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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-28 16:56:14 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文(通用15篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)五年級(jí)作文(通用15篇)

    小學(xué)五年級(jí)作文1

      秋天,就是個(gè)迷人的季節(jié),秋姑娘,也就是個(gè)神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一齊去找一找,秋天究竟就是什么顏色的。

      楓樹林中,秋風(fēng)一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,此時(shí)一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去就是多么的可愛,火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!迸!秋天就是紅色的!

      秋風(fēng)吹,落葉飛。這時(shí),松柏便顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點(diǎn)綴在茫茫秋光中,令人充滿神往。哦!秋天,原先就是綠色的!

      綿綿秋雨后,天空碧空如洗,風(fēng)中沒一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛就是一塊藍(lán)寶石,晶瑩透亮,璀璨,哦!秋天原先就是藍(lán)色的!

      在這濕漉漉的小路上,開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇,悠閑地開放在天地間 ,混著泥土氣息,散發(fā)著清新的`幽香。哦!秋天原先就是白色的!豐收時(shí)節(jié),麥天里的小麥已經(jīng)成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象就是害羞了,抬不起頭來。一陣風(fēng)拂過,麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

      秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍(lán),此時(shí)金子般的黃。哦!你就是五彩的!

      秋天,你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢(mèng)裝進(jìn)了人們的心中。

      秋天,我愛你!

    小學(xué)五年級(jí)作文2

      江城武漢是我的家鄉(xiāng),我在這里生活了十多年,我了解它的一切。

      武漢之所以稱之為江城,就是因?yàn)樗情L江和漢江的交匯處,自古以來都是交通要塞。武漢水也很多,所以有許多橋,光連接長江兩岸的就有三在橋,其中長江大橋是我國最先建起的`大橋。在1954年建成。這是我們武漢人智慧的結(jié)晶。它是我們的驕傲。

      武漢的名點(diǎn)小吃——熱干面,是眾所周知的。每天早上來一碗熱氣騰騰的熱干面,一天的學(xué)習(xí)和工作都有精神。那香噴噴的芝麻醬,雖吃得人們滿嘴都是,但都全然不顧,因?yàn)樗麄冋诰?xì)品味,還準(zhǔn)備再要一碗呢!

      武漢還有許多名勝古跡,如黃鶴樓,東湖,歸元寺……但這都?xì)w功于武漢勤勞而又聰明的人;武漢人創(chuàng)造了最難說的武漢話,武漢人用自己的雙手為自己開辟一片新的天地。武漢人那獨(dú)一無二的熱情和奔放,在方言語交談中體現(xiàn)得淋漓盡致。在每一次國內(nèi),外的展覽和召開的會(huì)議前,武漢人精心安排,策劃幾個(gè)月,為的是讓展覽、會(huì)議到達(dá)預(yù)期效果。

      我是武漢人,我要學(xué)習(xí)武漢人獨(dú)有的熱情和奔放,為將來的建設(shè)武漢出一把力。

    小學(xué)五年級(jí)作文3

      長大了,不僅僅是個(gè)子變高了,身體強(qiáng)壯了,還有其它長大的標(biāo)志。

      一、二年級(jí)時(shí),男生和女生總是吵吵鬧鬧,特別是在體育課下課時(shí),男生、女生都要比一個(gè)高下,真是矛盾中的矛盾!現(xiàn)在男生和女生不再那么吵吵鬧鬧了。每當(dāng)想起以前那樣愛比個(gè)高下,都覺得自己很幼稚!

      以前,我總愛和爸爸媽媽混在一起,是爸爸媽媽的跟屁蟲,F(xiàn)在我喜歡一個(gè)人做事,自己的事情自己做主。我不喜歡爸爸媽媽管著我,整天嘮叨個(gè)不停。平時(shí),我和爸爸媽媽的對(duì)話是這樣的:“你字怎么寫成這樣?丑死了!”“你又不是沒看過表妹婭西的字?我認(rèn)為比我難看!整天在嘮叨……”在我眼里,我認(rèn)為所有家長都被我給“KO”了。

      以前膽小,不敢一個(gè)人走夜路,一個(gè)人睡覺,一個(gè)人呆在家,現(xiàn)在我覺得這些都沒什么大不了的。我覺得自己的膽子越來越大,有時(shí)候我還趁爸爸媽媽不在家偷吃家里的'零食,真是太有意思了。因此,媽媽叫我減肥我卻怎么也減不下來!

