二十年后的我小學作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二十年后的我小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的我小學作文1
二十年后，我已經(jīng)33歲了，可能已經(jīng)成家立業(yè)了，我仿佛立刻就從一個無知的孩子變成了家里的頂梁柱似的。
過二十年后，父母都將近60歲了，也應該為父母做點什么了。比如做早、中、晚餐，打掃屋子，打掃房間，買買菜什么的。我的理想是那時能當上某個省的領導人，這樣就可以推動省民，一起和那些壞人對抗到底，徹底地將壞人給消滅光光。
然后也可以發(fā)現(xiàn)一個既小，對人又有好處的`小發(fā)明，這樣不但可以造福人類，還可以在家里陪陪父母，不用出去很費力地工作。
我真希望二十年后的我作文小學三年級會變成這樣。如果我想實現(xiàn)夢想，從現(xiàn)在開始就應該好好學習，這樣，長大后才能實現(xiàn)愿望。
二十年后的我小學作文2
也許20年后的我，已經(jīng)成為了一名著名的醫(yī)生。
今天，需要幫6位病人做世界第一次由我來施行心臟移植手術（不使用任何藥劑），還要參加小學同學的生日party。
今天，我的朋友小高（我小學同學，現(xiàn)在已經(jīng)成為了世界著名發(fā)明家，曾發(fā)明過概念手機，手掌電腦）獨家?guī)臀已兄屏艘欢研率綑C器人，比如說：掃地機器人、做事機器人……
我騎著隱形魔毯，身穿無敵防PM0·1（新的微小性病毒）。來到了手術室?guī)浊f個微攝像頭注視著我。額頭上也冒出了細細的'汗珠。做完了6臺這樣驚心動魄的手術。去參加了party放松心情
今天真開心！
二十年后的我小學作文3
“快起來，快起來！”我的智能管家在一聲聲的.叫我起來，“對了，我還要去參加今天的火星拍賣會呢！”我一拍大腿，一骨碌從床上跳了起來。
我換上一身帥氣的西裝，洗漱好，走到了鏡子前，一個身高一米八，長一頭烏黑的頭發(fā)的帥小伙引入眼簾。我吃過早飯，坐上我發(fā)明的全透明超音速汽車飛向火星，我使用了人工智能系統(tǒng)，過了兩分鐘，我就到了火星。
這次的拍賣會非常成功，我賣出了15臺全透明超音速汽車，賺了500萬。
“快起床！”媽媽把我給喊醒了，哦，原來是一場夢啊，我以后也一定要美夢成真！
二十年后的我小學作文4
我從小都想當一名優(yōu)秀的老師，每當老師給我們講課時，我都很羨慕老師，因為老師可以給予孩子快樂，也可以給予孩子知識。
每次下課我都會想我二十年后的我作文小學三年級會成為什么呢？成為一名畫家、成為一個雕刻家、還是一位老師呢？一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn)，我想我一定要努力學習考上大學，今天我考上大學了，成為了老師，我的'夢想實現(xiàn)了。
二十年的我居然是一名三十歲的老師，我天天給我的學生講課，也感受到了當老師的痛苦與快樂。
我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀！二十年后的今天比二十年前的風景不僅美麗而且發(fā)達強了，我愛二十年后的我作文小學三年級，更愛二十年后三十歲的老師我。
二十年后的我小學作文5
你們猜，20年后的我會是什么樣的呢？20年后的我也許會是一位偉大的發(fā)明家。我會發(fā)明一種多功能機器人，它可以幫助人們做家務。還可以打壞人，假如壞人來你家了，機器人就會幫助你把壞蛋趕出去。
