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    我的小伙伴小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-02-10 08:12:58 小學(xué)生作文 我要投稿

    我的小伙伴小學(xué)作文【推薦】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的小伙伴小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的小伙伴小學(xué)作文【推薦】

    我的小伙伴小學(xué)作文1

      在寫(xiě)作興趣小組,我交到許多好朋友,比如康敬、梓航、炯揚(yáng)。其中我最要好的小伙伴是炯揚(yáng)。他有著一頭烏黑的頭發(fā),兩道濃濃的眉毛,一個(gè)大大的鼻子,一張粉紅色小嘴,看起來(lái)既秀氣又很斯文。

      他很樂(lè)于助人。有一次,我的同桌作業(yè)有一些題不知道怎么解。同桌就去問(wèn)炯揚(yáng)該怎么做。炯揚(yáng)就去幫他講解,這個(gè)應(yīng)該先寫(xiě)在第一個(gè),再什么的非常多,最后再算出得數(shù)而是就完成了。

      你們別看他平時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)他也非常貪玩。有一次,上體育課的時(shí)候,跑完步有一段時(shí)間,有一個(gè)人不小心摔倒在地上,腳上還流了血,之后就有一個(gè)同學(xué)就是炯揚(yáng),他就把他扶起來(lái),跟他一起到老師弄傷口,是他幫助那個(gè)同學(xué)到老師那里的.。

      這就是我的小伙伴——炯揚(yáng),他真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

    我的小伙伴小學(xué)作文2

      你看張山那呆頭呆腦的傻樣!可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢!不信你聽(tīng)我說(shuō)。

      有一次,我從市集上買來(lái)一塊黃泥,就把張山拉到我家來(lái),拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說(shuō):“行啊還真像九品芝麻官。”我把右手靠在張山的肩上說(shuō):“哥們,就找這個(gè)做吧!”張山點(diǎn)點(diǎn)頭,從我的寫(xiě)字臺(tái)上把泥人捧在手里觀察了一會(huì)兒,就拿起黃泥在臺(tái)上滾了滾,揉了揉,捏了捏,三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了,他又拿起刻刀把雙臂刻好,張山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥,在桌子上團(tuán)了團(tuán),搓了一個(gè)團(tuán),這便是縣太爺?shù)念^,張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)奈骞倏掏暾。不一?huì)兒,一個(gè)滑稽可愛(ài)的'縣太爺誕生了,他再把鐵絲做成官帽,這個(gè)作品就完成了。我張山說(shuō)':“哥們,你真是巧手張山。 

      后來(lái)張山還獲得了獎(jiǎng)。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請(qǐng)教個(gè)他,每次他都耐心的幫助我。

      我給張山起了個(gè)外號(hào)“泥人張”我對(duì)自己說(shuō):“要繼承泥人張,超個(gè)泥人張。

    我的小伙伴小學(xué)作文3

      我的好伙伴有很多,其中我最喜歡小明。他今年10歲,是三年級(jí)的學(xué)生。

      他很調(diào)皮,喜歡爬高爬低。記得去年暑假的一天下午,游泳回來(lái) 的.他,在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找,終于發(fā)現(xiàn)蟬停在一棵大樹(shù)上。他不假思索地來(lái)到樹(shù)下,雙手環(huán)抱樹(shù)身,雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下雨,樹(shù) 干很滑,手還沒(méi)有接近蟬,就“哎呦”一聲從樹(shù)上摔下來(lái),摔了個(gè)“仰八叉”。

      小明雖然很調(diào)皮,但他也樂(lè)于幫助別人。有一次,上體育課時(shí),我 和幾個(gè)同學(xué)在追逐玩耍,一不小心,我的校章掉了,我到處尋找,可老是找不到,我急死了。小明走過(guò)來(lái)了,問(wèn):“你在找什么?”我說(shuō):“我的校章丟了,到處找 不到!毙∶髡f(shuō):“別著急,我來(lái)幫你找校章!闭f(shuō)完,他立刻到剛才玩耍的地方尋找,終于把校章?lián)斓搅。然后給了我。

