二十年后的我小學(xué)作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二十年后的我小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后的我小學(xué)作文1
時(shí)間如流水般飛逝，二十年過去了，我已經(jīng)成為了中年人，而且打開了地球與月球的遂道，成為第一個(gè)漫步宇宙的人。
中午十點(diǎn)，我組織的第一批月球觀光團(tuán)乘坐著小型飛機(jī)向宇宙進(jìn)發(fā)，很快，月球到了。原來凹凸不平的'月球已開發(fā)成了小康村，并建造了一個(gè)移民基地，上面居住的“月球人”按照地球的作息時(shí)間工作著，為地球解下了一個(gè)包袱——人口問題。上面的采礦機(jī)有條理地為人民工作著，服務(wù)著，為地球提供緊缺資源，我看著自己創(chuàng)造的基地，心里又不由得蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。
這正是父母給予的幸福，是他們給了我生命，才能使我明白了世間的假、惡、丑，真、善、美。我們“00”后的中年人最應(yīng)該感謝的就是父母�！靶⒃谟谫|(zhì)實(shí)，不在于飾貌”這句古語也許有的人會(huì)倒背如流，可有誰能這么做？二十年后的我做到了，比如給父母洗腳，這是一個(gè)多么微不足道的事情，每天下班回家，給媽媽洗一次腳，并給她按摩腳底，這樣能使媽媽永遠(yuǎn)保持年輕活力，還給媽媽做美味可口的飯菜。我想只有這樣做才能使媽媽快快樂樂地度過每一天。
二十年，我們都要懷著一顆感恩的心去回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，因?yàn)樗麄兘o予了你最重要的東西那就是生命。
二十年后的我小學(xué)作文2
二十年后，我成了農(nóng)業(yè)科學(xué)家。在遼闊的田野上有我溫暖的家。我擁有幾千畝地，三分之二被我種上了我培育的新品種。
從那以后，我會(huì)天天辛勤地勞動(dòng)，在實(shí)驗(yàn)室里細(xì)心研究農(nóng)作物的生長(zhǎng)習(xí)性，放大它的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)它的'缺點(diǎn)。觀察每一個(gè)新研究出的農(nóng)作物的生長(zhǎng)，如果不成功，我會(huì)讓飛機(jī)把苗兒全收回來，看看為什么，再進(jìn)一步改善。
那時(shí)候，我會(huì)發(fā)明一種水晶玉米，它不僅漂亮美觀，晶瑩剔透，而且還有各種各樣的維生素、鈣、鐵、鋅、硒……挑食的孩子看到這玉米一定會(huì)引起他的食欲，也能讓他從中攝取許多微量元素。
跳跳豆，是我第二項(xiàng)成功的發(fā)明。它會(huì)跳，孩子覺得好奇，就會(huì)去吃它。吃完以后就會(huì)充滿活力，使不愛說話的孩子越發(fā)開朗。
我會(huì)告訴大家吃得要科學(xué)，要營(yíng)養(yǎng)。讓大家都吃的身體健康。那時(shí)我會(huì)覺得我是天下最幸福的人。
二十年后的我小學(xué)作文3
二十年后的我是怎么樣的呢？是老師，還是科學(xué)家？是醫(yī)生，還是工程師？我懷著好奇的心情坐上了“時(shí)光穿梭機(jī)”來到了二十年后的未來。
鏡子里的這個(gè)女人是誰？難道這就是二十年后的我么？一頭齊耳的短發(fā)，顯的干練，利落，一襲黑色的長(zhǎng)裙，端莊素凈，白凈的臉龐略顯疲倦，唉，這都是搞研究累的。
科學(xué)家住的'房子會(huì)是什么樣的呢？趕緊瞧瞧去。好酷！走進(jìn)去宛若一座宮殿，金碧輝煌。墻壁是用高科技納米技術(shù)做成的，外面看不見里面，里面卻可以把外面看的清清楚楚，最棒的是它會(huì)隨著天氣變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和景色。屋里各種科技凝成的家具用品一應(yīng)俱全，這簡(jiǎn)直是古典與現(xiàn)代化的完美結(jié)合。
哎呀，我家的小寶貝又來問問題了，這個(gè)古靈精怪的小家伙，雖然只有三歲，卻在我的影響下也愛問為什么，而且看到新鮮事物總該捯飭一下，直到弄出個(gè)所以然來為止�？粗畋膩y跳的女兒，我切實(shí)體會(huì)到父母的艱辛……
嘟嘟嘟……時(shí)光機(jī)在呼喚我趕緊回去，“大懶蟲，再不起床上學(xué)該遲到了啊”。“等等等等……我還沒有看夠呢，“哎呀，原來是在做夢(mèng)啊”。
二十年后的我小學(xué)作文4
