- 五年級(jí)收獲作文 推薦度:
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【精選】五年級(jí)收獲作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)收獲作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)收獲作文 篇1
豐富多采的寒假生活快要結(jié)束了。
就說(shuō)鋼筆字吧。開學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了,程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來(lái)后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個(gè)下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來(lái),看見我就大發(fā)雷霆,原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的`說(shuō):“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導(dǎo)下,我很快掌握了,握筆、坐勢(shì)、寫字以及怎樣吸墨水,F(xiàn)在,我的鋼筆字寫得可棒了!
寒假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級(jí)向中年級(jí)的轉(zhuǎn)變,給我報(bào)了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我:“作文一點(diǎn)也不難,素材就在我們身邊,就看誰(shuí)留心了,誰(shuí)認(rèn)真觀察了!崩蠋煄е覀冞呑鲇螒,邊寫作文。我們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點(diǎn)也不難。
啊!寒假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識(shí),這個(gè)寒假我的收獲真大!
五年級(jí)收獲作文 篇2
這個(gè)星期天,我和朋友約好去公園鉤魚,一路上, 我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒便來(lái)到了目的地。
我們租好魚桿,付好壓金,開始釣魚了,我將魚餌抹在了釣鉤上,調(diào)好浮子,甩了幾下,便開始釣魚了。
養(yǎng)魚塘里十分安靜,我拋了幾把魚餌。忽然湖面上幾個(gè)圓泡泡向我這邊移動(dòng),看來(lái)要有魚上鉤了。我將會(huì)是同伴里第一個(gè)釣到魚的',看到他們笨手笨腳的樣子,我禁不住抿嘴笑了。不一會(huì)兒,果然有魚上鉤了,是一條大鯉魚,我耐著性子。它先圍繞魚餌游幾圈,又不放心地碰了一下。確保無(wú)危險(xiǎn)后,放心大膽地去吃魚餌了,我趕緊將釣桿拉起,它用力地想退下去,我就松一下,它想歇一下,我就拉緊魚桿,弄得魚筋疲力竭,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)一提,它就上來(lái)了。放進(jìn)水桶里亂竄,可滑稽了。我看到同伴里還沒有釣到魚,不禁笑了一下。我又繼續(xù)專心釣魚了,不一會(huì)兒又釣了幾條。同伴也釣了好幾條。
夕陽(yáng)西下,我們滿載而歸地回家了。
五年級(jí)收獲作文 篇3
今天在語(yǔ)文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會(huì)到了很多樂趣。我不但學(xué)會(huì)了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文后,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好在寫詞語(yǔ)和句子的時(shí)候落的字特別多,錯(cuò)別字也較多。我仔細(xì)地思考了一下,我在寫作文時(shí)也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時(shí)一定要注意這些問題,認(rèn)真檢查,多修改。
今天我們上了一節(jié)作文批改課,一到這個(gè)時(shí)候我就非常激動(dòng),因?yàn)檫@時(shí)我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多么開心的一件事。
今天我要互批的是王霞的作文《大!。讀完他的作文,我認(rèn)為他的開頭不錯(cuò),總的介紹了大海。最吸引我的'是這句話:“大海還是個(gè)取之不盡、用之不完的大寶庫(kù)呢!”這句話里不但有兩個(gè)四字成語(yǔ),而且還是個(gè)比喻句呢!讀過邱志的作文,我受益非淺,我要多向邱志學(xué)習(xí)!今天的收獲真大!今天,我的心情算是晴轉(zhuǎn)多云吧!這就是自主課堂的點(diǎn)滴收獲吧!
五年級(jí)收獲作文 篇4
這個(gè)暑假,我行走于狼王夢(mèng)那遼闊的草原,跟隨著湯姆索亞的腳步,傾聽著凱倫海勒對(duì)光明的渴望。轉(zhuǎn)身一變,又來(lái)到了金銀島中的海上之路,驚嘆于俗世奇人中的神奇人物,領(lǐng)悟著論語(yǔ)的奧妙。
《俗世奇人》中我最敬佩的是蘇七塊,他雖有個(gè)無(wú)賴規(guī)矩,但是他那神奇的醫(yī)術(shù)與鐵面判官私下心柔的性格讓我折服。最讓我捧腹大笑的是死鳥的故事,還有從賣窮變賣富的蔡家三少爺。
在《狼王夢(mèng)》中我經(jīng)歷了狼世間的爭(zhēng)權(quán)奪霸,領(lǐng)悟了人世間的道理。我見識(shí)了狼母親的望子成龍,明白了望子成龍這個(gè)愿望是不能用步步緊逼來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我悲嘆于狼母親夢(mèng)一般的遭遇。
再來(lái)到《論語(yǔ)》的文字世界,我仿佛體悟到了論語(yǔ)的大奧妙,又好像聽見了孔子的喃喃細(xì)語(yǔ)。我沉浸在論語(yǔ)的世界中,感悟著文字的奧妙,仿佛圣人孔子在我面前說(shuō)教,而后面有一弟子記錄著他的言談舉止。我讀著讀著,那字好像小精靈一樣跳了起來(lái),一句句話在我面前呈現(xiàn)出來(lái)。古人的智慧不可言傳,只可意會(huì)!