20年后的我也許會是一位著名的.醫(yī)學家。我還研制出可以制理癌癥的方法，把那些正在死亡中掙扎的病人從死亡中拉了回來。湖南電視臺的記者來到醫(yī)院采訪我說，你是怎么研制出可以制理癌癥的方法的。怎么別人卻研制不出可以制理癌癥的方法呢？
叮當叮當，一陣鬧鐘聲把我給驚醒。一看原來是一場夢�。坎贿^我相信總有一天夢一定會實現(xiàn)的。
二十年后的我小學作文6
一睜眼20年過去了，我成了發(fā)名家。我高高的個子，長長的胳膊，靈活的大手掌。
有一次，我發(fā)明了一個能在天上飛的，能在地上開的。 汽車里有紅，黃等按鈕，你只要輕輕按一下紅色按鈕，它就會從兩邊長出一雙翅膀，飛到天上，到天上以后，他就把翅膀收起來，從車下打出一朵云，你想去哪，它就去哪。黃色按鈕的`作用是——你若坐在飛在天上的汽車，你坐煩了，你就按黃色，它可以把汽車慢慢飛下來，在地上開。
我還可以發(fā)明更好的武器，來保護我們美好的家園，不讓它受到傷害，讓和平永駐人間。
二十年后的我小學作文7
二十年后，我已長大成人了。我的理想是想成為一名有名氣的董事長，擁有無數(shù)的資產(chǎn)。
首先我要進一步博覽群書，拓展視野，了解發(fā)達國家發(fā)展快速的原因，了解各國人民攢錢的'需要。我擁有本科以上的專業(yè)人才近百名和數(shù)以萬計的高級技術工人。我和我的員工們同甘共苦，共創(chuàng)事業(yè)。當遇到困難灰心泄氣時，我不時的鼓勵大家，使大家精神振奮……
做了董事長的我，過上了豐衣足食的生活，但沒忘記全國還有很多孩子沒有寬敞明亮的教室讀書，還有很多孩子們因繳不起學費進不了學校。我這個董事長一定支持他們，去幫助那些需要幫助的人。大家等著吧！二十年后的我一定會成為現(xiàn)實。
二十年后的我小學作文8
二十年后的我作文小學三年級，已經(jīng)31歲了。已經(jīng)是一個人事業(yè)成功的時候。
在二十年后我會在派出所當一名優(yōu)秀的警察，警察就像軍人一樣保衛(wèi)著祖國，為國爭光。當警察是很難的，因為警察每天都要辦案件，有時抓小偷，還管有出車禍的事情。（建議寶貝上網(wǎng)查查警察都做什么哦�。�
二十年后實現(xiàn)自己的愿望，這一篇作文就是我希望。那時候，我會想起小時候自己寫的一篇作文，在11歲的時候，就確立了自己的夢想，我長大當警察，這就是我唯一的希望。
在二十年后，恐怕人家都認不出來我是誰了，二十年后長一定更帥氣、威武……
二十年后的.我作文小學三年級，自己認為有必要做的事必須做到最好。 這是我夢想。
二十年后的我小學作文9
“嗖，嗖”，在天空高速公路上一輛黑色NQGA的轎車飛快閃過。在星際水果公司的門口停下，一位風度翩翩、氣度非凡的小伙子從一輛豪華氣派的轎車中走出來，走進公司。
那就是二十年后的我星際水果公司的董事長：吳呈。我穿過觀景，電梯輸入了一千八百九十五層。那里就是我的'辦公室，也是公司的最高層，“叮鐺”短短幾秒，我就到了辦公室。辦公室里一張寫字臺、一臺筆記本電腦、一把按摩椅。我開始工作。
我們公司生產(chǎn)的水果是全星際銷售最高的。我們公司的水果有“美容水果”、“百味水果”、“超人歸來”、“智力一百分”、“運動冠軍
二十年后的我小學作文10
二十年后，我已成為了一位知名的環(huán)境科學家了。我一天的生活開始了。來到屋后的實驗室，機器人助手洛里早已在那里等候著。晚上我們二十年前的同學相聚了！同學中有著著名的醫(yī)學博士，有叱詫文壇的.作家，還有在教育戰(zhàn)線的老師我們回憶二十年前在學校的美好時光，無限感慨，看到偉大祖國的日益強大，我們都充滿了自豪！
二十年后的我小學作文11
二十年后的我，會成為一個什么樣的人呢？是畫家，還是舞蹈家呢？
