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十年后的我五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的十年后的我五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
十年后的我五年級作文1
遙遠(yuǎn)的距離讓我相思成灰，陰陽的間隔讓我欲哭無淚。
——題記
在學(xué)醫(yī)的道路上漸行漸遠(yuǎn)，驀然回首，你早已離我遠(yuǎn)去。還清楚地記得你臨終前對我說：“病痛是在太折磨人了，你長大后必須……”話音未落，你便與世長辭，我的淚水最終在那一刻決堤……也就是從那一刻起，我立志以后當(dāng)一名醫(yī)生，不再讓那些和你一樣的患者因疾病而奪去寶貴的生命。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！被厥滓酝獪I的十年，我在心中默默數(shù)著，多少個充斥著辛勤汗水的日夜，然而，我付出的努力總算沒有付諸東流，經(jīng)歷過多次失敗與挫折的考驗(yàn)，我頑強(qiáng)且堅韌地與它們對抗，我作文深知今日我的收獲來之不易——它浸透著我全部的心血。
最終從學(xué)校畢業(yè)，順利不如醫(yī)生行業(yè)，當(dāng)我握著冰涼的手術(shù)刀挽回一條條生命，救活一個個病入膏肓的病患，看著他們一個個從死神那里被我拽回，我也打心底為他們感到高興，同時，也為自我高興。每當(dāng)此時，我就會想起與我陰陽兩隔的`爺爺，心中僅有無盡的無奈與惋惜化作晶瑩的淚從眼角滑落……
一陣清風(fēng)吹動我的發(fā)梢，此時的爺爺，是否也在我身旁默默地守護(hù)著我?“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”已故的爺爺，是我最大的思念;醫(yī)者，乃救死扶傷也，病人是我最大的牽掛;患者康復(fù)后燦爛的笑顏，是我最大的慰藉。
十年后的我五年級作文2
時光前進(jìn)二十年……
一個華麗的舞臺上，一個漂亮的大姐姐穿著古代的衣服，彈著古箏，十分陶醉。臺下的人也如此。
這個人是誰？是我。20年后的我是一個非常著名的古箏演奏者。很多人都來邀請我去演奏歌曲，大家十分喜歡我的古箏曲。我每天忙碌于種種邀請、比賽中。我的電腦桌上有各種邀請函，書柜上有各種獎杯、獎牌、證書，這都是我獲得的，厲害吧？
“叮鈴鈴！”一聲電話鈴聲吵醒了我，我趕忙接起電話。哦，原來是維也納的邀請，他們希望我去金色大廳，演奏一些古曲給外國人聽，欣賞中國古典樂曲，我爽快的答應(yīng)了。
我在房間里一遍又一遍的練習(xí)，膠布換了一卷有一卷，為了這個演奏會，我可沒少下工夫�。�
終于，我盼到了那天。坐在飛機(jī)上，我不斷鼓勵自己：不就是給外國人演奏嘛！發(fā)揮正常水平就行。
來到維也納，進(jìn)入金色大廳，可真美，到處金光閃閃，每人臉上洋溢著微笑。看到如此多的人，世界各地的都有，我心慌了起來。漸漸的漸漸的，在同伴的'安慰下心有慢慢平靜下來。到我了，我鎮(zhèn)定地走舞臺，演奏了曲子《漁舟唱晚》，在彈的過程中，沒有一絲吵雜的聲音，只有清澈明亮的琴聲，看來大家很喜歡我。下臺時，我贏得了十分熱烈的掌聲！
我成功了！這就是我，20年后的我。
十年后的我五年級作文3
我對二十年后的我，有很多很多夢想，例如：當(dāng)舞蹈老師、舞者、美發(fā)師、面包師傅或漫畫家！沒錯，二十年后的自己是值得期待的。
二十年后的我，也許是一位舞蹈老師，教許多學(xué)生跳舞，把自己所有學(xué)會的東西，也教會許多學(xué)生；二十年后的我，也許是一位“舞”功高強(qiáng)的首席舞者，常常站在舞臺上表演，臺下的觀眾各個都看的如癡如醉、拍手叫好；二十年后的我，也許是一位美發(fā)師，幫許多客人洗頭、燙頭發(fā)、做造型；二十年后的我，也許是一位面包 師傅，做許多面包、蛋糕給大家吃，并研發(fā)更多新口味的面包和蛋糕，讓客人有更多選擇；二十年后的我，也許是一位有名的'漫畫家，每天都會有許多出版社像我簽約邀稿，使我每天都忙碌異常，報章雜志上都會有我的筆跡，走在路上也都會有許多粉絲找我簽名，日子雖然忙碌，但卻很充實(shí)也很快樂！
二十年后的我，到底是什么樣子呢？總是令我迫不及待的想知道，真想要馬上坐上哆啦A夢的時光機(jī)去一探究竟呢！不過，往另外一個角度想，二十年后的我，路還很長，未來還很廣闊，在那二十年前，我應(yīng)該要先充實(shí)自己，為以后做準(zhǔn)備，若我想實(shí)現(xiàn)以后的夢想，就必須先有所努力，夢想才會更接近。
總之，未來是沒有人能預(yù)知的，我希望二十年后的我，能有一份感興趣的工作，快樂的做好它，而這份工作我希望是當(dāng)“舞者”！
十年后的我五年級作文4