現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，我終于又回到家鄉(xiāng)了。我一回到家鄉(xiāng)后就不顧一切地沖回家，爸爸和媽媽一見到我就把我抱在懷里，媽媽激動(dòng)得流下了眼淚，邊哭邊說：“易齡，你終于回家了！”我也緊緊的抱住媽媽。這時(shí)，我聽到了一聲聲敲打玻璃的聲音，我順著發(fā)出聲音的地方看去，原來是那只小烏龜，哦！不，是大烏龜，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)大了。它像在歡迎我似的，我慢慢地走了過去，只見烏龜伸出了它的兩只“小”手，像在拍手示意。我順手拿起放在身邊的食料，倒了幾勺進(jìn)去，突然，我想起了小時(shí)侯發(fā)生的一件事。那天，奶奶送了我那只小烏龜，我用一個(gè)小瓶子把它裝了起來。我把它放在了桌上，可就在這時(shí)，我不小心碰了下桌子，瓶子掉了下來，破了。我嚇了一跳，以為小烏龜死了，便急忙躲進(jìn)房間里，不敢出來。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后，把我叫了出來說：“小烏龜不可能死的，它有堅(jiān)硬的.外殼�！闭f完，便拉著我一起找烏龜了。我們一會(huì)兒拿掃把，一會(huì)兒那棍子，可始終沒找到小烏龜。正當(dāng)我和爸爸放棄時(shí)，媽媽大喊一聲：“快來看，我找到了，在空調(diào)后呢！”后來，我們把小烏龜裝進(jìn)一個(gè)玻璃缸里，它跑不出來的。
現(xiàn)在，我很喜歡烏龜，因?yàn)樗歉乙黄痖L(zhǎng)大的好伙伴。
二十年后的我小學(xué)作文5
一艘M-T4號(hào)宇宙飛船正急匆匆地飛向地球，從機(jī)艙里走出一位亭亭玉立的少女，那個(gè)人就是我。
我剛從宇宙基地開會(huì)回來，會(huì)上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號(hào)流星體表面。S1號(hào)流星體的.吸引力太大了，任何東西也逃不脫它的“法網(wǎng)”。
晚上，我駕駛著飛船，在茫茫宇宙中，用雷達(dá)探測(cè)它的行蹤�？吹搅怂陲w快地自轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的雷達(dá)失靈了，無線電也失靈了，飛船也被S1號(hào)流星體猛吸過去。我忽然想起，S1號(hào)流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是，我及時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在飛船表面的磁鐵表置，飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船，媽媽們靠近S1號(hào)流星體表面。我又快速伸出強(qiáng)力吸盤，將流星體的樣本帶回了地球。
“喂，快起床了，上學(xué)要遲到了！”聽見媽媽的聲音，我立馬做了起來。
二十年后的我小學(xué)作文6
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名小學(xué)教師。從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)，我就一直觀察老師的一舉一動(dòng)，回家后，我便讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生，我學(xué)著老師的樣子，像模像樣的給老爸老媽講起課來。講完了，老爸老媽都說我像一名老師，從此，我便有了當(dāng)一名小學(xué)教師的遠(yuǎn)大理想。有一天，我發(fā)現(xiàn)，我真的`成為了一位小學(xué)教師。
星期一，我開著能充電的跑車，穿著一件黃色的連衣裙，腳蹬一雙藍(lán)色的高跟鞋，去我的工作單位——油田第一小學(xué)。我看了一下車?yán)锏娜諝v，今天是九月十日，是教師節(jié)。我不緊不慢地開著我的充電小跑車，又看了一眼車?yán)锏谋�，��！我大吃一驚，怎么都七點(diǎn)五十五了。我抓緊駕著我的充電小跑車，像離弦的箭一樣，向?qū)W校飛去，這是我開學(xué)后的第一節(jié)課。我面帶微笑的走進(jìn)教室，上課，起立，老師好。同學(xué)們好，請(qǐng)坐。說完，我便對(duì)同學(xué)們說：“請(qǐng)同學(xué)們打開語文課本第二十八頁，我們今天講《燕子》。”伴隨著下課鈴聲，一堂生動(dòng)的語文課結(jié)束了。
經(jīng)過我不懈的努力，我終于獲得了獎(jiǎng)狀，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我終于成功了。
“丁零零”鬧鈴響了，原來只是個(gè)夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
二十年后的我小學(xué)作文7
