春姑娘在西湖邊畫下的第一道色彩。西湖上有一條美麗的蘇堤，連著西湖的北端和南端，春天的蘇堤桃紅柳綠，從天上望去就是一條紅綠交加的毛毯。
夏天，西湖又是另一番景象，碧綠的荷葉簇擁著淡粉色的荷花，將西湖點綴的更美了！此時，漫步西湖邊，微風徐徐，荷香陣陣，讓人忘記了炎熱。
秋天，西湖邊的銀杏葉黃了，楓葉紅了，特別是北山街的梧桐樹，把整個西湖的北岸都染黃了，這是屬于秋天的色彩。
冬天，西湖變得好安靜，沒有了熙熙攘攘的人群，就連葉子寶寶也被風婆婆帶走了。要是下雪就不一樣了，雪花飄落，蘇堤、白堤、西湖邊的建筑、樹木都換上了潔白的盛裝，太美了！
西湖的四季各有特色，卻是同樣的美，住在西湖邊可真幸福呀！
小學生描寫西湖的作文 篇13
鳥瞰西湖，它像一面鏡子，綠得像一塊玉盤。它在杭州市的市中心，在陽光的照耀下湖面閃閃發(fā)光，它十分的大，有6.145平方千米都是水，足足有1247萬立方米，平均水深也有2.27米。
眺望西湖，游船、畫舫小的像一只只小螞蟻，在玉盤上爬來爬去，讓西湖有了一片生機。在西湖的中心有一座小島叫——小瀛洲，它就像是玉盤上的一顆明珠。島上面的花草似乎沒有了限制，長得特別美麗和蔥郁。
春季，西湖邊的`楊樹、桃樹和小草們都探出了小腦袋，好奇地打量著這一個新世界；夏季，是荷花盛開的時節(jié)，我們坐在西湖邊的長椅上，聞著荷花的香氣，賞著西湖的美景，一陣清風拂過，荷花、荷葉隨風起舞，姿態(tài)萬千；秋季，西湖邊的落葉紛紛揚揚地落了下來，好似一只只黃蝴蝶隨風舞動；冬季，西湖邊下著小雪，我們遙看斷橋，似乎覺得斷橋的中間斷開了，可是我們走進一看，斷橋并沒有斷，這就是著名的斷橋殘雪。
這美麗的西湖給大家?guī)砹嗽S多歡笑，許多愉悅。
小學生描寫西湖的作文 篇14
“上有天堂，下有蘇杭”美麗的西湖真是不容置疑！就是天堂也比不過這里，這里有千姿百態(tài)的小花，有活蹦亂跳的小魚，有綠油油的小草，還有那十分嬌艷的桂花，就像一個亭亭玉立的小姐……今天我們就去游覽這美麗的西湖吧！
杭州西湖位于浙江省杭州市的西方。西湖的水面面積約4.37平方公里，湖岸周長15公里，水的平均深度在2.27米，最深處在5米左右，最淺出在不到1米。湖南北長3.3公里，東西寬2.8公里。
傳說中，西湖是一顆閃亮亮的明珠從天上落了下來，所以這里的水靜得像一面鏡子，綠得一塊碧玉，只要游客來到這里就會情不自禁的`說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！這里真美��！”遠看，只見西湖上有三個十分精美的小石柱，那就是三潭印月。走近看，湖水清澈見底，隱隱約約可以看見幾只活蹦亂跳的小魚在自由自在的游著。走完西湖，我們來到了曲院風荷，那里還有夏天才開的荷花，雖然現(xiàn)在已經是冬天了，但是它還是很美麗，如果你在夏天去的話只要站在外面就可以聞到那迷人的荷花香了。
西湖是不是很美？想來看看嗎？
小學生描寫西湖的作文 篇15
暑假里，我們全家又一次來到西湖游玩。
那天一大早，我們全家早早地起床，滿懷興奮地坐上了開往杭州的“和諧號”。不知不覺，我們來到了杭州。一到賓館，放下行李，我們就迫不及待地來到西湖。我一想到西湖，就想起了一句詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！卑盐骱茸髅琅�，它肯定有著特別的美麗動人之處。我們沿著湖邊漫步，湖邊許多高大的垂柳迎風翩翩起舞，湖面上成片荷花在荷葉的襯托下，碧綠粉紅，層層疊疊，還有幾只游船蕩漾在波光粼粼的湖面上。湖水清澈見底，小魚小蝦調皮地在荷葉、荷花根莖旁捉著迷藏，野鴨遠遠的在湖中間游泳覓食。遠處，雷峰塔佇立在山上，白娘子還是不是依然被壓在雷峰塔下呢？
