精選五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,我和媽媽姐姐一起去世紀(jì)歡樂(lè)園玩。剛走進(jìn)世紀(jì)歡樂(lè)園的大門(mén),我們就看到了一幅人山人海而又熱鬧的景象。我們心中十分興奮,及不可待地開(kāi)始了我們的.歡樂(lè)之旅。
“海盜船”
走到海盜船跟前,我的心中不免有些害怕,可我還是鼓足勇氣,大模大樣地登上了海盜船。剛坐上海盜船,左右劇烈地?fù)u晃使我有些膽怯而又感到刺激,我不由得大笑起來(lái),玩完這個(gè)項(xiàng)目,我們興奮地向下一個(gè)項(xiàng)目發(fā)起了勇敢的挑戰(zhàn)。
“阿拉伯飛毯”
緊接著,我們又來(lái)到了阿拉伯飛毯跟前,向他發(fā)起了挑戰(zhàn),剛坐在上面,飛毯就開(kāi)始上下?lián)u擺了,開(kāi)始擺得還不算厲害,可是,過(guò)一會(huì)兒,飛毯就想失控似的猛烈地?fù)u擺起來(lái),在飛毯下落的那一瞬,狂風(fēng)在我的耳旁呼嘯,我們幾乎要被甩出去了,只見(jiàn)媽媽的臉皺成了一團(tuán)紙,眉毛擰成了一團(tuán),姐姐在放聲大叫,可我還是強(qiáng)裝笑臉,但心中也有些害怕,可我笑得比哭還難看,大家看我這副模樣,都大笑了起來(lái)……
之后,我們又小火車(chē),摩天輪,雨林飛鼠……,非常快樂(lè)。
通過(guò)今天去世紀(jì)歡樂(lè)園玩,使我變的十分勇敢。今后,不論遇到什么困難,都要勇往直前,永不放棄……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
生活中處處有語(yǔ)文
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在。語(yǔ)文是生活的藝術(shù),生活處處有語(yǔ)文,生活處處有藝術(shù)。
中文是我國(guó)的母語(yǔ),中文是中國(guó)人必不可少的東西,語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。我們是學(xué)生,我們需要用語(yǔ)言來(lái)交流;我們需要用語(yǔ)言來(lái)傳遞信息;我們要用語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。在我們遇到困難時(shí),通常用語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題。
可是,生活中也有許多人濫用語(yǔ)文。有些人在路邊賣(mài)東西,在紙皮上寫(xiě)著:有“買(mǎi)”雞“旦”!我不禁震撼起來(lái),這是誰(shuí)把我們中國(guó)的.語(yǔ)言寫(xiě)的亂七八糟的。太沒(méi)文化了吧!把“賣(mài)”寫(xiě)成“買(mǎi)”,把“蛋”寫(xiě)成“旦”。
但語(yǔ)文中也有趣味,比如我在廣告語(yǔ)中看見(jiàn)的幽默的笑話:“胃,你吃了嗎?”我看了,情不自禁的大笑起來(lái),“哈哈!”我心想:哪個(gè)傻瓜這么笨,字都寫(xiě)錯(cuò)。爸爸也在一旁捧腹大笑,我看我們父女真是想到一塊去了,可爸爸卻說(shuō):“你沒(méi)看出來(lái)嗎?這是個(gè)擬人的手法。渴侨思夜室饩幊蛇@樣的搞笑句的!”
語(yǔ)文是許多可愛(ài)的小精靈,在人間自由自在地玩耍,東奔西跑,卻無(wú)處不在;語(yǔ)文是生活的海洋,破濤洶涌,卻浩瀚無(wú)邊。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
為了圓夢(mèng)我在五岳中登上第三岳,這次來(lái)到湖南,有一個(gè)極其重大的任務(wù)—前往南岳衡山!
人們常說(shuō),衡山就是拜廟祈福的好地方。這話果然名不虛傳!衡山腳下的南岳大廟便顯得分外隆重。盡管天氣中帶著絲絲陰冷,但來(lái)訪的人依然絡(luò)繹不絕。有的人手中拿著香,對(duì)每個(gè)菩薩雙膝下跪,恭敬地拜上三四下;有的人緊閉雙眼,默默祈禱;有的人神色莊重,似乎心中有無(wú)限的愿望想向菩薩傾訴……優(yōu)美的佛教音樂(lè)加上人們心中默默的企盼,在這隆重的氛圍內(nèi)包含著那些許莊嚴(yán)!而在焚香爐內(nèi)那如煙火般“啪啪”的呼聲,似乎象征著每個(gè)人來(lái)年的好兆頭!
這美好的祈福在衡山無(wú)疑為一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景,照亮了每個(gè)人的幸福!
