寫(xiě)景的作文五年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文五年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景的作文五年級(jí)1
我的校園是一所美麗的學(xué)校，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍，無(wú)比快樂(lè)。今天我就帶大家參觀一下我的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓，每天早上從教學(xué)樓的各個(gè)教室里，時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，像動(dòng)人的童聲大合唱，美妙極了！
走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部，干凈整潔的教室、書(shū)桌、椅子、樓梯盡收眼底，站在欄桿旁，新鮮空氣迎面而來(lái)，讓人頓時(shí)神清氣爽。
再往前走，就到了光彩樓，光彩樓在暑假裝修后，煥然一新，門(mén)前的兩顆大樹(shù)，郁郁蔥蔥，像兩個(gè)忠誠(chéng)的士兵，守護(hù)著我們的'校園。光彩樓的大門(mén)被裝修成繁體字的“門(mén)”，特別引人注目。走廊的墻壁上掛著許多古詩(shī)、名言、警句等，同學(xué)們經(jīng)常三五成群前去瞻仰和學(xué)習(xí)。
繞過(guò)光彩樓向左走，就到了東操場(chǎng)，東操場(chǎng)又寬又廣，能容納四五千人，紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場(chǎng)，像紅色的彩帶，裝點(diǎn)著美麗的學(xué)校，這里是我們運(yùn)動(dòng)和玩耍的地方，也是我們的游戲天堂。
再向里走，就到了文化長(zhǎng)廊，上體育課累了可以來(lái)文化長(zhǎng)廊休息，順便學(xué)習(xí)一下文化知識(shí)。操場(chǎng)北面是一大片綠化帶，我們都叫它“百花園”，花園里的花草一株株，一棵棵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，給人畫(huà)一般的美感。
我的校園具有特殊魅力，校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，使校園的天更藍(lán)、云更白、陽(yáng)光更加燦爛。這就是我成長(zhǎng)的地方，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
寫(xiě)景的作文五年級(jí)2
我的家鄉(xiāng)在四川，也叫“天府之國(guó)”。那里山青水秀，那里的一草一木都使我難以忘懷。但最使我留戀的是家鄉(xiāng)的小河。
春天，家鄉(xiāng)的小河是活潑的。寒冷的冬天早已遠(yuǎn)去，迎接春姑娘的到來(lái)。河水上的冰已經(jīng)化了，鴨子們?cè)谒镉斡舅鼈兏赂碌亟衅饋?lái)，好像在說(shuō)；“我們來(lái)舉行游泳比賽吧�！焙舆叺牧鴺�(shù)姑娘把她的頭發(fā)放在水里洗，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)好像紗衣一樣，在風(fēng)中飄揚(yáng)。
夏天，在炎熱的白天，有的人在河里游泳，有的人在捉魚(yú)，還有的人在繪畫(huà)水。黃昏，當(dāng)太陽(yáng)公公要休息的時(shí)候，有人在耕田，還在嘴里不停嘀咕著，罵著無(wú)情的老天。傍晚，晚風(fēng)吹起，天上的星星不停地眨著眼睛，吃完晚飯的人們總不會(huì)忘去外面散步，坐在椅子上，抬頭就能望見(jiàn)在天空中掛著的小星星，那無(wú)數(shù)顆璀璨的明珠在天空中閃閃發(fā)光。
秋天，家鄉(xiāng)的小河是憂傷的。當(dāng)楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在水里，河面上鋪滿了一層層火紅的衣裳。樹(shù)上的樹(shù)葉完全枯萎了，小孩子們也不能和它嬉戲了，因?yàn)榇笕藗兿碌孛β禃r(shí)，孩子們要在家中看門(mén)。小河沒(méi)有陪伴很憂傷。這時(shí)，樹(shù)葉開(kāi)始說(shuō)話了；“小河呀，小河，別難過(guò)，你還有我，我會(huì)陪你玩兒的.�！庇谑菢�(shù)葉開(kāi)始一片片地凋落，因?yàn)樗胱屝『釉倨饾i漪。