      這就是我的好朋友,一個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)幫助別人的好朋友。

    我的小伙伴小學(xué)作文4

      我書(shū)桌的抽屜里,珍藏著一只破舊的圓珠筆,盡管它已不能使用了,但我還一直珍藏著,因?yàn)樗o我留下難忘的回憶……

      那是一天中午,我興高采烈地走到學(xué)校,學(xué)校報(bào)板上,我班的`班長(zhǎng)寫(xiě)的一篇《發(fā)怕得勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)》一文得了一等獎(jiǎng),我能不高興嗎?我美滋滋地走進(jìn)教室。

      突然,我發(fā)現(xiàn)自己那支一次性圓珠筆掉在地上,不知是誰(shuí)把筆踩壞了。我撿起一瞧,毛帽缺了一塊,筆頭裂成了好幾片塑料皮。我想:算了網(wǎng) ,我正扔進(jìn)垃圾筒里,我的同桌就從里面撿了起來(lái)說(shuō):“班長(zhǎng),剛不是寫(xiě)了一篇讓我們勤儉節(jié)約的作文嗎?你這么快就忘了。”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“我沒(méi)有,再說(shuō)這支筆都爛成這樣了,還怎么用。,”她說(shuō):“我可以幫你修一修,修了不還可以用嗎?”

      說(shuō)完,她就坐到位置上,用抹布把它擦干凈,便小心翼翼地用膠布把它貼好,貼補(bǔ)了一會(huì)兒,好像把它的“傷”治好了。

      后來(lái),我一直用這支筆,直到筆水用完了,我就用紙包著,一直將它保存著。

    我的小伙伴小學(xué)作文5

      開(kāi)頭:你們知道嗎?我有一個(gè)最好的小伙伴,她的名字叫胡若琳。

      三年來(lái)我們一直是同班同學(xué),一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。她有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑濃密的頭發(fā),潔白整齊的牙齒,那五官組合起來(lái)是那樣的協(xié)調(diào)好看。但是,我喜歡她并不是單單因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而且在生活中她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣。

      記得有一次,是一個(gè)炎熱的夏天,中午休息的時(shí)候我們都在操場(chǎng)上玩,上課的鈴聲響了,同學(xué)都擁進(jìn)教室,有一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生由于個(gè)子很小,又被其他同學(xué)給絆了一下,不小心摔倒了,看見(jiàn)膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來(lái),看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下,但還是都跑進(jìn)了教室。只有胡若琳停了下來(lái),她扶起那個(gè)小姑娘,一邊輕聲的'安慰她,一邊扶著她艱難的向校醫(yī)務(wù)室走去,直到校醫(yī)阿姨幫助包扎好傷口,又把她送回班級(jí)才離開(kāi),面對(duì)小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說(shuō)了聲:“不用客氣。”就輕輕的離開(kāi)了。已經(jīng)上課了,我把胡若琳遲到的原因告訴了老師,正在這時(shí),胡若琳輕輕的敲了敲門走進(jìn)教室,教室里立刻響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久,在掌聲里,她笑了,笑得那么美、那么甜。

    我的小伙伴小學(xué)作文6

      我有一個(gè)小伙伴,叫家霆他留著一個(gè)蘑菇頭,他瘦骨如柴的樣子,別看他瘦骨如柴,一生起氣來(lái),像火山爆發(fā)似的,就拿著尺子追著同學(xué)到處跑。他玩起游戲來(lái)很張揚(yáng)。

      有一次,我和他還有幾個(gè)同學(xué)在玩游戲,輪到我的時(shí)侯,我盯著他,他卻說(shuō):“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嗎?我知道你是看我太帥了,妒忌我,想抓我是嗎?你就放馬過(guò)來(lái)吧!”我一聽(tīng),就發(fā)火了!像太陽(yáng)爆裂一樣,鼻子發(fā)出濃濃的煙,腦袋突然“紅”了起來(lái),眼睛“著火”了。我后腿移后,前腿跨前,向他沖了過(guò)去。只見(jiàn)他一蹲下,害了我摔成了“黑魔鬼”。我追了他到處跑,只見(jiàn)他一溜煙似的跑了,我追不上。

