有關(guān)貼春聯(lián)小學(xué)生作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的貼春聯(lián)小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇1
每逢過(guò)年，人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字，今年春節(jié)也不例外。
大年夜到了，我們?nèi)乙捕济钇饋?lái)了。我的任務(wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門(mén)添百福，春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準(zhǔn)備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢！
去年貼在大門(mén)上的對(duì)聯(lián)被揭下后，留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門(mén)外，我拿起一張對(duì)聯(lián)就遞給了媽媽，指著門(mén)的左邊說(shuō)：“媽媽，這幅‘旭日臨門(mén)添百�！唾N左邊吧！”媽媽愣了一下：“不對(duì)，‘旭日臨門(mén)添百福’是上聯(lián)，上聯(lián)不是應(yīng)該在右邊么？”“你怎么就知道‘旭日臨門(mén)添百�！巧下�(lián)，‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢？”我不以為然�！吧倒�，你看，一個(gè)是‘千祥’，一個(gè)是‘百�！匀皇恰椤某潭雀�，程度深的就是下聯(lián)了。”
說(shuō)罷，媽媽把這張對(duì)聯(lián)按在右邊那扇門(mén)上對(duì)著那輪廓比劃著，而我在她后面幫著看那張對(duì)聯(lián)有沒(méi)有擺歪：“再左邊一點(diǎn)；太過(guò)了，太過(guò)了；好，正好！”在我的糾正下，媽媽大約一分鐘后將這張對(duì)聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對(duì)聯(lián)，我?guī)椭鴭寢尲粝聨锥坞p面膠貼上，總算是搞定了一張對(duì)聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀、更對(duì)稱，我先把門(mén)關(guān)上，再把那把米尺架在了雙開(kāi)門(mén)上，與第一副對(duì)聯(lián)對(duì)準(zhǔn)了后，在左邊的.那扇門(mén)上的與第一副對(duì)聯(lián)上面在一條直線上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。這樣，貼這幅對(duì)聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦！
陽(yáng)光下，我和媽媽后退幾步，欣賞著這一副工整，而又美觀的對(duì)聯(lián)，我的內(nèi)心中一股喜悅與自豪的感覺(jué)油然而生。愿這新的一年正能如這幅對(duì)聯(lián)一般一帆風(fēng)順，圓圓滿滿吧。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇2
今天，奶奶一大早就從家里趕過(guò)來(lái)叫我們貼春聯(lián)。
我們馬上來(lái)到了門(mén)前，拿起了春聯(lián)，定好了位置就開(kāi)始坐貼右貼，貼完了左邊，還要貼右邊和上面。我們剛貼完了一處。開(kāi)始貼另一個(gè)地方了，我們這才發(fā)現(xiàn)有許多的地方要貼春聯(lián)。一共有8處，這才弄完了1處，真是太多了，我來(lái)到了另一個(gè)門(mén)口。又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我突然感到一陣口渴，于是我來(lái)到了辦公室，喝了一杯茶。感到十分的.清涼。有一種說(shuō)不出的味道、勞動(dòng)之后的什么吃的東西都感覺(jué)好喝。喝完了茶，我又來(lái)到了門(mén)口，繼續(xù)貼，貼了整整一個(gè)上午，這讓我十分的累，但我還是非常的高興，因?yàn)槲覄趧?dòng)了。
今天可真是一個(gè)勤勞的一天啊。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇3