冬天，要是河面上結(jié)上一層薄冰，那就是小河穿上了晶瑩透亮的“冬衣”了。這時(shí)候晨光中的小河就像藏族同胞獻(xiàn)給客人的一條潔白的哈達(dá)。這時(shí)候，小河純凈的一塵不染，如同神話中的白雪公主。
小河，家鄉(xiāng)的小河，你是我快樂(lè)的天堂，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我一定要為你做出貢獻(xiàn)。
寫(xiě)景的作文五年級(jí)3
有人愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天，有人愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏天，有人愛(ài)那粉妝玉砌的冬天，而我卻愛(ài)那涼風(fēng)習(xí)習(xí)、碩果累累的秋天。
我愛(ài)秋天，秋天是金黃色的。金黃色給我喜悅。秋天里，到處黃葉飛舞，田野里，高粱害羞地低下了頭，稻子搖晃著身子……一眼望去，好似金浪翻滾，好一個(gè)金秋時(shí)節(jié)呀！
我愛(ài)秋天，秋天是火紅色的�；鸺t色給我快樂(lè)。秋天里，果園飄香，一個(gè)個(gè)大紅蘋(píng)果漲得臉發(fā)紅，一個(gè)個(gè)石榴咧開(kāi)了小嘴，露出雪白的牙齒……山林中，楓樹(shù)脫去綠 裝，換上紅裝，一眼望去，此起彼伏的楓樹(shù)林如烈火燃燒。在這樣的秋天里，摘個(gè)果子，咬一口甜絲絲，脆生生的。吃著果子，看著楓葉，好不快活！
我愛(ài)秋天，秋天是天藍(lán)色的。天藍(lán)色給我輕松。秋天里，天空顯得格外的`藍(lán)，絲絲縷縷的云飄在空中，有的像小鳥(niǎo)，有的像小兔，有的像小雞……不一會(huì)兒，一陣風(fēng) 吹過(guò)，天上的“小動(dòng)物們”在蔚藍(lán)的天幕上飛翔嬉戲。如果，你有機(jī)會(huì)來(lái)到海邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，海水比往日的藍(lán)，海水海幣往日的柔。在那水天相接處，一片藍(lán)。若不 是浪花動(dòng)一下，我都分不出哪里是水，哪里是天！當(dāng)我坐在沙灘上，一股股浪潮慢吞吞地涌來(lái)，多么愜意呀！
秋天是喜悅的，秋天是歡樂(lè)的，秋天是高遠(yuǎn)的，秋天是涼爽的……千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)秋天的喜愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句我發(fā)自內(nèi)心的話——我愛(ài)秋天！
寫(xiě)景的作文五年級(jí)4
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，它是那么美麗，那么清澈。雖然它比不上波瀾壯闊的大海，也比不上水平如鏡的湖水，它只是一條普通的溪水罷了，可它在我心里比任何水都要美麗。
這條溪水是我童年時(shí)期最懷念的地方。我和小伙伴經(jīng)常在這小溪里玩，捉魚(yú)捉蝦、壘壩挖洞，都是我們經(jīng)常玩的游戲。每年暑假，那里就是我們的游樂(lè)園。外婆看不到我的時(shí)候，到這小溪里一準(zhǔn)能把我逮住。
溪水清澈見(jiàn)底，青青的水草，還有其間游動(dòng)的小魚(yú)都一覽無(wú)余。小溪里有許許多多的鵝卵石，紅的、黃的、彩色的，各種顏色的石頭都有，只要你耐心尋找，總能發(fā)現(xiàn)你中意的石頭。我最喜歡其中一種白白的.、半透明的石頭，看上去像玉石一般。爸爸說(shuō)，等我收集了足夠的數(shù)量，就幫我做條項(xiàng)鏈。可是哪里那么容易，收集的石頭大大小小，規(guī)格不一，我到現(xiàn)在都還沒(méi)收集到足夠的石頭。
