我的小伙伴小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我的小伙伴小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小伙伴小學(xué)作文1
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài),像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛(ài),都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是
我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!
記的'有一天,老師講“豁然開朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,說(shuō)到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。
那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢。
同學(xué)們,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
我的小伙伴小學(xué)作文2
我有許多小伙伴,但我最喜歡和解魯璐在一起,因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)都使我笑不停……
解魯璐長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā),每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂(lè)樂(lè)的,可她的鼻子卻并不怎么快樂(lè),每天馱著一副重重的眼鏡片,好難受哦;但她的眼睛可幸福著哩,風(fēng)吹雨打都由眼鏡扛著!她整天笑瞇瞇的,詼諧幽默,乖巧伶俐的小嘴說(shuō)個(gè)不停,好像怕別人把她當(dāng)啞巴賣了似的。
有一個(gè)周末,我們約好再院中花園放風(fēng)箏。我興奮地拿了一個(gè)“蝴蝶”跑下樓去,不料,剛到一樓,我就被一個(gè)一閃而去的人影嚇了一跳,正當(dāng)我措手不及時(shí),“哇!”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結(jié)的.“小蜻蜓”——解魯璐,我的心情一下子放松了,哦,是解魯璐在跟我開玩笑。走出樓門,任憑我倆正放倒放,風(fēng)箏就是飛不起來(lái),急得我們亂跑亂跳,不知什么時(shí)候,解魯璐的眼鏡掉了,她竟全然不知,還指著天空歡呼“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”可我仔細(xì)一看,原來(lái)天空飄著一個(gè)垃圾袋,“蝴蝶”還在地上撲騰呢!逗得我前仰后合!可這時(shí)候解魯璐卻一本正經(jīng)地說(shuō):“不如我們來(lái)用風(fēng)箏編故事吧!”于是我們編了好多有趣的故事,還學(xué)到了很多有益的知識(shí),并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒(méi)有因放不飛風(fēng)箏而掃興而歸,而且還度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天!
解魯璐就是這樣一個(gè)機(jī)靈、聰明、幽默的女孩!
我的小伙伴小學(xué)作文3
時(shí)光飛逝,日月如梭,搬到城里已經(jīng)有三年了,我無(wú)比想念我的小伙伴,那個(gè)經(jīng)常跟在我屁股后面爬山,捉魚,游泳的假小子,可是自從我搬家之后,彼此就斷了聯(lián)系,我曾經(jīng)回家去找過(guò)她,但是她已經(jīng)和她爸爸一起搬到外地去了。
小時(shí)候,在家鄉(xiāng),她和我一直都是最好的玩伴,我們放學(xué)后一起去爬樹摘鄰居家的桃子,被大人發(fā)現(xiàn)罵了一頓,后來(lái)又摘了兩個(gè)很大很紅的桃子給我們吃,讓我們下次不要亂爬樹。有時(shí)候,我會(huì)把家里的簍子偷偷拿出來(lái),她從家里偷偷的帶一些菜油和剩飯,我在河邊的尋找魚蝦多的地方,她就負(fù)責(zé)在簍子里面放魚餌,兩個(gè)人配合,總是能摸到好多的小蝦米。
放假的時(shí)候,我們一起去打電玩,她投籃比我還厲害,經(jīng)常得到很多的票,就兌成兩根老冰棍,一人一根坐在跳舞機(jī)旁看別人跳舞。
經(jīng)常一個(gè)暑假我們就這么過(guò)去,每次她家里只要燉了湯,肯定會(huì)叫我過(guò)來(lái)喝,而我也會(huì)把好吃的留給她一份帶到教室。
