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    五年級收獲作文

    時間:2022-08-23 15:27:34 五年級作文 我要投稿

    【精品】五年級收獲作文集合七篇

      在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級收獲作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】五年級收獲作文集合七篇

    五年級收獲作文 篇1

      在學習生活中,我有很多的收獲,特別是爬樹.

      在某個星期四下午的第三節(jié)課是體育課.老師叫我們都在一棵大榕樹下集合.這時候,他對大家說:"這節(jié)課我們要學習爬樹,爬樹的技巧在于要保持身體的平衡,還要有堅強的毅力和體力."說完,老師就給我們示范了一遍,只見他雙手抱著樹,用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹上了,保持著這種姿勢,老師三兩下就爬上了樹.同學們看到后都紛紛想嘗試,此時,我就想:原來爬樹這么簡單啊!根本就不用學也會嘛.這時候,我第一個舉起了手,來到了大樹底下.我模仿老師的樣子,用手抱著樹,然后想把腳踏在樹上.可是我的腳總是不聽使喚,剛踏上樹就不由自主地滑了下來.總算有一次,我爬到了樹半腰,但是,我的`腳剛想邁高一步,一沒踏穩(wěn),就摔了一屁股墩兒.接下來我又嘗試了幾次也是這樣.最后,我生氣了,便躲在大樹后,狠狠地說:"我以后再也不爬樹了......"

      這時,老師看見了,便把我?guī)У搅硪豢孟?叫我再爬一次.我有些猶豫了,但在老師的鼓勵下,我還是再嘗試了一次.當我爬到樹中央時,我又想起了當時的一幕,怕自己又摔一跤,受到同學們的嘲笑.這時,老師就在下面用手頂著我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬.于是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然后向上一蹬.

      啊!我爬上了,我忍不住內心的喜悅,興奮得大聲歡呼起來.爬樹對我來說只是一次普通的收獲,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘訣.

    五年級收獲作文 篇2

      春天,我們收獲明媚的陽光;秋天,我們收獲成熟的果實;學校里,我們收獲豐富的知識;外出活動時,我們收獲了成長的喜悅……在家上網(wǎng)課的時候,我收獲了勇氣與膽量。

      在家上網(wǎng)課的那段時光是緊張有序的。平時我們的數(shù)學老師都是抽查我們做題的情況,并讓我們在班級群里發(fā)語音講解題目?蛇@次數(shù)學老師說學校要,舉行選拔優(yōu)秀小老師的活動,是要拍視頻的。任務一布置下來,我的心就像“十五只吊桶打水————七上八下!鳖D時緊張起來,心想:這可如何是好,平時發(fā)語言講解題目,我都是在媽媽的鼓勵下完成的,都有些害怕,這次還要露臉,我不敢了,心里真是無比緊張。

      媽媽好像看出了我的'心思,就鼓勵我說:“你要相信自己,你一定能行的,大膽點,把你的做題過程講解出來就可以了!庇谑牵夜淖阌職忾_始講我最熟悉的《多邊形的內角和》,可是講到一半我就停下來了,我覺得聲音太小,語氣不肯定吞吞吐吐的。我有點泄氣了,不想錄了,是媽媽在一旁一直鼓勵我給我信心和勇氣,我要重整旗鼓開始講解,這次我認真努力,語速剛剛好,終于錄制成功了。我開心的跳了起來,媽媽也笑了。