鄰居小美是我的好朋友，她也喜歡去小溪里玩。有一次，我們相約去捉魚(yú)，來(lái)到小溪邊脫了鞋子就下水了。小美突然發(fā)現(xiàn)小溪漂來(lái)了一條蛇，嚇得我們鞋子也不要了，咦哩哇啦大叫著跑開(kāi)了，由于石頭滑，我還摔了一跤，可我顧不得痛，也顧不上濕透的褲子只知道盡快離開(kāi)。等我們跑出十來(lái)米，定睛一看，哪里是什么蛇，分明是一條彩色的破布條。小美和我相互一看，兩個(gè)人鞋子也沒(méi)了，褲子都濕透了，小美還把發(fā)卡給跑沒(méi)了，頭發(fā)也散了出來(lái)。我們都被對(duì)方的狼狽相給逗樂(lè)了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪！它是我的童年時(shí)光里最美的回憶。
寫(xiě)景的作文五年級(jí)5
春天，仿佛一位去青春煥發(fā)的少女，正邁著那輕捷的腳步，來(lái)到了人間。正是她的到來(lái)，送走了那寒冷的酷冬，迎來(lái)了那溫暖的春天。
溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，送來(lái)了春的氣息；溫暖的春風(fēng)吹去了我們厚厚的棉衣，使我們穿上了薄薄的絨衣絨褲；溫暖的'春風(fēng)吹化了厚厚的積雪，湖成了一條條清澈的河流；溫暖的春風(fēng)又吹到了我的面頰，好像春風(fēng)正在吻我那光滑的小臉蛋，讓人感到了溫暖。
春雨細(xì)如絲，在悄悄無(wú)聲的飄落著，好像無(wú)數(shù)串珍珠從天上撒落下來(lái)。又好像無(wú)數(shù)只蠶娘吐出銀絲來(lái)。那細(xì)雨密密地斜織著織出來(lái)一條薄薄而又明亮的輕紗。這條美麗的輕紗仿佛是仙女的彩帶。春雨又是農(nóng)民心中寶貴的財(cái)富。因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“春雨貴如油”也正是有了春雨，才可以灌溉大片農(nóng)田，是秋天好有個(gè)大豐收。
春天也是孩子們的季節(jié)，一到二月二的時(shí)候，廣場(chǎng)上的天空就飛滿了風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空上飛舞，好不活潑熱鬧，其中最大風(fēng)箏就要數(shù)一百零八節(jié)的龍頭蜈蚣，它在天空上擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好不威風(fēng)。
春天是一個(gè)播撒希望的季節(jié)，俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”。使我們重新站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)；春天可以使我們信心大增，不畏艱難；春天還是我們到達(dá)勝利彼岸的航標(biāo)。
我愛(ài)春天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了溫暖；我愛(ài)春天因?yàn)樗刮腋惺艿搅丝鞓?lè)；我愛(ài)春天，因?yàn)樗谖业男撵`上撒下了信心的種子。
寫(xiě)景的作文五年級(jí)6
秋天怎么來(lái)？金黃的稻谷成熟了，秋天就從稻谷中跳了出來(lái)。秋天怎么來(lái)？秋蟲(chóng)唱著歡樂(lè)的歌兒，秋天就從歌兒中跑了出來(lái)。
秋天是美麗的。那豐收的稻谷，都穿上了秋姑娘送給它們的黃襯衫。在風(fēng)中，稻谷泛起層層波浪，一層比一層高，一次比一次美。楓葉，在樹(shù)上蕩著秋千，如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在五線譜上玩耍。楓葉，又像一團(tuán)團(tuán)鮮艷的火苗，在盡情地燃燒著。蘋(píng)果樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了蘋(píng)果，那又大又紅的蘋(píng)果，饞得樹(shù)下的小孩子們直流口水。蘋(píng)果就像小娃娃的臉，對(duì)樹(shù)下的小孩們微笑。一片片五顏六色的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽往地下跑，就像各式各樣的花蝴蝶在翩翩起舞……