現(xiàn)在我的身邊也有很多關(guān)系好的同學(xué),但是再也沒(méi)有這樣一個(gè)小伙伴,跟在我身邊肆意胡鬧,好的就像一家人,高樓大廈聳立在城市中心,生活條件比農(nóng)村不知道好多少倍,但是嚴(yán)絲密縫的.防盜門好像一堵墻隔在了人們心里,門對(duì)門的鄰居卻幾乎沒(méi)有任何交流。
我懷念我的小伙伴,寧愿回到親切的農(nóng)村。
我的小伙伴小學(xué)作文4
我有一個(gè)與眾不同的“小伙伴”—— 一棵小香椿樹。
三年前的植樹節(jié),我和我的姥爺在我居住的小區(qū)院里栽下了兩棵小樹苗,一棵是小銀杏樹,一棵是小香椿樹,從此以后,他們就成了我的.“小伙伴”。但是有一天,我的銀杏樹被別人砍了,我失去了我最好的伙伴之一,為此我傷心的哭了好久。從那以后,我就把我全部的心血傾注在了我唯一的“小伙伴”——小香椿樹身上了。每天放學(xué)后,我都要去看望它,看它需不需要“吃飯”,需不需要“喝水”,有沒(méi)有蟲子、螞蟻咬它。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我的小香椿樹開始長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽,我從學(xué)校趕到這里的時(shí)候,已經(jīng)累得上氣不接下氣,但是,當(dāng)我一眼看到我的“小伙伴”依然挺立在那里時(shí),我立馬就安心了。我輕輕地?fù)崦∠愦粯涞娜~子,一陣輕風(fēng)吹來(lái),小香椿樹發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“主人,我渴了,請(qǐng)您給我倒一杯水吧!”,我似乎聽(tīng)懂了它的意思,立刻給它倒了一杯水,小香椿樹喝完水后又“沙沙、沙沙”地回應(yīng)我說(shuō):“謝謝您,主人!”。接著它向上挺了挺身子,似乎又長(zhǎng)高了許多。
就在我要跟小香椿樹告別的時(shí)候,一陣狂風(fēng)襲來(lái),天空昏天黑地,地面飛沙走石,沙塵瞇住了我的雙眼,許久不能睜開。聽(tīng)姥姥說(shuō),鄭州本來(lái)碧水藍(lán)天,素有“綠城”的美稱,可是最近這些年,人們都不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境了,樹被砍得越來(lái)越少,我們生存的環(huán)境也越來(lái)越差了,室外塵土飛揚(yáng),道路垃圾遍野。
我的小伙伴小學(xué)作文5
我的小伙伴名字叫吳春泠。她高高的個(gè)子,一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你,尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣,藍(lán)色的褲子。吳春泠有個(gè)特點(diǎn),就是學(xué)習(xí)十分用功。她的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然在班中排名列前茅,但是她對(duì)待學(xué)習(xí)總是一死不茍,從不半途而廢。記得一個(gè)上午,太陽(yáng)烘烤著大地,天氣十分嚴(yán)熱。下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春泠靜靜地坐在自己的座位上。我悄悄地走過(guò)去,原來(lái)她在做一道思考題,她聚精會(huì)神地思考著,全然不知在身旁的.我。只見(jiàn)她一會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒在練習(xí)本上寫寫算算,冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來(lái),也顧不得去擦一把。過(guò)了一會(huì)兒,那緊鎖眉頭舒開了,她自言自愈地說(shuō):"算出來(lái)了,我算出來(lái)了!真是功夫不負(fù)有心人。"
吳春泠不但勤奮學(xué)習(xí),而且還非常聰明。有一次,我睡過(guò)頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛,一看鐘表,。靠爝t到了。我飛快地穿好了衣服,背起了書包,拿好家里的鑰匙就趕學(xué)校。去。在路上,我遇到了一條臭水溝,對(duì)我來(lái)說(shuō),只要我輕輕一跳就過(guò)去了,可是鑰匙被我不小心,把它扔到臭水溝去了。我正要彎下腰去撿的時(shí)后,就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),吳春泠走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,問(wèn)道:"怎么了?""我的鑰匙在臭水溝里面了。""我倒是有個(gè)好辦法"吳春泠找到一條有勾的鐵棍,她把鐵棍勾起臭水溝里的鑰匙給勾上了,就想釣魚一樣。"你真是太棒了。⑽冶ё∷f(shuō)。我們手拉著手高高興興地拉著手上學(xué)去了。
我為我有一個(gè)這樣的小伙伴而感到自豪!