我是人類與動物的母親——地球。十年后的我將是一個充滿歡笑的地方，有動物的玩耍，有美麗的鮮花，有翠色欲流的森林，有一望無際湛藍(lán)的大海，還有人類幸福溫暖的'家——干凈整潔的城市。
現(xiàn)在，由于人類過度砍伐樹木，污染水資源，排放大量廢氣，亂丟垃圾等，使我不得不用干旱、山洪、海嘯、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害來警告他們，我作為你們的母親，也是你們唯一的家園，如果你們這樣肆意傷害我，我也會反過來傷害你們。
雖然現(xiàn)在我的身體不怎么好，但是我相信，在十年中，我的孩子們一定會為我治病，我的“病”肯定會好起來。
現(xiàn)在，人類漸漸意識到自己錯誤的行為，開始行動起來幫我“治病”。十年之后，我的身體健康了許多。沙漠大多數(shù)變成了森林。森林里有在玩耍的可愛的小白兔，有飛在高空的鳥，有機(jī)靈的小鹿，也有威風(fēng)的老虎，還有干凈的小溪，到處都是一片歡樂的景象。
城市里，人們開車不會排放廢氣，而是用電或其他清潔能源做原料。也許你會問：“哪來這么多電呢？”答案是：“馬路上�！痹谟行┑胤接刑柲馨l(fā)電板，單車踩久了也會自動發(fā)電，這些電會被搜集起來傳到馬路上，而不像以前要用煤、核能來發(fā)電，既不環(huán)保也不安全。現(xiàn)在人們大多不會亂丟垃圾了，就算有人亂丟垃圾，也會有垃圾機(jī)器人走過來，將垃圾“吃”掉。
十年是個漫長的時間，我希望在這漫長的時間里，人類越來越愛我，讓我變得更加美好。
十年后的我五年級作文5
十年后的我可能成了一個上高三的小伙子，也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目，很容易被人稱贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質(zhì)軒昂，氣宇不凡。當(dāng)然，我也不怎么好動，例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候，我也不像其他人一樣耀武揚(yáng)威。如果家里來了客人，我也會文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對待客人，要對客人平等相待。
十年后的我可能成了一個博士生，語文啦，歷史啦，數(shù)學(xué)啦，物理啦，都不在話下。副科的話，就像美術(shù)呀，體育呀，也很好。那時候，可能英語也成副課了，不過我已經(jīng)學(xué)得了如指掌，寫得熟練透頂，說的通順無比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的公司都等著我，到時候，干什么職業(yè)都行。
十年后的我可能成了一個作家，大家不要疑惑，是一個還沒有畢業(yè)的作家哦！那時候我看的書比圖書館的.書還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時候，我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍，為什么呢？因?yàn)樗奚崂锓诺娜际菚瘢锩嫒际俏易鞯奈恼�，所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時候，我不禁想起來杜甫說的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
十年后的“我”有很多，都是我們想出來的，用我們的想象力來創(chuàng)造世界吧！
十年后的我五年級作文6
二十年后的我是什么樣的？誰也不知道。
人間就像一個小魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我的喜怒哀樂。長大了二十歲的我滋味是苦是甜，我真想立刻知道。
越過二十個春秋，我已經(jīng)是一個三十三歲的阿姨了，也是一名令人羨慕的科學(xué)家。當(dāng)這個科學(xué)家真辛苦，又要考察又要研究，一不小心就會丟掉小命。所以，我當(dāng)然是個認(rèn)真而又細(xì)心的科學(xué)家啦，要不我怎么在這個社會上混呢？
一天，一群記者一看到我走出我工作的門口，就一下子沖上去采訪我，我見了，先是大吃一驚，又鎮(zhèn)定了下來，帶著記者們到我的研究室去，對大家一一介紹我珍藏在實(shí)驗(yàn)室的東西：這是我挖掘出的恐龍化石，距今已有三億多年了，非常珍貴；這是多功能小包，在什么情況下需要用時它都能讓您得心應(yīng)手，還有，您喊變大變小它會無條件地聽您的指揮；這是一種引路鞋，盲人穿上去自己的眼前便會變得眼前一片光明，似乎看得到路似的，不會出事。怎么樣？這三件東西可是我的得意作品呢！哦，對了，其他的小發(fā)明我就不一一細(xì)說了，但是還有無數(shù)的`先進(jìn)產(chǎn)品在我的醞釀中呢！
大伙都向我豎起大拇指，但有一個小女孩卻說：阿姨，雖然你厲害，但你為何珍藏在此不讓人們使用呢？