這時，我看見一群人圍在一棵大樹下，指手劃腳講著什么，我好不容易擠了進去。哇，原來是一只可愛的小松鼠！小松鼠有一條肥大的尾巴，小小的爪子，一對烏黑的小眼睛看起來特別有神。小松鼠的鼻子很靈敏，左聞聞右嗅嗅，一下子就找到了香香的瓜子。它叼著瓜子飛快地爬上了樹，一點點的.瓜子殼從樹上落了下來。吃了一會兒，它好像沒吃飽，又從樹下跳了下來，看到我丟的毛粟子，高興地把它推上樹，就再也沒有下來了，我想：它一定是吃飽了，回家睡覺了。
我們沿著湖畔繼續(xù)走著，欣欣向榮地荷花成片成片地開放，蜿蜒至水中央，真是“接天蓮葉無窮碧，映月荷花別樣紅”呀！夕陽西下，我們在晚霞的掩映下，依依不舍地離開了西湖。
小學生描寫西湖的作文 篇16
奇特的西湖景觀
今年國慶放假，我和爸爸媽媽一起游覽了惠州西湖。
早上8時，我們乘車來到惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個金光閃閃的大字。兩旁各有一根長4～5米的柱子。
走進門口，我立刻感到一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著秋風給人帶來的一絲涼意。我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽光給它灑下金光，仿佛鋪上了點點金子。湖中小島眾多，樹木茂密。你看，柳樹的枝條被微風一吹，像一束束輕盈的頭發(fā)一樣，隨風飄舞。讓我想起了唐代詩人賀知章的名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
湖邊，花兒競相開放：紅的像火；粉的似霞；白的像雪；黃的似金。五光十色，美麗極了。
不久，我們乘坐游艇快活地游覽。游艇把我們帶到一個小島上，我們一下游艇，無人不嘖嘖稱贊。那里遍地都是小草、花兒，像剛下過花雨一樣。旁邊一棵大榕樹，枝條有的彎彎曲曲；有的奇形怪狀；有的枝葉茂盛；有的`只長出幾片細葉??每棵樹上都有3～4個鳥窩，“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風一吹，樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，真像一些正在玩耍的孩子發(fā)出的笑聲。
啊！西湖，你這美麗奇特的景觀，將永遠印在我的腦海里。
小學生描寫西湖的作文 篇17
夢回宋朝，我只見一個老爺爺撐著一把傘泛著小舟，喝著葡萄酒，滿臉春光地吟誦道；“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！薄斑@景色真美！”我不禁心中贊嘆道。
我便雨中泛舟，我欣賞到奇妙的山色。雨中山色，完全在若有若無之中。如果說它有，它隨浮動著的輕紗一般的云影，明明已經化作蒸騰的霧氣；如果說它無，它在云霧開闔之間露出容顏，倍覺親切。
雨變大了，我拿開傘，與西湖一起滋潤著“嘀嗒”的雨。我躺在船里，好像我融進了西湖，我讀懂了“他”的心聲，“他”便送上我一曲動聽的旋律�！八本腿缤业闹�，我的煩惱被他和雨凈化透了；我的疲憊被“他”和雨驅趕了；我的身體被“他”和雨變輕盈了……
我好想浮在了湖面、浮在了天空、浮在了宇宙，我拋開了牛頓萬有引力的原理，我浮起來了！這感覺，曾似乎感受過，但又想不起來，這感覺既熟悉又陌生，我輕盈的身體好像再一次被給予了生命。
