精選春天的五年級(jí)作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的春天的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，春天來(lái)了！小草一個(gè)個(gè)探出了腦袋，四處張望著這個(gè)美麗的世界。小花也開了，對(duì)著春風(fēng)微微點(diǎn)頭。春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、鳥語(yǔ)花香的世界。
在田野里，春天是一個(gè)勤奮的小姑娘，幫助農(nóng)民伯伯耕種。她帶來(lái)一場(chǎng)春雨，高粱、稻谷大口大口地喝著水；她還喚來(lái)了一陣春風(fēng)，讓春筍在春風(fēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)，春筍在風(fēng)中微微笑著點(diǎn)頭，好像在感謝春風(fēng)為自己做的一切。
在花園里，春天就像一個(gè)愛(ài)玩耍的小姑娘。在花園中有許許多多的花、草、昆蟲……下小雨時(shí)，她和小花們?cè)谟曛幸黄饸g快地玩耍；來(lái)一陣風(fēng)，她就像跟它們一起玩躲貓貓，而春天卻總是常勝將軍。
在樹林里，春天是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。樹林中有許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，小動(dòng)物常常和春天在一起玩，春天喜歡讓春風(fēng)把樹上的葉子飄落下來(lái)，讓小動(dòng)物和自己從葉子上飛過(guò)。
我愛(ài)春天，愛(ài)它的`萬(wàn)物復(fù)蘇，愛(ài)它的姹紫嫣紅，愛(ài)她的默默無(wú)聞，我是如此愛(ài)春天！
春天的五年級(jí)作文 篇2
春姑娘披著春紗悄悄的來(lái)到人間，迎春花不知不覺(jué)的開了，小鳥在樹梢歡快的歌唱，大地脫掉舊衣裳，換上了新衣。小樹、柳樹發(fā)芽了，布谷鳥嘰嘰喳喳的叫著，杏花、桃花、梨花開了，我不讓你，你不讓我，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，散發(fā)出一陣陣清香，又引來(lái)一群群蜜蜂，蜜蜂采著蜜，嗡嗡地快樂(lè)的唱著歌。
春天的每個(gè)角落帶著春天的香味，大地上生機(jī)勃勃的，鳥語(yǔ)花香，春天真是個(gè)美麗的天堂！
春天不時(shí)的飄著少女的.秀發(fā)，春天飛到路邊，小鳥好象怕打擾他們的談話，故意飛走了，春天故意和小樹捉迷藏，害的小樹東瞧瞧，西望望。
春風(fēng)為了認(rèn)識(shí)更多朋友，請(qǐng)落葉當(dāng)向?qū)�，落葉把自己的老朋友介紹給春天，落葉又把春天介紹老朋友，春風(fēng)習(xí)習(xí)，春風(fēng)蕩漾，吹的人們心情舒暢起來(lái)……
春天的五年級(jí)作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)里雖然有許多美麗的地方，但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記春天的溪水公園里的假山，那里真是美若天仙！
站在假山頂上的小亭子里，是那么有詩(shī)意，我就像詩(shī)人站在高高的山上抬頭仰望作詩(shī)似的。假山上的柳樹已長(zhǎng)出新綠色的枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋，像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時(shí)候，我經(jīng)常和小朋友在假山上玩，一會(huì)兒玩槍戰(zhàn)，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩攀登，一會(huì)兒玩接力跑，一會(huì)兒玩滑滑梯，一會(huì)兒想著以前我和同學(xué)玩的樣子，在心里想來(lái)想去直癢癢！真想在聚在一起玩。
往左下方看，是水平如鏡的'人工湖，它又綠又清，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，輕得能看見河底的魚兒歡快的游來(lái)游去。
往右下邊看，首先引入眼簾的是人來(lái)人往、人山人海的游樂(lè)場(chǎng)。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉(zhuǎn)木馬、游艇、小飛機(jī)、小火車、蹦極記著我以前也經(jīng)常玩這些機(jī)器！
往正下方看，能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑
怎么樣，假山是不是美若天仙呢？
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天到了，西湖又怎樣了呢？跟我去看看吧！
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，西湖邊的柳樹已經(jīng)抽出了嫩綠的新葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條就像女孩子的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)飄動(dòng)。桃花葉伴著柳條悄悄開放，一張張粉紅色的笑臉笑得可燦爛了！樹下是一大片草地，枯黃的草地已煥然一新，嫩綠的草芽都偷偷地鉆出了地面。這桃紅柳綠的春景讓游客們久久不愿意離去。
站在湖邊，湖面一眼望不到邊，遠(yuǎn)處和藍(lán)藍(lán)的'天空交織在了一起。湖水很清，平靜得如同一面鏡子。在陽(yáng)光的照射下，就像被撒了無(wú)數(shù)金子，卜光粼粼的。湖中的三潭印月，像站崗的士兵。湖里有許多小魚，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那多像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子啊！湖邊停著許許多多的游艇。乘上游艇駛向湖中央，雪白的水花拍打著船身，耳邊是暖暖的微風(fēng)，滿眼是如畫的美景，讓人仿佛置身于仙境一般。
西湖美麗極了，春天的西湖更值得你到來(lái)。
春天的五年級(jí)作文 篇5
春天的氣息悄悄在每一個(gè)角落融化�；饕豢|跟煦的春風(fēng)，化作一輪耀眼的太陽(yáng)，化作一抹清新的綠。哦，溫暖的春天，在冬天背后醞釀了很久后以嶄新的美麗面貌重新出現(xiàn)。
走在春風(fēng)里，望著靜而悠遠(yuǎn)的天空柔云，仿佛自己是置身與云海的精靈，所有春天的圖畫，都是藍(lán)天的映襯。
放眼望去，這一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝，向四周深處鐵的臂膀，這么的健壯，這么粗壯。茂密的樹葉，對(duì)著春娃娃的嬉戲而搖曳，這么的可愛(ài)撩人！這一切都是春天的魔法，趕走了冬的氣息，有裝點(diǎn)上了春的色彩，
不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，傳來(lái)一陣陣滔滔流水聲，清脆又悅耳，順聽而又明亮，不覺(jué)使人心生愉悅，浮蕩悠然。最討人歡心的就要數(shù)這貪婪的享受春日陽(yáng)光的幽花幽草，每一次都眷顧著一絲光陰，不容錯(cuò)過(guò)，迎接著春日的陽(yáng)光，又是春天的標(biāo)志，顯眼逼人。走近看看，柔柔的.草地上錦簇著花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，就像在綠毯上繡上紅花，漂亮極了。偶爾有這么幾絲微風(fēng)吹拂，撥動(dòng)著草脈，輕輕的搖著搖著……
走在春天的小路上，又看到了新的希望，又聞到了生命的氣息，春天的輪回，都在代表著生命滔滔不息的源泉，擺動(dòng)著重新開始的招牌，繁衍著生命。
熬過(guò)寒冬，我們看到了春天。美麗的春天，以這溫暖、美好的形象展現(xiàn)在我們眼前。這最自然的，最美麗的春天，將永遠(yuǎn)留在我們心間，給予我們溫暖跟美好的回憶。
春天的五年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了！春天來(lái)了！大地復(fù)蘇了，到處都是綠油油、生機(jī)勃勃的景象。在陽(yáng)光的照耀下，小草探出腦袋向太陽(yáng)公公問(wèn)好，小花妹妹太困了，因?yàn)樗恢泵τ谘莩�，根本沒(méi)有時(shí)間，所以沒(méi)有來(lái)給太陽(yáng)公公問(wèn)好，垂柳姐姐長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，柳絮隨著時(shí)間也會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，瞧：垂柳姐姐紋絲不動(dòng)地站在溪邊，自我陶醉，任憑春風(fēng)的逗趣。松樹伯伯抖抖衣服上的`‘雪被’，挺直了腰桿站在那里，都過(guò)了一冬了，送樹伯伯的綠衣依然未曾該變，它像一個(gè)‘停車站’，迎接將要從南方飛回北方的乘客——小鳥。到了春分時(shí)節(jié)，鳥兒門幾乎全部飛過(guò)來(lái)了，分布在樹枝上、屋頂上、電線上。
最討人喜歡的變是這電線上的小鳥，它們一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊，就像會(huì)跳動(dòng)的音符一樣。