這句話引起大伙的注意，我想：是呀，不公開這些東西，珍藏在這也沒用呀！于是，我便申請了專利，把這些東西公開于世，大家更喜歡我了，我卻更喜歡那個小女孩了！
這就是長大后的我：一個希望大家得到好處的人！
十年后的我五年級作文7
二十年一眨眼就過了，現(xiàn)在我已經(jīng)成為萬眾矚目的大畫家了，我的粉絲問我家鄉(xiāng)在哪時，我突然想起我已經(jīng)二十年沒有回家鄉(xiāng)——蕉嶺了，我在準(zhǔn)備回去呢。
我坐著私人飛機(jī)回去故鄉(xiāng)，我一邊開著飛機(jī)一邊回憶二十年前故鄉(xiāng)的景象：以前那里的路全是坑坑洼洼，我的家還只是個小小的四合院附近連一家像樣的商場都沒有。我駕駛著飛機(jī)衛(wèi)星導(dǎo)航卻發(fā)出了“嘀嘀”的聲音，提示我已經(jīng)到達(dá)了目標(biāo)地點(diǎn)，我想，嗯？我的家鄉(xiāng)了嗎？下面可是一座氣魄雄偉的大城市呀！我準(zhǔn)備降落最下面打聽一下我的家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀。
降落時，我聽到有人說話，我一看，原來是個機(jī)器人在指揮我在那停機(jī)。我停好之后就去問當(dāng)?shù)厝�，“這不是曾畫家嗎，我們村終于可以光宗耀祖了！”我疑惑不解地問：“這里難道就是蕉嶺了嗎？”“是呀！”我驚訝的想：這里就是蕉嶺，變化也太大了吧。二十年后的故鄉(xiāng)令我大開眼界。從以前的'小攤變成現(xiàn)在熱鬧的商業(yè)街，人人穿新衣服，原來坑坑洼洼的路已經(jīng)變成了瀝青路，高架橋到處都是，人也多得數(shù)不清卻沒有一個人亂吐痰，亂扔垃圾，連國外沒有的十星大酒店也有。與二十年前比起來，真是差遠(yuǎn)了。
我來到了自己的家，它不再是四合院了，而是一座高高的別墅，我在外面敲了半天門也沒有人出來開門，我把手一放到門的把手上時們一下子開了，原來是靠指紋感應(yīng)的，他們也把我的指紋編輯進(jìn)去了，里面非常大，有游泳池、健身器材以及應(yīng)有盡有的家具……，真是十全十美呢。
“鈴鈴鈴……”我睜開眼睛，原來是一場夢，但我希望二十年后的故鄉(xiāng)可以更加繁華美麗。
十年后的我五年級作文8
時間好似一把箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年一下就到20xx年了。我已經(jīng)31歲了，擁有著一個自由服裝設(shè)計師的職業(yè)。
我這個服裝設(shè)計師在國內(nèi)外可是舉世聞名的。因?yàn)槲沂且晃蛔杂傻姆b設(shè)計師，所以經(jīng)常會在不同的地區(qū)拍攝各地的美景，然后再根據(jù)所拍攝下來的每一幕來進(jìn)行綜合的搭配。我的設(shè)計不但精美華麗，而且更讓人看了就著迷。
在每天清晨，我都會早早起床，然后帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設(shè)計靈感。我一路小跑著每一條路，邊跑邊認(rèn)真觀察著每一樣景物。每次一遇到合適的我就會用小型攝影筆拍下來�；氐郊抑形揖蜁_始把照片上的景物來拼接、搭配，最后通過想象來設(shè)計出一套完美的服裝。
但最近我在出國新款主題服裝的時候，在一個寧靜的夜晚，我走到陽臺，發(fā)現(xiàn)夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發(fā)亮著。我不經(jīng)興奮起來。剛想用小型攝影筆拍下，卻看到了一個奇象出現(xiàn)在了我的面前“流星雨”。剎那間，我驚喜的差點(diǎn)沖昏了頭，趕忙用攝影筆拍了下來。
第二天，我按照“流星雨”的那一幕設(shè)計了一套禮服。禮服是用夜晚的群青藍(lán)色的布匹和一些會灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的.，再加上一些金色的星星鏈條和細(xì)小的華麗裝飾，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因?yàn)檫@套禮服，我的名氣有提生了許多。
我的生活等于跟設(shè)計離不開，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創(chuàng)作更多好的設(shè)計。我十分喜愛這樣的每一天。
十年后的我五年級作文9
十年后，沒人知道將來會發(fā)生什么，現(xiàn)在我寫的，都是我想像出來的，我想這些就叫做夢想吧！
十年后的我，已經(jīng)二十九歲了，也許是個上班族，每天過著朝九晚五的規(guī)律生活，日子平淡如白開水，我想，我那時應(yīng)該會開著甲殼蟲，開始我每一天新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網(wǎng)，睡覺。如果那時我有了男朋友，我也會去約會，像每一對平凡的戀人。