在科技飛速發(fā)展的二十一世紀(jì)，我乘著時(shí)空穿梭機(jī)來到了二十年后的北京。在導(dǎo)航儀的帶領(lǐng)下，我來到了著名的清華大學(xué)，那可是我向往已久的目標(biāo)！
咦！那不是二十年后的我嗎？正在給同學(xué)們上課呢！我心里那個(gè)樂呀，哈哈哈……只見當(dāng)英語老師的我穿著整潔的小西裝，在明亮的教室里正用著十分流利的英語專心致志地給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聚精會(huì)神地聽講，他們可都是一群非常優(yōu)秀的'大學(xué)生�。 拔摇本拖衽笥岩粯拥慕虒�(dǎo)他們，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，課堂上的氣氛一下子就熱鬧了起來，同學(xué)們跟著“我”手舞足蹈地唱著一首首動(dòng)聽的英文歌，可以看的出來，學(xué)生們都很喜歡上“我”的英文課，我看著這一切興奮極了，心里感到無比的驕傲和自豪，這都是我在將來的學(xué)習(xí)中辛苦努力的成就啊！“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我也得趕快回去學(xué)習(xí)了，我依依不舍的告別了我的二十年后，回到了我的二零一四年，我下定決心為了將來能夠成為一名優(yōu)秀的教師，我一定“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”！
二十年后的我小學(xué)作文8
今天已經(jīng)是20xx年2月7日了，我起了床后機(jī)器人小呆走了過來，說道：“主人，您醒啦，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)您享用。”我一看表，7點(diǎn)半了，便沖進(jìn)我的高科技廁所，點(diǎn)了一下綠色按鈕，各種機(jī)器手向我伸來，帶牙刷的手，刷干凈了我的牙，拿毛巾的手，洗好了我的臉。我快速吃完了早飯之后，我對(duì)小呆說：“記得要幫冰兒洗澡�。ū鶅海阂恢幌∮械牡聡�(guó)牧羊犬）”說完便走出了大別墅。開著一輛“寶馬”來到了電視臺(tái)。
來到了電視臺(tái)，我走進(jìn)錄音棚，開始露著我的最新專輯：《夢(mèng)的花朵》中的《夢(mèng)想的'花蕾》，唱著這首歌，心中小時(shí)候的夢(mèng)想就像一個(gè)花苞一樣悄然綻放，不知不覺中，這首歌結(jié)束了。我又開始唱另外一首歌《心的翅膀》“心的翅膀，飛過云端……”在優(yōu)雅而又動(dòng)聽的鋼琴曲的伴奏下，在勁爆的搖滾樂的伴奏下，我很快錄完了最新專輯�？坛隽藦圴CD光盤，包裝好，這時(shí)，我已經(jīng)是風(fēng)靡全球的世界著名歌手了。
我不但是一個(gè)女歌手，還是“十分小助手”的主播呢！
二十年后的我小學(xué)作文9
二十年后的我，會(huì)是一位電影明星。
那是在一個(gè)夏季的中午。有一位電影明星開著一輛紅色的奔馳轎車來到一幢豪華的別墅外。那位電影明星穿著紅、藍(lán)相間的連衣裙；她戴著乳白色的旅行帽；腳下穿著黃色的涼鞋。
她非常漂亮：她長(zhǎng)著柳葉的彎眉，櫻桃的小口，像面粉一樣白的牙齒。你們想知道她是誰嗎？告訴你，她就是二十年后的我。
我從車上走下來，只見從別墅里跑來許多人，我見了非常高興，于是我就向他們揮手、打招呼。然后，我走進(jìn)別墅，看見桌子上有一臺(tái)筆記本電腦，我看見電腦上有一條信息：有一個(gè)小村莊被大水襲擊了，現(xiàn)在無家可歸，四處流浪，受大水襲擊的村莊里一共有38人。死亡人數(shù)有12人，有7名身受重傷送往哈爾濱市第一醫(yī)院治療，還有19人下落不明。
我見了這個(gè)消息，趕緊叫人買點(diǎn)補(bǔ)養(yǎng)品送到哈爾濱市第一醫(yī)院里。而且，還是送給7名身受重傷者。于是我又讓一些人去尋找下落不明的'那19人，讓他們住進(jìn)我的別墅里，然后我就搬到哈爾濱的道外街那里去住。正好這幾天我們要排一個(gè)電影劇叫《浪漫女孩》。我是主角。
怎么樣，二十年后的我心地很善良吧！
二十年后的我小學(xué)作文10
二十年后，我已經(jīng)是一名舉世聞名的環(huán)保大使了。這個(gè)稱號(hào)對(duì)我來說，那是何等的榮幸。雖然我現(xiàn)在到處宣傳環(huán)保，但我小時(shí)候卻是一個(gè)不懂得文明的小毛孩。為什么我會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變呢?這還得從那一次說起。那天，爸爸帶我去游樂場(chǎng)玩旋轉(zhuǎn)木馬。剛到門口，我就向爸爸撒嬌，說要吃冰激凌。爸爸二話不說，就給我買了一個(gè)大號(hào)香草冰激凌。一吃完，我就把還有一點(diǎn)殘留冰激凌的包裝紙，隨手扔在了地上，一個(gè)小孩走過來，踩了上去，弄得滿腳都是。當(dāng)時(shí)，我的臉立刻成了一個(gè)大紅蘋果。爸爸走過來，向那個(gè)小男孩的家長(zhǎng)連聲說對(duì)不起，這讓我更加不好意思了。從那以后，我再一沒有亂扔過紙屑，同時(shí)開始努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，了解環(huán)保的'重要性。爸爸也給我講解了不少關(guān)于環(huán)保的小故事。