領(lǐng)略了莊嚴(yán)的祈福儀式,我們將感受一番大自然的魅力—云海。
隨著小巴士在盤(pán)山公路無(wú)精打采地開(kāi)動(dòng),那遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)一股巨大的白色波浪,這便是云海降臨!云海神秘地出現(xiàn),似乎趕跑了霧霾,天空頓時(shí)披上了一件海藍(lán)色的大衣。云海在空中優(yōu)哉游哉,無(wú)憂無(wú)慮,竟籠罩住了一片巍峨的山峰。霎那間,大山那龐大的身軀,一叢叢的`草木,都穿上了一件大自然母親制作的銀紗。這山中的一切,更顯出勃勃生機(jī)。
過(guò)了些許片刻,我們已漫步在山間小道,眺望遠(yuǎn)處,一幅幅云海依偎在山頂?shù)钠纣惥跋笥橙胙酆。而我們此刻,正走在這被云海裝點(diǎn)的大山上。這雖稱(chēng)不上仙境,但走著走著,真也是倍感心曠神怡,也好似騰云駕霧一般!
見(jiàn)到如此美妙的云海,我不禁贊嘆大自然母親的心靈手巧,它帶給人們無(wú)數(shù)美好的享受啊!希望自然母親帶著智慧,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢爛!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。桃紅柳綠,春暖花開(kāi)。
鄉(xiāng)下,是人們向往的地方。因?yàn)槟抢锏姆课莺?jiǎn)樸,房屋有竹子做的,還有茅草做的'?諝庑迈r,有一條小溪緩緩的從村子流過(guò),溪水潺潺,它拍打著河畔的小草、蘆葦,河岸的楊柳不敢敗在于白玉蘭樹(shù)的腳下,變淡妝濃抹;小草搖動(dòng)著纖柔的腰肢;花兒舒展出新鮮美麗的四肢;小鳥(niǎo)在河水上面無(wú)憂無(wú)慮的飛翔......
河岸的樹(shù)木郁郁蔥蔥,楊柳、水杉......數(shù)以百計(jì),每棵楊柳或其它樹(shù)之間,總會(huì)夾著一兩棵桃李。桃花,開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉紅的花。它不想牡丹那樣的富麗堂皇,也不想玫瑰那樣的爭(zhēng)奇斗艷,它像蝴蝶花那樣的平平凡凡。
屋上面,有一雙小燕子在空中飛翔。他們似乎在說(shuō):“喂,我們一起去到空中比賽飛翔,好嗎?”它們?cè)诳罩酗w的忽高忽低,好像滑翔員在空中淋漓至今的滑翔,在空中留下了了一道道美麗的花邊。它們一會(huì)兒飛得忽高忽低,忽快忽慢......
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
掌聲有著不同的作用,它可以讓一個(gè)失去信心的人恢復(fù)自信,也可以讓人更加有勇氣。當(dāng)你聽(tīng)到掌聲時(shí),你的心里肯定會(huì)暖暖的。
今天上午,我們最后一節(jié)開(kāi)的是故事會(huì),老師為了讓同學(xué)們有勇氣都上臺(tái),特地帶頭鼓掌,那“啪啪啪”的聲音是那么悅耳。
故事會(huì)開(kāi)始了,老師以悅耳的掌聲迎接我的同桌李光皓上臺(tái),我大吃一驚——李光皓不知哪來(lái)的勇氣,竟大大方方的站在臺(tái)上,流利的講起了故事。我也不甘示弱,我心想:他都不害怕,我為什么要害怕。于是我便想好了,要去臺(tái)上講故事,可當(dāng)李光皓笑容滿(mǎn)面的回來(lái)時(shí),我的決心動(dòng)搖了,剛想抬起的手垂了下來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的上去了,我剛想舉起的`手一次次的垂下來(lái),心里總想著,反正也有人也沒(méi)講啊,可想完后,沒(méi)講的同學(xué)走到了講臺(tái)講起了故事,最后,連馬紅潔都上去了。起初,看得出她并不是信心滿(mǎn)滿(mǎn),可她站好后,同學(xué)們的掌聲響了起來(lái),她正享受我們的掌聲,變得自信起來(lái),流利的講起了故事。我心想:戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己,我不能懦弱,盡管講的不好,但我努力了。我戰(zhàn)勝了自己舉起手來(lái)。當(dāng)我回到座位上時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,那掌聲在我心中回蕩,久久不能散去。
掌聲會(huì)讓你自信,做什么事都有勇氣,它并不罕見(jiàn),但會(huì)給予你最溫暖的感覺(jué),那感覺(jué),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
午后,艷陽(yáng)高照,宛若金黃金黃的大火球,將天際點(diǎn)綴得萬(wàn)分耀眼。浮云朵朵,仿佛駿馬奔騰;鳥(niǎo)兒掠過(guò),俊俏可愛(ài),一切都生機(jī)勃勃。天是藍(lán)的,草是綠的,花是紅的,竹是翠的,水是清的,無(wú)意間連起來(lái),不正是一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)?多令人流連忘返呀!