秋天是快樂(lè)的。農(nóng)民伯伯們?cè)谄鹪缲澓诘貏趧?dòng)著，秋姑娘送去涼爽的`秋風(fēng)，給農(nóng)民伯伯帶去了一絲涼意。農(nóng)民伯伯臉上那一顆顆晶瑩的汗珠，訴說(shuō)著辛苦與勞累，可那一絲微笑，仍然停留在他們的嘴角上。小孩子們已經(jīng)迫不及待地摘下紅彤彤的大蘋(píng)果，大口大口地吃起來(lái)。那甘甜的味道，在孩子們的嘴中回蕩著。整個(gè)世界都變成了金黃色的，金黃的田野、金黃的桔子、金黃的菊花、金黃的樹(shù)葉……就像一大片一大片的金色地毯。孩子們吃足了蘋(píng)果，飛快地跑進(jìn)田野里。去田野里干什么呢？呵，他們?nèi)プ较X蟈啦！一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，在稻谷的襯托下，如同天使一般……
夜深了，外面寂靜極了，勞累了一天的人們都睡著了。大人的床下放著鋤頭、鐮刀。小孩們的床下，放著籃子、皮球。這些東西早已成為了他們的好朋友。
我醉了，醉在這美麗的景色里，醉在這歡樂(lè)的季節(jié)里。
寫(xiě)景的作文五年級(jí)7
在很多人的心目中，大海是無(wú)邊無(wú)際的；大海是廣闊無(wú)垠的；大海更是一望無(wú)邊的。而大家卻都不知道，大海到底啟發(fā)了我們什么樣的美德？其實(shí)，大海象征著人類要有廣闊的胸懷，要學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。
大海的咆哮聲是震耳欲聾的。它象征著要勇敢地向一個(gè)目的地進(jìn)軍，向一個(gè)美好的未來(lái)進(jìn)軍。我們常常會(huì)被某種氣勢(shì)而壓倒，其實(shí)，這并不可怕，龐大的氣勢(shì)并不代表什么，遇到這種情況，我們更應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，勇敢地去打敗它。應(yīng)該有一種堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神，一種能讓對(duì)手感到畏懼的精神。
大海的深度也是深不可測(cè)的。它象征著做任何事都要深思熟慮，而不能草率行事，將大部分的事情先藏在心里，直到你認(rèn)可他，了解他，對(duì)他很放心的'時(shí)候，再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣，它與人類漸漸成為了朋友，才把能源一點(diǎn)一點(diǎn)地輸送給我們。不然，大海的一次洪水大發(fā)，就會(huì)給人類帶來(lái)可怕的災(zāi)難，它會(huì)無(wú)情地掀翻船只，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮(zhèn)。
大海的容量更是無(wú)窮無(wú)盡的。它象征著我們要有廣闊的胸襟，對(duì)任何人都要坦誠(chéng)相待，對(duì)他人的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)多多包涵，不能斤斤計(jì)較。畢竟每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，都有缺點(diǎn)。你如何對(duì)待別人，別人就會(huì)如何對(duì)待你。俗話說(shuō)的好：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。只要我們以誠(chéng)待人，包涵他人的缺點(diǎn)，就不怕別人對(duì)自己不禮貌。
蔚藍(lán)色的大海，多像一本無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)，教會(huì)我們做人的道理，給予我們生活上的勇氣。
寫(xiě)景的作文五年級(jí)8
我所在的小學(xué)是幸福路小學(xué)，它坐落在鐵英街上，每天早晨我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍迎著值周老師和同學(xué)們的微笑走進(jìn)校園。
首先映入我們眼簾是正前方的國(guó)旗臺(tái)，每周一的早上，我們?nèi)熒即┲麧嵉男７驹诓賵?chǎng)上，看著五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起。在國(guó)旗臺(tái)的后方就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，每天老師們都在那里精心的備課，同學(xué)們也抓緊這寶貴的.時(shí)間努力學(xué)習(xí)，課堂上我們都目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，跟隨著老師講的精彩內(nèi)容而積極發(fā)言。
