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    五年級科學(xué)作文

    時間:2022-05-09 13:21:29 五年級作文 我要投稿

    【精選】五年級科學(xué)作文匯編10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級科學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】五年級科學(xué)作文匯編10篇

    五年級科學(xué)作文 篇1

      水媽媽有六個孩子,分別是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨霧,它們都很可愛。

      瀑布是孩子中的老大,脾氣很暴躁,但是它非常結(jié)實,只要一碰到石頭,它就發(fā)出不滿的聲音,“嘩、嘩、嘩”,它是給媽媽捶背的好手。

      冰的'性格冷酷,只要它感覺到有危險,會立馬把冒犯它的人凍得失去知覺。它是水媽媽孩子中的老二,最喜歡和媽媽唱反調(diào)。

      溪流是一個比較內(nèi)向的孩子,誰要惹它不高興,它就會把水濺到你身上。它可愛又聰明,是水媽媽孩子中唯一的小女孩。它喜歡散步,天天在山澗里奔跑;也喜歡唱歌,你聽,它又開始唱了,“叮咚,叮咚”。

      晨霧是個淘氣包,有時候會發(fā)一些小脾氣,它是水媽媽孩子中的老四,它天天在夜里出沒,我叫它“夜行者”。當(dāng)太陽露出來時,這個“夜行者”就害怕得魂都快沒了。

      雨是個愛哭鬼,只要一碰它,它就“哇哇”大哭,有時哭一兩個小時,有時哭一兩天。除了大哥瀑布敢吵它,家里誰都不敢招惹它。

      云是一個隱身高手,它只在白天出沒,我們叫它“白俠”。它是水媽媽孩子中的小不點(diǎn),它最看不慣的是四哥晨霧,雖然它們是兄弟,卻是死對頭。云在生氣時會變成烏云,這時它的五哥就會來幫它,下起了大雨。

      水媽媽這六個孩子天天吵,但有時它們也會停止?fàn)幊,紛紛投入媽媽的懷抱,連和媽媽唱反調(diào)的冰也和水媽媽融為一體了。水媽媽因為這些孩子,日子過得好充實!

    五年級科學(xué)作文 篇2

      有一天晚上,我做了一個夢。我夢見我成了一名科學(xué)家,發(fā)明了很多東西。我好興奮!

      從那兒以后,我開始有一個偉大的夢想——長大后一定要成為一名科學(xué)家!

      但是媽媽說,你現(xiàn)在必須要學(xué)好知識,將來才有可能成為科學(xué)家。

      我好想當(dāng)一名科學(xué)家!

      我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一些叫“善良細(xì)胞”的物質(zhì),可以把他們植入到人們的頭腦中,使人們改掉罪惡的.思想,使世界到處充滿愛!

      我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種水、陸、空三用的車子,徹底改變?nèi)藗兂鲂须y、交通混亂的狀況,方便人們出行!

      我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種叫“完果樹”的植物,它們春夏秋冬,一年四季都能開花結(jié)果,而且花很漂亮,很香,品種還很多,結(jié)的果實又大又鮮艷!

      我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種叫做“空氣清新器”的東西,無論大氣環(huán)境多么糟糕,戴上它,人們就可以無拘無束的自由活動和生活!

      我真的好想成為一名科學(xué)家,為人們造福!

    五年級科學(xué)作文 篇3

      手上沾了油污,難以洗凈,有人就會想到用汽油來擦洗。因汽油是一種非常好的溶劑,非常容易溶解各種油類,對付手上這點(diǎn)油污自然不在話下,比用水洗省力多了。

      我們手上的皮膚,都覆蓋著一層薄薄的油脂,它能起到滋潤與保護(hù)的作用。正是由于汽油非常容易溶解油類物質(zhì),用汽油擦洗手時,手上的油污沒有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”干凈了。不僅如此,由于汽油的分子較小,它還會得寸進(jìn)尺地鉆進(jìn)皮膚,把皮膚表層細(xì)胞中的脂肪也“揪”出來,一齊帶走。因此經(jīng)常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會失去皮脂的保護(hù),變的`粗造,干癟,有時還會干裂,引起細(xì)菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機(jī)物,這些物質(zhì)對人體都具有一定的毒性,經(jīng)常接觸汽油,不僅對皮膚有刺激作用,對人體健康也是十分有害的。

      因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然后用肥皂或洗潔精反復(fù)洗幾遍,這也可將油污洗凈。

    五年級科學(xué)作文 篇4

      每一個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我并不是想研究什么東西,而是要發(fā)明一些對人們有用的東西,F(xiàn)在我已經(jīng)把我想要發(fā)明的東西都想好了,我在這里只給大家說兩個。

      第一個,我讓大家先猜一下吧:一間小房子,四面鑲窗子,四個圓輪子,坐著別站著(打一種交通工具)。大家猜猜是什么東西?對了,是汽車。讓我來告訴你我發(fā)明的汽車的特點(diǎn)吧:

