精選春天的五年級(jí)作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春天來了，風(fēng)越來越溫和。白天越來越長(zhǎng)，天氣越來越暖和了，我們小區(qū)門口的民心河里，厚厚的冰全都融化了，河里的小魚一群群的在河里游來游去，翻起一片片小水泡，偶爾還可以看見鴨子下水玩耍。河岸的柳樹——近看深綠色，遠(yuǎn)看淺綠色，纖細(xì)柔軟的枝條，在微風(fēng)中輕輕搖擺。
星期六下午，我和爸爸、媽媽穿著春裝去民心河邊的公園去玩，一進(jìn)公園門口，有一片樹林，小樹上已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，干枯的小草的根底下同，冒也了嫩綠的草尖，有很多小朋友在草地上踢足球，跳繩。小燕子從南方回來了，有的在天空中飛翔，有的燕子在地上找食吃，一有什么動(dòng)靜，就轟的飛起來了。那些小燕子非常好看，也特別喜歡勞動(dòng)，它們幫我們殺死很多害蟲。幾對(duì)燕子吃飽了，飛到樹權(quán)上，藍(lán)藍(lán)的天空，樹上的.燕子唱著贊美春天的歌。
過完春節(jié)，我和爸爸、媽媽去姥姥家住了幾天，我姥爺常去給蔬菜澆水，姥姥在家里做飯、洗碗，舅舅開始給地里的梨樹澆水、施肥、剪枝，舅舅說：“一年這計(jì)在于春，只有春天做好準(zhǔn)備，秋天才能有一個(gè)好的收成�！�
過完春節(jié)我們就開學(xué)了，在新的一學(xué)期里，我要認(rèn)真聽講，課下完成作業(yè)，期末才能考個(gè)好成績(jī)。更上一層樓。
春天的五年級(jí)作文 篇2
春天，是個(gè)美麗的季節(jié)。
星期日，我們一家人來到了印臺(tái)山。我們走到山腳下，抬頭一看，一下子被這景象給鎮(zhèn)住了，漫山遍野的杏花，，眼前一片明艷。這一切加起來，仿佛是一幅美麗的畫卷。我們沿著盤山公路，路上的`車也多了起來，大部分都是戶外的大客車。我們隨著人流，來到了一個(gè)種滿杏樹的園子里，那里人山人海，有的人在與這一棵棵大大小小的杏樹合影，還有的人把杏花摘下來，戴到自己的頭上花，一陣風(fēng)拂過，杏花從樹媽媽的懷抱中脫落，調(diào)皮的她跑到我們的身體上跳舞，風(fēng)慢慢地停下來，她又跑到了大地爺爺那兒，躺在那兒安安靜靜地睡覺。
我們接著往上走，看見有許多人在挖野蒜，出于好奇心，我也挖了一個(gè)，我挖呀挖…… 我了半天也沒挖到，突然我挖到了一個(gè)東西，可誰料想，我竟然挖出了一根草。我請(qǐng)媽媽來給我找野蒜，我來挖，不一會(huì)兒我們就收獲滿滿。今天，我們玩得真高興！
我愛印臺(tái)山，我愛那里的野蒜，我愛他們！
春天的五年級(jí)作文 篇3
盼到了！可愛、明麗的春天終于盼到了！
她步履輕盈地來了！她越過高山，非飛過河流，千里迢迢地來了，她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、河流里……所過之處，無不蘊(yùn)涵著無比蓬勃的生機(jī)。
春風(fēng)輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地，欣欣然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春天是希望的使者！
小草偷偷地鉆出了地面，新奇地張望著；美麗的.花兒爭(zhēng)先恐后地開了，散發(fā)出誘人的香味。真是春光明媚，柳歌桃笑啊！
春風(fēng)吹拂著柔柳，伶俐可愛的燕子斜著身嬸子飛來了。電線上的它們，猶如五線譜上小巧玲瓏的音符，配著唧啾的地叫聲譜出春天的第一樂章。
春天的五年級(jí)作文 篇4
一年之計(jì)在于春，春天是小草萌芽的季節(jié)；春天是小青蛙蘇醒的季節(jié)；春天是小朋友們快樂玩耍的季節(jié)。春天是幸福、美麗、快樂的，所以，我愛多彩的春天。
春天的色彩是五顏六色的，太陽紅燦燦的；天空湛藍(lán)湛藍(lán)的；大地綠油油的，春天簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬花筒，絢麗多彩。
“嘰嘰嘰”，聽，這是什么聲音？原來是小鳥在叫；“咚咚咚”，聽，這是什么聲音？原來是小溪在流淌；“哈哈哈”，聽，這是什么聲音？原來是小朋友在歡笑；“隆隆隆”，聽，這是什么聲音？原來雷公公已經(jīng)打響了沉睡已久的`大鼓；“滴答滴答”，聽，這是什么聲音？原來雨姑姑也已經(jīng)灑下了綿綿春雨。這一切都是美麗的春姑娘帶來的，她悄悄的降臨，讓人間生機(jī)勃發(fā)。
春天像魔術(shù)師，用她那神奇的魔法棒點(diǎn)了一下大地，小草就把頭探出了地面，點(diǎn)了一下柳樹，柳樹就搖擺起了她美麗的綠辮子；她又像一個(gè)大畫家，用她的彩筆給小樹添上了綠色，又給雨后的天空加上一道炫麗的彩虹；他還像一個(gè)音樂家，奏響了春之音，有溪水的潺潺，有小鳥的鳴唱，還有教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲。
是的，春天來了，好一派春意盎然的景象。
啊！我愛你，多彩的春天！
春天的五年級(jí)作文 篇5