從教學(xué)樓下來(lái)，就來(lái)到了我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)的地是橡膠的，有很多種顏色組成，五彩繽紛，特別好看，不僅如此上面還有迷宮，跳房子，跑到，每當(dāng)下課鈴響了，同學(xué)們都跑出了教室，操場(chǎng)上立刻變成了一片歡樂(lè)的海洋，大家玩兒著各種各樣的游戲，不亦樂(lè)乎。
大操場(chǎng)和小操場(chǎng)被一條小而美麗的長(zhǎng)廊隔開(kāi)，長(zhǎng)廊上面有無(wú)數(shù)朵五顏六色的小花，我覺(jué)得說(shuō)它是一條花廊也不足為過(guò)，坐在花廊里面聞著淡淡的花香，心里特別舒服。在小操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)，每天下午放學(xué)都會(huì)有許多喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們?cè)谀抢镉?xùn)練，他們也用自己的汗水為我們學(xué)校取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，操場(chǎng)周圍還有許多高大的楊樹(shù)，它們像衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著我們的校園。
這就是我們美麗的校園，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋；讓我們?cè)谒膽驯е幸惶焯炜鞓?lè)的成長(zhǎng)，我愛(ài)你這美麗的校園。
寫(xiě)景的作文五年級(jí)9
在一個(gè)人短暫的一生中最重要的詞莫過(guò)于改變，人活在這世上的每一分，每一秒都在不斷的改變。而不同的地方，也會(huì)有不同的改變，一個(gè)華麗地改變。
曾經(jīng)，我離開(kāi)了我摯愛(ài)的第二個(gè)故鄉(xiāng)——南通。如今，我重返故鄉(xiāng)，一切都已經(jīng)煥然一新了。
初入故鄉(xiāng)的小區(qū)——永興花園。首先映入眼簾的是一個(gè)金色的身份感應(yīng)大門(mén)。我不禁驚訝了。曾經(jīng)的.大門(mén)，都需要保安來(lái)看守。現(xiàn)在只需要通過(guò)身份認(rèn)證，大門(mén)自然就打開(kāi)了。而我卻無(wú)法進(jìn)去小區(qū)。畢竟我沒(méi)有通過(guò)身份認(rèn)證。
走進(jìn)大門(mén)，曾經(jīng)邊上的一堆堆的爛石，一個(gè)個(gè)垃圾，已經(jīng)變成了現(xiàn)在的一棟棟美麗、壯觀的房屋。房屋里的人們都開(kāi)心地笑著，我也朝他們笑了笑。
走到橋邊。曾經(jīng)那個(gè)破爛不堪的木板橋，已經(jīng)變成了現(xiàn)在這個(gè)巨大堅(jiān)固的石橋。大橋是那么的寬闊，那么的壯觀。來(lái)到了我曾經(jīng)的家的樓下。曾經(jīng)這里是一堆堆垃圾，這里的小河也只有一點(diǎn)點(diǎn)水，還有許多垃圾飄浮在上面，小魚(yú)兒們都已經(jīng)翻白肚皮了，旁邊的樹(shù)木都只是一個(gè)小小的樹(shù)樁�，F(xiàn)在的一切都變了：小河里的水已經(jīng)變得干干凈凈。垃圾已經(jīng)沒(méi)有了，包括岸上的垃圾也沒(méi)有了。而樹(shù)樁都已經(jīng)是一棵棵蒼天大樹(shù)。我和我的表姐到水中玩，她曾經(jīng)是那么的活潑，現(xiàn)在卻是那么的斯文。我不顧及她了，自己直接到小河里去玩了。一切都變了，變得那么美麗，那么美好！
人生的每一分、每一秒，都在不停地改變，但在不同的地方，改變的東西都不一樣，但他們都在慢慢的變化，變得更加壯觀，更加美麗！
寫(xiě)景的作文五年級(jí)10
金秋十月，丹桂飄香。隨著夏天的離去，秋天也悄悄地來(lái)到了我們身邊。俗話說(shuō)：“一葉知秋�！蹦乔锾斓摹耙蝗~”又是什么樣的呢？我在大自然中找到了答案。
一陣風(fēng)吹過(guò)，“嘩”，落下幾片銀杏葉來(lái)。我在落葉成堆的地上撿起一片，仔細(xì)地端詳：只見(jiàn)它的顏色已經(jīng)不再是夏天的蓬勃翠綠，而是金黃金黃的，還帶著黃綠色的點(diǎn)點(diǎn)斑駁。葉子的兩邊叉開(kāi)的角度至少有100度，整片葉子就好像一把小扇子，美中不足的是中間一道小“口子”。我將它收進(jìn)口袋里，打算回家后好好欣賞。