      首先,這種車是用世界上最結(jié)實的材料做的,哪怕是世界末日到臨,如果你坐在這輛車?yán)铮銜踩粺o恙。其次,車?yán)锏脑O(shè)施也很好,一定超出人們的想象:車?yán)镉袀髡鏅C(jī)、打印機(jī)、電腦、冰箱、沙發(fā)床、多功能廚房、廁所、MP5、游戲機(jī)……,總之,所有你想到的、需要的設(shè)施,上面一應(yīng)俱全。第三,這輛車最大的優(yōu)點(diǎn)就是具有自動駕駛功能,你只要把想要去的地點(diǎn)輸入到車?yán)锏碾娔X,車便會自動駕駛、自動超車,在路上你可以睡覺、聽音樂、玩游戲,直到順利的到達(dá)目的地。還有,這輛車不需要消耗油,而是以電為動力,可以像電動車一樣充電五分鐘,就可以跑好幾個小時。如果在路上沒有電的話,可以把“能源動力轉(zhuǎn)換器”打開,讓它吸收一些二氧化碳和噪音,就可以自動轉(zhuǎn)化成電能再使用了。

      我要發(fā)明的'第二個東西我還出個謎語讓你猜猜:姐妹雙雙一樣長,一起工作一起忙,冷冷熱熱都經(jīng)過,酸甜苦辣一起嘗(打一餐具)。

      你猜出來了嗎?還是讓讓我告訴你吧!我要發(fā)明的這樣?xùn)|西是筷子——“智能筷子”,它的特點(diǎn)是遇到你身體有害的食物會變成紅色,如果遇到脂肪多的食物會變成黃色,而遇到你身體所需要的食物時就會變成綠色。

      我的發(fā)明厲害吧!

    五年級科學(xué)作文 篇5

      今天有一節(jié)科學(xué)課,這節(jié)課學(xué)課讓我找回了自信。

      上課的鈴聲敲響了,同學(xué)們聽到鈴聲,井然有序地回到自己的座位上。屋中很靜,只聽見嗒嗒嗒的腳聲,沒響幾下老師就來到了教室里。上課已經(jīng)五分鐘了,突然老師說起關(guān)于男生女生發(fā)育問題。當(dāng)時我們女生就很害羞,因為害怕自己的秘密被男生知道,全班女生異口同聲地說:“咦!老師能不能不講。 彪p手捂住臉頰。老是笑笑說:“只講一點(diǎn)點(diǎn),有一些還是不會講的!甭牭竭@話,女生們才松口氣。

      老師說:“如果女生臉上長有青春痘的話,不要害羞。千萬不要用手去擠它,不然會留疤的。其他人也不能瞧不起別人,長青春痘是表示自己已經(jīng)進(jìn)入了青春期,是件好事,每個人都會經(jīng)歷的。可不能說“呀!你們快看那人臉上有好多痘痘,難看死了,太可怕了”等等這一類的話,尤其是你郭哲恒”老師說到中間時,我的臉就紅了起來,因為我臉上有青春痘。就是因為這個,我從開朗變得越來越內(nèi)向了,恐怕別人嘲笑我、不和我做朋友,所以我的朋友很少。

      老師接著說:“告訴你們一個好方法,長青春痘呢,不能吃那些垃圾食品,要合理飲食、加強(qiáng)鍛煉、保證睡眠。不要因為長青春痘,就不做自己了。對了,咱們班的同學(xué)不能嘲笑別人,到了一定的年齡每個人都會長的,這是人一生必須經(jīng)歷的一個年齡段。”聽完老師說的話,我感覺自己從內(nèi)心的陰影中走了出來,面前全是一片光明的世界。

      自己開心了一點(diǎn),可美好的事永遠(yuǎn)不會長久__因為我聽到有個男生對老師說:“她的臉上滿臉的痘痘!彪m然沒聽清說的是誰的名字,但是不用說在這個班上只有我自己臉上有痘痘,不可能說的是別人。霎時間,心中的一絲喜悅的火焰被一句無情的'冷水撲滅了。我再也高興不起來了,臉上被火燒一樣的紅。

      快下課了,老師站在中央微笑著說:“同學(xué)們,記住不能吃垃圾食品,更不能嘲笑別人。等到自己也長痘痘,別人笑你時,那你心里的滋味肯定不好受。要學(xué)會換位思考!甭牭嚼蠋煹倪@話,心里只是不那么尷尬了而已,還是有一點(diǎn)怕見人一樣的感覺。

      不過在這一節(jié),科學(xué)老師的話給了我很大的鼓勵,現(xiàn)在我不那么內(nèi)向了,有些可以開朗的和同學(xué)一起玩了。我已經(jīng)不再害怕了,因為我有些喜歡青春痘了。我每天面對鏡子對自己說一句:“我很漂亮,痘痘也很漂亮,我是一個開朗、漂亮的女孩子,我不怕你們說什么,我自己滿意就行,快樂的過完這一天,相信自己!”我能面對現(xiàn)實,大部分還是要感謝那些話,感謝科學(xué)老師!