雨停了，我被燦爛無比的陽光照在我濕透的身上，如同母親那溫暖又溫馨、美麗又舒服地撫摸在我的`身上的每一寸肌膚。風兒輕輕吹過，當它觸碰到我時，我這被重給予的生命“醒”了起來，這感覺十分清新，我仿佛到了另一個星球。
這星球，太陽十分大，還紅彤彤的，我飛到了太陽上，我向它擁抱，金光鋪成了一條道，我迷失在了這里，但太陽又似乎也喜歡西湖。我和太陽慢慢沉入湖底，湖水紅透了，我也紅透了，又有一絲熱，我將在這里“融化”。
西湖讓你“夢”一場。
小學生描寫西湖的作文 篇18
今年暑假，我去游覽了如夢如幻的西湖，它的美麗使我久久不能忘懷。
坐在車上，我的腦海里浮現(xiàn)出書本里對西湖的描寫：西子湖畔，游人如織；鮮花朵朵，萬紫千紅；樹木蒼翠，郁郁蔥蔥；山巒連綿，湖水蕩漾；陣陣清香，沁人心脾；一面瀕城，兩面臥波；風景秀麗，四季異色。
晨露還在葉上逗留，繁華正從睡夢中醒來，我終于來到西湖邊。呵，粉嫩的荷花隨微風搖曳生姿，偶有幾朵純潔的白荷花羞澀嬌媚地躲在綠玉般又圓又大的荷葉中，半開著的.花瓣里散發(fā)出迷人的淺香�；ㄅc葉之間的光影錯落有致，幾只蜻蜓薄薄的翼尖閃過水面，劃出一道優(yōu)雅的水波。
太陽逐漸升高，西湖又是另一番風光。湖面閃著粼粼的光彩，靜靜的湖面泛著銀飾般的亮光，令人癡迷流連。當年多少文人墨客留下絕妙的詩句�。⌒兄撂K堤，蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”脫口而出。景致甚美，岸邊垂柳輕劃過湖面，為這西湖增添了幾分情趣、幾分嫵媚、幾縷高雅。不久后，就已抵達白堤。當年白居易泛舟湖上，不由感嘆：“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖�！蔽骱吘股剿妍惛哐�，山是那樣挺拔，水是那番秀美，兩者相互襯托，氣質不凡，這也就難怪人們如此贊美西湖了。
夕陽西下，夜已悄然來到。晚上西湖的音樂噴泉更是妙不可言，五彩斑斕，燈光變幻，恍如仙境，絕對是一場難忘的視覺盛宴。
不知不覺，一天的行程已經結束，我在心中默默和西湖告別。明年，我一定還會來，再欣賞一回西湖風光。
小學生描寫西湖的作文 篇19
西湖在我國的杭州市，是我國的四大景點之一。今天，我就和爺爺來到了著名的西湖。
剛到西湖，我想到了一首詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖水清澈見底，真美啊！我們走著走著，就來到了斷橋。傳說，白娘子和許仙就是在這里相遇的'，我們在斷橋上一邊走一邊看。忽然，我們看到了“白娘子”，她在上面飄著飄著就不見了。我們又來到了小森林。我隱隱約約看到了幾只松鼠，過了一會兒，我聽見了幾只松鼠的叫聲，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了幾棵松樹，這一棵棵松樹像戰(zhàn)士一樣守護在這片小森林。就在我要走的時候，發(fā)現(xiàn)了一只只松鼠在玩耍，有的松鼠在跳舞，有的用松果投球……有趣極了。我們離開了小森林又來到了一座亭子下，這時，爺爺唱了一首歌：“西湖的水，我的淚，我……”過了一會，爺爺說：“今天，我們主要去的地方就是雷峰塔。”說完我們便前往雷峰塔了。
終于來到了雷峰塔。我和爺爺?shù)巧狭藸钤_，聽爺爺說，狀元臺是為考上狀元的人建的。我心想：這么厲害嗎？我長大一定也要當“狀元”。我們進入了雷峰塔，雷峰塔的一樓有一座舊的雷峰塔，二樓、三樓和四樓都是一些關于西湖的故事介紹。我們看完后，便坐著電梯下來了。
�。∥骱�，你的湖水是多么的平靜、清澈�。“。∥骱�，你的美景讓人流連忘返！