春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。
初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出秀麗的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥兒的五線譜，每一天早晨都能夠在動(dòng)聽的音樂會(huì)中起來，生活也因一個(gè)美妙的開始變得越豐富多彩了，
初春的早晨是活躍而舒暢的，太陽的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍(lán)天，陽光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的綠衫，在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長(zhǎng)的頭發(fā)，應(yīng)對(duì)自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來，遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
初春的田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，滿眼的'綠色，滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田，經(jīng)過寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個(gè)個(gè)挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會(huì)感覺到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來。
我仍在邊走邊欣賞，欣賞春天的一草一木，聆聽春天的腳步聲，聆聽生命的節(jié)奏，不知不覺，加快了生活的腳步，以為我要留住春天的腳步，留住完美的生命。阿！
我愛春天。
春天的五年級(jí)作文 篇6
春菇娘來到了田間，你瞧，那油菜花綻開了笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，涌起陣陣金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的香味。那魅力多姿的垂柳，飄起她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，輕輕的從人們肩頭拂過，好像在向人們炫耀春季對(duì)她的撫愛。
走呀，走呀，春姑娘又來到了美麗的花園，她用長(zhǎng)袖一揮，花兒們立刻穿上了五彩繽紛的新衣，紅的，紫的，藍(lán)的、黃的、粉的.……真是五顏六色、光彩奪目呀！
不知不覺，春姑娘來到了遼闊的草原，她見小草沒有出來，就不停地呼喊著，小草似乎聽見了春姑娘的叫喊聲，偷偷地從土地里鉆出來，舒展著它那幼嫩的綠苗。
飛呀，飛呀，春姑娘來到了大森林，春姑娘招喚出成群的小鳥，高唱著美麗的春歌，樹葉醒了，懶洋洋地從樹枝上伸出來。
春哪！你送來了勃勃的生機(jī)，你令世界充滿生趣、充滿活力，我愛你，美麗的春季！
春天的五年級(jí)作文 篇7
我家門前種了一棵桃樹，我非常喜歡它，經(jīng)常為它澆水和松土，甚至一有空就去觀察它的生長(zhǎng)情況。
春風(fēng)輕盈的吹來了，桃樹枯干的枝條上吐出了幾個(gè)小芽。過幾天，小芽越來越密，好像把整個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的枝干抱了起來一樣。過了一陣，小芽漸漸地變成了葉子，葉子小的時(shí)候是暗紅色的`，一天一天的，葉子由紅變成淺綠，由淺綠色變成深綠。不多久，桃樹遍身都是茂密的葉子了。春雨中，枝葉搖動(dòng)著好像在“嘩啦·······”唱著春天的歌。
又過了幾個(gè)星期。桃樹上多了好多的花骨朵，每個(gè)花骨朵都包圍在綠葉中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)小燈泡。經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗滌，桃樹上的桃花有的才展開了兩三片花瓣，有的全開了，有的還是粉嘟嘟小巧玲瓏的花骨朵，好像要飽漲的裂開似的。再從遠(yuǎn)處看它也似一個(gè)個(gè)粉色的小鈴釘呢！有些也像害羞的小姑娘不肯見人。再過幾天就清香四溢，令人陶醉。盛開的桃花花瓣是橢圓形的猶如個(gè)跳遠(yuǎn)的花苗，層層疊疊，中間是黃黃的花蕊，宛如旋起舞裙的少女。更是引來了一群群的蜜蜂，從早上一直到晚上都不肯離去，整個(gè)的春桃花，它是多么美的麗和驕艷啊，給人于美的享受！
我喜歡你桃花，你給春天增添了許多生趣。
春天的五年級(jí)作文 篇8
春天的氣息悄悄在每一個(gè)角落融化�；饕豢|跟煦的春風(fēng)，化作一輪耀眼的太陽，化作一抹清新的綠。哦，溫暖的春天，在冬天背后醞釀了很久后以嶄新的美麗面貌重新出現(xiàn)。