      通過這次當“小老師”的活動,讓我明白老師的辛苦,同時我想只要有強大的勇氣,堅強的自信心,一切困難都可以克服;也讓我的膽量變大,收獲了勇氣。

    五年級收獲作文 篇3

      這個星期天,我和朋友約好去公園鉤魚,一路上, 我們有說有笑,不一會兒便來到了目的地。

      我們租好魚桿,付好壓金,開始釣魚了,我將魚餌抹在了釣鉤上,調好浮子,甩了幾下,便開始釣魚了。

      養(yǎng)魚塘里十分安靜,我拋了幾把魚餌。忽然湖面上幾個圓泡泡向我這邊移動,看來要有魚上鉤了。我將會是同伴里第一個釣到魚的`,看到他們笨手笨腳的樣子,我禁不住抿嘴笑了。不一會兒,果然有魚上鉤了,是一條大鯉魚,我耐著性子。它先圍繞魚餌游幾圈,又不放心地碰了一下。確保無危險后,放心大膽地去吃魚餌了,我趕緊將釣桿拉起,它用力地想退下去,我就松一下,它想歇一下,我就拉緊魚桿,弄得魚筋疲力竭,我用迅雷不及掩耳之勢一提,它就上來了。放進水桶里亂竄,可滑稽了。我看到同伴里還沒有釣到魚,不禁笑了一下。我又繼續(xù)專心釣魚了,不一會兒又釣了幾條。同伴也釣了好幾條。

      夕陽西下,我們滿載而歸地回家了。

    五年級收獲作文 篇4

      今天是三月十二日,我們小學部全體師生一起去星期8小鎮(zhèn)春游,實際上這是一次小孩子做大人的實踐體驗活動。

      在星期8 小鎮(zhèn)的半天時間里,我在玩耍的過程中輕輕松松學到了知識。這里可以體驗社會的各種職業(yè)、可以體驗爸爸媽媽工作的辛苦。在玩耍的過程中,我去了航天館體驗,為了有更好的真實感,小鎮(zhèn)里設置了一架真實的飛機讓小孩子體驗,我們穿上“空姐”、“機師”的制服,在輔導員的帶領下,每個人拉著一個拉桿箱“登機”,惹得旁邊的家長不停地給我們這幫“空姐”、“機師”拍照,我還特意擺了一個優(yōu)雅的姿勢讓家長們拍照,因為只是體驗一下,我到覺得很有趣。

      下了飛機,我去消防局體驗工作。在消防局,我在輔導員的指導下穿上消防制服,乘上消防車趕赴“火災”現(xiàn)場,撲滅樓房上的.“熊熊大火”,當然這個失火現(xiàn)場是模擬的,里面的火焰其實是燈光做成的特效,但是所有參加體驗的孩子們沒有絲毫的懈怠,個個都撲救認真。

      消防局的體驗工作結束后,我去了糕點屋體驗工作,這里有得玩還有得吃。在糕點屋,可以自己做一份蛋糕帶回家。蛋胚、奶油、果醬全部是真材實料,我在糕點屋體驗了蛋糕制作的完整流程,學會了簡單制作蛋糕的方法,更提升了我小小美食家的氣質。

      最后,我去了警察局體驗工作,我穿上警察制服后,顯得威風凜凜的,在小鎮(zhèn)街道上巡邏時,我體會到了爸爸當警察的辛苦和危險,抓獲不法犯罪分子,保護人民的生命財產安全,是何等的重要啊!接下來,我又去當郵遞員送信,當送信到中藥鋪時,還在中藥鋪認識了許多中藥,以及中藥的簡單用法。

      我喜歡星期8小鎮(zhèn),離別時,真有點依依不舍。星期八小鎮(zhèn)真是我們小孩子社會實踐的好去處,讓我們小孩子體會到了做大人的滋味,還讓我們知道了賺錢的辛苦。

    五年級收獲作文 篇5

      成功,相信每個人都成功;失敗,相信每個人都有失敗。

      就拿我以前的學習來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不抄,我又想學好,又想放輕松。嗯,考試來了,這下我可糟糕了!只好“東抄西借”,蒙騙過關。抱著這一種學習的態(tài)度來學習。

      試卷發(fā)下來了,讓我看看考了多少分?”什么,才考了78.5分!這不可能不可能!我一定是在做夢一定是做夢!“我驚訝的說。然后,我用自己的手扭自己的肉,才發(fā)現(xiàn)自己不是在做夢,我的心仿佛碎了……

      放學了,考的好的'同學高高興興地回家,而考不好的同學呢(包括我)?便傷心地離開了。

      回到家里,我在房間里反思:”為什么我會考這么低分呢?“然后拿起試卷看了幾眼,說:咦?這不是老師講過的嗎?為什么我還會做錯?“

      經過我多次反思、思考終于知道我做錯了哪里?那就是一一上課懶,不抄筆記,走神。

      經過這次,我改變了學習態(tài)度,老師每次抄筆記,我都抄的滿滿的。

      過了幾天,又要考試,我拿起試卷下定決心,一定要考好,一定要考到85分以上!于是我便拿起試卷認真做了去來。

      發(fā)試卷的時間很快就來了。當我到我的試卷時,我一看,你知道我考了幾分嗎?一一95.5分!嘻嘻,厲害吧!