十年后的我，當(dāng)然也有可能，成了“圣女”每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我在相親的同時，媽媽在那里嘀咕：這都二十九了，怎么還嫁不出去？
十年后的我，也許已經(jīng)結(jié)婚，更早一些，我也有可能已經(jīng)有了小孩，左手牽一個，右手牽一個，老公抱一個，這是我理想的婚姻，我最初的設(shè)想，二十五歲結(jié)婚，剛剛好，不老也不年輕，我的.奶奶她們也希望我二十五歲結(jié)婚，不知道我的小孩是不是南方的，不知道那時候喜歡我的人還會不會與我聯(lián)系，他的生活會怎么樣？是否還惦記著我？
明天是人生中最多變的不可預(yù)料。也許下一刻，我就會離開，永遠(yuǎn)的離開，只留下冰冷的身體，任由愛我的人在我身體哭泣。縱然我舍不得，也不得不舍得，我也無能為力。畢竟，這里不想要什么就有什么的世界，我不知道十年后的我看不看得到這篇文章，還會不會記得我現(xiàn)在的心情。
十年后的我五年級作文10
今天是20xx年的一天，一位三十多歲的中國科學(xué)家從飛機(jī)上下來，向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著一臺跟收錄機(jī)大小差不多的外星接收器，滿面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時，無數(shù)然記者擁上來，美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學(xué)家面前，請她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的。科學(xué)家一面揮手致意，一面回答記者的問題。那情景好不熱鬧！告訴你吧，這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習(xí)過的'學(xué)生。
記得在20xx年的時候，我取得了博士學(xué)位，而且對天文學(xué)比較感興趣，一直希望能與外星人通話。因此，我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子里，我吃盡了苦頭，做了成千上萬次的試驗(yàn)。但一直都未成功。兩年后，我發(fā)明了一種快速傳遞器，它可以不用衛(wèi)星直接接收萬里之外的人的圖像，還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后，我又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，把接收器做得跟收音機(jī)差不多大小，而且接收
距離也擴(kuò)大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……
今天，我就準(zhǔn)備拿出來進(jìn)行公開試驗(yàn)。當(dāng)我向記者們介紹好我的發(fā)明過程后，一位中國記者問：“那么，能不能請您打開外星接收器讓我們來看看呀？”我一拍胸口，說：“沒問題，這正是我準(zhǔn)備向大家展示的�！闭f完，我把接收器聽天線轉(zhuǎn)向天空，旋轉(zhuǎn)了“開啟”鍵。頓時，所有的攝像機(jī)鏡頭對準(zhǔn)了外星接收器和我。
……
接受了記者的采訪后，我坐上了飛機(jī)直飛白蒲，我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。
十年后的我五年級作文11
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的夢想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，那里花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名教師，回到我的`母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫忙他們，和他們溝通，做好一名教師的職責(zé)。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)教師核價長得期望，成為一名國家的棟梁之才。
我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。
