【熱門】五年級(jí)寫景作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級(jí)寫景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫景作文 篇1
杭州是著名的旅游勝地,好玩的地方數(shù)都數(shù)不過來(lái)?稍谖业挠∠笾凶钌羁痰膮s是杭州植物園。
植物園里有各種各樣的樹木,有參天大樹、竹子、還有茂盛的花草。。。。。。只要平常見得到的`花草樹木,這里一樣都能見到。
植物園里到處都是綠色的植物,真像一片綠色的海洋。我和爸爸媽媽常常喜歡坐在桂花樹下,每當(dāng)我聞到那淡淡的桂花香,我都會(huì)被它陶醉。我們一家人一邊吃著香甜的水果,一邊欣賞美麗的風(fēng)景。
我覺得自己仿佛就是一棵小樹,站在白云下,一陣微風(fēng)吹來(lái),茂密的數(shù)葉隨意搖擺,好象是在向人們致謝,表達(dá)人們對(duì)它們的養(yǎng)育之恩。
多么有趣的植物,多么有意思的植物!從那時(shí)起,我是越來(lái)越喜歡它們了
五年級(jí)寫景作文 篇2
金秋十月,丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣,濃郁的清香隨著氣流飄進(jìn)我的鼻孔中,浸潤(rùn)我的全身,使我神清氣爽。走進(jìn)校園,就聞到一陣濃郁香甜的桂花香,我忍不住循著香味往里走。
啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一株高大青翠的桂花樹,它枝繁葉茂,枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著一簇簇金色的“小風(fēng)鈴”,裝點(diǎn)著那一身綠裝,裝點(diǎn)著整個(gè)校園。
走近桂花樹仔細(xì)瞧,那些點(diǎn)綴在濃綠中的金色“小風(fēng)鈴”是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花組成的。每朵桂花都那樣活力四射,如一個(gè)個(gè)傳說中的精靈娃娃,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣微風(fēng)輕輕拂過,桂花輕輕地隨風(fēng)飄落,有的輕柔地搭在同學(xué)的肩上,有的依戀地停留在同學(xué)的秀發(fā)中,有的在我眼前飛舞,似乎在炫耀她那優(yōu)美的身段,婀娜的舞姿?諝庵袕浡ǖ那逑,甜絲絲的,成千上萬(wàn)朵桂花若偶遇山間云霧,真是“香在秀發(fā)間,人在仙境游!庇幸欢涔鸹⒙湓谖业氖中睦,我把它捧到鼻子下一聞,香甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來(lái)。它有點(diǎn)兒澀,有點(diǎn)兒甜,也有點(diǎn)兒酸。
原來(lái)它真的可以吃,頓時(shí)讓我對(duì)這些“小精靈”產(chǎn)生了愛意。我情不自禁地想起了媽媽說過的桂花的`多種用途:可做香料,可調(diào)味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦!十月的桂花,也許別人會(huì)說你好炫耀,弄得滿校園都浸潤(rùn)在你的香味中,可我卻不那么認(rèn)為。你用淡淡的色彩、優(yōu)雅的芬芳、微小的身體,點(diǎn)綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!
五年級(jí)寫景作文 篇3
春!你終于來(lái)了,和你的冬妹妹交替了。當(dāng)我們?cè)谶^新年時(shí),你的倩影已經(jīng)不知不覺地出現(xiàn),把你的妹妹給叫了回去,原本大地落葉繽紛,寒風(fēng)刺骨,這些景像和感覺也都因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
春!當(dāng)你到來(lái)時(shí),萬(wàn)物因?yàn)槟愕臏嘏顒?dòng)了起來(lái)。蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懶洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,樹也不再枯萎,而是綠葉新枝,世界因?yàn)槟銣嘏蝗。?dāng)你吹一口氣時(shí),花兒也開了遍地,紅紅綠綠地,不再是冬的滿地枯草。
春啊!有你陪伴,校園是美好的,美好地想讓人躺在地上,聽著巧囀動(dòng)聽的鳥鳴聲,欣賞好似一幅圖畫的天空,享受著所有所有你帶來(lái)的一切。當(dāng)我走到街上看著人群,大家都在說著一年新計(jì)劃,去哪兒賞花,我知道只有你的到來(lái)才能掀起人們的`熱鬧。
春!你是一年之始,我也曾經(jīng)聽過音樂頌揚(yáng)你,看過一些散文,詩(shī),詞談?wù)撃。我曾看過一首樂府詩(shī)寫著“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。枝頭好鳥亦朋友,落花水面皆文章”,里面不但提到你帶來(lái)的景色,他還寫說你可以伴我們一面讀書,一面賞景,你為我們一成不變的讀書生活帶來(lái)了無(wú)限的樂趣與變化。
春,你來(lái)了!帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅,帶來(lái)了新希望!