      有時(shí),他卻很友好,有一次,一位同學(xué)追著我。他立馬向前一跳說(shuō):“朋友,你快跑,我來(lái)?yè)踝∷!闭f(shuō)完就對(duì)那個(gè)同學(xué)翻了個(gè)鬼啊臉,然后一溜煙地跑了。我見(jiàn)了此情況,也就溜了。同學(xué)見(jiàn)兩個(gè)一個(gè)也沒(méi)追上,就放棄了。

      我覺(jué)得這位同學(xué)挺好的',就和他交成了朋友,我和他是非常非常要好的朋友!

    我的小伙伴小學(xué)作文7

      我有一個(gè)小伙伴,他叫劉佳,今年10歲了。他有一雙水靈靈的大眼睛,兩道濃黑的眉毛,烏黑的頭發(fā),總是剪得短短的。我們倆是好朋友。平時(shí),他不怎么愛(ài)說(shuō)話,總是我說(shuō),他聽(tīng)?伤矣谕涣棘F(xiàn)象作斗爭(zhēng),這一點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。

      那是一個(gè)星期六的下午,我和他在樓下騎自行車。我們正玩在興頭上,突然,“咣當(dāng)”聲,我們定睛一看,原來(lái)是一位大哥哥把底樓一家住戶的玻璃打碎了。那位大哥哥一看玻璃碎了,心里很是慌亂,撿起足球馬上就要跑。這時(shí),劉佳一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把抓住大哥哥的手,大聲說(shuō):“你不能走!”大哥哥氣勢(shì)洶洶地對(duì)劉佳說(shuō):“不關(guān)你的事,讓開(kāi)!”我嚇得走上前,拉了拉劉佳的衣角,小聲說(shuō):“走吧,走吧!不關(guān)我們的'事!笨伤﹂_(kāi)我的手,毫不懼怕,對(duì)大哥哥說(shuō):“你再跑,我就大喊‘抓壞人’!”這時(shí),玻璃的主人聞聲趕到,大哥哥只好認(rèn)了錯(cuò)。玻璃的主人看見(jiàn)大哥哥態(tài)度好,就原諒了大哥哥。

      這件事對(duì)我影響很大,我要向他學(xué)習(xí)同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的行為。

    我的小伙伴小學(xué)作文8

      你靜靜地,靜靜地站在書(shū)桌上。你細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子支撐著碩大的藍(lán)腦袋,莊重而不失優(yōu)雅,你總是默默地給我無(wú)私的奉獻(xiàn)。你如此迷人,讓人忍不住看了又看。你,就是我最心愛(ài)的,地,球,儀。

      你讓我知道了如此多的知識(shí):風(fēng)格獨(dú)特的城市、荒無(wú)人煙的沙漠,一望無(wú)際的海洋、秀麗無(wú)比的海峽,神秘的孤島、綿綿起伏的山脈、奔騰不息的江河,這都是你的功勞。在《環(huán)游地球八十天》這本書(shū)里,我知道了福格先生用八十天環(huán)游了地球,他去過(guò)你身上落后貧困的非洲,富強(qiáng)的美洲,繁華的歐洲,萬(wàn)眾一心的亞洲和波濤洶涌的'大洋洲……

      時(shí)間悄悄流逝,我從一個(gè)孩童變成了一個(gè)小學(xué)生,我依然深深地迷戀著你,你是多么的友好!每次寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)迫不及待地看看你,我的地理知識(shí)越來(lái)越豐富了,我的眼界越來(lái)越開(kāi)闊……每當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)一下,我的心也跟著你飛了起來(lái),倫敦、紐約、北冰洋……隨你飛向地球每一個(gè)我向往的角落……

      地球儀,地球儀,你真是我的好伙伴!