我的小伙伴小學(xué)作文6
我的同學(xué)有很多,但是讓我在這里最想寫的還是我的好朋友——小王。
小王是在我上五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的,是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。在學(xué)期的開始,我跟他還一點(diǎn)都不熟悉,可隨著時(shí)間的飛馳,我和小王成為要好的同學(xué)已有好幾周,我倆私下里也慢慢結(jié)成了一對(duì)好朋友。
小王有許多優(yōu)點(diǎn),他跑步很快、愛(ài)交朋友、十分誠(chéng)實(shí)等等。這一次,我要寫的'是他最大的一個(gè)特點(diǎn):樂(lè)于助人。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我高高興興地去上學(xué),可是到了教室,我看了看課程表,真是不看不知道,一看嚇一跳,我頓時(shí)傻眼了,原本愉快的心情一下子從沸點(diǎn)降到了零度,為什么呢?因?yàn)榻裉煊忻佬g(shù)課,可是我卻忘了帶美術(shù)工具袋。當(dāng)時(shí),我的心中就像有十五個(gè)水桶——七上八下。
就這樣,我懷著忐忑不安的心情度過(guò)了一節(jié)節(jié)課程,終于“盼”來(lái)了我最頭疼的美術(shù)課。
當(dāng)時(shí),我們要在美術(shù)課上畫國(guó)畫,其他大部分都開始畫了起來(lái),因?yàn)槲覜](méi)帶美術(shù)用具,只能向周圍的同學(xué)求助。此時(shí),我看到小王正在聚精會(huì)神地按老師步驟作畫,就輕聲地問(wèn)道:“借我用一下毛筆、墨水和紙,好嗎?”我認(rèn)為他會(huì)不同意,可沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了,并放下手中的畫筆,立馬將用具遞給了我。
我接過(guò)用具,快速畫了起來(lái)。
這雖然只是一件小事,但由此我發(fā)現(xiàn)他樂(lè)于助人的品質(zhì)。我決心和他一直做好朋友。
我的小伙伴小學(xué)作文7
我有一個(gè)小伙伴,她叫蕓夕。她非常愛(ài)抄作業(yè),有一次——
“你又不是不知道這個(gè)帽子是我同學(xué)送我的!你怎么忍心把它撕壞!蔽冶M力吼道。
“哼,那又怎樣,反正是紙帽子,再說(shuō),誰(shuí)叫你不告訴我數(shù)學(xué)答案。”她也毫不羞澀。
“ 答案是通過(guò)自己思考得出來(lái)的結(jié)論,像你這樣抄,那還要老師干嗎?干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦!
“好啊好啊,這樣的話我也不介意啊。不過(guò)你先把答案給我抄,要不然我把阿姨叫來(lái),說(shuō)你欺負(fù)我。嗚嗚……”
“怎么了,怎么了。蕓夕,你怎么哭啦?是不是姐姐欺負(fù)你啦?”媽媽不知從哪兒出來(lái)。
“趙慧旎,是不是你欺負(fù)妹妹了?跟你說(shuō)夠多少遍,不要欺負(fù)妹妹,你是長(zhǎng)輩!庇质且魂嚺。我連一聲爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
就是這樣,就因?yàn)樗u作業(yè),我們倆的關(guān)系僵持了一段時(shí)間。她雖然愛(ài)抄作業(yè),但是她卻有一顆堅(jiān)韌的心。