五年級(jí)寫景作文 篇4
春天,是四季中的第一季,她柔和,她美麗,她動(dòng)人。
看那芳草依著春風(fēng),茁壯地成長(zhǎng)?茨橇鴺涞拈L(zhǎng)發(fā),輕輕地飄動(dòng)。看那柳絮漫天飛,高興地轉(zhuǎn)圈。看那蒲公英的種子隨風(fēng)飄灑,漫天飛舞。瞧那些光禿禿的小樹,它們正迎著春風(fēng),努力地長(zhǎng)出新葉,為夏天做準(zhǔn)備,為夏天人們?cè)谀_下歇腳做準(zhǔn)備。瞧那小鳥的歌聲多么地歡,瞧那光禿小樹長(zhǎng)綠葉,瞧那柳絮漫天飛,瞧那蒲公英種子隨風(fēng)灑。
春天,你是美麗的。你是溫柔的,你像個(gè)大姐姐,悄無(wú)聲息的把大地裝點(diǎn)得美麗。春天,你是可愛的`,你開心地與小朋友們玩著捉迷藏。春天,你是楚楚動(dòng)人的,你的美,在花,花把你的美體現(xiàn)得淋漓盡致;你的動(dòng)人,在湖,湖就是你那雙動(dòng)人的大眼睛它波光粼粼,美麗至極。春天,你是溫暖的,你讓小草在你的懷中成長(zhǎng),你讓小樹在你的撫摸下長(zhǎng)大,你讓花兒把你的美吸收,你還讓湖泊,把你的眼睛,呈現(xiàn)在人們的面前。
春天,你是短暫的,你雖大地帶來(lái)一派生機(jī)盎然的景象,但是,你卻在完成這些時(shí)候,悄無(wú)聲息的走了。帶來(lái)了酷熱的夏天,讓我們口干舌燥。
春天,她美麗,她動(dòng)人,她溫柔,她,永遠(yuǎn)是第一季。
五年級(jí)寫景作文 篇5
人們醒來(lái)
看到窗外的雨簾
笑了
他們知道
雨將空氣煥然一新
雨滴落地
看到自己千萬(wàn)同胞
像是在開宴會(huì)
原來(lái) 從天而降這條路
不只是他一個(gè)人的想法
太陽(yáng)從云層中躍出
人們看到
這將是一個(gè)美妙的'周末
既有雨的濕潤(rùn)
也有太陽(yáng)的溫暖
彩虹過后
雨滴在想象
我們蒸發(fā)后
還有沒有人掛念我們
我還會(huì)不會(huì)與我的朋友相遇
雨滴蒸發(fā)
地上已沒有了他們的痕跡
云霧升騰中
他們?cè)谙?/p>
到底有沒有人在意著我們
五年級(jí)寫景作文 篇6
今天,我和媽媽、爸爸、郭阿姨以及其孫子,來(lái)到了向往已久、聞名遐邇的“富樂花鄉(xiāng)”。
走進(jìn)富樂花鄉(xiāng),首先映入眼簾的是用許多玫瑰、菊花、茶花......編的一個(gè)彎彎曲曲的造型精美獨(dú)特的大花籃,五彩繽紛,美麗壯觀!我們走進(jìn)養(yǎng)花屋,發(fā)現(xiàn)里面的花品種繁多:有吉祥如意的`發(fā)財(cái)樹、長(zhǎng)須飄飄的榕樹、果實(shí)累累的橘樹、高大茂密的檳榔樹、蒼翠蔥郁的非洲茉莉......“這花怎么這樣香?”爸爸解釋道:“它叫黃角蘭,是木蘭科含笑屬的常綠喬木植物。黃角蘭枝干挺拔,葉色蒼翠,花朵素雅,香味清幽天潤(rùn),含苞欲放時(shí)香味最濃郁;花期長(zhǎng),溫度適宜可花開不絕。要求陽(yáng)光充足,喜歡暖熱濕潤(rùn),喜歡酸性土,不耐堿土,不耐干旱,忌過于潮濕,尤忌積水。黃梅蘭以根和果實(shí)入藥。用于風(fēng)濕骨疼,骨刺梗喉。果可健胃止疼!甭犞职秩鐢(shù)家珍的介紹,情不自禁的贊嘆他學(xué)識(shí)淵博。爸爸謙遜的回答說:“真正學(xué)識(shí)淵博的是建設(shè)富樂花鄉(xiāng)的人,沒有他們的智慧,我們就看不到如此美景!”
再往里面走。富樂花鄉(xiāng)顯得越來(lái)越美。在美景中間突然出現(xiàn)了一只只有九歲的大駱駝。駱駝看起來(lái)無(wú)比龐大,坐在它的背上,腳離地都還有一米多高呢!駱駝背上有兩個(gè)大大的“包”,爸爸又說:“這個(gè)包是駱駝收集營(yíng)養(yǎng)成分的,據(jù)說幾天不給駱駝吃東西,駱駝也不會(huì)被餓著!痹隈橊勁赃呌幸淮亻_得正艷的山茶花。它紅得像燃燒的火焰,又似紅霞停留在人間,還似織女用巧手將紅綢織就。曾經(jīng)古人有詩(shī)詞描述:“翠翼高攢葉,朱櫻澹拂花。來(lái)從山塹側(cè),開稱花檐牙。影薄誰(shuí)停繡,香清似煮茶。幾多輕斂態(tài),月動(dòng)夾窗紗!边@首詩(shī)描繪的茶花不就是此景嗎!
走進(jìn)更深處。這一下真是讓我大開眼見。面前挺立著的樹竟是“檳榔樹”,還有大熊貓最喜歡吃的竹子、竹筍。
富樂花鄉(xiāng)真美!這就是“大自然純天然的語(yǔ)言”,我愛富樂花鄉(xiāng)!更愛給我們創(chuàng)造美景的人
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