    我的小伙伴小學(xué)作文9

      大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——書(shū)。

      大家一定都會(huì)驚訝吧?是的,就是書(shū)!

      我的這個(gè)小伙伴,是一位你想什么時(shí)候和它玩,它就和你玩,它是從來(lái)沒(méi)有怨言的。比如你一人想去周游世界,當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),它就會(huì)給你介紹一些各地的風(fēng)土人情,風(fēng)趣幽默的小故事讓你如癡如迷,再也不會(huì)感到寂寞了。

      我的小伙伴外表看起來(lái)非常小,也不顯眼。但是,它的肚子里的學(xué)問(wèn)可大著呢!我有不懂得的知識(shí),就可以問(wèn)它。我媽媽說(shuō):“書(shū)是你最好的伙伴和老師!

      它可以帶我到太空去遨游,它可以帶我到古老的.唐朝去旅游,它還讓我懂得更多的知識(shí)。我的好朋友在學(xué)習(xí)上給我的幫助也不少。

      有一次,我寫(xiě)作文。可是有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),我問(wèn)媽媽,媽媽不告訴我,讓我自己好好想想。這時(shí),我一下子想到我的小伙伴。我問(wèn)我的小伙伴這字怎么寫(xiě),我的小伙伴毫不猶豫地回答:“馨”。

      我的這個(gè)小伙伴怎么樣?好嗎?你也可以和它交朋友,一定對(duì)你很有幫助的喲!

    我的小伙伴小學(xué)作文10

      這五彩繽紛的世界里,有許許多多的人都給我留下了深刻的印象,可是有一個(gè)小伙伴是我形影不離的好朋友,給我留下了最深刻的印象.

      八歲時(shí),有一次我和我的小伙伴李海輝在玩耍,忽然我看到一個(gè)大大的水池,我就爬了上去,可是我一不小心摔進(jìn)了水池,水已經(jīng)浸到了我頭里了。

      正在這緊急的時(shí)候,李海輝爬到水池旁,用了九虎二力把我拉了上來(lái),我感動(dòng)得流下了眼淚,我對(duì)他說(shuō):“你真是我的好朋友!

      我十歲時(shí),他家經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好了,他爸爸要住到城市里去了。到了臨走的`那天,我跑去找李海輝,跟他說(shuō):“你能不能別走啊!你是我的最好朋友,從出生到現(xiàn)在我都是跟你玩的!

      我把一個(gè)玩具遞給了他,對(duì)他說(shuō):“你記得打電話給我!我每時(shí)每刻都想念你這個(gè)好伙伴,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!本瓦@樣,他走了,他是一個(gè)很好的伙伴,我還把他送走了。

      這個(gè)伙伴使我留下了不可磨滅的印象。

    我的小伙伴小學(xué)作文11

      他有著一張瓜子臉,濃密的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高昂的鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴。這就是我們班的金哲。他雖然不是特別突出,但很有創(chuàng)造力。

      記得上學(xué)期的一個(gè)中午,其他人不是在做作業(yè)就是在打瞌睡,但唯獨(dú)金哲做完了作業(yè)鉆在桌子下,我好奇地湊過(guò)去一看,只見(jiàn)他正在把一張用過(guò)的`草稿紙放在杯子里和水不停地?cái)嚢,我從沒(méi)見(jiàn)他這么認(rèn)真過(guò),看著他,總覺(jué)得像個(gè)醫(yī)師在調(diào)藥粉,不能出一點(diǎn)差錯(cuò)似的。他拿著鐵尺,全神貫注地就著杯子調(diào)和,一開(kāi)始紙?jiān)谒衅,慢慢地,紙已被水泡爛,白色的紙沫向周邊延伸,旁邊的同學(xué)見(jiàn)他這么認(rèn)真,半帶嘲笑地說(shuō)無(wú)聊,而他不以為然地說(shuō):“我這是在“造紙”,等我造完紙,你們就等著瞧吧,愛(ài)迪生就是我的榜樣,我打算把它命為“金侯紙”……”