      男生、女生之間的關(guān)系越來越奇葩了。之前還沒有什么,現(xiàn)在還出現(xiàn)“cp”(指情侶)這樣的說法。哎,我就被同學(xué)列入“cp”表中了,同學(xué)經(jīng)常拿這個(gè)開玩笑,我都不敢和我一起列成“cp”的男生玩了。

      長大了,有點(diǎn)像小大人了,這樣挺好的,我可以學(xué)到更多的知識(shí),可以做更多的事,聽見更多自己內(nèi)心的聲音。

    小學(xué)五年級(jí)作文4

      春天的雨,連綿不絕,把小螞蟻的家都快淹沒了,螞蟻們又得搬家了。搬到哪呢?這可費(fèi)了蟻王一番腦筋,最后經(jīng)議事廳討論通過了一個(gè)新的搬家方案,螞蟻們準(zhǔn)備搬到山腰上的大榕樹爺爺身上的一個(gè)小洞洞里。

      這段旅程非常艱險(xiǎn),路途遙遠(yuǎn),危機(jī)四伏。小螞蟻們都覺得非常危險(xiǎn),但就是老家馬上就要淹了,它們必須得踏上這個(gè)旅程。它們帶著家里所有能帶的東西出發(fā)了,經(jīng)過一座小坡時(shí),許多螞蟻都開始嘆氣了,有一只小螞蟻垂頭喪氣地說:“這太可怕了,我已經(jīng)沒力氣,早知道就不來了!毕佂鯃(jiān)定地說:“沒關(guān)系,只要我們努力,肯定能安全到達(dá)我們的新家!毕佂鯉е浵佅惹膊筷(duì)先去探了探路,隨后帶著眾螞蟻安全地過了這個(gè)坡。小螞蟻和蟻王越來越有信心了。“不好了!”一只小螞蟻突然大叫:“前面有一條小河!币宦犖浵亗兌蓟抛饕粓F(tuán),蟻王大喊:“不怕,我早已做好準(zhǔn)備,瞧,這就是什么?疊式小船(注:一種樹葉小船)!”小螞蟻們對(duì)蟻王贊嘆不已。

      螞蟻們終于平安無事地到達(dá)了新家。哇!看到眼前的景象,所有的.螞蟻都大叫起來,映入眼簾的就是各種各樣美麗的花草,它們爭先恐后地展開笑臉,鳥兒在樹上吟唱美妙的樂曲,小樹把嫩嫩的枝丫提供出來給小動(dòng)物們做搖籃。真就是一派生機(jī)勃勃地春天的景象。蟻王得意地說:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。如此蟻間美景,我們可要珍惜。我們要在此安居樂業(yè)一輩子。”

    小學(xué)五年級(jí)作文5

      大家好,我是一頭藍(lán)鯨,是鯨類里的“龐然大物”,但我還算是一頭小藍(lán)鯨,所以體重只有50t,體長有18m,在我們藍(lán)鯨家族的族譜上最重可達(dá)181t,最長可達(dá)33m。

      我生活在海洋里,因?yàn)轶w型像魚,所以許多人管我叫鯨魚,為此,我可得澄清一下誤會(huì),其實(shí)我并不屬于魚類,而是哺乳動(dòng)物。所以我是用肺呼吸,每隔一段時(shí)間,我就會(huì)浮出水面用頭頂上的鼻孔噴出一股氣,夾著水浪形成一股水柱,就像花園里的噴泉;又像一把撐開的大傘。我噴出的'水柱是垂直的,又細(xì)又高。

      別看我這么龐大,其實(shí)我沒有齒鯨亞目那么兇殘。我屬于須鯨亞目,沒有牙齒,平時(shí)主要吃小魚和小蝦。每當(dāng)進(jìn)食的時(shí)候,我會(huì)把海水和食物一起吃進(jìn)嘴里,首先我會(huì)把海水從須板里過濾出來,然后再把食物吞進(jìn)肚子里,美餐一頓,這種吃法被人稱為“鯨吞”,我這個(gè)“大胃王”一頓就可以吃兩千多公斤。

      我每天都要睡覺。當(dāng)睡覺時(shí),總是好幾頭聚在一起,圍成一圈,頭朝里,尾巴向外,靜靜地浮在海面上。

      這就是可愛的我——藍(lán)鯨,可是由于人類的捕殺和海洋環(huán)境的污染,我的同胞數(shù)量已經(jīng)急劇減少,目前僅存不到50頭。所以請(qǐng)你們不要再污染海洋了,不要再捕殺鯨了!