大年三十的早晨，吃完早飯，我們一家人去買(mǎi)春聯(lián)，春聯(lián)的上聯(lián)是“天增日月人增壽”，下聯(lián)是“春滿乾坤福滿門(mén)”，福字是我媽媽的公司里發(fā)的`，我們買(mǎi)完春聯(lián)就回去了�；氐郊�，爸爸往鍋里放入面，然后再倒入水，熱了一下，我疑惑不解的問(wèn)爸爸：“爸爸，你在干什么？爸爸笑著說(shuō)：“我在做糨糊。”做完之后，我們就去貼對(duì)聯(lián)，先把那一副大的春聯(lián)貼到大門(mén)兩旁，我們先把四個(gè)角貼上，然后，再把春聯(lián)鋪平，這樣就貼好了。我們又在大門(mén)上貼上兩個(gè)“�！弊�，“�！弊忠彩窍荣N四個(gè)角，然后鋪平。我們又到后面的車庫(kù)里去貼“�！弊�，發(fā)現(xiàn)糨糊不夠了，爸爸又做了一些，當(dāng)我們回去貼的時(shí)候，其中一個(gè)車間門(mén)上的“�！弊忠呀�(jīng)掉下來(lái)了，我們又重新把它貼好，終于大功告成了。這時(shí)，我問(wèn)媽媽：“我們?yōu)槭裁床蛔约簩?xiě)對(duì)聯(lián)呢？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)閺S里沒(méi)毛筆呀�！�
我盼望著明年的春節(jié)，我和爸爸不僅自己貼對(duì)聯(lián)，還一定要自己寫(xiě)對(duì)聯(lián)。
我覺(jué)得這次貼春聯(lián)非常有意義，今天上午我真高興�。�
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇4
新春佳節(jié)臨近，家家戶戶都是一片紅紅火火的忙碌景象——掛上紅燈籠，貼上了大紅聯(lián)，將準(zhǔn)備好的煙花爆竹堆積在門(mén)旁，又在準(zhǔn)備著招待客人的蜜餞，人人都期待著，期待著新年的到來(lái)。我當(dāng)然也抑制不住這種激動(dòng)的心情，樂(lè)樂(lè)陶陶地想要投入這喜慶的“工作”當(dāng)中，便和爸爸一起幫爺爺貼春聯(lián)。
爺爺將準(zhǔn)備好的一大袋春聯(lián)搬了出來(lái)，打量著大門(mén)貼春聯(lián)的位置，又似乎在等待著什么，奶奶才急急忙忙地端來(lái)一碗漿糊，看著這白色的漿糊黏黏稠稠的'，我的好奇心就一下子起了勁頭，二話不說(shuō)，就展開(kāi)春聯(lián)，開(kāi)始糊漿，我拿著刷子，蘸了蘸，往邊緣線一涂，誰(shuí)知還沒(méi)到尾，漿糊卻不肯跟過(guò)來(lái)，一大團(tuán)擠在“起點(diǎn)處”，無(wú)奈，正要再去蘸一些，卻被爺爺攔住了，“讓我來(lái)吧，你在旁邊看著，以后就交給你來(lái)做啦！”急性子的爺爺一把就拿走了刷子，抹了一大把，再上面龍飛鳳舞，利落地涂了起來(lái)，“來(lái)，遞給你爸爸�！蔽夷康煽诖舻赝�，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，爺爺就把橫批拿給了我。
呆呆地望著爺爺麻利的手腳涂完一張又一張對(duì)聯(lián)，漸漸的，我便自己懂得了一些要點(diǎn)，于是心里不斷地想要再試試看，這時(shí)候，我的兩手卻空空的沒(méi)事做，心里像是被狗尾巴草撓過(guò)一般，癢癢的，就抓住機(jī)會(huì)，自己再次嘗試起來(lái)。
剛才悟出的那些要點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)居然如虎添翼一般，本是心想拿張簡(jiǎn)單橫批練練手，用上從爺爺那里學(xué)到的技巧，這一次卻出人意料地變得格外輕松又順手，就連爺爺也在一旁贊嘆：“嗯，有進(jìn)步，那你來(lái)糊這些春聯(lián)吧！”說(shuō)著就將需要的春聯(lián)放在我旁邊，又接過(guò)我剛糊過(guò)的幾張對(duì)聯(lián)，頓時(shí)，我心里便久久洋溢著喜悅和自豪。不一會(huì)兒功夫，就把爺爺剛拿來(lái)的一沓的春聯(lián)全都糊完了，我心里樂(lè)滋滋的，洋洋得意地又去幫助爺爺和爸爸貼春聯(lián)。
在我們爺仨的共同努力下，家里紅彤彤的一片，到處喜氣洋洋，充滿了節(jié)日的祝福！充滿著新春的勃勃生機(jī)！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇5
冬天還沒(méi)有過(guò)去，春天的腳步就悄悄來(lái)臨。寒霜夾雜著火紅的炮竹，揭示著春節(jié)的歡慶，喜慶的氣氛仿佛在空氣中都凝結(jié)成水。在春節(jié)里面有著許多的民俗，像什么吃臘八粥、吃年夜飯、守歲、拜年…?但我最感興趣的還是貼春聯(lián)。
家里的大柜子上面堆放著大紅的'春聯(lián)，這是不讓小孩子去碰的。外公總是對(duì)貼春聯(lián)這事特別在意，我們小孩子都猜測(cè)，這是因?yàn)橥夤谶^(guò)年這一天，他能幫上忙的，只有貼春聯(lián)這回事吧。外公先從柜子里拿出冷卻好的糨糊，再隨手抽出一對(duì)春聯(lián)，反面朝上，正面朝下，再拿起毛巾往糨糊里一沾，輕輕地涂在春聯(lián)上。當(dāng)時(shí)外公的動(dòng)作是那么的小心翼翼，生怕一個(gè)下手重了，把春聯(lián)給弄破了。小妹跑了過(guò)去，外公連忙繃著臉把她唬走，嚇的我們都不敢靠近了，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一旁看著外公。
