【必備】五年級想象作文合集五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級想象作文5篇，歡迎大家分享。

五年級想象作文 篇1

　　30年后，我?guī)е�孩子從美國回到了學(xué)校，離學(xué)校還幾步時(shí)，我看見學(xué)校的門口變了，剛走到門口，門上的電子鳥就叫了起來：“歡迎你，同學(xué)。歡迎你，同學(xué)�！蔽蚁耄簩W(xué)校怎么變成這個(gè)樣子了呢我問了一下旁邊小店店主，店主說：“這只電子鳥的腦子里有全部從這里上過學(xué)的同學(xué)信息。”哦！原來如此，怪不得它認(rèn)識我。

　　一走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的地變了，不像以前那么費(fèi)力地走路，學(xué)校有一種電動地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就會帶你到達(dá)目的地。學(xué)校還有幾個(gè)休閑廳，有老師們課前想去的咖啡廳，只要叫一聲：“來一杯咖啡，”服務(wù)生機(jī)器人就會馬上把咖啡送到你面前，還有音樂廳等地方。

　　再來到以前的教室，教室還像以前那么寬大，那么明亮，可是，每班只有10-20個(gè)學(xué)生，如果不是桌子上放有書本，你根本不知道這是學(xué)生上課的地方，倒像是辦公的'地方，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生有一張很大的桌子，桌子這邊有電腦，那邊有電視機(jī)，真的是應(yīng)有盡有呀！同學(xué)們只要把椅子一轉(zhuǎn)，就可以干這干那了，真是太神奇了。

　　學(xué)校還造了幾了區(qū)，比方說生物區(qū)吧！里面有動物、植物。動物里有一些撻云獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動物。植物也變了：有風(fēng)鈴樹、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風(fēng)景如畫，空氣清香。

　　這就是我心中末來的學(xué)校。

五年級想象作文 篇2

　　在20xx年的一天，機(jī)器人傻強(qiáng)把我叫醒了。今天我研發(fā)的高科技新發(fā)明-----新型汽車誕生了，一場別開生面的拍賣會正徐徐拉開序幕。我以每秒百米的速度來到了展示現(xiàn)場，下面就聽我娓娓道來吧。

　　外觀大改革

　　這種型號的汽車堅(jiān)硬，美觀。外殼是用特殊的超強(qiáng)鋼塊制造而成，無論你在上面怎么刻，怎么畫，怎么捶打都不會留下任何痕跡。玻璃不僅能防爆，還能隨天氣變色。車子的形狀呈“流線體”，阻力和摩擦力小，而且速度非�？�。

　　功能大躍進(jìn)

　　這種汽車無需人工駕駛，電腦就是司機(jī)。如果你想沿途欣賞風(fēng)景，只需要按一下方向盤的右邊的一個(gè)紅色按鈕就可以自動駕駛了。再按一下座位旁的黑色按鈕，就可以打開天窗座位自動上升觀賞風(fēng)景。要是對路邊的風(fēng)景，不滿意的話，沒關(guān)系，你只需要按方向盤前的金色按鈕，車前方的模擬器便會啟動起來，路邊的風(fēng)景會變成美麗的雕塑和動物，還有花草。但是，你打開車窗或打開車門，便看不見模擬器投射的景象。

　　這種汽車還可以水、陸、空三用呢!在自動駕駛的過程中，遇到一輛車子，他沒有看到你，方向盤的喇叭就會自動彈幾下。如果對方還是沒有反應(yīng)，車子就會自動讓道，讓對方先過。如果路太窄的話，不能讓對方先過，車子的四個(gè)輪子就會擺平變成四個(gè)噴射器，然后飛起來，這就是汽車的上天功能�！霸懔耍�前面是一條河!”不用擔(dān)心，只要按一下方向盤下面的黑色按鈕，車子的四個(gè)窗戶就會自動緊閉起來，然后四個(gè)輪子會收入車子的內(nèi)部。天窗上還會出現(xiàn)一根長長的呼吸管。這樣子，車子就可以潛入水中，就不用擔(dān)心前面有和水和海洋了。這就是汽車的`潛水功能。

　　環(huán)保大突破

　　現(xiàn)在，汽車排出的尾氣，對人類有很大的傷害，使大多人得了各種疾病。這種汽車可靈了，它可以吸收各種對人類有害的氣體，經(jīng)過里面的綠色管道，把那些有害的氣體變成氧氣排出來，這就是汽車凈化空氣的功能。

　　除此之外，汽車還有防盜功能，變形功能……

　　現(xiàn)場一片沸騰：150萬、、560萬、1000萬、2800萬、1億……最后，我以5億人民幣的價(jià)錢賣給了一個(gè)商人。

　　忽然，地震了。我睜開眼睛看看自己還是個(gè)孩子，看看墻上的日歷還是20xx年。原來剛剛的一切只是一個(gè)夢啊。心想：以后一定要好好學(xué)習(xí)，把剛剛做的夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