      老師我想對您說:“謝謝您!科學(xué)老師,我喜歡您,也喜歡您的科學(xué)課。”

    五年級科學(xué)作文 篇6

      我們的生活充滿奧妙,是什么是這些奧妙出現(xiàn)?就是一點(diǎn)點(diǎn)科學(xué)的道理。螞蟻為什么愛吃糖?大象的鼻子為什么那么長?這有著什么作用呢?讓我們走進(jìn)生活,去探索,去尋找。

      比如,在一些小朋友的家里,他們做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就會有一些蟲蟻爬滿油桶。特別是蟑螂,其實它不是來傷害人類的,它只是想讓自己吃飽,其實它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一點(diǎn)點(diǎn)油。就像我們?nèi)顺悦罪堃粯,補(bǔ)充營養(yǎng),蟑螂就是靠吃油來補(bǔ)充營養(yǎng)的。蟑螂身體里就是所需油里包含的纖維素,讓自己維持更久的`生命。

      小朋友家里也許有黃糖,這是哪種動物愛吃的食物呢?當(dāng)然是螞蟻了。你知道螞蟻是怎么吃食的嗎?讓我來為你詳細(xì)介紹介紹吧!首先只有一只螞蟻去觀察地點(diǎn)和重量的,它回去后再用觸須傳遞信息。其他螞蟻知道后都聯(lián)群結(jié)對地向食物地點(diǎn)走去。先一部分螞蟻把食物抬起來,再上去一部分螞蟻幫助它們把食物抬回去;厝ズ,蟻王就開始分食物,讓螞蟻們都收到食物,但螞蟻們都會尊敬地讓蟻王先吃,然后再張開那小小的嘴,慢慢地咀嚼著食物。

      ……

      生活中的奧妙遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,其他的奧妙還需我們慢慢地探索、發(fā)現(xiàn),從中更深地明白科學(xué)的道理。你發(fā)現(xiàn)科學(xué)了嗎?其實生活的每一個時間、每一個地點(diǎn)都藏著無數(shù)的奧秘。

    五年級科學(xué)作文 篇7

      你家是不是有毛衣?我想,你一定說有的。現(xiàn)在的每家每戶都有毛衣,可是你是否觀察過毛衣呢?仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)毛衣上有許多的小圓球,由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀,還會讓你摸起來非常不舒服。如果處理不當(dāng),會損壞整個毛衣,反而更不好。這個時候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬 力,對著毛球一刮,就看見毛球全部都不翼而飛,毛衣干干凈凈。正在我對這個毛球修剪器贊嘆不已時,突然升起一團(tuán)疑云,毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢?

      我正疑惑時,爸爸發(fā)話了,讓我自己去尋找答案。

      我拿出說明書,仔細(xì)的研究了一下,便開始拆修剪器。我先把修理器的開關(guān)關(guān)閉,再把最外層的外刀網(wǎng)旋開,拔出來,然后再把最主要的圓刀拿出來,上面有著極其鋒利的`刀片,再往下就看見了風(fēng)葉,上面有著四塊豎起來的板,打開開關(guān)就會飛快的轉(zhuǎn)動,在風(fēng)葉的最下面,還有著一個巨大的缺口,毛球就是從這里掉下去,掉進(jìn)儲物倉,保存在里面。

      原來,這個修剪器,由一個馬達(dá)轉(zhuǎn)動風(fēng)葉,風(fēng)葉連接著圓刀,風(fēng)葉一高速轉(zhuǎn)動,圓刀也高速轉(zhuǎn)動。外面的外刀網(wǎng)隔開了衣服與圓刀,防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網(wǎng)上有許多小孔,在接觸衣物時讓毛球伸進(jìn)外刀網(wǎng),被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風(fēng)葉上。風(fēng)葉上的四塊豎起的板子在高速轉(zhuǎn)動的情況下,像打羽毛球一樣,把毛球“打”進(jìn)儲物倉。在實驗的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:我一把外刀網(wǎng)旋下來,這個修理器就不再轉(zhuǎn)動。難道是沒有電了?那為什么剛才還轉(zhuǎn)的這么快?經(jīng)過我多次試驗,發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉旁有一個按鈕,就像冰箱上的燈一樣,有個下壓按鈕。外刀網(wǎng)旋緊后,會把這個按鈕往下壓,壓到最底部時,保護(hù)功能就會關(guān)閉,修剪器就會正常工作。

      原來一個毛球修剪器還有這么大的學(xué)問!