我也許回事一名建筑師，我設(shè)計的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫忙下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自我設(shè)計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今日，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會是什么樣貌呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r間過的飛快，十年之后自然分曉，可是，我在這十年里應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，為夢想而奮斗。
十年后的我五年級作文12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年，我已成為了一名科學(xué)家。
現(xiàn)在的社會飛速發(fā)展，成為了高科技時代。清晨，我起床準(zhǔn)備出門去市中心游玩。洗漱完后，我對身上的睡衣說了聲：“潮流服裝�！彼ⅠR就變成了當(dāng)下最潮的衣服。我照了照鏡子，感到非常滿意。于是，我來到我發(fā)明的任意門前，這是當(dāng)下最受歡迎的一項(xiàng)發(fā)明。我的'這個任意門是根據(jù)蟲洞原理設(shè)計出來的，在門的握把里有一種特制芯片，可以感應(yīng)腦電波，只要把手放在握把上，心里想什么地方，打開門就到了那里。我通過任意門來到了市中心，準(zhǔn)備去走走看看。
現(xiàn)在去逛街再也不要用走的了，因?yàn)檫@種滑行地是根據(jù)摩擦力設(shè)計的，地上布滿無數(shù)個小鋼珠，人站在上面只要身體往前傾就可以移動了，而且也不會摔倒。
我來到一家冰激凌店，現(xiàn)在的冰激凌是不會溶化的，可以慢慢地品嘗。我買了一個冰激凌邊走邊吃，走著走著，我看到前面有一個大商場，里面都是現(xiàn)下流行的高科技：有隱身披風(fēng)，這種披風(fēng)套在身上就能隱身；有迷你地球，可以自己制作一個小地球，用來觀察地球誕生；還有真實(shí)橡皮泥，用這種橡皮泥捏出來的東西都會變成真的東西。
我逛完了商場，又用任意門回到家準(zhǔn)備休息。我躺到床上，閉上眼睛睡覺了。忽然，耳邊響起了媽媽的聲音，我揉揉朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己居然躺在沙發(fā)上。
原來剛才是一場夢��！希望未來的科技真能像夢里一樣飛速發(fā)展，而我也能成為一名科學(xué)家。
十年后的我五年級作文13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，我已不是當(dāng)年那個調(diào)皮搗蛋的小男孩，而是成為了一名偉大的科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)了我的夢想，正像愛迪生一樣，進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明，竭力為世界人民提供方便！
這天，我正在實(shí)驗(yàn)室里工作，突然，我偶然發(fā)明了一個專門清除垃圾的機(jī)器，代號為“ONL”。它外形十份可愛，像一條小狗，并且它可以將垃圾吃進(jìn)肚子里，用芯片將垃圾粉碎，當(dāng)即變廢為寶，化為氧氣。不到一個月，這“ONL”就正式上市了，在街上隨處可見到它的`身影，地球的空氣也越來越好，越來越清新！
又一天，我來到了池塘邊，一只水蜘蛛在水面上輕輕劃過，望著它的一舉一動，還真是讓人羨慕。突然，我腦子里閃過一個念頭：“為什么不造一雙水上行走鞋呢？”我立刻奔回實(shí)驗(yàn)室，開始了激烈、緊張的工作。第一次，因?yàn)榛瘜W(xué)方面的材料沒準(zhǔn)備齊全，結(jié)果導(dǎo)致氣體迅速膨脹失敗了�？晌也]有因此而氣餒——愛迪生也是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才換來的成功。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了！我?guī)еY(jié)果送到了生產(chǎn)中心，相信在不久的將來，人們就可以在水上行走，做到“輕功水上漂”了！
十年后的我，肩負(fù)重任，我努力奮斗著，像愛迪生、牛頓等人物一樣發(fā)明、創(chuàng)造，讓祖國變得繁榮，并讓人民生活更加開心、快樂、方便、幸福！祖國的明天就掌握在我們的手中，我們一定要將祖國建設(shè)得更強(qiáng)大、更昌盛！
為了實(shí)現(xiàn)十年后的夢想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，奠定好堅實(shí)的基礎(chǔ)，將來才能為社會獻(xiàn)出一份力量，為人民獻(xiàn)出一份力量，為祖國繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出一切！