五年級想象作文 篇3

　　隨著科技的發(fā)展，世界上有許多東西都變了，雨傘也不例外。

　　未來的雨傘是個(gè)高科技產(chǎn)品，有四個(gè)按鈕，不用的時(shí)候像把手，按一下手外殼上的“開”字按鈕后，手就會變成一把高科技雨傘。雨傘的桿里有許多線路，在手柄上方，那四個(gè)按鈕就大有用處了。

　　首先，上面的金色按鈕寫著“開”，它的意思是雨傘開始工作；下面的'銀色按鈕寫著“關(guān)”，它的意思是雨傘變成手；第三個(gè)紅色按鈕表示與三開始吹熱氣；最后一個(gè)表示雨傘開始吹冷氣。第三個(gè)按鈕是在冬天用的，最后一個(gè)是在夏天用的。哈！有點(diǎn)像空調(diào)。

　　上面的是它的小作用，最后我再說說它的大作用：它還有一個(gè)顯示屏，可以預(yù)測天氣；頂上有一根避雷針，可以避免雷擊；在你不知道雨雪即將來臨的時(shí)候，你呼喊你的雨傘，你的雨傘就會飛過來，為你遮風(fēng)擋雨。

　　怎么樣，夠酷吧！這就是20xx年的高科技雨傘。

　　我真希望那一天快點(diǎn)到來��！

五年級想象作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在他國住了20年了，我想明天應(yīng)該回家鄉(xiāng)看看。我?guī)�上我在日本發(fā)現(xiàn)的皮卡丘，駕著筋斗云出發(fā)了！

　　不一會兒就到了，走到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)已是一棟大別墅，晚上我在家中看著我小時(shí)候的東西，突然一下子周圍黑了——停電了！這時(shí)我的皮卡丘派上了用場，它放出了巨大的電流，并且恢復(fù)了雨花整個(gè)區(qū)的電網(wǎng)，原來停電是因?yàn)槲业慕疃吩聘傻�，于是我馬上停止了給筋斗云充電！我洗完澡躺在床上，可真是舒服��！

　　我來到了以前的桂花公園，已經(jīng)是一個(gè)小天堂。一座大噴泉在我眼里，水花形成了幾個(gè)大大的字：歡迎來到桂花公園！我來到了公園瀏覽圖看到這里被分成了噴泉、花園、山三個(gè)區(qū)域。我迫不及待沖進(jìn)了噴泉區(qū)。哇！像一面墻，原來整個(gè)地方都是被包住的，需要掃描面部成功后才能進(jìn)入，里面所有的.一切都是由水花形成的，真是讓我驚嘆家鄉(xiāng)的變化！

　　我走在家門口的小道上，發(fā)現(xiàn)人行道變成了隨時(shí)可變的。每當(dāng)它感應(yīng)到人的疲勞后，會有椅子自動從地面下冒出來以供人休息，當(dāng)人起身離回來后，椅子又會消失不見！

　　20年后家鄉(xiāng)的變化可真多��！

五年級想象作文 篇5

從前，動物是人類的祖先；現(xiàn)在，動物是人類的老師；未來，動物是人類的朋友。——題記

冷酷的狩獵者：　　

狩獵者請聽我的一聲勸阻吧：

　　動物，植物，人類，都具有生命。雖然，動物幫了我們?nèi)祟愡@么多，但是，你們卻不懂得知恩圖報(bào)。反之，有意無意的去傷害它們。

　　動物和我們?nèi)祟愐粯樱�它們也是有血有肉的，它們也會知道什么是痛，什么是愛。人類所擁有的一切，它們也擁有�?/p>

　　我們都知道藏羚羊下跪的故事：那只藏羚羊?yàn)榈?是它肚子里的孩子，而跪在獵人面前哀求，但它還是難逃此劫……

　　我們也都知道藏羚羊飛渡的故事：它們被獵人追到了戛洛山的傷心崖上的末端，已經(jīng)走投無路時(shí)，它們最后采取了犧牲一半救另一半的方式，跳過了懸崖，獲得了新生。

　　現(xiàn)在，有些動物已經(jīng)瀕臨滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更加兇猛。

　　就是因?yàn)橛行﹦游锷砩系钠鞴儆型怀龅慕?jīng)濟(jì)價(jià)值，由此，成為被人類掠奪利用的對象，成為動物沒絕的主要因素。

　　在此，我呼吁人們，不要在亂殺一禽一獸，不要再亂殺我們的朋友，要保護(hù)自然界中的任何一個(gè)生靈。消滅動物，就是在消滅我們?nèi)祟愖约�。如果有一天世界上的動物全部消失。那人類還能生存嗎？要保護(hù)動物，珍惜這自然界的每一個(gè)生靈吧。

　　朋友們，動物是大自然留給人類的無價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥�，它們的生洐死滅與我們?nèi)祟惖纳�活是密切相關(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的后果，造成生態(tài)嚴(yán)重的不平衡，從而使人類的生存環(huán)境糟的破壞。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動物，使世界變得更加美好吧。保護(hù)動物，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

　　請牢記：沒有買賣，就沒有殺害。

　 XXX

20xx年XX月XX日

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