小學生描寫西湖的作文 篇20
我去過許多地方，古色古香的月河街，優(yōu)美如畫的烏鎮(zhèn)，熱鬧無比的中關村廣場……但我最喜歡的還是風景宜人的西湖。
那天，爸爸媽媽一大早帶我去游西湖。剛上湖，湖面上便起了大霧，把整個西湖都籠罩了起來，根本分不清哪里是水，哪里是天。我好像進入了神秘的世界，只隱隱約約看到了幾點帆影。我們劃到了湖中央。這時朦朦朧朧的斷橋映入我們眼簾，霧中的橋身呈深灰色，白堤猶如一條黑色的巨龍，隨著波浪游動。橋上的人不多，有的靠在橋欄上釣魚，整個湖面上安靜極了，甚至連小魚在水中吐泡泡的聲音都聽得見。我看著清澈的西湖水，聞著涼風送來的荷花香，不禁醉了……
快到中午時，霧已漸漸散去，遠近的人都能看得很清楚了。這時斷橋上的人也多了起來，有的在欣賞風景；有的在拿著手機拍照；還有的'駐足休息……遠望西湖，平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。
中午上了岸，我連忙跑去我盼望已久的美食街。那里簡直是美食的天下，有香甜美味的糖葫蘆，有誘人的燒烤，有像白帽子似的棉花糖……沒有一樣不是我愛吃的。我一會兒吃燒烤，一會兒吃粽子，塞得嘴巴滿滿的，盡情地享受美味。
一日游在時間中匆匆走過，我依依不舍地回到了家。但是我的腦海里還在浮現(xiàn)著西湖的美景和美食。
小學生描寫西湖的作文 篇21
蘇軾曾說過，"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，今天我就見到了西湖的淡妝與濃抹。
今天我乘車去西湖，一路上幻想著西湖的美景，聽著錄音機內眾多詩人對西湖的評價，不由得疑惑起來，西湖真有那么好嗎？
帶著好奇心，我沖進了西湖公園，終于得到了答案：我剛跨進大門，便有一股清涼之氣向我撲來，全身的暑氣一下子就變得無影無蹤了，突然一陣陣贊嘆聲與歡笑聲像閃電一般飛快地傳入我，外面的噪聲一下子也變得無影無蹤了，一絲絲清淡的空氣使我的`鼻子濕潤，更沒有外面的機油味……
我為這些變化而驚奇，不禁快步走向了西湖，瞬間我就站在了西湖邊，清澈的湖水倒映著藍天、白云。一只只小船劃過水面，不留一點痕跡，仿佛置身于天空，置身于大海，置身于白云……
就在下午約7點時，我以為自己已經將西湖觀賞的面面俱到了，準備轉身離開，可就在那一刻，太陽居然變成了一個紅彤彤的小伙子，把自己的光芒灑滿了整個大地，我頓時感覺到自己熱血沸騰，一股激情澎湃的血液涌上心頭，所有人都高呼起來往目不轉睛的盯著西湖，看看西湖，它也變得紅彤彤的，幾十萬只金魚在湖中游動，船也全身散發(fā)著金光，天空中的幾只鳥兒飛過，倒映在湖中成為了一只只“金鳥”，好似一副美麗的畫卷。人變了，船變了，西湖也變了。
晚上睡覺時，我從夢中再一次見到了西湖，不由得贊嘆道：“真美啊！”
小學生描寫西湖的作文 篇22
“上有天堂，下有蘇杭”，如果將杭州比作柔媚的姑娘，那么西湖就是她飄舞的衣裙。在西湖游玩，一定會讓你流連忘返。
剛走進那林木蒼翠的古道，便能看到一塊石碑上墨書幾個大字“斷橋殘雪”。旁邊，立著一座小橋，粗糙古樸的花紋，拱形的橋洞，映襯著橋下波光粼粼、晶瑩剔透、綠光閃閃的.湖水，顯得越發(fā)素雅，別有一番韻致。漫步橋上，看到湖水泛起的細碎波紋，不由得讓我想起蘇軾“水光瀲滟晴方好”的詩句，還有許仙和白娘子在斷橋邂逅的美好傳說。
穿過好幾條石徑，我們來到了“平湖秋月”。一棵棵參天老樹將自己濃密的樹蔭投射在水面上。一陣風吹過，樹影搖動，送來一絲清涼，真是“一色湖光萬傾秋”。望湖亭高閣凌波、倚窗俯水，平臺寬廣、視野開闊，好一番詩情畫意!