    小學(xué)五年級(jí)作文6

      這天,外面下著厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意,我跟姐姐說:“我們出去堆個(gè)大雪人吧!苯憬阏f:“好啊!蔽覀兇髦弊,穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。

      出去一看不僅僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把剩余的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍才出來一個(gè)圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個(gè)小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來一個(gè)小腦袋,姐姐拿了五個(gè)扣子,用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛,剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當(dāng)雪人的手,姐姐說:“還缺什么呢?”我說:“還缺一個(gè)帽子!蔽胰ツ脕硪粋(gè)小桶當(dāng)雪人的.帽子。我們照著大雪人的樣貌,我和姐姐各做了一個(gè)小雪人,我們?cè)谂赃呌殖痔,真是高興極了。

      幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了!蔽颐靼姿麄儽蝗芑,但我心里永遠(yuǎn)記著它們。

    小學(xué)五年級(jí)作文7

      著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,圖上畫的內(nèi)容是:在一個(gè)候車站上,四個(gè)大男人死皮賴臉地站在“母子上車處”這個(gè)牌子后,對(duì)牌子置之不理。在欄桿外,一位婦女抱著一個(gè)剛滿月的嬰兒,既膽怯又無可奈何地看著四個(gè)大男人,顯然是被擠出站臺(tái)的。第一個(gè)男人挺著個(gè)大肚子,眼睛直直地盯著前方,對(duì)那母子視而不見。第二個(gè)人好像是軍人,他干脆閉目養(yǎng)神,不看牌子,也不知道既然是軍人就該給別人做一個(gè)榜樣。在他身后那個(gè)人把手放進(jìn)口袋,理直氣壯地站著,仿佛這個(gè)是專門為他修建的。最后一個(gè)人應(yīng)該是生病了,帶著口罩,以為這樣就有理由先上車。

      看了這幅漫畫,我有很大的感觸。其實(shí),我們生活中就有許多這樣的“假文盲”。在公交車上就有很多這樣的例子。有的車子上赫然貼著一句標(biāo)語:禁止在車上吸煙,可是,還是有一些人在吸煙,特別是那些一抬眼就可以看見標(biāo)語的`人,明明看見了標(biāo)語卻心安理得的坐在那里無動(dòng)于衷。我為這些人感到悲哀,就為了自己那自私的心理而忘掉自己作人的原則?我只想問問這些“假文盲”們,你們那樣做很安心嗎?我們以后的社會(huì)上會(huì)不會(huì)有更多的“假文盲”出現(xiàn)嗎?我不敢想象,若干年后我們的社會(huì)會(huì)變成什么樣子。

      如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,多些謙讓,少點(diǎn)自私,那么人們就會(huì)像歌中唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……

    小學(xué)五年級(jí)作文8

      新新人類是名詞家庭的新成員,它像一夜走紅的歌星,一時(shí)間獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

      那些所謂的新新人類,刻意去摹仿臺(tái)灣女孩子的語氣說話,什么“好了啦”“可不可以嘛”“哎呀,不要醬子嘛”(“醬子”是臺(tái)北口音里這樣子的連讀)……酸的要死,既然生在內(nèi)地又何必去學(xué)臺(tái)灣?

      那些所謂的新新人類,有的穿得衣服破爛不堪,好好的`衣褲也要減幾個(gè)大洞,有的穿上超短裙,大模大樣地露出肚臍。

      那些所謂的新新人類,居然把頭發(fā)當(dāng)作了調(diào)色板,放眼望去,到處都飄揚(yáng)著五顏六色的頭發(fā),赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣具全,簡直是視覺污染。

      那些所謂的新新人類,整天泡在網(wǎng)吧里,從不關(guān)心國家大事,說起網(wǎng)絡(luò)游戲是滔滔不覺,而對(duì)于什么三峽水利工程是一問三不知。

      我從來不認(rèn)為說話帶幾分酸味是哪種時(shí)尚,假如我要管同桌小a借橡皮,我是不是得說:“小a,我好想好想借你的橡皮用一下,可不可以嘛,好了啦,哎呀!不要醬子嘛,謝謝你哦!”小a一定會(huì)有一種跌入醋缸的感覺,何必自己廢了老半天勁卻又不討好呢?