春是桃樹、杏樹待花開放的日子，它們爭(zhēng)先恐后的開出了潔白無(wú)暇的杏花，浪漫美麗的桃花。引來(lái)很多蜜蜂到這兒采花粉，瞧！它們飛來(lái)飛去，急急忙忙的是回家釀蜜。春耕時(shí)節(jié)到了，農(nóng)民伯伯們起早貪黑的在田里耕地，播種，好辛苦，我很佩服他們，希望他們身體健康。
哦！我真喜歡春天，我愛(ài)你春天！
春天的五年級(jí)作文 篇7
今天，我們小蜜蜂作文樂(lè)園玩了一個(gè)好玩的游戲。它的名字叫：顏色大比拼。
游戲規(guī)則：先選自己喜歡的`一種顏色，然后，每個(gè)人要看看自己的顏色，適合哪一種物品，然后擺那個(gè)物品，或幾個(gè)人融入在一起組成一幅畫。最后，老師拿出一盒五谷豆，里面有：玉米片、“綠豆片”、黑豆、大花豆、紅豆。我選了玉米片。
現(xiàn)在就是我們想象的時(shí)候了。我想了想玉米片更適合做花蕊，因?yàn)樗屈S色的，所以我擺了一個(gè)圓圈，然后，羅俊雅又想了想自己是“綠豆片”應(yīng)該像什么 呢？我看她跟我一樣做了一個(gè)橢圓形，我一看她就知道她要擺葉子，再李瑞璇借我的玉米片，擺了一只小鳥，張曉蕾又借我和羅俊雅的玉米片和“綠豆片”擺了一只 蝴蝶，最后張曉蕾擺了草長(zhǎng)鶯飛這個(gè)成語(yǔ)，郭孚揚(yáng)接著生氣了，她把我的心血都弄沒(méi)了，唉！真倒霉。不過(guò)，我們最后還是拼成了一幅美麗的圖畫！
雖然，被郭孚揚(yáng)搗亂了一下，可我們還是成功了！
春天的五年級(jí)作文 篇8
今天正月初十，還沉浸在春節(jié)的喜慶中。兒子的英語(yǔ)班已開課，上午上完課，我們沒(méi)有回家，在外邊吃了飯，我和兒子直奔省圖書館去借書。借完書，已下午三點(diǎn)多。我和兒子信步沿路到綠城廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈，然后又來(lái)到碧沙崗公園，我想帶兒子到這里尋找春天的蹤跡。
雖然已立春了，但是春寒料峭，我戴著手套，把羽絨服的帽子戴在頭上，還覺(jué)得冷颼颼的。走近碧沙崗公園，就聽到一陣陣清脆的歌聲，循聲而去，原來(lái)是在園內(nèi)的一個(gè)小廣場(chǎng)上，一個(gè)由老年人組合的演唱團(tuán)在哪里演出。伴奏隊(duì)大約有二十來(lái)個(gè)人，坐成兩排，有吹笛子的.，有吹長(zhǎng)號(hào)和小號(hào)的，（有些樂(lè)器我說(shuō)不出名字）前面還有一位談電子琴的和一位彈吉它的，一個(gè)指揮站在中間。除了伴奏隊(duì)，還有二十來(lái)個(gè)合唱人員，像模像樣，挺有聲勢(shì)的。他們合唱的歌曲大多是革命歌曲，氣勢(shì)恢宏，不管是領(lǐng)唱的，還是伴奏的，還是合唱的，雖說(shuō)他們已年過(guò)半百，但是各個(gè)都是精神抖擻，紅光滿面。特別引人注目的是指揮，手拿小小指揮棒，當(dāng)音樂(lè)響起，他的身體立即扭動(dòng)起來(lái)，他的身體時(shí)而前傾，時(shí)而后揚(yáng)，還不時(shí)地扭身面對(duì)觀眾指揮一番；他手中的指揮棒時(shí)而左，時(shí)而右，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而疾；更耐人尋味的是，他的面部表情：嘴角帶著微笑，嘴里哼哼唧唧的，高潮時(shí)他會(huì)張大嘴巴，他的兩眼微睜，好似在看，又似乎目中無(wú)人，我想著大概就是如醉如癡的感覺(jué)。
合唱隊(duì)周圍圍滿了駐足觀看的觀眾。一曲《歌唱祖國(guó)》，讓我駐足不前。剛才還哆哆嗦嗦的我，渾身充滿了能量，內(nèi)心像歡快的小溪奔流不息，我不由自主地唱起了“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮”，“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸”，一曲終了，掌聲四起，我也使勁鼓起了掌。他們一曲接一曲，不知疲倦。我暗暗稱奇：他們?nèi)绾文軙?huì)這么多的曲子？
今天的偶遇，給了我莫大的啟示：不管歲月如何變幻，保持生命的姿態(tài)，活著就要有所追求；幸福是自己創(chuàng)造的，一個(gè)人悶坐在家里，幸福不會(huì)跑過(guò)來(lái)的。就像這些老者，他們用行動(dòng)創(chuàng)造了快樂(lè)和幸福，而且把這份快樂(lè)、幸福傳染給了更多的人。
有所求，不停止探尋的步子；有所倚，這是幸福泉源。這春天的旋律，猶如滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。
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