      雖然這次我考了好成績,但是不一定每一次都可以考好!我的老師說過”成功不代表每一次都考好;失敗,不帶把每一次都失!“這句話讓我永遠記住在腦海里。

      我,收獲了成功!

    五年級收獲作文 篇6

      秋天來啦,秋天來啦!是的,美麗的秋天已經來到,炎熱的夏天悄悄離開了,秋天的到來,讓我們整個城市變得涼爽。

      秋天的天空是多么美好、明朗,秋天的天比其它地方的'天還要湛藍。大雁準備飛往南方過冬,他們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,在飛往南方的路途中,給人們撒下了一陣陣暖暖的叮嚀。天空還有幾只小鳥飛來飛去,會讓我感到倍感愜意。

      秋天偶爾會下點雨,你在細雨中漫步,雨絲滋潤著你的臉,感覺好像被蒙蒙的輕紗包圍著,你不知不覺地合上眼,吹著秋風,涼爽極了,此時,你仿佛是一片枯黃的葉,挺拔的樹……

      秋天是個五谷豐收的季節(jié),田野在藍天和陽光、白云的映襯下,顯得格外燦爛,高粱舉著火把,飽滿的稻穗把稻子壓彎了腰桿,默默地等待著農民伯伯來收割,農民們最喜歡秋天,因為他們豐收了太多太多的東西,農村頓時洋溢著快樂幸福的笑聲。

      一年四季中的秋天帶給我歡樂與微笑。秋天帶給農民伯伯豐收的喜悅,秋天洋溢著幸福的笑聲,秋天……

    五年級收獲作文 篇7

      晚飯后,我隨媽媽還有同院的幾個小伙伴一起去逛路,走到一個堰塘旁,看見一塘碧綠的池水,不由得伸手去觸摸它,當我正準備伸手的時候,看見池中有一塊石頭在水面跳舞,水面泛起層層漣漪,我回頭一看,是媽媽打的水漂。

      我忍不住手癢癢了,也想享受一下那快樂的時刻,于是,我就學著媽媽的樣子,試著去投,可一連試了幾次,居然一個水漂都沒成功,我失落極了。就在這個時候,媽媽好像看出了我的不快樂,遞給我一瓶水,微笑著說:“兒子,我相信你會成功的。多看看別人怎么投,玩一種游戲是需要技巧的。”媽媽的鼓勵讓我重新有了信心,我想,媽媽說得有道理,同是一塊石頭,媽媽為何能打出水漂,我為何不能?

      媽媽看我在納悶,說“孩子,看好了我把打水漂的.過程再演示一遍”我站在一邊看了一會兒媽媽打水漂的過程,似乎從媽媽選的石頭、投的姿勢發(fā)現(xiàn)了點什么,于是我去撿了幾塊扁扁的、棱角圓圓的石頭,選好位置,稍稍下蹲,讓自己用馬步的姿勢站穩(wěn),然后手上用力,在投的一剎那,要讓石頭的前端的稍稍上提,和水面形成一定的夾角,然后使出渾身的勁,快速將石頭投了出去,居然打出了兩個水漂,我高興極了,一下來了勁,蹦跳著來到媽媽跟前,說我會打水漂了。媽媽十分高興,和我一起比賽起打水漂,我就在這快樂的氣氛下,連續(xù)打出了三個、四個水漂。經過多次練習,我一次也能打七八個水漂了,一直玩到滿頭大汗,太陽落山,才戀戀不舍地回家。

      在回家的途中,我興奮地喊:“我成功了!噢耶!”等冷靜下來之后,我又開始想我為什么能夠成功,那就是:多觀察,勤思考。同學們,讓我們記住我成功的經驗吧!

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