      我從來不認(rèn)為把衣服剪幾個(gè)破洞有什么瀟灑可言。魯迅筆下的假洋鬼子穿上了西服,還不時(shí)甩幾句“ no”,但他真能變成真洋鬼子嗎?同樣的道理,我們就是我們,沒必要刻意去模仿什么,追求什么。

      那些所謂的新新人類,是該醒醒的時(shí)候了。

    小學(xué)五年級(jí)作文9

      “踏踏踏……”聽,這是誰的腳步聲?對(duì),沒錯(cuò),這是我們?nèi)ゴ河我按稌r(shí)的腳步聲。

      在四月二十八號(hào)這一天,我們歡天喜地地踏上了春游野炊的旅程。

      在路上,我們開始一個(gè)個(gè)都十分興奮,好像中了彩票一樣。我們先到了高青一中,之后我們又氣喘吁吁的走到了外環(huán)。這是,我看了看我身邊的李佳祿,只見李佳祿挺著肚子,一步一個(gè)大喘,十分好玩兒,我笑出了聲來,李佳祿一臉迷茫的看著我,我笑得更厲害了。我們又先后到了雙語、千乘湖大橋,這才來到了中心路小學(xué),準(zhǔn)備野炊。

      這時(shí),我們一個(gè)個(gè)早已精疲力竭,但還是得搬東西啊,還得生火啊,我和李佳祿只好硬著頭皮干。我倆為了早些吃飯,干得特別賣力,我們把菜、肉、桌布、水、碗、筷勺等東西全拿了過來,我們?cè)倌昧藥讐K磚,和幾個(gè)小椅子,就坐下了。媽媽對(duì)我和李家祿說:“你們倆干得不錯(cuò),剩下的做菜任務(wù)交給我們,你們倆準(zhǔn)備大吃一頓吧!”大約十五分鐘后,飯菜準(zhǔn)備就緒了,有蝦、紅燒排骨、杏鮑菇、白菜炒肉、金玉小丸子……一個(gè)個(gè)美味的.菜肴競相吐露著自己獨(dú)特的芬芳。我們口水直流,李佳祿的媽媽給我們一人一碗米飯,我們開動(dòng)了。你一口我一口,可能是菜的味道太香了,招來了許多不速之客:封文碩、孫浩辰……一個(gè)個(gè)蜂擁而至,一會(huì)兒菜就被搶光了,我們當(dāng)然也沒瞎看,也快吃。這頓飯,我們吃得十分開心。

      接著,我們又表演了節(jié)目,登了山,玩兒的不亦樂乎。

      這次春游野炊,我們雖然累,但是仍是很快樂的,春游野炊樂淘淘嘛!

    小學(xué)五年級(jí)作文10

      一年一度的新春佳節(jié)又要來到了,想必每個(gè)小孩都很急切地盼望著過春節(jié),都有一些讓自我喜歡的事情吧!例如:收到長輩給的壓歲錢,四處逛街買新衣服,去親戚家串門拜年,去旅游等等,而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。

      每到過年,我都會(huì)纏著爸爸帶我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。

      每次我們都會(huì)買很多不一樣種類的鞭炮和煙花。

      我們把鞭炮插在土里,用香點(diǎn)燃引線,然后我雙手緊緊地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半個(gè)腦袋,看著嗞嗞燃燒的引線,心里想:我到底是把手放開,跳到前面做出一副勇敢的樣貌,還是就像此刻這樣害怕的樣貌呢?我還在猶豫中,鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了,頓時(shí)紙屑四散,塵土飛揚(yáng),空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來!

      當(dāng)然,最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花,有的'煙花放上天先是一個(gè)小圓圈,之后像水波一樣一圈一圈地放大,而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一齊,此起彼伏,五光十色,把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗……

      看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲,然后熱熱鬧鬧的新年又來到了!

    小學(xué)五年級(jí)作文11

      盼望著盼望著,春節(jié)總算盼到了!