現(xiàn)在，你們知道我是如何成為一位赫赫有名的環(huán)保大使了吧。其實(shí)，生活中的一點(diǎn)一滴都有可能與環(huán)保有關(guān)。當(dāng)然，節(jié)約無小事，只要撿起一張廢紙，少用一次塑料袋，及時(shí)關(guān)掉電燈，少浪費(fèi)一滴寶貴的水，生活就會(huì)變得更美麗。
二十年后的我小學(xué)作文11
現(xiàn)在的我是個(gè)很內(nèi)向的人，看到爸爸、媽媽會(huì)開車，我也很想開開看，但是我還太小，如果讓我開的話，一定沒人敢出門到外面去，所以有很多事是現(xiàn)在的我不能做的，因此，我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
二十年后的我，希望能大方一點(diǎn)，也希望我能考到駕照，這樣就可以完成小時(shí)候的夢(mèng)想。二十年后的我，我也希望能有更好的夢(mèng)想，并且完成這些夢(mèng)想。二十年后的我，我希望能改掉小時(shí)候會(huì)賴床的壞習(xí)慣，也能改掉其它的壞習(xí)慣。
二十年后的我，也三十幾歲了，我希望未來會(huì)更有成就，當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，完成我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，這樣就可以讓爸爸、媽媽在家休息，讓我當(dāng)個(gè)很孝順的小孩。二十年后的現(xiàn)在，我一定正在忙著工作，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無二的作品，讓全世界的.人都能看到我做的作品，這樣世界各國(guó)的人們都可以看得到我的名字，讓我感到更有成就感，我的父母親一定會(huì)很高興。
我覺得二十年后的我，一定要好好孝順爸爸、媽媽，不要讓他們太擔(dān)心我，我也希望改掉我的壞習(xí)慣，完成我小時(shí)后的夢(mèng)想，對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn)，這就是二十年后的我。
二十年后的我小學(xué)作文12
二十年后的我會(huì)是什么樣子呢？為此，我陷入了深思和幻想之中……
二十年后，我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了，我考上了空中學(xué)院，當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)校的時(shí)候，總感覺有些局促不安，走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)，我見到了那些學(xué)姐們正在高空中訓(xùn)練呢�？墒牵齻兊膭�(dòng)作更讓我害怕，在空中旋轉(zhuǎn)360度。我下定決心，一定要向?qū)W姐們一樣。功夫不負(fù)有心人，四年后，我大學(xué)畢業(yè)成了一個(gè)名副其實(shí)的空姐，我在空中服務(wù)，感到非�？鞓贰Ｎ以陲w機(jī)上結(jié)識(shí)了許多朋友，周游了好多國(guó)家。我工作很努力，很認(rèn)真。兩年后，我還當(dāng)上了乘務(wù)長(zhǎng)。我覺的`好開心，感覺做人真好！呵呵呵呵……
“丹妮，丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢(mèng)幻中脫離出來。
“你干嘛？怎么？又在做白日夢(mèng)了？”媽媽說
我連忙辯解：“沒有，不是嘛。人家……”
“還不是，你看你嘴角口水都流出來了�！眿寢尮笮φf。
我一看，還真的哦。我都不好意思了。
不過，盡管是夢(mèng)幻，但我暗暗下定決心 ，我一定要好好努力讀書。將來考上我如愿的大學(xué)。我想這一幻想一定會(huì)變成真的。
二十年后的我小學(xué)作文13
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答地響著。我坐在窗前，透過窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來的遐想。20年后的今天，我會(huì)是什么樣子？在干什么呢？