前不久,我得知蕓夕的父親在她生下沒(méi)幾個(gè)月就去世了。長(zhǎng)大后,蕓夕總是被別人嘲笑是“沒(méi)有爹爹的.孩子”,小區(qū)里的人都知道,蕓夕的媽媽為了讓我成為蕓夕敞開心靈的好伙伴,就讓小區(qū)的人都不要告訴我,因?yàn)榕挛乙矔?huì)嘲笑蕓夕是“沒(méi)有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因?yàn)檫@段時(shí)間蕓夕沒(méi)有人陪她講話,雖然整天呆在房間不玩不鬧,但她一直都沒(méi)有放棄任何東西。因?yàn)槟鞘且活w堅(jiān)韌的心。
蕓夕,我的好伙伴,你有堅(jiān)韌的心,永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。
我的小伙伴小學(xué)作文8
我家有一個(gè)空籠子,我一見(jiàn)到那個(gè)空籠子,就會(huì)想起我的動(dòng)物伙伴——我那只可愛(ài)的小灰兔。
記得我七歲那年,老媽在市場(chǎng)上幫我買了一只小灰兔,小灰兔的樣子可愛(ài)極了,它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)耳朵,還有一雙黑眼睛,一張小小的`嘴,長(zhǎng)著許多彎彎的須,身上的毛柔軟柔軟的。摸起來(lái)舒服極了,看著它那可愛(ài)的樣子,我給它取了一個(gè)名字,叫“灰灰”。自從“灰灰”來(lái)到我們家以后,我就把灰灰當(dāng)成是我的小伙伴。每一天,我放學(xué)回家,做的第一件事是喂“灰灰”吃食物,“灰灰“吃食物的時(shí)候可好玩了,如果,我拿的食物不合它的口味,它就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去,連看也不看一眼,當(dāng)我放一片青菜的時(shí)候,“灰灰”的那兩顆爆牙動(dòng)得可快了,三下兩下就把一片青菜吃完了,接著,第二片、第三片青菜都被它吃完了,當(dāng)我還想繼續(xù)喂它時(shí),老媽大聲地叫了起來(lái):“不要喂灰灰太多,它會(huì)拉肚子的。”這時(shí)我才停了下來(lái)。
記得有一次,我睡覺(jué)時(shí),口渴了,起床喝水,看見(jiàn)“灰灰”在籠子里睡覺(jué),我怕吵醒“灰灰”,喝完水后,我就跑回房間睡覺(jué)了。
一天中午,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)“灰灰”在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我問(wèn)老媽“老媽,為什么‘灰灰’一動(dòng)不動(dòng)的?”老媽說(shuō):“可能它還在睡覺(jué)吧”于是,我拿了一根小棍子去動(dòng)了動(dòng)“灰灰”,它還是一動(dòng)不動(dòng),我哭著對(duì)老媽說(shuō):“老媽,‘灰灰’死了!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可是,我永遠(yuǎn)也忘不了我的小伙伴——“灰灰”。
我的小伙伴小學(xué)作文9
我有一個(gè)小伙伴,她叫賴可欣,同學(xué)們都戲稱她為“癩皮狗”。
黑黑的皮膚總掩蓋不住她那燦爛的笑容,陽(yáng)光的氣概總洋溢在她的身上。她留著個(gè)短頭發(fā),愛(ài)穿著一件黑色上衣,一條緊身牛仔褲,一雙小軍靴,顯得如此神秘。但她又大大咧咧,像個(gè)男孩子!