時(shí)間一分一秒地流逝,忽然抬頭遠(yuǎn)眺,天宇邊怎么多了一塊烏黑烏黑的大東西?難道是烏云?可……它正一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們挪移,越積越多,越聚越厚,如同一個(gè)怪物,把半個(gè)天空都遮住了!我連忙慌慌張張地收拾衣服。不一會(huì)兒,一陣大風(fēng)襲來(lái),門(mén)砰砰作響,地上飛沙走石,把我吹得瑟瑟發(fā)抖。這團(tuán)龐然大物把太陽(yáng)逐到了東邊,像一塊向東望不見(jiàn)頭,向西望不見(jiàn)尾的黑布,籠罩著大地。白晝忽變黑夜,我只覺(jué)眼前漆黑一片,不禁膽戰(zhàn)心驚。“轟——隆——隆——”天空頃刻間被劃開(kāi)了,震耳欲聾的雷聲響徹耳際,令我毛骨悚然。
高飛的小鳥(niǎo)迫不及待地飛回巢中,不知所措地望著黑乎乎的天空!奥 庇忠宦曮@雷響起,雨珠兒像嚇掉了魂,爭(zhēng)先恐后地從天上跳下來(lái),落到樹(shù)上、傘上,磚瓦上、人們的肩上,又猛地跳起來(lái),跳得老高老高,似乎在玩著有趣的游戲!八⑺⑺ⅰ薄暗蔚蔚巍薄奥÷÷ 薄蟮刈嗥鹆私豁,回蕩在耳際,真夠悅耳的!雨越下越大,風(fēng)將它們吹得昏頭轉(zhuǎn)向,時(shí)而東,時(shí)而西,時(shí)而南,時(shí)而北,恰似一道雨簾!頑皮的'孩子干脆跑進(jìn)雨中,嬉戲玩耍,與雨共舞,好不天真爛漫!
雨接踵而來(lái),烏云慢慢變薄,這不,太陽(yáng)也出來(lái)湊熱鬧了!它探出了頭,撥開(kāi)云霧,挪出身體,金色的光芒又照在了大地上。不知怎的,雨珠兒變得閃閃發(fā)光,折射出束束金光,這不正是從天而降的寶玉嗎?“哈哈哈!”我也忍俊不禁了。漸漸地,漸漸地,大地亮了起來(lái),雨也越下越小。風(fēng)變得暖和了,鳥(niǎo)兒也忍不住出來(lái)引吭高歌,“吱吱吱——喳喳喳”,又一幅怡人的畫(huà)面。
太陽(yáng)公公在東邊綻出了笑臉,雨還是下著,卻不再那么可怕,好一幅“東邊艷陽(yáng)西邊雨”的盛景!
不知不覺(jué)地,雨歇了,烏云也煙消云散。太陽(yáng)公公一如既往地笑著,我也笑了,笑得更加燦爛……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我和梁穎菲面對(duì)面站著,二話不說(shuō),就開(kāi)始了。
我用手摟住她的腰,想把她按倒在地。別看她平時(shí)挺膽小的,勁還挺大,硬是不倒,雖然被我折騰得搖搖晃晃。我們就這樣戰(zhàn)了一會(huì),分不出高低。看到顧蓉蓉一個(gè)人站著,好像沒(méi)有伙伴。于是,我們倆人一個(gè)眼神,心領(lǐng)神會(huì),撲了過(guò)去。
現(xiàn)在是三個(gè)人一組了,我和梁穎菲合攻人高馬大的顧蓉蓉。沒(méi)想到我們兩個(gè)人都沒(méi)能把她壓倒。該顧蓉蓉出招了,她一步步向我逼近,我心想:“完了,她的`目標(biāo)是我!鳖櫲厝赜靡恢荒_去鉤我的腿,我用力支撐,沒(méi)有倒地,我趁勢(shì)掙脫了顧蓉蓉的手,一個(gè)眼色向梁穎菲使去,我們倆一起上。我一邊抱住顧蓉蓉的身子,一邊說(shuō):“快,抬她的腳。”梁穎菲迅速地抬起她的腳,我們倆一起把顧蓉蓉放倒了。
顧蓉蓉立馬爬起,現(xiàn)在梁穎菲被她給“盯”上了,就差一點(diǎn)點(diǎn),梁穎菲就要摔倒了,我趕緊沖上前,又抱住顧蓉蓉的身子,想讓梁穎菲去抬她的腳,誰(shuí)知,顧蓉蓉抓住了她的手,我一邊上前去救,一邊喘著氣說(shuō): “……好戲……在……后頭呢……”
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