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    聰明的小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-02-05 19:21:13 小學(xué)生作文 我要投稿

    【必備】聰明的小學(xué)生作文合集十篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的聰明的小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】聰明的小學(xué)生作文合集十篇

    聰明的小學(xué)生作文 篇1

      一天,貓媽媽買(mǎi)了一條又大又肥的魚(yú),準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。這魚(yú)的鱗片像寶石一樣銀光閃閃,十分迷人。

      這時(shí),小花貓從房間里走出來(lái),看見(jiàn)廚房里又一條大魚(yú),就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見(jiàn)連忙攔住小花貓說(shuō):“小花貓你可不能吃,要是吃了就罰你一個(gè)星期不許吃飯”。說(shuō)完貓媽媽就飛快地跑出家門(mén)去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚(yú),再用鼻子聞了聞心想:好香的魚(yú)啊,我真想一 口氣把它給吃掉,可媽媽的話讓小花貓終身難忘。它伸長(zhǎng)舌頭,舔了舔大魚(yú)說(shuō):“哇,真香啊!然后它就喵,喵地叫了起來(lái)”。

      小花貓想:再這樣下去可不是辦法,得想個(gè)兩全其美的好主意!它抓耳饒腮,忽然靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了一支筆和一張紙,刷刷地畫(huà)了起來(lái)。

      小花貓畫(huà)完最后一筆,就撲向大魚(yú),津津有味地吃了起來(lái)。吃完魚(yú),它忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在開(kāi)門(mén),就一溜煙地跑出廚房出去玩了。

      這時(shí),貓媽媽走進(jìn)廚房,看見(jiàn)那碗里的`畫(huà),哭笑不得地說(shuō):“唉,這孩子可真貪吃啊”!

    聰明的小學(xué)生作文 篇2

      格雷特是瓊斯夫人家的保姆。

      有一天,瓊斯要請(qǐng)一位客人,于是她早早就起來(lái)了,囑咐格雷特看好家。格雷特說(shuō):“知道了”。

      她等啊等,終于等到瓊斯夫人回來(lái)了,格雷特看見(jiàn)她買(mǎi)了一只雞,準(zhǔn)備要?dú)⒌。格雷特說(shuō):“瓊斯姐,讓我來(lái)吧!”瓊斯說(shuō):“還是讓我來(lái)吧,你不知道怎么整!”格雷特想了想:她既然都不信任我,我就應(yīng)該報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)她才對(duì),所以格雷特在想辦法。10分鐘過(guò)后,她突然靈機(jī)一動(dòng)。想出了一個(gè)辦法,她說(shuō):“瓊斯姐,趁著朋友還沒(méi)來(lái),你去買(mǎi)點(diǎn)蔬菜吧!”瓊斯說(shuō):“那好吧,等我回來(lái)我就磨磨刀。”這一點(diǎn),更讓格雷特有辦法了,于是她把雞肉給做好了,并且撕成了塊。她想:我最喜歡吃雞肉了,可是吃不到,這可怎么辦?于是,她把雞肉吃了,她吃完雞肉就把桌子收拾干凈。這時(shí),瓊斯回來(lái)了,她問(wèn):“格雷特!我的雞肉呢?”格雷特說(shuō):“可能是長(zhǎng)腿跑了吧!不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,我不怕花錢(qián),我再買(mǎi)一只不就行了嗎?”瓊斯說(shuō):“那你快點(diǎn)啊,我現(xiàn)在就去磨刀。對(duì)面就有一家雞店,你挑好的買(mǎi)來(lái)。 