一般女生放學(xué)一起走回家都是緊挨著,肩靠著肩,十分文靜,只是有時(shí)候會(huì)聊幾句八卦。但是有一天我和幾個(gè)朋友像往日一樣一起回家,這時(shí)突發(fā)狀況發(fā)生了:賴可欣在隔我好幾十米的地方大聲喊我:“范全,等我!”她揮著手,蹦得老高,頭發(fā)都向上直立著,好像立馬就要沖上天似的。乍一看,活像只小黑兔。街道兩旁不知有多少雙眼睛在望著她,我都覺(jué)得不好意思了?伤齾s一點(diǎn)事也沒(méi)有,大笑著急速跑了過(guò)來(lái),用她那黑黑的手一把摟住我才‘剎住車’。她一邊大口喘氣,一邊甩著亂亂的頭發(fā),舌頭快速地舔了一下干干的嘴唇,說(shuō):“哎,總算趕上了,可累壞俺了,哈哈……”然后一轉(zhuǎn)頭又和旁邊的女生有聲有色地聊了起來(lái)。
賴可欣——‘純爺們’一個(gè)。她不僅是純爺們,而且是一個(gè)帶有瘋癲色彩的純爺們。
每次她一下課就會(huì)來(lái)找我玩,狂甩著頭向我奔來(lái),似乎那腦袋是別人的。她的每一根頭發(fā)都像是一位在跳舞的.姑娘,甩完后,頭發(fā)那個(gè)亂啊,就像個(gè)頂在光禿禿的枝椏上的一個(gè)鳥窩。這時(shí)她還會(huì)極度自戀地瞇著眼睛對(duì)我說(shuō):“帥嗎?”然后一個(gè)人仰躺在課桌上大笑一陣。有時(shí)候,她也會(huì)給我表演唱歌,自己非常投入,簡(jiǎn)直到了忘我的境界,一會(huì)兒瞇眼,一會(huì)兒揚(yáng)眉,一會(huì)兒擺手一會(huì)兒又旋轉(zhuǎn),一個(gè)人樂(lè)在其中,就好像這世界只剩下她一人……
賴可欣,我想在我寫完這篇文章后,你就得把“癩皮狗”這個(gè)名稱徹底拋棄,而改名為“瘋癲的純爺們”,哈哈哈……
我的小伙伴小學(xué)作文10
從一年級(jí)開始,我便交到了一個(gè)與我形影不離的小伙伴—酈瑋。
她有著一張修長(zhǎng)的臉龐,雪白的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石—眼睛。她的兩只眼睛水汪汪的,像靜靜的湖水一樣,清澈見(jiàn)底;又好像夜空中所有的星星都?jí)嬋肓怂难劬,散發(fā)出耀眼的.光芒。她長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
酈瑋不僅長(zhǎng)得水靈靈的,而且樂(lè)于助人。
一次,我忘記帶鋼筆了,酈瑋見(jiàn)了,二話不說(shuō),把自己好的鋼筆給了我,她卻用那只不好的鋼筆。
還有一次,是大掃除。有一個(gè)同學(xué)肚子痛,酈瑋先扶他到醫(yī)務(wù)室,幫他打電話找家長(zhǎng)。還代替他打掃了一下午。
你們一定覺(jué)得酈瑋很文靜,受了欺負(fù)忍氣吞聲。可你們慢慢沒(méi)想到,她可是有著“雙重性格”。
一天,我們班的“小霸王”口渴了,便一把奪下旁邊同學(xué)的飲料,喝了個(gè)精光。那位同學(xué)見(jiàn)了,敢怒不敢言。因?yàn)椤靶“酝酢卑职挚墒俏覀儗W(xué)校鼎鼎大名的一位優(yōu)秀教師,別人都不敢和他對(duì)著干。但酈瑋偏要和他對(duì)著干。于是她便拿起班干部的架子,雙手插在腰間,眼睛瞪著他,用班干部的語(yǔ)氣對(duì)“小霸王”大聲吼道:“你怎么能這樣呢?快把飲料還給他,你口渴自己掏錢去買 !”可他不聽(tīng),把頭一扭,用更大的聲音叫道:“要你管!你又不是我媽!”酈瑋氣的火冒三丈,但她表面上很平靜,靜靜的坐到了位置上。(這可是她的一大計(jì)策哦:按兵不動(dòng)。)“小霸王”像一位打了勝仗的將軍一樣,驕傲的從酈瑋面前走過(guò)。酈瑋找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把腳一伸,只聽(tīng)“砰”地一聲, “小霸王”被絆倒在地,躺在地上呻吟著。酈瑋露出了勝利的微笑。
我的小伙伴就這樣一個(gè)長(zhǎng)得水靈靈,但同時(shí)又是有著“雙重性格”的好班干部。
我的小伙伴小學(xué)作文11
我的小伙伴多得數(shù)不勝數(shù),有樂(lè)于助人的班長(zhǎng)、寫字工整的李洋……其中我最喜歡的小伙伴就是和我形影不離的好朋友——-石曉桐。
她有一頭烏黑的頭發(fā),扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)深深的酒窩,標(biāo)致極了。