20年后的我，可能是一位老師，一位英語老師，站在三尺講臺(tái)前講課。當(dāng)然啦，要想讓同學(xué)們喜歡上英語課，喜歡讓我上課，就要十分風(fēng)趣地講：“azoo，azoo，動(dòng)物園，zoo。一只小鴨子，下了兩個(gè)蛋，就在動(dòng)物園里……可是，蛋被別人偷了，它就去追，去running，running！跑步，running�！焙俸�，這樣一來，大家一定會(huì)喜歡我上課的，甚至找我簽名。哈！這樣的感覺太棒了！呀嘿。
20年后的我，也可能是一位作家，去寫一些兒童小說，讓孩子們享受著書中的樂趣，讓孩子們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想……我寫的書是非常多的，比如：《在神秘的20層魔塔探險(xiǎn)》、《比巴卜達(dá)人歷險(xiǎn)》、《毛球的歷險(xiǎn)》、《女孩獨(dú)看的.優(yōu)美童話》、《挑戰(zhàn)沙漠幽靈》……孩子們一定會(huì)喜歡并記住這位童話作家的。
……
20年后的我，什么都可能是，不管是什么，我現(xiàn)在都必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。否則都是空想。好了，不多說了，拜拜！
二十年后的我小學(xué)作文14
一天．我正在看著圖書，不一會(huì)兒感到比較疲倦，便合上了眼。
我忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐著時(shí)空穿梭機(jī)來到二十年后了。那時(shí)，我已經(jīng)是一位醫(yī)學(xué)家了。但是有一位病人得了一種怪病，暫時(shí)無藥可救，她的家屬淚流滿面，心急如焚。我的助手小王說：“這位病人得盡快手術(shù)，但是沒查出病情之前是不行的�！庇谑俏疫B夜查看相關(guān)資料，但是查到凌晨?jī)牲c(diǎn)也沒有任何頭緒，正當(dāng)我疲憊萬分時(shí)，我突然想起一位同事剛從非洲大草原提取了一種名叫“X晶液”的藥物，專門治某種怪病的。想到這里，我欣喜若狂，顧不得疲倦，馬上去那位同事那里索取了一些X晶液，便立刻向那位病人的家屬打電話，一起與我分享這份快樂。清晨，我拿著X晶液，急促地向那間病房走去，她的家屬也隨后跟來了。果然不負(fù)眾望，那位病人的病情大有好轉(zhuǎn)，精神也比以前好了許多。
隨后，我又坐著時(shí)空穿梭機(jī)來到了我當(dāng)畫家、作家等時(shí)候的.情景。
“啪”鉛筆從桌子上掉下來的聲音把我驚醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這場(chǎng)夢(mèng)并不是真實(shí)的，但是，只要勤奮地勞動(dòng)，刻苦地學(xué)習(xí)，做好身邊的每一件事，你的理想才會(huì)離你越來越近。
二十年后的我小學(xué)作文15
二十年可以改變一切，但唯一不變的是心中的那份光芒還在亮著，我們的人生會(huì)改變，現(xiàn)實(shí)可能會(huì)改變，但這一切都擋不住那顆熾熱的，燃燒著的心在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上行走。
二十年后，我可能是一位醫(yī)生，救死扶傷是我的天職，無論在何時(shí)何地你都可以看見我的足跡。我也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，我也許在貧困荒涼的山區(qū)，我也許？世界上沒有疾病是我最大的愿望，身為醫(yī)生，我無比自豪。二十年后，我可能成為一名科學(xué)家，研究科學(xué)，貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一部分，造福人類是我的使命，鉆研、探索是形容我的專用詞。為了美好的`明天，為了幸福的未來，成為一名科學(xué)家，我無怨無悔。二十年后，我可能成為一名教師，小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培養(yǎng)恩。我要繼承恩師的重?fù)?dān)，當(dāng)一名教師。有人說：“老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。老師如春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲�！蔽覑劾蠋煟鼝劾蠋熯@個(gè)稱呼。當(dāng)一名教師，我將用知識(shí)滋潤(rùn)祖國(guó)明天的希望。
二十年后，我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，無論我身在何方，我都會(huì)為社會(huì)出一份力，為我們的明天添加光彩。無論是什么都無法阻擋我那一顆熾熱的，燃燒著的心。
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