楓葉也不甘示弱，他飄飄悠悠地落下時(shí)，就像火紅的蛺蝶在翩翩起舞。我伸出雙手一接，楓葉就像只小小的手掌，葉子邊緣有許多鋸齒，摸上去癢癢的。雖然葉子失去了往日的朝氣，但那火紅的顏色又給人帶來(lái)另一種美�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”古人說(shuō)的`真是一點(diǎn)也不假。
還有梧桐沒(méi)有登場(chǎng)呢！那一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，猶如一位位身著土黃色軍裝的戰(zhàn)士。走近一看，哪里是什么“軍裝”，就是干硬的、周圍打著卷的樹(shù)葉呀。這些樹(shù)葉硬硬的，又像古代士兵的鎧甲一樣。
這些樹(shù)葉鋪滿了大地，踩上去軟綿綿的，很是舒服；發(fā)出窸窸窣窣的細(xì)碎的聲音，像是一首輕音樂(lè)。秋姑娘真是一位天才的地毯縫紉家呀！
落葉這么美麗，我們是不是應(yīng)該用它們做點(diǎn)什么，留秋天一份美麗在我們這里呢？是的，我們可以把它們做成好看的標(biāo)本；也可以?shī)A在書(shū)中讓它們成為美麗的書(shū)簽；更可以貼在紙上，拼成一幅有趣有益的圖畫(huà)…當(dāng)然，也可以讓它們回歸大自然，“樹(shù)高千丈，葉落歸根。”這不是生命的定律嗎？
��！秋天的樹(shù)葉，你是秋的信使。讓我們永遠(yuǎn)將秋定格吧！
寫(xiě)景的作文五年級(jí)11
皓月當(dāng)空，在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，仰望浩瀚的星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。他們俏皮地向你眨著眼睛，拉出了一幅奇幻的星空?qǐng)D。
你知道嗎？夜空中的星星的色彩并不像我們平時(shí)看到的那樣單一。如果你用天文望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察將會(huì)發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡里的星星并不是只用肉眼看到的耀眼的金色，而是有黃色有紅色，還有綠色，就好似宇宙的信號(hào)燈呢！
在深藍(lán)的夜空中星星們有時(shí)并列一排，像一串閃耀的珍珠項(xiàng)鏈；有時(shí)星星們都出來(lái)玩耍整個(gè)天空一片繁華的景象；有時(shí)唯有一兩顆星星探出頭來(lái)，整個(gè)夜空顯得清冷而寂寥；有時(shí)天上會(huì)冒出一兩顆頑皮的星星，像坐滑梯一樣一閃而過(guò)，還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，這就是夜空中的流星。
如果你用心去觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果將幾顆星星用線連起來(lái)，將會(huì)組成一個(gè)個(gè)奇妙的圖案。北斗七星兄弟組成一把勺子，勺柄永遠(yuǎn)指向北方。
夜空中美麗的'星星無(wú)處不在，美麗的處女座被人們譽(yù)為春天的女神。你瞧她正手拿一株稻子，乘著一對(duì)潔白的翅膀飛翔。溫柔慈祥地對(duì)著我們微笑，好似一位仙女墜落人間天堂。友好的雙子座是兩兄弟的化身，他們一個(gè)手拿弓箭一個(gè)手拿豎琴，兩人并肩坐著從不分離。英勇的英仙座給人們的印象深刻。他是英雄赫剌克剌斯的化身，他一手拿著一把鋒利的劍，一手拿著結(jié)實(shí)的盾牌，樣子十分威武……
星空多么美好，多么浪漫，多么神奇，你變化莫測(cè)，好似一個(gè)永遠(yuǎn)猜不透的迷……
寫(xiě)景的作文五年級(jí)12
我的老家在長(zhǎng)清，哪里有一大片，一大片的田野。田野，應(yīng)該是秋天是最美。但是，我卻覺(jué)著春天的田野和秋天的田野一樣迷人。