我們登上游艇，去往西湖的下一個景點---三潭映月。游艇開動了，眼前群山疊翠，比水墨畫更淡。啊，我看到三潭映月了!它們的尖頂呈三角形，塔腹中空，五個小圓洞整齊地排列在塔腹上。
在湖心島極目遠眺，遠處，一座寶塔在夕陽的照射下熠熠生輝，這就是“雷峰夕照”。聽講解員說，雷峰塔原名“皇妃塔”，現(xiàn)存的這座塔是2002年重修的，老塔遺址在新的塔里。那么，是什么導致了雷峰塔倒掉的呢?原來，在清朝末期到民國初期，老百姓們認為塔磚吉利，能夠避邪，便你一塊我一塊地將磚偷回了家，久而久之塔就倒了。
總之，西湖的美麗說也說不盡、寫也寫不完，希望你有機會去細細游賞。
小學生描寫西湖的作文 篇23
借謝老師布置“游西湖”的作業(yè)，午飯后，媽媽帶著我們興高采烈到揭陽西湖公園來。
進入公園大門，再向右拐，沿著綠樹成蔭的小徑，便到了湖邊。春風拂面的時刻來游湖，真寫意。湖面碧波蕩漾，日影倒映，小艇開過，滿湖碎銀。走過小徑，則到了九曲橋，其實整座橋是十八曲，人們喜歡叫它“九曲”而已。或許“九”代表了至尊，才忽略了“十八”吧。橋中間有個湖心亭，紅柱金瓦。過橋向右，便是小孩的樂園——游樂場。我們玩了其中幾種，“太空漫步”讓我印象最深刻。剛走到上面坐下時，十分害怕，軌道彎來拐去的'十分恐怖，車身還隨意轉動。不過，后來有媽媽鼓勵打氣，我不但不怕，還玩得很開心！過了游樂場，便是“真龍毓秀”大石門，門旁的獅子，像是天宮大門的守衛(wèi)。進了大門，首先映入眼簾的是十二生肖雕像，旁邊石碑里面寫著：“十二生肖是六乙六甲，法力無邊……”生肖雕像栩栩如生、神態(tài)各異：老鼠和兔子像仙女，婀娜多姿；牛、羊、馬像道長，似是學識淵博；老虎身穿著鎧甲，昂首挺胸，像威武的將軍……穿過生肖雕像，向左拐，便是美輪美奐的拱橋，再直走就是我們剛才進來的公園大門了。
大門是建在湖堤上，站高處，回頭再瞄一眼美麗的湖心亭，不禁想起站在十八曲橋上欣賞到的美景，好想再游一次。
啊，西湖！你讓我流連忘返，我為你美景陶醉！
小學生描寫西湖的作文 篇24
“上有天堂，下有蘇杭”每次看到這句話，我就想起了那晚在杭州看到的美麗景象。
眾所周知，杭州最出名的景點便是西湖。走近西湖，一眼就能看到那此起彼伏，綿延不絕的小山，還有那緩緩流動的碧綠湖水，兩者相互輝映，構成了一幅別具特色的迷人畫卷。等我們上了那條小船，我一邊品著西湖的珍藏——西湖龍井，一邊賞著這醉人的美景，既愜意又自在。
隨著湖水的緩緩流淌，我們的'小舟也徐徐前進。
我和媽媽先到了第一個景點——雷峰塔，這座西湖邊上的雷峰塔，因為白娘子的傳說而廣為人知。盡管是黑夜，但是雷峰塔依然清晰可見，那座五樓小塔在山頂上聳立著，顯得雄偉壯觀。
突然，小船兜了一個彎，我只能依依不舍地告別雷峰塔，繼續(xù)參觀下一個景觀——三潭印月。三潭印月的設計給我留下了深刻的印象，因為十分個性，就像一個小巧別致的涼亭，但是里面是實心的，半徑大約有15厘米，呈圓柱體，三面各有一個小孔。聽說還有一個關于這個地方的傳說：三潭印月在滿月之時就會出現(xiàn)21個月亮，天上有一個，三潭印月的小孔各成一個，洞形印入湖面，呈現(xiàn)許多月亮，真月和假月，真假難分。這樣的景色真是讓人嘆為觀止，難怪它會被譽為“西湖第一勝境”呢！
美麗的西湖當然還有許多其他勝景，可是不是短短三言兩語就能描述，它在我的心中是一個妙不可言的地方，值得我們好好去觀賞一番。
小學生描寫西湖的作文 篇25
“千年等一回，等一回啊……”悠揚的歌聲又在我的耳邊響起，一下子勾起了我當年西湖行的回憶。那片美麗的湖水，一直以來是我內心深處最柔軟的記憶，而且，西湖可是白娘子和許仙相遇的地方��！正是因為這些傳說，給西湖蒙上了美麗而又神秘的面紗。