記得有一次,下課的時(shí)候和同學(xué)們興高采烈地玩游戲,正玩得興起的時(shí)候,她一不小心就把我的筆盒碰倒在地上,我看見(jiàn)了,心痛極了,眼淚像斷了珠子一樣掉了下來(lái),因?yàn)槲业墓P盒有一支“昂貴”的可擦筆如果用力碰撞就會(huì)損壞,我便大聲地對(duì)她吼道:“你為什么要撞倒我的筆盒?走路不帶眼睛的!”她沒(méi)有頂撞我,只是一臉的無(wú)可奈何,靜靜地蹲在地上,把散落一地的筆撿回筆盒里,還連連給我道歉。不過(guò)我心里不解氣,不領(lǐng)她的情,就把這件事告訴了老師,讓她給老師狠很地批評(píng)一頓,但是她對(duì)我沒(méi)有怨言。自從這次我總是對(duì)她愛(ài)理不理。
還有一次,我們?cè)诮淌揖氉值臅r(shí)候,我的鋼筆不出水,用力地?fù)u著,不一會(huì)兒,鋼筆有墨水,可是我發(fā)現(xiàn),石曉桐的衣服上綻開了一朵朵小“藍(lán)花”。我心想:糟糕,我把墨水濺到她身上了,我上次才罵過(guò)她,這次她肯定罵死我了!我想到這里心里擔(dān)心極了,我裝作沒(méi)有看見(jiàn),還在那里一本正經(jīng)地練字,后來(lái),我終于忍不住了,心驚膽跳地走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“石曉桐我寫字的時(shí)候不小心把墨水濺到你的'衣服上,對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系,我回家洗干凈就行,如果洗不干凈,就當(dāng)是添了彩吧!”聽(tīng)了這番出乎意外的話語(yǔ),我心里的大石頭終于掉下來(lái)了。同時(shí)臉上像熟透的蘋果一樣紅通通的,我很羞愧,她那以德抱怨的胸襟使我敬佩。
這就是我的小伙伴,一個(gè)寬容的小伙伴。她那種精神一直鞭策著我,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的小伙伴小學(xué)作文12
我想:世間萬(wàn)物,任何生靈都會(huì)有一個(gè)知心的小伙伴!大樹的伙伴是小鳥,因?yàn)樾▲B每天都給大樹唱歌。小溪的伙伴是魚兒,因?yàn)轸~兒每天都陪伴在它的身邊和它一起盡情地玩!欢业'小伙伴是書,因?yàn)闀俏覐男∽钕矏?ài)的東西,它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。當(dāng)我傷心的時(shí)候,看一會(huì)兒書,心情便會(huì)好起來(lái)。
記得小的時(shí)候,媽媽常常帶我到圖書館里看書,當(dāng)我遇到不懂的字時(shí),就會(huì)走到媽媽身邊,向她請(qǐng)教。媽媽總會(huì)耐心地教我怎樣讀。從那以后,書便漸漸成為了我的小伙伴,在我成長(zhǎng)的道路上帶給我許許多多的知識(shí)和快樂(lè),使我受益匪淺。
記得有一次,我因貪玩,很晚才回家,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,便急切地問(wèn):“去哪了,怎么這么晚才回家啊,不知道爸媽擔(dān)心你嗎?”我吭了一聲,生氣地躲到了房間里。心想還是看點(diǎn)書吧,于是我拿起了《弟子規(guī)》這本書,開始津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到“父母責(zé)順順從”這句話時(shí),我那氣鼓鼓的心情不知怎么的漸漸平靜了下來(lái);叵雱偛,是我錯(cuò)在先,媽媽批評(píng)有道理,便主動(dòng)去跟爸媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,令我沒(méi)想到的是爸媽不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而還夸獎(jiǎng)我:“好孩子,你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤了,爸媽不怪你,以后注意就行!蔽衣(tīng)了以后,心里美滋滋的。
我想之所以會(huì)主動(dòng)向爸媽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,是因?yàn)闀闹敢刮叶米鲥e(cuò)事情要敢于承認(rèn),不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。書為我排憂解難,使我快樂(lè),助我成長(zhǎng),讓我向成功又邁進(jìn)了一步。我看著窗外,不禁感嘆:“書,你真是我最知心的朋友啊!”