    五年級科學(xué)作文 篇8

      我們學(xué)習(xí)了《鐵罐和陶罐》,知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛,我的腦袋里冒出了一個小問號:那么鐵放在哪里生銹最快呢?為此,我反復(fù)思考研究做了一個小實驗。

      我事先準(zhǔn)備了三個小鐵片。一個放在溫度低的地方——冰箱;一個埋進(jìn)泥土里;最后一個放在鹽水中?纯茨囊环N會更快使鐵片生銹。一天下來。我來到冰箱,小心翼翼地拿出鐵片,仔細(xì)觀察起來,可鐵片卻一點(diǎn)兒變化都沒有。我接著來到花盆前,挖出藏在土壤里的'鐵片,可結(jié)果仍是如此。最后我來到水杯前,拿出浸在水里的鐵片,可也是一點(diǎn)都沒有變。這可讓我納了悶:“難道得時間長一點(diǎn)才能出效果?”我將信將疑地離開了實驗地。幾天之后,我又來到那兒,驚奇地發(fā)現(xiàn)在泥土里的鐵片有一點(diǎn)點(diǎn)生銹,而在鹽水里的鐵片早已經(jīng)銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢?帶著這個疑問,我打開了電腦,才知道原來是原電池反應(yīng),離子導(dǎo)電。因兩種金屬通常是活動 性不同的兩種。以鐵與銅為例。因空氣中有水分,水中通常容有酸性氣體,如二氧化碳,鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子,電子則通過金屬移動到銅,再還原成氫氣,形成一個原電子。這種反應(yīng)成為析氫氣反應(yīng)。鐵的這種腐蝕內(nèi)稱為電化學(xué)腐蝕,電化學(xué)腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。

      從實驗與資料中證明,鹽水會讓鐵片更快生銹!

    五年級科學(xué)作文 篇9

      我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,我想去探索星星的來源,恒星的來源,行星的來源以及超新星的來源……正因為我對科學(xué),宇宙的'神秘充滿了好奇,所以,我想當(dāng)一名科學(xué)家。

      我為了要當(dāng)科學(xué)家,我天天看科技頻道,有時候,我把自己最愛看的動畫片也錯過了。這種忘我的境界,應(yīng)該能成為科學(xué)家吧。但是,科學(xué)家也不一定好當(dāng),有時候,也會被我媽的幾句話打退,但我不會氣餒。因為科學(xué)家是絕不會被旁門邪道而不堅持真理的,像伽利略這些科學(xué)家不也堅持真理嗎?難道擁有科學(xué)家之夢的人就不堅持真理嗎?這只是一方面,還有一方面則是爸爸的鼓勵。爸爸也經(jīng)常陪著我,這樣媽媽就不會再說我了,爸爸每次一坐電視機(jī)前陪我看電視,我的科學(xué)之夢也就離我更近一步,我還能說出以前科學(xué)頻道演的節(jié)目呢!有怪獸《怪僧之謎》、《外星人入侵》……,我知道了超新星和銀河系這些東西,雖然只是略知一二,但好歹也比不知道的強(qiáng)。很快,我發(fā)現(xiàn)自己變了,我越來越喜歡科學(xué),從略知一下變成了“小博士”,別人一提,我基本上都能答出來,我很喜歡比別人懂得多的感覺。

      科學(xué),是無止境的,我們永遠(yuǎn)也不會料到還會有什么星系會被人類發(fā)現(xiàn),沒準(zhǔn)還會有異空間呢。就算有,也要把它弄懂,這是我的座右銘!

    五年級科學(xué)作文 篇10

      如果有人問我:“你的理想是什么?”我會毫不猶豫的'回答,我想當(dāng)一名科學(xué)家。

      如果我當(dāng)上了科學(xué)家。我要先去草原、北極、南極、等地采集聲肥、氣肥、磁肥、微生物肥等高能肥料,并把它們合成、糅合在一起變成超級巨肥。只要把10克的超級巨肥撒在任何地面上,巨肥就可以擴(kuò)大到10平方米。我種了一粒白菜種子。只見那10平方米的的地上全是白菜,并以1分鐘發(fā)芽、2分鐘成熟。這樣,世界上每個人都能吃上新鮮蔬菜了。

      如果我當(dāng)上了科學(xué)家。我還要要制造地球空調(diào)。我先從火星上采取一個含有臭氧層物質(zhì)的石頭。又去海王星上采集了幾塊巨冰,它們含有和臭氧層纖維互補(bǔ)的功能;氐綄嶒炇依,我經(jīng)過了七七四十九次實驗,九九八十一次融合,終于造出了地球空調(diào)。它在空氣中可以形成保護(hù)膜,修復(fù)臭氧層。從此以后就再也不會有冰山融化了。

      這就是我的理想,我一定要努力成為一個科學(xué)家。

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