      說(shuō)完,他又低下頭繼續(xù)攪拌,下課鈴很快響起了,直到我大聲向他耳朵喊了下課了,他這才驚醒過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天,他把紙放在塑料袋上曬干,一張潔白的“金侯紙”就誕生了。雖然紙有點(diǎn)皺,但不得不說(shuō)他是一個(gè)善于動(dòng)腦的小創(chuàng)造家。

    我的小伙伴小學(xué)作文12

      星期天不讀書(shū)的時(shí)候,我常常自己在家里一個(gè)人孤孤單單的悶在家里。因?yàn)槲疫@人不喜歡常跟別人打交道,所以我爸爸買了一只小狗跟我玩。從此后,這只小狗便成了我的小伙伴。

      它非常喜歡和我玩,整天活潑亂跳個(gè)不停。它的整個(gè)身子是黑色,有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來(lái)我家,它的小耳朵就馬上豎起來(lái),像一只小兔子。它有一條不長(zhǎng)不短的尾巴,這條尾巴只會(huì)和它的主人搖擺。它有四只小小的腳,特別可愛(ài)。我常常撫摸著它的小腳。更有趣的`是,它可以為我作畫(huà),它的腳粘了泥水之后,就會(huì)在我家的地上畫(huà)出一朵一朵的梅花。此外,它有一種習(xí)慣,讓我更感興趣。它經(jīng)常在房子周圍鉆來(lái)鉆去。開(kāi)始,我認(rèn)為它在閑聊呢?直到它抓來(lái)了一只老鼠,我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時(shí)候,常常趴在地上睡覺(jué)。這時(shí),我就常常逗它開(kāi)心,讓它不得安寧。每天,我上學(xué)時(shí),它都跟在我后面,走到一半路時(shí),它又戀戀不舍地離開(kāi)我回家去了。

      有一次,我放學(xué)回來(lái)時(shí),它蹲在地上垂頭喪氣地看著我,原來(lái),它被爸爸打了。這時(shí),它好像特別希望我安慰它,一見(jiàn)我就晃著尾巴跑了過(guò)來(lái),跟我打招呼。

      自從有了它,我每天都過(guò)得很開(kāi)心,我開(kāi)始變得活潑了,愛(ài)交朋友了。

    我的小伙伴小學(xué)作文13

      我有一個(gè)好伙伴。

      他的名字叫孔靖宇。我和他可好了,每個(gè)周末,我都到他家去玩。他熱情又大方。我一去,他會(huì)將所有的玩具倒出來(lái)給我玩。出去玩時(shí),我們?nèi)缫?jiàn)天色已晚,怕分開(kāi),就會(huì)悄悄地躲在樹(shù)叢中,這時(shí)孔靖宇像個(gè)戰(zhàn)士,表情嚴(yán)肅,埋伏在那里,一動(dòng)不動(dòng)。大人們找時(shí),我們?nèi)嗡麄兇蠛粜〗,就是不出?lái)。他們急死了,我們偷著樂(lè)呢!當(dāng)然也有自己出來(lái)的時(shí)候。一出來(lái),免不了一頓“皮帶燉肉絲”。有時(shí)太過(guò)份了,最近有一次,躲了三個(gè)多小時(shí),找到后我們倆像戰(zhàn)犯被狠狠“K”了一頓。但并不是大人們一次能鎮(zhèn)得住的.。時(shí)不時(shí)我們會(huì)換個(gè)地方。也有時(shí),我們快被發(fā)現(xiàn)了,馬上換地方。快找著時(shí),再換……但總有“投降”的時(shí)候。所以,我們最后找了一個(gè)新的藏身處,要知道是哪兒?jiǎn)?保密!否則就“闖大禍”了!