我的小伙伴小學(xué)作文13
朋友,是一個(gè)人生活中不可缺少的一部分。如果缺少了朋友,你自然會(huì)變得不快樂(lè),因?yàn)闆](méi)有人與你聊天、訴苦。有了朋友,你自然也會(huì)變得快樂(lè),因?yàn)樗麜?huì)與你一起分享、收獲更多的快樂(lè)。
想必大家都會(huì)有一個(gè)知心的朋友吧!他(她)也一定是對(duì)你十分真誠(chéng)的吧。我的小伙伴她高高的鼻梁上架著一副邊框呈紅色的眼鏡。可她卻不愿意把它摘下來(lái),也許是摘下來(lái)會(huì)讓人覺(jué)得變扭吧!愛(ài)美是人的天性,從她這兒便可發(fā)現(xiàn)。她頭上長(zhǎng)著幾顆痘痘,前排的劉海兒像是一把遮陽(yáng)傘,掩蓋這些討人厭的痘痘。不用猜,大家一定都可以知道她是誰(shuí)?毋庸置疑,他便是——王雪純。
相處了幾年,我發(fā)現(xiàn)她十分要強(qiáng),根本不甘心輸給別人,尤其是張曉嵐。那天,體育課上完會(huì)教室,走在樓梯處,她用堅(jiān)定的眼神,對(duì)我說(shuō):“這次英語(yǔ)考試我一定要拿一百分,比過(guò)張曉嵐,絕不能輸給她。”此時(shí),我在想:唉,有這種動(dòng)力固然好,可也別太在意。否則太好勝,換來(lái)的'不一定是好結(jié)果。我心里是這么想,嘴上卻說(shuō)道:“好,我支持你!”畢竟有滿腔熱血已是不容易的,我總不能給人家潑冷水吧!一定要保住她心中的熊熊的欲望之火。我也沒(méi)多想。
當(dāng)然,與別人比是不夠的,還要善于跟自己比。那是第一次八百米跑步,雖然是體驗(yàn),但她還是十分重視的,絕不落下。在她身邊的我聽(tīng)她嘀咕這什么,側(cè)耳一聽(tīng),她在說(shuō):“我豁出去了,一定要在前十五名!闭f(shuō)完,他加快了腳步,往前跑了。聽(tīng)了這句話,似乎也成了我的動(dòng)力,我也緊跟了上去。最終,我倆是不分上下,幾乎是同一時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)的。
她便是我最真誠(chéng)朋友,一個(gè)十分要強(qiáng)的小伙伴!