      語(yǔ)音剛落,格雷特就跑出去了。格雷特終于把雞買(mǎi)了回來(lái),她回來(lái)時(shí)氣喘吁吁,滿頭大汗,有的小汗珠一滴一滴的向下落。但是她沒(méi)有敲門(mén),是偷偷溜進(jìn)來(lái)的.。這時(shí),客人來(lái)了,是格雷特開(kāi)的門(mén),客人說(shuō):“你是誰(shuí)?”格雷特說(shuō):“我是她們家的保姆!备窭滋卣f(shuō):“告訴你一件事,其實(shí)她不是邀請(qǐng)你的,她請(qǐng)你是來(lái)暗算你的!你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有磨刀聲嗎?她磨刀是為了剁下你的耳朵。”客人害怕極了,二話不說(shuō),撒腿就跑。瓊斯聽(tīng)見(jiàn)了客人的叫聲。瓊斯說(shuō):“怎么了,是客人來(lái)了嗎?”格雷特說(shuō):“是,但是來(lái)了又跑了!庇谑黔偹拐疑先フf(shuō):“你為什么來(lái)了又走了?”對(duì)方說(shuō):“你還有臉問(wèn)我?你別裝了,誰(shuí)不知道你要剁我的耳朵?”瓊斯說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的。俊睂(duì)方說(shuō):“是你們家保姆說(shuō)的。”瓊斯猶如五雷轟頂一般,二話不說(shuō)就去找格雷特。

      最后,格雷特受到了相應(yīng)的處罰。

    聰明的小學(xué)生作文 篇3

      在一個(gè)大森林里,有一只小刺猬它很聰明,虎大王經(jīng)常找它判一些棘手的案件。

      一天,森林里出現(xiàn)了一起兇殺案,發(fā)生在雞大嬸的家里,小刺猬一聽(tīng)說(shuō)馬上到了雞大嬸家查起這起兇殺案,小刺猬先在周?chē)屑?xì)搜索,發(fā)現(xiàn)了幾根雞的羽毛和一攤血跡,又發(fā)現(xiàn)了一張紙,紙上寫(xiě)有幾個(gè)字:明晚到我家。黃鼠狼。虎大王聽(tīng)說(shuō)了,馬上下令去抓黃鼠狼?墒切〈题瑓s說(shuō):“大王,哪有出賣(mài)自己的.,這一定是個(gè)陰謀。”虎大王說(shuō):“我還沒(méi)注意這點(diǎn)呢!苯又〈题f(shuō):“大王,請(qǐng)您給我三天時(shí)間偵破此案!毙〈题罱l(fā)現(xiàn)小白狼一直都沒(méi)有出門(mén),小刺猬懷疑是不是小白狼吃了雞寶寶?小刺猬馬上去小白狼家調(diào)查,小刺猬到了小白狼家就對(duì)它說(shuō):“我來(lái)為你做體檢!毙“桌峭饬,小刺猬說(shuō):“先打一針疫苗!毙“桌且餐饬。小刺猬用尖尖的針頭向小白狼刺去。小刺猬叫老虎兵在小白狼的后院挖起來(lái),最終挖到了小雞的尸骨,小白狼醒來(lái)后只好承認(rèn)。小刺猬立了大功,虎大王封小刺猬為承相。

    聰明的小學(xué)生作文 篇4

      我的爸爸非常聰明,他的眼睛圓圓的,嘴巴大大的`,頭發(fā)黑黑的,濃濃的眉毛,粗粗的脖子,高高的鼻梁上架著一副大眼睛。

      我的爸爸非常聰明,聰明的像一位博士,他遇到難題總能想起辦法。有一次,我們把鑰匙忘在家里了,我們想,怎樣才能進(jìn)到家里?爸爸靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我把窗戶打開(kāi),你跳進(jìn)去把鑰匙拿出來(lái)!庇谑,我跳進(jìn)去把鑰匙拿了出來(lái)。有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),可是我不明白一個(gè)詞的道理,我去問(wèn)爸爸,爸爸慢慢的給我講了這個(gè)詞的道理。爸爸就是這樣一直幫助我。有一次爸爸對(duì)我說(shuō):“做什么事一直等待別人的幫助,還不如自己動(dòng)腦筋!睆拇,我也像爸爸那樣,遇到困難力爭(zhēng)自己解決。