十年后的我五年級作文14
在xxxx年的一天，我和其他同事被木木教授派去研制時光穿梭機(jī)。不錯，我就是中國首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發(fā)送到我的手機(jī)上，我打開草圖，用手指將草圖進(jìn)行改動。送我們的車來了，自動打開車門，我們坐進(jìn)去后，車門自動關(guān)閉，并發(fā)出問候：“歡迎科技家們乘坐本次汽車，目的地：國家計算機(jī)中心大樓，將于一分鐘后到達(dá)�！�
“叮當(dāng)�！．�(dāng)�！避囬T自動打開，我們快步走向電梯，在識別指紋后電梯門自動打開，并發(fā)出聲音“先生們，女士們，歡迎你們！你們將到達(dá)21層，零件和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備好了，在你們的辦公室。”
我們走出電梯，我的`機(jī)器人助手落落帶我們來到了辦公室，我的手機(jī)也顯示出草圖，我將數(shù)據(jù)傳給落落，落落開始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動起來。
通過落落的分析，我們很快便寫好了程序，開始嘗試組裝。經(jīng)過七七四十九次，我們終于找到了組裝方法，我和落落檢驗(yàn)程序，同事們組裝機(jī)器零件。組裝完畢，我將程序輸入其中，大功告成！
機(jī)器倒是造好了，可是誰去當(dāng)實(shí)驗(yàn)品呢？“我去！就算沒有成功，我也要去！”我自告奮勇地說。同事們只好同意了。我站在時光穿梭機(jī)面前，將時間調(diào)到我的童年，僅限一天。在機(jī)器啟動前，我望著同事們，只聽見“叮當(dāng)�！蔽蚁г谕聜兊拿媲啊�
當(dāng)我睜開眼時，我發(fā)現(xiàn)自己真的回到了童年。成功了！我高興地跳起來！一天的時間真快，我又出現(xiàn)在同事們的眼前，可我忘不了僅僅一天的童年時光……
時光穿梭機(jī)被抬到了木木教授眼前，木木教授望了望我們，說“你們好樣的，為了獎勵你們，放你們兩天假！
回到家后，我甜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
十年后的我五年級作文15
時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼，就過了十年。這時，我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生，可是我依然十分想念我的母校，于是，我來到了我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了，教學(xué)一號樓和二號樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我十分好奇，操場上是干什么的，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四?啊!原先操場上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機(jī)勃勃，原先灰土飛揚(yáng)的`操場此刻已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂場所。
我懷著高興的心境來到教室，可是，我等了很長時間都不見教師來，教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機(jī)，電視機(jī)里出現(xiàn)了教師欣慰的笑容和慈祥的臉，原先，教師是經(jīng)過電視機(jī)給大家上課的。并且同學(xué)們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績也都是棒棒的!
教師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器，像“指示器”、“小型機(jī)器人”，教師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。教師還有一個“小型機(jī)器人”，每當(dāng)教師太忙，他也會幫著教師做點(diǎn)事，教師再也不那么累了。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦，安全極了!還有足球場和籃球場，真是好玩極了!
在這個現(xiàn)代化的小學(xué)校里，培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………
雖然這只是一個夢想，可是只要我們勤奮努力，就必須能成為現(xiàn)實(shí)!