西湖的水，那么的清。清得讓人能看見湖里的水草在舞動；你看，夕陽西下時，波光里的瀲影在蕩漾。
西湖的水，那么的綠。綠得像被大自然精心雕琢成的一塊翡翠，但這塊翡翠一點兒也不光滑，被風姑娘吹起了一條條波紋。
西湖的水又是那么的靜。靜得像安徒生童話里的睡美人，在夜晚，在微風中甩著自己的長頭發(fā)，那頭發(fā)就是周圍的.楊柳。連天上的星星也為睡美人梳妝打扮了一下，你看湖水中那些星星的倒影，像有人在湖里灑了一些金子。
離開西湖后，我們又來到了雷峰塔。雷峰塔十分出名，值得一提。當我走到雷峰塔面前，一座高高的寶塔聳立在我的眼前。它就像李靖剛剛放下來的神器，是那么莊嚴肅穆，可惜現(xiàn)在不能去雷峰塔了，因為據說正在修繕。傳說中，這兒以前還鎮(zhèn)壓過白蛇呢！
美好的時光總是過得很快，轉眼要跟這美麗的地方說再見了，但是我有時間定會再回來見它的。毛澤東爺爺說“不到長城非好漢”，可我卻想說：“如果人的一生中不去西湖，那也未免有一些遺憾�！�
小學生描寫西湖的作文 篇26
古有諺語“上有天堂，下有蘇杭”。在一個炎熱的暑假期間，我就去了杭州西湖游玩。這一天，太陽像一個大火球一樣掛在空中，我的心比太陽還火熱。
到了西湖，首先映入眼簾的是“曲院風荷”。荷葉像一把把撐開的傘，為一條條成群結隊正在嬉戲的小魚兒搭了一個休閑地。荷葉之上，是一朵朵美麗的荷花正在清澈見底的河面悠閑地曬太陽。有些花露出嬌艷的.臉龐，正在打扮自己；有的似笑非笑，只展開了一兩片粉嫩的花瓣；有的已經脫掉了花瓣衣裳，露出了金燦燦的蓮蓬。
順著道路走，就來到了“蘇提春曉”。波光粼粼的湖面上飛來了一只又一只可愛的小燕子，小燕子的翼尖和剪尾，沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾而去。忽然，耳邊傳來了嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，一顆顆大樹筆直地站著，像一個個為了保護我們家園的軍人一樣的站著。一條條碧綠的柳枝碰到了水，就像是美麗的女子在洗頭發(fā)一樣，風一吹，“頭發(fā)”就干了。鳥兒們就是在這上面開心地歌唱。
路過了雷峰塔和“花塔觀魚”，我沿著外湖路來到了岳廟，進去了之后，我發(fā)現(xiàn)墻上滿是岳飛穿著金甲，騎著駿馬，揮舞著大刀，向著金兵廝殺的場面。看了這幾幅畫，岳飛的英姿使我心潮澎湃，我開始崇拜我們的民族英雄—岳飛。
懷著對岳飛的崇拜，我們踏上了回家的路。
小學生描寫西湖的作文 篇27
從前常聽大人們說：“上有天堂，下有蘇杭�！笨傉f杭州里的西湖非常有名，手握也想一睹西湖的風采。
年年盼，日日盼，終于盼到了去杭州的日子，，我們和姐姐他們一起結伴來到杭州，第二天，我們坐船去到西湖，一種租了4個船，我坐在船里，靜靜地享受著清風徐來的感覺，我睜開眼，朦朧的晨霧籠罩了整個世界，三潭印月在這樣的環(huán)境下顯得十分恍惚，沒有人能真正看清它真正的面目。我們的船圍著三潭映月繞了一圈，慢慢的，太陽出來了，微弱的光芒照耀在上面，發(fā)射出七彩的光，漸漸地，晨霧褪去了，只留下一層薄薄的輕紗，太陽越升越高，把原本睡眼惺忪的三潭映月照得雄姿英發(fā)。
早晨過去了，到了中午，太陽的光更加旺盛了，熱得水流都有些熱度，夕陽西下，摟入的彩霞把三潭映月照得五顏六色的，過了一會了，整個天空都是失去了色彩，只留下一抹殘霞的余輝，夜晚悄悄地來臨了，滿太難的繁星使人看了賞心悅目，在夜空的籠罩下，三潭映月也顯得黑沉沉的，但在星星的點綴下，也有淡雅的色彩。