一張春聯(lián)的背面涂完后，就會(huì)變得濕漉漉的，仿佛輕輕一碰就會(huì)把它扎破。外公雙手張開(kāi)，兩根手指夾著春聯(lián)的兩頭，向門(mén)外走去。這時(shí)候外公總是需要我們的，他把我們叫過(guò)來(lái)，問(wèn)我們這張春聯(lián)是貼左邊還是右邊。這時(shí)候我們才有了用武之地，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出是貼左邊。
每次貼春聯(lián)的時(shí)候，我可以看到外公的表情總是十分的嚴(yán)肅，好像是在做什么非常重要的事情一樣。外公先把春聯(lián)的頭貼上去，再順著春聯(lián)的兩邊緩緩地把整張春聯(lián)貼在墻上，在這個(gè)過(guò)程中他有時(shí)候會(huì)皺皺眉頭或者把春聯(lián)往上拉一點(diǎn)點(diǎn)，再往下貼。貼完后，他總是習(xí)慣性的從板凳上下來(lái)，再往身后退退，看看春聯(lián)的整體效果。對(duì)于一些稍稍有點(diǎn)皺的地方，他會(huì)過(guò)去把那展平，進(jìn)行一番修改。一直到外公滿意為止，他才會(huì)去貼下一張春聯(lián)。
看著那貼好了的大紅春聯(lián)，我總會(huì)忍不住往它身上點(diǎn)一下，就會(huì)破一個(gè)口子。嚇得我連忙向四周看去，沒(méi)有人，就偷偷掩蓋一下痕跡，最后溜之大吉。
春節(jié)里有著許多民俗，但我最感興趣的還是貼春聯(lián)，也許是因?yàn)橥夤蛔屛覀內(nèi)ベN春聯(lián)吧。畢竟不能做的事情比那些能做的事情更加有誘惑性。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！币荒暌欢鹊某Φ搅恕＿@一天，伴著朝陽(yáng)和笑聲，每家每戶都開(kāi)始貼春聯(lián)了。
我和媽媽也迫不及待地拿著早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)和漿糊來(lái)到家門(mén)口。我把春聯(lián)攤平放在桌子上，仔細(xì)地看了看。上聯(lián)是：一順百順事事順。下聯(lián)是：千好萬(wàn)好年年好。橫批——萬(wàn)事如意。我覺(jué)得這幅對(duì)聯(lián)真好。
接著，我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面，我拿著上聯(lián)跑到門(mén)的右邊準(zhǔn)備貼，媽媽夸我真棒，知道春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼的。我踮起腳尖，想把春聯(lián)貼上去，可是我貼得太低了。于是我搬來(lái)凳子，站在凳子上，把春聯(lián)往上移，可是春聯(lián)又有點(diǎn)兒往左斜了。媽媽喊道：“往右移一點(diǎn)兒，移一點(diǎn)兒！”于是，我又把春聯(lián)往右移了移，這下，春聯(lián)端端正正地貼在了門(mén)邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯(lián)。橫批要貼在門(mén)上方，我站在凳子上還夠高，因此就由媽媽來(lái)貼。
貼好了春聯(lián)，我們又拿來(lái)兩幅年畫(huà)。這兩匹馬非常精神，手里拿著“馬到成功”的'條幅。我們也把它們貼在了門(mén)上，希望在馬年吉祥如意，馬到成功。
看著貼了春聯(lián)和年畫(huà)的家，我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇7
我家每年都要貼春聯(lián)，每年的春聯(lián)都是我爸爸自己寫(xiě)的。
我家去年的春聯(lián)是“好好學(xué)習(xí)天天向上，日日平安人人健康”，爸爸的意思是叫我上了小學(xué)要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體。今天，我和爸爸一起合作，要寫(xiě)今年的`春聯(lián)。我先在地上鋪好紅紙，倒上墨水，爸爸拿起毛筆，寫(xiě)下了“奧運(yùn)之年人人喜，昌盛之世處處歡”的春聯(lián)。貼好春聯(lián)，我去走走看看別人家的春聯(lián)，我發(fā)現(xiàn)別家的春聯(lián)都是自己買(mǎi)來(lái)貼在門(mén)兩旁的。
我覺(jué)得我家的春聯(lián)真好看，長(zhǎng)大以后我也要自己寫(xiě)春聯(lián)。
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