站在馬路旁邊，向田野遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛那是一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò)，麥田就隨著風(fēng)跳起舞來(lái)。遠(yuǎn)處一片粉紅色的云霞映入眼簾，那是盛開(kāi)的桃花。她們像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣裳的少女：有的俏麗大方，有的羞羞答答……咦？那邊麥田中的彩色小圓點(diǎn)，那是什么？
走近一看，原來(lái)是一朵朵可愛(ài)的小野花。這小小的野花，雖然沒(méi)有牡丹那么華麗高貴；雖然沒(méi)有曇花那么瀟灑而美麗；雖然沒(méi)有水仙那么純潔無(wú)瑕。但它們那樸素中的美麗，它們那不屈向上精神中的高貴，讓我感到這小小的野花也完全可以成為最美麗的花。在野花上，偶爾還可以看見(jiàn)幾只五顏六色的蝴蝶，在飛來(lái)飛去。綠色的小麥子，大約才有10多厘米呢。小小的麥子，覆蓋著每一個(gè)角落。極目遠(yuǎn)眺，除了綠還是綠，翠綠、嫩綠、墨綠……我沉浸在了綠色的海洋之中。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白色的云朵柔順的.如同絲綢一般。
湛藍(lán)的天空襯著綠油油的田野，綠油油的田野襯著五顏六色的小花，構(gòu)成了一幅完美的田野風(fēng)景畫(huà)。
春天，在充滿美麗的田野上，雖然沒(méi)有秋天那么一片金黃，擁有豐收的喜悅，但卻擁有令人愜意的清新美麗和對(duì)未來(lái)豐收的憧憬。
寫(xiě)景的作文五年級(jí)13
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，百花齊放的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;
秋天，比夏天更有五顏六色的景象，郁郁蔥蔥的夏天雖然迷人，可是，滿樹(shù)金葉的秋色卻更天高氣爽;
秋天，比冬天更有生氣勃勃的景象，白雪皚皚的冬天雖然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛的色彩。
秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏天帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，仔細(xì)地端詳，好特別地一片桃葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香味。
秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬，就快壓得枝頭就要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。
秋姑娘來(lái)到田野里，玉米可高興了，它特意換了一件金黃的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金色的牙齒;西紅柿為了讓自己更美麗，便把口紅涂在了臉上;土豆的.興奮也許太激動(dòng)，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃黃的舌頭。
秋天來(lái)到了花園里，這兒成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這美麗的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵，彎曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。
秋天，給大地帶來(lái)一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，天高氣爽，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。
我喜歡這云淡日麗，燦爛輝煌的金秋景色。
寫(xiě)景的作文五年級(jí)14
我的家鄉(xiāng)在瀘州市江陽(yáng)區(qū)，那里有一道美麗的風(fēng)景線——那就是美麗的忠山公園，那里一年四季都讓人陶醉。
