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    一場(chǎng)精彩的辯論賽五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-23 08:24:16 五年級(jí)作文 我要投稿
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    一場(chǎng)精彩的辯論賽五年級(jí)作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的一場(chǎng)精彩的辯論賽五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    一場(chǎng)精彩的辯論賽五年級(jí)作文

    一場(chǎng)精彩的辯論賽五年級(jí)作文1

      雙方爭(zhēng)得面紅耳赤,你來(lái)我往,絲毫不相互不相讓,一方咄咄逼人,一方氣勢(shì)洶洶,好像兩只雄獅在決斗……老師不但沒(méi)有訓(xùn)斥,反而拍手叫好。這是為什么呢?原來(lái)我們正在舉行一場(chǎng)辯論賽,主題是開(kāi)卷是否有益?

      比賽開(kāi)始白熱化,我是正方辯手。我率先站起來(lái),高聲說(shuō):我方觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益,現(xiàn)在是信息化時(shí)代,誰(shuí)不會(huì)網(wǎng)上看評(píng)論再買書(shū),既然買的都是名家推薦的好書(shū),那么開(kāi)卷當(dāng)然有益。我不這么認(rèn)為,反方一名同學(xué)說(shuō),世上既有真善美,當(dāng)然也有假惡丑,書(shū)也不例外。我方的小曲同學(xué)噔的一下蹦了起來(lái)說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。反方也毫不示弱,只見(jiàn)一名同學(xué)一臉嚴(yán)肅,慢條斯理的說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,書(shū)既然有兩種功能,一是良藥,藥到病除,二是毒藥,能致人于死地。這不就是開(kāi)卷未必有益?

      我們據(jù)理力爭(zhēng),一位同學(xué)剛要說(shuō)話,就聽(tīng)見(jiàn)辯論到此為止,下面有請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。一位老師害羞地說(shuō):我認(rèn)為反方比正方氣勢(shì)大,所以我投給反方。第二位老師笑瞇瞇地說(shuō):我認(rèn)為反方占有很大的人手優(yōu)勢(shì),而正方人數(shù)很少卻沒(méi)有失去信心,所以我這一票投給正方。叢洋老師說(shuō):我宣布,這場(chǎng)辯論會(huì)打平。哦,不……所有人都發(fā)出了這樣的`聲音,大家都希望能分出勝負(fù)。但平局已定,總不能再來(lái)一局吧。

      這真是一場(chǎng)有趣的辯論賽,下次我還要和大家來(lái)一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的辯論賽。

    一場(chǎng)精彩的辯論賽五年級(jí)作文2

      今天早上,我和爸爸、媽媽及哥哥一起組織了一場(chǎng)精彩的辯論賽,我和爸爸是正方,哥哥和媽媽是反方。正方的觀點(diǎn)是:“開(kāi)卷有益”,反方的觀點(diǎn)是:“開(kāi)卷未必有益”,辯論賽正式開(kāi)始,首先由正方發(fā)話。

      我說(shuō):“我覺(jué)得,開(kāi)卷有益,因?yàn)閺臅?shū)中可以了解到許許多的知識(shí),使我們小學(xué)生課外閱讀能力增強(qiáng),有時(shí),還可以把從書(shū)中看到的好詞好句積累起來(lái),摘到自己的筆記本中,寫(xiě)作文時(shí),就可以派上用場(chǎng)!

      我一說(shuō)完,哥哥就開(kāi)始反駁我的觀點(diǎn),他說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,因?yàn)橛性S多學(xué)生因讀了不健康的書(shū),自身抵抗能力差,經(jīng)不起誘惑,反而被害,甚至走上犯罪道路,所以我覺(jué)得,開(kāi)卷未必有益!

      爸爸從哥哥的話中聽(tīng)出了小小的破綻,馬上接過(guò)話題,說(shuō):“開(kāi)卷有益,讀書(shū)能陶冶人的情操,豐富人的.知識(shí)。”

      爸爸一說(shuō)完,媽媽又開(kāi)始發(fā)話了,她說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū),不但會(huì)傷害我們的眼睛,久而久之,也會(huì)傷害我們的身體。

      ……

      我們?yōu)椤伴_(kāi)卷是否有益”爭(zhēng)執(zhí)不休,個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,過(guò)了許久,我們才停下來(lái)。我覺(jué)得這兩個(gè)觀點(diǎn)從一定程度上講都有道理,只要學(xué)會(huì)挑選書(shū),讀好書(shū),有計(jì)劃地去看書(shū),看書(shū)就能有益,這樣能豐富我們的知識(shí),而相反,如果我們不會(huì)挑選書(shū),無(wú)節(jié)制地看書(shū),就會(huì)誤入歧途,會(huì)對(duì)我們的身心有害,所以掌握好分寸是非常重要的。