我被《假如給我三天光明》中的主人公海倫深深地吸引了,從她身上我找到了面對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。我轉(zhuǎn)念一想,如果是我處在她的處境,我恐怕連生活都要依靠別人,更不要說(shuō)有心情調(diào)皮搗蛋了,恐怕我會(huì)覺得此生無(wú)望。更不可思議的是,她還是一個(gè)盲聾啞的人,這樣一個(gè)人都能成為作家,考上劍橋大學(xué)。更別說(shuō)我們這些健康的學(xué)生了,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
誰(shuí)擁有一個(gè)璀璨的童年,就有一個(gè)美麗的世界,并可以讓我們流連忘返。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆索亞就是這樣的`一個(gè)人,他聰明好動(dòng)、機(jī)靈可愛,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心想要沖出小村莊的束縛,在外面的大世界展開手腳。正因?yàn)槿绱,他才有了后?lái)的一切,有朋友,有經(jīng)歷,還有一個(gè)璀璨而美麗的童年。
在《金銀島》的故事中,主人公吉姆是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)心底善良的人。因?yàn)樗挠掠诿半U(xiǎn),才能在只有一個(gè)人的情況下奪回大船,而后又入虎口,但他的心思縝密,經(jīng)過冷靜分析,終于在隊(duì)友的幫助下跑了出來(lái)。我們對(duì)待學(xué)習(xí)和其他事情也要如吉姆一樣,不怕困難勇往直前。
這個(gè)暑假,我就打算與書為友,靜靜地品味書中別樣的人生!
五年級(jí)收獲作文 篇5
星期五,老師發(fā)下一張學(xué)生優(yōu)惠券,我仔細(xì)觀看,原來(lái)是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點(diǎn)是在桐鄉(xiāng)圖書館。當(dāng)時(shí),我看到恐龍展這幾個(gè)字,眼睛就發(fā)亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“你一個(gè)人乘車往桐鄉(xiāng)我有點(diǎn)兒不放心,還是我和你一起往?铸堈,我也沒有看過,正好借此機(jī)會(huì)也往看一看!蔽衣犃,更加興奮了。
星期六很快就到了,我預(yù)備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉(xiāng)。來(lái)到圖書館,進(jìn)進(jìn)展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動(dòng),一邊看那兩旁所有的展覽。
我從展覽中知道當(dāng)時(shí)世界上最多的`是報(bào)龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的最大的肉食動(dòng)物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。
我們?cè)谡褂[廳中心看到了三條威風(fēng)凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說(shuō):“這可能不是真的,由于世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。
回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往,作為這一次觀看恐龍展的紀(jì)念品。這一天,我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會(huì)忘記!
五年級(jí)收獲作文 篇6
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!笔前。绻说囊簧偸且环L(fēng)順,那么他就不會(huì)明白這個(gè)道理……
還記得那是很久以前的一件事。那天下午,數(shù)學(xué)老師要發(fā)試卷。同學(xué)們很期待,都希望自己能取得好成績(jī),以至于當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),同學(xué)們?cè)缫炎诮淌依铮瑹峄鸪斓卣務(wù)撝嚲,于是我也過去湊了個(gè)熱鬧。沒過多久,我就有種不祥的預(yù)感,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們的答案大多都不一樣。
“沒事的!蔽倚÷暟参孔约,哪怕我知道這是徒勞無(wú)功的。正想著,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)了一聲:“安靜!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連根針掉地上都聽得見!斑@張?jiān)嚲砗芎?jiǎn)單,但有些人的成績(jī)卻讓人大跌眼鏡!闭f(shuō)著,老師有意無(wú)意地瞟了我一眼,令我心里更加緊張,手心里不由自主地捏出一把冷汗。
接下來(lái),老師開始發(fā)試卷了:“XXX,100分;XX,99分……”老師發(fā)完了90分以上的試卷,卻沒有念到我的名字。怎么會(huì)這樣?難不成我才考了80多分?這也不是沒有可能,畢竟我考前沒有做好充分的準(zhǔn)備……“葉勵(lì),”老師的一句話打斷了我的思緒,我瞪大眼睛望了望老師,老師情不自禁地推了推眼鏡,“86分。”剎那間,我的臉變得十分蒼白,整個(gè)人都蒙了,腦海里一片空白。老師也不相信自己的眼睛,再次看了看我的'試卷,然后一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)!薄
自從那次考試風(fēng)波以后,我每次考試前都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí),做完試卷后仔細(xì)地檢查。就這樣,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。這一切的一切,都要?dú)w功于那次失!
“失敗乃成功之母!爆F(xiàn)在已成了我的座右銘,每當(dāng)我或是我身邊的朋友遇到失敗時(shí),我都會(huì)用它來(lái)告誡自己和他人……
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