      孔靖宇有時(shí)很勇敢。一次,出去玩時(shí),我看見(jiàn)了一只大狼狗,嚇得差點(diǎn)兒把玩具槍丟到地上。而他鎮(zhèn)定自若,拿了一塊磚頭扔了過(guò)去,嚇跑了狼狗。我覺(jué)得他在那時(shí)像個(gè)英雄。

      瞧!他就是我的表哥,我最好的伙伴。有趣嗎?快加入到我們的活動(dòng)中吧!

      “聽(tīng)話者免入!”這是我們世界的口號(hào)!

      南京五老村小心四

    我的小伙伴小學(xué)作文14

      自從我進(jìn)入了駱駝中心學(xué)校,我就以很好的人緣和飛快的速度結(jié)識(shí)了一個(gè)好伙伴——陳珂宇。

      我稱他為“小珂”。他是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的人,每天一進(jìn)入教室,總能看見(jiàn)他掛著笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會(huì)和我開(kāi)玩笑,搞惡作劇。甚至我回來(lái)的路上他都想把我推進(jìn)女廁所……我跟他的關(guān)系很好,我們經(jīng)常一起去吃飯,一起回教室,一起去教導(dǎo)處,一起去打籃球等等,如同一對(duì)天生的、形影不離的好朋友。

      不知道為什么,他總是把握住一分一秒都在做作業(yè),即使上課鈴響了,他也要把握住那10秒鐘的時(shí)間。所以數(shù)學(xué)課上布置的家庭作業(yè),他總能在吃飯之前做完,每次老師中午或下午來(lái)改作業(yè),他總是第一個(gè)交給老師。

      小珂的`籃球技術(shù)也很好。一有時(shí)間,我就會(huì)跟著小珂去操場(chǎng)打籃球。我每次都是從后面慢慢走過(guò)去,然后趁他不注意,偷搶籃球,可他反應(yīng)比我快20倍。我手一伸出去,他就已經(jīng)察覺(jué)了,當(dāng)我手快碰到籃球時(shí),他帶球往后一轉(zhuǎn),以超常的速度瞄準(zhǔn)籃筐,雙手一推,球就有98%的可能性進(jìn)入籃筐,所以我的偷襲沒(méi)有一次成功過(guò)。

      小珂成了我一生的伙伴,給了我一生的快樂(lè),我非常喜歡他。

    我的小伙伴小學(xué)作文15

      她長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,瘦瘦的身體,戴著一副紫色的小眼鏡。最引人注意的還是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這張嘴說(shuō)出的'話有時(shí)讓你捧腹大笑,有時(shí)讓你憤怒,有時(shí)讓你感動(dòng)不已。

      有一次,我和她一起玩的時(shí)候摔倒了,膝蓋擦破了,流了好多血,疼得我哭了起來(lái),她看到后,急忙說(shuō):“佳佳,別哭了,再哭就成小花貓了!我去通知你媽媽!闭f(shuō)完便跑到我家,媽媽跟她下樓來(lái),看到我摔成那樣,馬上拿出創(chuàng)可貼貼到傷口上,說(shuō):“寶貝,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!蔽荫R上不哭了,可還是不停地抽泣。這時(shí)她走過(guò)來(lái),慢慢扶我起來(lái),走到陰涼處坐下。

      媽媽說(shuō):“回家吧,我給你抹一些紫藥水!蔽蚁氲侥ㄗ纤幩隙〞(huì)很疼,便搖頭說(shuō):“不回家,我還能玩,您回去吧!闭f(shuō)完,馬上忍著痛站起來(lái),可是不到一秒鐘,又坐下了。她看到我這樣,便說(shuō):“佳佳,回家吧,要不然傷口會(huì)感染病菌的。”我一個(gè)人抵不過(guò)兩個(gè)人,只好回家了。

      還有一次,我去她家玩,在樓梯上,正好聽(tīng)見(jiàn)她拉二胡,那優(yōu)美的音樂(lè)讓我陶醉了,差點(diǎn)忘了敲門進(jìn)去。

      這就是我的好伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的漂亮女孩,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

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