初春天，春姑娘悄悄地來(lái)到了忠山公園，一棵棵小草從夢(mèng)中醒來(lái)，就像一群活潑可愛(ài)的小孩子，從土地媽媽的懷抱里鉆出嫩綠的.小腦袋，感受春天的陽(yáng)光和春風(fēng)的溫和！樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，百花競(jìng)放，暮色蒼茫，晚風(fēng)徐徐，晚風(fēng)習(xí)習(xí)的風(fēng)吹在人們的臉上，讓人愜意，那些宛如柳葉似的樹(shù)葉上下不停地跳動(dòng)著，好似蝴蝶在半空中翩翩起舞，那動(dòng)人的姿色讓人如癡如醉。
夏天，早上晴空萬(wàn)里，云霧滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層黃金的面紗。一群群活潑的小鳥(niǎo)，在樹(shù)枝上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地叫著，空氣清新，花香隱藏在每棵樹(shù)上，每個(gè)角落都讓人懷念。晚上，兩旁的燈都亮了，樹(shù)葉在微風(fēng)地吹拂下，“沙——沙——沙——”，彈出了一首動(dòng)人的歌曲。
秋姑娘早早地來(lái)到了忠山公園，輸液紛紛落下，像一位位交在半空中跳著優(yōu)美的舞蹈，落在地上像給大地披上了一件金裝，無(wú)比得美麗。菊花仙子百爭(zhēng)斗艷，顏色各異，有白似雪，紅的火，黃似金，粉似霞……一個(gè)個(gè)都像高貴夫人一樣，穿著漂亮的舞裙來(lái)參加一個(gè)重大的盛會(huì)！夜晚，靜悄悄的忠山公園里沒(méi)有一絲吵鬧，顯得是那樣和藹可親��！
冬天，忠山公園里白雪皚皚，給大地裝飾起來(lái)，花、草已經(jīng)鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里睡熟了。白楊樹(shù)在寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng)下茁壯成長(zhǎng)，還有那美麗動(dòng)人的臘梅，紅的，粉的，白里透紅的梅花讓人癡醉。
回看忠山公園，美色緊收眼底。人們都在這春色怡人、暑氣蒸騰、野菊傲雪、寒風(fēng)呼嘯的忠山公園度過(guò)了美好的一生！
寫(xiě)景的作文五年級(jí)15
樹(shù)木在我們的生活中隨處可見(jiàn)，可是，誰(shuí)又能想的地球上的樹(shù)木有多少？
我上網(wǎng)仔仔細(xì)細(xì)地查了一下“地球上每天砍伐的樹(shù)木是多少？”，結(jié)果讓我大吃一驚，資料表明：大約1萬(wàn)年以前，地球有62億公頃的森林覆蓋著近1/2的陸地，而現(xiàn)在只剩下20多億公頃了。全球的.熱帶雨林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度減少著，等于每分鐘我們都會(huì)失去一塊足球場(chǎng)大小的熱帶森林。每年全球紙張產(chǎn)、用量已達(dá)3．2億噸，如果以每噸紙需砍伐4棵平均20年樹(shù)齡的樹(shù)木作原料的話，那么1年就有近13億棵這樣的大樹(shù)從地球上消失。歷史上，森林曾覆蓋了地球陸地面積的2/3，進(jìn)入20世紀(jì)以后森林減少的速度進(jìn)一步加快。如果照此發(fā)展下去，用不了多少年，全世界熱帶森林資源就可能被毀壞殆盡。關(guān)于植樹(shù)造林，這家雜志指出，植樹(shù)造林只是近幾年的事，人工造林面積也僅占全世界森林面積的5％，而且其中一半以上生長(zhǎng)不足15年。此外，植樹(shù)造林行動(dòng)并沒(méi)有引起全世界的普遍重視，各國(guó)各地區(qū)的發(fā)展很不平衡。
同學(xué)們，看到了這一條消息以后，我感到十分的心痛，千百萬(wàn)年來(lái)，我們?nèi)祟悓?duì)大自然的破壞越來(lái)越大了，可以想象千百萬(wàn)年后，我們美麗的地球?qū)?huì)變成什么樣子，還會(huì)有美麗的樹(shù)木嗎？還會(huì)有可愛(ài)的小動(dòng)物嗎？我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@將會(huì)變成什么樣子？
有專家認(rèn)為，森林和土表植被的減少不但可以導(dǎo)致耕地退化和氣候變化，而且將對(duì)整個(gè)生態(tài)平衡造成嚴(yán)重影響，就讓我們從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
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