      這一天,天蒙蒙亮,我就跳下床,然后穿上爸爸媽媽給我買的新衣服,接著就叫醒哥哥和爸爸,拿著一盒鞭炮咚咚地跑下樓。爸爸拆開盒子,拿出一串有兩米多長的鞭炮掛到墻上,緊接著點(diǎn)燃。鞭炮聲噼哩吧啦響徹云霄。就在這時(shí),左鄰右舍也開始燃放鞭炮,鞭炮聲此起彼伏。

      一聲聲巨響的鞭炮聲仿佛告訴人們:新的一年已經(jīng)開始了!又有了新的`希望!

      放完鞭炮,媽媽已經(jīng)煮好餃子了。我們一家圍著大方桌吃著香噴噴的餃子,互道新年的祝詞,有說有笑,其樂融融!

      吃餃子接近尾聲時(shí),然后小姑和姑父提著大包小包來給我們家拜年。小姑拿出兩個(gè)大紅包分給哥哥和我。我掩飾不住心中的喜悅,拿著紅包一蹦三尺高!

      媽媽“無情”的把兩個(gè)紅包收起來,鄭重的問:“你們又長一歲了,在新的一年里知道要做什么嗎?”

      我和哥哥異口同聲的回答:“在新的一年里,我們要學(xué)更多的知識(shí),要百尺竿頭更進(jìn)一步!要懂更多的做人道理!”

      媽媽和爸爸聽罷,笑了,夸我們長大了。媽媽也把紅包還給我和哥哥。

      我愛春節(jié)!——春節(jié),新的起點(diǎn),然后新的希望!

    小學(xué)五年級(jí)作文12

      盼啊,盼啊,終于盼來了除夕之夜!今年的除夕之夜在農(nóng)村的奶奶家度過。

      噼里啪啦,噼里啪啦……到處都是鞭炮聲,人們都合家團(tuán)圓歡度春節(jié)。我們也全家人在一起吃團(tuán)年飯。到了晚上,我們?nèi)胰嗽谝黄鹱陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

      到了晚上12點(diǎn),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……新年的鐘聲敲響了。猴年來到了,我便和哥哥來到了陽臺(tái)上!班病!”過了一會(huì),一顆閃亮的“流星”直竄云霄,隨著“啪—”的一聲巨響,夜空中頓時(shí)綻放出無數(shù)顆五顏六色的花瓣,我們頓時(shí)歡呼起來!班病病病薄芭尽尽尽睙熁ㄋ钠,人聲鼎沸。

      冬天的'夜空頓時(shí)亮如白晝,看,那束嬌艷玉滴的“百合”越升越高,終于在夜空中怒放了,美麗的煙花組成百合花狀,帶著五彩繽紛的流光溢彩扶搖直上,好像一串串閃亮的銀片紛紛而落……接著半空中似彩蝶飛舞,又像玉龍吐珠;似孔雀開屏,又像雄鷹展翅。

      我放眼遠(yuǎn)眺著仿佛是群星在捧月,又分明是天女在散花。當(dāng)那些彩色的宮燈搖曳著長長的尾巴墜向地面時(shí),天上地下交相輝映,就像織成無數(shù)道美麗的長虹……

      看著這絢麗多彩的夜空,人們仰頭翹望,然后互相指點(diǎn)著、有說有笑著,還不停的發(fā)出一陣陣歡聲笑語,個(gè)個(gè)臉上呈現(xiàn)出幸福的面孔,!“新年到了!”

    小學(xué)五年級(jí)作文13

      人們常說:“活著有什么意思?”活著當(dāng)然沒有意思。

      有一部電影,片名就叫《活著》。片尾是一家?guī)卓谌藝燥,比起?zhàn)亂來,活著是一件幸福的事,那時(shí)的人千方百計(jì)要活著。如果說在戰(zhàn)爭年代的人們?yōu)榈闹皇腔蛘,那現(xiàn)在的人,為的真的只是或者嗎?

      我們不會(huì)被抓去做壯丁,不會(huì)被抓去屠殺,也不會(huì)被從天而降的炸彈炸死。那么,我們一天到晚的干什么呢?