水面上吹起了大風，微波粼粼的水面霎時間變得波濤洶涌，三潭映月不再是原本的色彩了，而是變成了深深的.紫色，突然，遠處飛來了一群海鷗，潔白的海鷗配上烏黑的夜空，組成了黑白相間的片段，真是我最喜歡的顏色。
忽然漫天的繁星不見了，只見一顆迷人的小星星的眼睛。
伴著黑沉沉的夜空，幾顆迷人的小星星，我們離開了。
小學生描寫西湖的作文 篇28
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。暑假我有幸隨媽媽來到了杭州，見到了令我夢寐以求的西湖。
西湖又名西子湖，夏天的西湖在烈日的照射下，顯得格外生動。波光粼粼的湖面上，閃著點點金光。西湖邊的'荷花爭奇斗艷，正所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我們坐著游船進入了西湖，導游說西湖有“三怪”：斷橋不斷、長橋不長、孤山不孤。這是為什么呢？斷橋不斷說的是：冬天，斷橋上積滿了雪，最上面的雪融化了，遠遠看去就像一座斷橋。長橋不長說的是：梁山伯與祝英臺十八里相送，送到這里又送回去。其實，長橋并不是很長，而是梁山伯與祝英臺的情義長。孤山不孤說的是：西湖邊的一座山名叫孤山，有一位隱士在孤山上種了梅花，養(yǎng)了許多仙鶴，梅花代表妻子、兒子，有妻有子所以就不會孤獨了。
西湖三面環(huán)山，最出名的就是雷峰塔了。因為白娘子與許仙的故事早已深入人心，傳說白娘子當年就被壓在雷峰塔下，所以我一定要進去一探究竟。進入雷峰塔，就如同進入了以前皇帝居住的宮殿，里面金碧輝煌，因夏天的緣故，到處盛開著百合花和玫瑰花，使得整個雷峰塔花香四溢。登上雷峰塔頂，墻面上都記載著“白娘子傳奇”的典故畫像，仿佛歷史重演。
接下來，我和媽媽又游覽了西湖的茶葉博物館，云霧繚繞的龍井獅峰山，怪石嶙峋的飛來峰……一切都令我記憶猶新。
別離時，意猶未盡，愿我的西湖印象就停留在這個美麗的夏天。西湖，我還會來的！
小學生描寫西湖的作文 篇29
在我五彩繽紛的記憶里，有許多美的地方，但最讓我難忘的還是鑲嵌在杭州這個“人間天堂”里的那顆閃亮的明珠——西湖。
西湖是最美的地方，踏著木筏，眺望西湖，湖面如鏡。沿著湖邊小道行走，薄薄的霧氣在湖面上繚繞著，讓整個西湖又增添了一層神秘的面紗，當太陽發(fā)出萬丈金光時，陽光把湖面都給照亮了，整個湖面像一面清亮無比的大鏡子，把藍天、白云、青山都清清楚楚地倒映在了水中，這樣簡直像人間仙境一般。
湖面上不時有些小船緩緩駛過，激起一道道漣漪，遠遠望去，廣闊的湖面上波光粼粼，顯得格外美麗。湖岸邊，有一些休閑的人們靜靜地釣著魚。
西湖的一旁有著七層樓建成的雷峰塔，雷峰塔頂上是黃金鑄成的，塔高大宏偉壯觀。我走進一看，里面介紹著雷峰塔的由來，據說《白蛇傳》的故事就發(fā)生在這里。站在雷峰塔上往下看，整個西湖景色盡在眼下，遠處隱隱約約看到山上的亭子。
西湖路邊，草坪里的小草隨著風兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，小花們也爭奇斗艷。你看，那些小花，紅的'似火，黃的似金，白的似雪，朵朵盛開，五彩繽紛的。有幾只蜜蜂“嗡嗡”的唱著，好像在給舞動的小花、小草伴奏呢！
這時，夕陽悄無聲息地染紅了西邊的云朵，西湖周圍的燈光也亮了起來，西湖又增添了幾分詩情。釣魚的人們慢慢散去，孩子們也流連忘返，西湖漸漸地平靜了下來。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！如果你到了西湖，相信你一定會被它的美麗所深深地陶醉。
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