      我有一個(gè)聰明的爸爸,我喜歡我的爸爸。

    聰明的小學(xué)生作文 篇5

      一個(gè)調(diào)皮的小男孩,理著一個(gè)小寸頭,帥帥的面孔。在班級(jí)里,是個(gè)讓老師又愛(ài)又恨的小家伙,那個(gè)人就是我

      我可是個(gè)雙面人,a面是老師喜歡的,b面是老師討厭的。好動(dòng),自制力差,很多課上都會(huì)出現(xiàn)老師喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鳥(niǎo)一樣在嘰嘰喳喳了。

      有一次,我們正在上自習(xí)課。一開(kāi)始,我還安靜得像只小貓,安靜地看著書(shū)。突然腦袋里小魔鬼蹦出來(lái):“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎?”小精靈也嘣出來(lái):“不要去,現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間,下課再討論吧!彼鼈兡阋痪洌乙痪。我越想越亂。最后還是覺(jué)得這個(gè)好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣,不知不覺(jué)和同桌聊上了。聲音越說(shuō)越大,吸引了很多同學(xué),當(dāng)然,也包括老師。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉這個(gè)壞毛病!

      當(dāng)然我也有聰明可愛(ài)的`一面。我最大的興趣就是下象棋,也代表學(xué)校去參加過(guò)很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn),這時(shí)候我覺(jué)得最有成就感了。每次期末考試的時(shí)候,我都會(huì)很認(rèn)真的反復(fù)檢查,成績(jī)都會(huì)讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,那我一定能成為優(yōu)秀的人。

      我真的想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力,相信我一定能做到。

    聰明的小學(xué)生作文 篇6

      爸爸個(gè)子不高也不矮,不大的眼睛里閃著智慧的光。

      一次,口算本上的趣題妙解我左思右想,抓耳撓腮就是想不出來(lái),便自言自語(yǔ)說(shuō):“什么趣題妙解,我想得腦袋都快要爆炸了!卑职致(tīng)見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“我看看。”我把本子給爸爸,爸爸耐心 的給我講解,又讓我給爸爸?jǐn)⑹鲆槐椋诙煸缟,爸爸還惦記著那道題,一起床就給我講了一種更簡(jiǎn)便的'方法。

      還有一次,我在做數(shù)學(xué)卷子,一道題是425厘米等于多少分米,等于多少米。爸爸又給我教會(huì)了,爸爸好聰明啊!

      爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)好吃吃,爸爸說(shuō)話很幽默,還經(jīng)常陪我玩。

      一次,爸爸和我一起做了巧克力冰棍,真好吃!三姨也說(shuō)這辦法好,準(zhǔn)備試試呢!

      不過(guò)三姨說(shuō)成本太高了,不劃算,還不如去買(mǎi)個(gè)巧克力雪糕呢!

    聰明的小學(xué)生作文 篇7

      森林里住著一只狐貍,雖然他聰明,但大家很討厭他,因?yàn)樗鲜窍矚g惡作劇。

      他騙小鴨子說(shuō),到湖里發(fā)光的地方可以撈星星,害得小鴨子喝了一肚子水,因?yàn)槟侵徊贿^(guò)是星星的倒影而已。他騙小雞下水學(xué)游泳,騙小鹿爬樹(shù)……總之,因?yàn)楹偘崖斆饔迷诹俗脚獎(jiǎng)e人上面,動(dòng)物們都覺(jué)得小狐貍太壞了,不和他玩。

      小狐貍感到很孤單,他決定改變自己。聰明的狐貍想出了個(gè)辦法。他花了一下午的時(shí)間做出一只亮閃閃的長(zhǎng)槍,然后帶上一袋黑乎乎的子彈出發(fā)了。