      看那繁華的大街上,人們涌來涌去,我不禁感到迷惘。

      我想,漫無目的`的人生就等于只是活著。

      當(dāng)還是學(xué)生的時(shí)候,人人都有心中的理想,哪怕是千篇一律的,卻都努力著。然而,走上了工作崗位,就像來到了一個(gè)華麗的大平臺(tái),再不肯往上走了,不是為名為利,為錢為權(quán),就是醉生夢(mèng)死,渾渾噩噩,終其一生。這樣的活法,不感到厭倦?連厭倦也無所謂了,那活著真是沒意思了。

      我們還是學(xué)生,當(dāng)跨出校門,走上工作崗位,我們還會(huì)是我們嗎?到那時(shí),天哪,我無法想象。我的同學(xué)們是什么樣了,我自己又會(huì)是個(gè)什么樣!

      提到這些,真令人擔(dān)憂。

      那么,走上工作崗位,就意味著人生被定位,不可能再扭轉(zhuǎn)了嗎?年輕的理想,年輕的夢(mèng),不再追求了嗎?

      不,我不相信。

    小學(xué)五年級(jí)作文14

      蓮花,蘸著些許清水,描繪出生命的瑰麗;蓮花,濯清蓮而不妖,透露出高尚的品質(zhì)。

      蓮花纖嫩嬌柔,穿透重重淤泥,凸顯生命的執(zhí)著。它出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

      但,蓮花始終默默無聞,盡平生力量驅(qū)除污濁,堅(jiān)強(qiáng)不屈,捍衛(wèi)圣潔的心靈,挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭,它永不讓邪惡靠近。

      淤泥,無法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念,無法折斷蓮花向上的意志。荷花,一旦躍出水面,就閃出艷麗奪目的光輝,就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質(zhì)就是我們?nèi)巳丝释玫降摹W魑?/p>

      蓮花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看,似畫如詩;遠(yuǎn)看或近看,都就是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅僅就是一面高貴的旗幟,同時(shí)它也就是我們的驕傲,就是我們所有人想擁有的`品質(zhì),就是我們所向往的那種品質(zhì)。這種品質(zhì)能夠讓人變得更有魅力,讓人更有信心。

      在學(xué)習(xí)上,我們何嘗不要學(xué)習(xí)蓮花這種高貴的品質(zhì)呢?有一些同學(xué)在上課的時(shí)候從來不受別人的影響而認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),到頭來當(dāng)然就是一張張的獎(jiǎng)狀往回拿,而我呢常常就是與他們相反的,因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候經(jīng)常性的經(jīng)不起他人的誘惑,我該怎樣辦呢?我經(jīng)過蓮花的啟發(fā)后。我最后想通了,我就應(yīng)學(xué)習(xí)它那種崇高無上的精神,讓這種精神深深的扎入我的內(nèi)心深處,讓我也變成一名不屈不撓的好學(xué)生。作文

      蓮花,它就是我最欣賞的一種植物,它高尚的品質(zhì)也就是讓我值得學(xué)習(xí)的,就是我們所有人敬佩的。我時(shí)時(shí)刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中就是最美最美的;就是我心里的一大驕傲。

    小學(xué)五年級(jí)作文15

      秋,樹葉由綠變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來,軟綿綿的樣貌;楓樹上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云似的,樹葉在秋風(fēng)的催促下,在空中翩翩起舞,最后落到地上,漸漸融到泥土中。

      田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,散發(fā)著醉人的芳香。

      秋的云,多姿多彩,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,此時(shí)又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間,天空化作一片紅光,馬尾般的云煙,在陽光的照耀下,金絲萬縷,牽引著一輪紅日,從地平線上冉冉升起。緊之后,又出現(xiàn)了茫茫云海,猶如大海一樣波濤洶涌。再之后,大海漸漸模糊,變成了一條盤在柱子上的'金龍。它翻騰、它龐大、它就就是如此變幻莫測,忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),可真就是名不虛傳的美麗啊!

      秋的雨就是無情的,它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云,向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無際的森林里,老榆樹陰郁的站著,被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們也無可奈何,只好光著身體在那里站著。

      秋的風(fēng)就是溫柔的,飄著道邊野菊花的清香,輕輕地吹拂著路人的臉頰,吹拂著人們的胸膛,流進(jìn)了人們的心田,有如慈母的雙手。秋的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子一樣干凈,又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中,如此的明凈,像沖洗了一般。

      將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上方,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,忽暗忽明,就如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過后,此時(shí)田野上煙消霧散,同火一般的光芒,沖洗著柔和的秋夜。

      秋就就是如此有魅力。