二十年以后，我成了一位有名的畫家。隨手拿起筆就能在紙上畫出各種各樣美麗、迷人的圖畫。我畫出的`一只只小狗、小貓、小兔就像真著的一樣，蹦蹦跳跳地向我們走來；我畫出的各種各樣的人物就像活的人一樣，笑瞇瞇地跟我談話；我畫的小花、小樹能隨風飄動，好像在向我點頭呢。
二十年以后，我成了一位美麗的舞蹈家。在寬大的舞臺上隨著優(yōu)美、動聽的音樂，翩翩起舞，臺下的觀眾都為我鼓掌、為我驕傲……。
現(xiàn)在的我還是一名一年級的小學生，要實現(xiàn)我的愿望，我的理想，就應該勤奮學習，好好讀書，這樣到二十年后才能成為一名真正的畫家，真正的舞蹈家。
二十年后的我小學作文12
“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，時間一下子過去了十年，而我從一個小學生，變成了一個萬人矚目的作家，每天都在低著頭，寫著我的文章……
我每一天不僅要寫文章，而且要做很多其他的事。
我早上7點起來，把洗臉，刷牙的事情做完后，就埋頭寫起文章來，一小時過去了，兩小時過去了……到了中午了，我年老的母親把我的'午飯做好了，于是一個上午的工作就做完了。吃完午飯，我走向電腦，看我的讀者們給我提了什么建議，并回復他們。終于可以活動了，把悅耳的音樂播放起，然后邊聽音樂邊做一些體操，放松一下心情！
晚上我又把上午寫的草稿修改一下后發(fā)給出版商，這樣一天的歡樂生活就結束了。
二十年后的我小學作文13
二十年后的我是一個什么樣的人呢，可能是一個小偷，還可能是一位科學家。反正我也不知道，那就讓我想象一下，來介紹我二十年后的我。
二十年后的我可能是一名科學家，我要為人類造出一個別人沒有造過的'東西，我想制造一種能變成汽車，也能變成飛機的自行車。這樣人們就不用排著老長的隊去汽車票和飛機票了。
我要把這種自行車發(fā)給每個人，讓他們也可以自由自在的飛來飛去。
這就是我想象的二十年后的我，你們覺的怎么樣，也把你們的理想說出來，想象一下二十年的后的我。
二十年后的我小學作文14
時光飛逝，日月如梭。一眼，二十年過去了，我成了一名魔法師，我成了哈里。波特的徒弟。
我學會很多魔法，我甚至會騎著掃把在天上飛，我飛呀飛，飛到了到游樂園，我看見了一個小朋友在傷心地哭，原來他爸爸不給他買玩具。我安慰他說：“不要再哭了，我給你變一個玩具吧�！闭f著我就揮一揮魔法棒，魔法棒立刻變出了一個大變形金剛，還變出當下最流行的喜洋洋和灰太狼。小朋友馬上不哭了，裂開大嘴笑了，唱著歌兒跑遠了。你看我是不是很厲害？
二十年后的`我小學作文15
轉眼間，二十年已經(jīng)過去了。請大家猜一猜這時候的我是干什么的。答對了！我就是一名小學老師。在當老師的這幾年中，我當過美術老師和語文老師，下面，我就告訴大家我當老師的經(jīng)歷吧！
首先，我要告訴大家我當美術老師的'經(jīng)歷。在美術課上，我會教同學們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會陪同學談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次，我要告訴大家我當語文老師的經(jīng)歷。我當語文老師時并沒有當美術老師時那么放縱他們，而是抱這上課時認真昕講。
【二十年后的我小學作文】相關文章：
二十年后的我小學作文05-13
二十年后的我小學作文05-11
二十年后的我_小學作文09-07
二十年后的我小學作文【推薦】05-03
【熱】二十年后的我小學作文05-03
二十年后的我小學作文【精】06-02
二十年后的我小學作文【熱門】05-24
二十年后的我小學作文【薦】05-25
【精】二十年后的我小學作文05-25
【熱門】二十年后的我小學作文05-25