      小狐貍在街上拿著這把長(zhǎng)槍左瞄瞄,右瞄瞄,大家見(jiàn)了他比見(jiàn)了老虎還害怕。

      突然,勇敢的`獅子警官?zèng)_了過(guò)來(lái),怒吼著向狐貍跑了過(guò)去。小狐貍一扣扳機(jī),一發(fā)子彈徑直朝著獅子警官的嘴巴射了過(guò)去。獅子警官立刻把嘴巴閉上,以為這下可完了。奇怪的是,獅子警官一點(diǎn)都不覺(jué)得痛,反而覺(jué)得嘴里一陣陣甜。“嗯!原來(lái)是巧克力!大家快來(lái),小狐貍的子彈是巧克力!”獅子欣喜地喊道。

      大家聽(tīng)了,興奮地跑到狐貍身邊,張開(kāi)嘴巴讓他射。“啪啪啪”一袋子彈立馬射光了。小狐貍又不知從哪里拉出一門(mén)大炮,一炮放出去,漫天的糖果紛紛落下,大家歡快地?fù)炝似饋?lái)。

      從此以后,大家都不再討厭小狐貍了,還和他成為了好朋友。

    聰明的小學(xué)生作文 篇8

      一天,幾只小猴子在湖邊興高采烈地玩球。

      它們你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。一只小猴子拿到球,高興地把球舉過(guò)頭頂,另一只小猴子在后面搶球,第三只小猴子在前面搶。后來(lái),球被另一只小猴子搶走了,它使勁一扔,把球扔進(jìn)了湖里。

      小猴子們非常的著急,它們一屁股坐在地上,說(shuō):“怎么辦呢?怎么辦呢?”一只小猴子拄著下巴,另一只小猴撓著后腦勺。后來(lái),一只小猴子問(wèn):“誰(shuí)有救生圈?”另一只小猴說(shuō):“我有,我有!蹦侵恍『镉终f(shuō):“你跳到救生圈里,把球撈上來(lái)吧!”那只小猴把球撈了上來(lái)。

      它們又高高興興地玩球了。

    聰明的小學(xué)生作文 篇9

      一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的.下午,小貓去森立里散步。

      小貓走著走著看到有一個(gè)小黑影,它眼前一亮,就立馬撲了上去。這時(shí),小老鼠看見(jiàn)了拔腿就跑,害得小貓撲了個(gè)空,摔得鼻青臉腫。小貓站起來(lái),腦子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,它立馬到河邊,打了一桶水,然后快速的回到洞邊,把剛才打的倒在老鼠洞里,小貓邊笑邊說(shuō):這下看你往哪跑,不一會(huì)兒,水倒完了,小老鼠就慢慢掙扎著浮了上來(lái)。這時(shí),小貓得意的哈哈大笑,一手叉著腰,一手拎著老鼠說(shuō):看你這下往哪跑。

      小貓就拿著老鼠去煮老鼠湯喝了。

    聰明的小學(xué)生作文 篇10

      我有個(gè)聰明的外公,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他都會(huì)幫我解決。有一次,我想吃水果罐頭,但我使出全身的力氣開(kāi)罐蓋子,卻怎么都打不開(kāi)。外公笑瞇瞇地做過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了,遇上困難了?看,我來(lái)給你變魔術(shù)!

     。⑽衣(tīng)了外公的`話,覺(jué)得一頭霧水。只見(jiàn)外公胸有成竹地倒來(lái)了一盤(pán)熱水,不慌不忙地把水果罐頭倒放入熱水中,讓罐子的蓋子浸泡在熱水中,不一會(huì)兒,外公一臉神秘地把罐子拿出來(lái)遞給我,讓我再試一試!芭!”這次我居然輕松地把蓋子擰開(kāi)了。太神奇了,我驚喜地問(wèn)外公原因,外公摸著我的頭,“這就是熱脹冷縮的原理啊,”他耐心地解釋到:“罐蓋在熱水里浸泡后受熱膨脹,蓋子松了,你呀,當(dāng)然就擰得開(kāi)了呀!

      ”瞧,我的外公真聰明!

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