我的小伙伴小學(xué)作文14
她是一個(gè)俊俏的小姑娘,兩條羊角辮夾著紅色的蝴蝶結(jié),兩到濃黑的眉毛下閃動(dòng)著兩顆寶石般的大眼睛,她是我最好的小伙伴——李之寧。
我們倆上大班的時(shí)候在一起,到了一年級(jí),我們又是同班、同桌。她愛(ài)幫助同學(xué),不愛(ài)多說(shuō)話,但是辦事卻似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫。
一天下午,同學(xué)們?cè)诮淌依锷献粤?xí)。正在這時(shí)候,我們班的李柱國(guó)班長(zhǎng)拿著竹竿向我們教室走過(guò)來(lái),誰(shuí)對(duì)這傲慢的'勁頭不反感呢?但是他在班里稱王稱霸,誰(shuí)也惹不起。
“啪”的一聲響,全班同學(xué)往后一看,原來(lái)是李柱國(guó)把一塊玻璃碰壞了。他愣了愣急忙把竹竿收起,揀起碎玻璃扔了出去,臉上顯出一絲驚慌的神情。看老師來(lái)了怎么發(fā)落他!我們心理都在暗暗高興。
老師上課來(lái)了,臉上掛著微笑。她掃了一眼教室,馬上“晴轉(zhuǎn)多云”,變天了。老師生氣地說(shuō):“誰(shuí)打碎了玻璃,自己主動(dòng)站出來(lái)!”一連問(wèn)了好幾遍也沒(méi)人應(yīng)聲!袄蠋,是李柱國(guó)!崩蠋熑f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到回答的是一個(gè)女同學(xué),我只顧為李之寧擔(dān)心,老師說(shuō)說(shuō)些什么也沒(méi)聽(tīng)清楚。
放學(xué)了,老師把李柱國(guó)叫到辦公室去,我們幾個(gè)女同學(xué)擁著李之寧往家走。一路上,我問(wèn)李之寧:“你不害怕嗎?”李之寧說(shuō):“我一點(diǎn)也不害怕李柱國(guó),他本來(lái)就做錯(cuò)了事嘛。”
我為有這樣的好伙伴而感到自豪。
點(diǎn)評(píng):小作者擷取了平時(shí)話不多的好友李之寧在同學(xué)們都不敢揭露班級(jí)“霸王”李柱國(guó)弄壞教室玻璃的情況下而勇敢站出來(lái)的一件事,突出了好友不怕得罪人,敢于揭露不良現(xiàn)象的好品質(zhì)。文章對(duì)人物的外貌、語(yǔ)言、神態(tài)及心理活動(dòng)描寫入微,語(yǔ)言洗練流暢。
我的小伙伴小學(xué)作文15
提起我的小伙伴,就不得不提起我的同學(xué)——陳熹越。
一顆圓溜溜的腦袋,剃了個(gè)小平頭,方框眼鏡內(nèi)一雙瞪得賊大的眼睛,機(jī)靈的`眼珠不時(shí)地滾動(dòng)幾下,一張滿是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的嘴巴,不怎么高,體型微胖,搞笑的走路方式,這便是陳熹越的模樣了。
了解他這個(gè)人是與他同桌的那段時(shí)間。原來(lái)我對(duì)他的印象十分糟糕:不做作業(yè),目中無(wú)人,成績(jī)墊底,是一個(gè)十分糟糕的差生。可是,與他同桌一段時(shí)間后,你就不會(huì)看不起他。陳熹越脾氣特別好,一般不會(huì)對(duì)你發(fā)火。有一次,我將他的水壺撞倒了,水壺漏水,水將他的數(shù)學(xué)書弄濕了,但是他并沒(méi)有責(zé)怪我,而是將水壺放在地上,自己用紙擦了擦數(shù)學(xué)書,而后說(shuō)道:“對(duì)不起,把水壺放在邊境了,讓你弄倒水壺!
同時(shí),他的為人大方也使我非常欣賞。那時(shí),天氣炙熱,我忘了帶水,口很渴,想去小賣部買瓶水,但我身上并沒(méi)有錢。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),有人拍了拍我的肩膀。我扭身一看,原來(lái)是陳熹越。他看到了我著急的樣子,問(wèn)道:”嗨!怎么了呢?這么著急。”我抱著一絲希望,問(wèn)他:“熹越,你有沒(méi)有帶錢?可不可以以借我2元……”話沒(méi)說(shuō)完,陳熹越便說(shuō)道:“沒(méi)問(wèn)題!”只見(jiàn)他毫不猶豫地拿出了一張5元紙幣,并說(shuō):“這5元,我送你了!鳖D時(shí)我被他的大方所震驚了,看不出,陳熹越還真夠哥們。
陳熹越就是這么一個(gè)脾氣好,夠大方的好哥們兒,他的行為令我刮目相看。但是,如果他在以后的學(xué)習(xí)生涯中能刻苦一點(diǎn),相信他會(huì)更加優(yōu)秀的。
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