走在春風(fēng)里，望著靜而悠遠(yuǎn)的天空柔云，仿佛自己是置身與云海的精靈，所有春天的圖畫，都是藍(lán)天的映襯。
放眼望去，這一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝，向四周深處鐵的臂膀，這么的健壯，這么粗壯。茂密的樹葉，對(duì)著春娃娃的嬉戲而搖曳，這么的可愛撩人！這一切都是春天的魔法，趕走了冬的氣息，有裝點(diǎn)上了春的色彩，
不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，傳來一陣陣滔滔流水聲，清脆又悅耳，順聽而又明亮，不覺使人心生愉悅，浮蕩悠然。最討人歡心的就要數(shù)這貪婪的享受春日陽光的幽花幽草，每一次都眷顧著一絲光陰，不容錯(cuò)過，迎接著春日的陽光，又是春天的標(biāo)志，顯眼逼人。走近看看，柔柔的草地上錦簇著花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，就像在綠毯上繡上紅花，漂亮極了。偶爾有這么幾絲微風(fēng)吹拂，撥動(dòng)著草脈，輕輕的.搖著搖著……
走在春天的小路上，又看到了新的希望，又聞到了生命的氣息，春天的輪回，都在代表著生命滔滔不息的源泉，擺動(dòng)著重新開始的招牌，繁衍著生命。
熬過寒冬，我們看到了春天。美麗的春天，以這溫暖、美好的形象展現(xiàn)在我們眼前。這最自然的，最美麗的春天，將永遠(yuǎn)留在我們心間，給予我們溫暖跟美好的回憶。
春天的五年級(jí)作文 篇9
春季來了，春季來了！
春季究竟是個(gè)什么樣呢？
我?guī)е鴿M腦子的疑問，和媽媽來到綠色莊園尋找春季。剛一進(jìn)大門，我發(fā)現(xiàn)松樹似乎比以前長(zhǎng)得茂盛多了，地上的小草露出了嫩嫩的小葉子；黃色的迎春花在溫暖的春風(fēng)下露出一片片的笑臉；彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽；小野菜們爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來張望；萬梅園里的梅花也不示弱，湊著熱鬧盛開了，它們有紅色的、白色的.，相互交錯(cuò)在一起，使整個(gè)園子顯得更加壯觀；白白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣的清香……。
我終于知道春季的樣子了，我開心地笑著，在莊園里奔跑著，春季真美呀！我愛春季！
春天的五年級(jí)作文 篇10
春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里�？匆娂t的花，看見綠的草�？匆姖M地的菜頭滿山跑，你看那菜頭姑娘穿翠綠色的裙子，在風(fēng)婆婆的歌聲中翩翩起舞，那美麗的舞蹈把大地陶醉了，還把大地裝扮成了綠色的海洋。
今年的榨菜又是一個(gè)豐收年。（這里我要說明一下，榨菜的原料就是嫩綠的青菜頭，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民幾乎都要種植，賣給收購商）可是當(dāng)我走過菜地的時(shí)候，我聽見了嗚嗚的哭泣聲，我想這是會(huì)是誰呀！我順著哭聲尋去，哦！原來是菜頭寶寶在哭呀。我問：“菜頭寶寶你們?yōu)槭裁匆ā翱蕖弊致┑�，老師用紅筆添上）呀？”菜頭寶寶們爭(zhēng)先恐后的（老師將“的”改為“地”）說：“主人砍下了我們，又把我們丟在地里不要了，我們快死去了，我們能不哭嗎。（老師將句號(hào)改為問號(hào)）”我又問：“他為什么不要你們了呢？”一個(gè)小菜頭寶寶結(jié)結(jié)巴巴的（老師又將的改為地）說：“今年壟斷收購，價(jià)格一斤只能買四～八分錢，價(jià)格太低，我們的主人也沒有能力去賣�！蔽衣犃耸稚鷼猓�?guī)е林氐男那�，走進(jìn)了我美的.校園，這時(shí)我一下子改變了心情。（關(guān)于這一段，老師的批注：“你這部分時(shí)為了突出什么？怎樣才能表現(xiàn)春天的美呢？”我也問她，怎么會(huì)聯(lián)想到菜頭那里去的，還壟斷收購什么的。她說是外婆講的。）
春天在哪里，春天在哪里，春天就在我們的學(xué)校里。春天學(xué)校到處都充滿了生機(jī)勃勃的景象。可愛的小鳥在我們的校園積極嘰嘰的叫著，好像在跟同學(xué)們比唱歌呢！操場(chǎng)上的小葉榕比冬天更加健壯了。柳樹姑娘也比冬天時(shí)健康了很多，也更加美麗動(dòng)人了。茶花和一些還未開的花都剪成了圓形和正方形，校園比冬天時(shí)更加美麗了，春姑娘高興的（老師將“的”改為“得”）樂開了懷。
我愛春天。問春姑娘在哪里，就在我們大家的眼睛里。只要會(huì)觀察，就能找到可愛的春姑娘了。
最后，老師給了這篇作文一個(gè)“A＋”。當(dāng)然，她們學(xué)校是主張鼓勵(lì)教學(xué)的，老師還顧左右而言它，“孩子，字變漂亮了，要堅(jiān)持練�。 �
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