五年級(jí)幸福作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙(jí)幸福作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)幸福作文 篇1
經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)霜雨雪,中國(guó)終于在1978年進(jìn)入了改革開(kāi)放年間,從那以后,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
以前的全椒,只有一條窄窄的新華路是商業(yè)區(qū),東門(mén)西門(mén)老街的人騎車(chē)都困難,城內(nèi)的老襄河更是臭氣熏天,水中的魚(yú)蝦也都活不下去了,成片成片的死亡,河面上經(jīng)常漂浮著死魚(yú)死蝦,而如今襄河改道,河水早已不再臭氣熏天,已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底,時(shí)?梢(jiàn)水里嬉戲的小魚(yú)小蝦,河岸兩邊更是綠樹(shù)成蔭。寬闊的'外環(huán)路沿著襄河圍繞在全椒縣城。如今的太平橋經(jīng)過(guò)了一番重新改造,橋面變得更加寬闊了,橋體更加雄偉壯觀(guān)了。晚間的太平橋比白天更加美麗迷人。整個(gè)太平橋上閃耀著五光十色的霓虹燈,十分好看。橋頭的廣場(chǎng)上,人們載歌載舞,十分熱鬧。如今的太平橋已成為全椒一道亮麗的風(fēng)景。
全椒由于緊鄰滁州,就已經(jīng)融入到大滁城規(guī)劃,竭力打造皖江城市帶。寬敞的滁全路兩邊綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。一排排廠(chǎng)房錯(cuò)落有致;一條條馬路連接著京滬高鐵、合寧高速;一棟棟商住樓鱗次櫛比。不遠(yuǎn)處就是碧云湖度假村、神山寺風(fēng)景區(qū)、牧龍虎風(fēng)景區(qū),都是人們休閑旅游的好去處。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),滁全路兩旁的路燈猶如兩條橙色的絲帶把大滁城和全椒緊緊地連接到一起。這也正連接了兩地人民的心。
我們生活在幸福中國(guó),這美麗家園需要我們?nèi)ソㄔO(shè),我們是幸福中國(guó)的建設(shè)者,我們要為創(chuàng)造美好家園的未來(lái)而努力。
五年級(jí)幸福作文 篇2
幸福是什么?是當(dāng)你考試成績(jī)不理想時(shí),朋友的一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);是當(dāng)你受傷時(shí),家人對(duì)你的關(guān)心;還是每天能吃飽穿暖就足夠了?直到那天我才知道什么叫幸福。
那是一月一日元旦節(jié),我校舉行慶祝元旦活動(dòng)!疤槭袌(chǎng)”在下午舉行。到了下午,同學(xué)與我一起擺放好了桌椅。大家便紛紛拿出了自己的“家當(dāng)”,他們有的拿出自己曾經(jīng)看過(guò)的書(shū),有的拿出了自己曾經(jīng)鐘愛(ài)的變形金剛,有的還拿來(lái)了漂亮的芭比娃娃……真是八仙過(guò)!黠@神通。我也拿出東西,把它們擺放得整整齊齊,然后,我大聲吆喝著:“瞧一瞧,看一看,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),這里的玩具應(yīng)有盡有,快來(lái)買(mǎi),快來(lái)買(mǎi)!本瓦@樣一吆喝,許多顧客,蜂擁而至。他們爭(zhēng)先恐后地都來(lái)買(mǎi),忙得我昏天黑地的,很快我的`手中就已經(jīng)有了二十元了。在我旁邊的同學(xué)見(jiàn)我搶了他的生意,便虎視耽耽地盯著我的顧客,用出江湖上頂級(jí)絕技“獅吼功”,把我的客人又?jǐn)堖^(guò)去了。但我也賣(mài)得差不多了,手里也有二十五元了。我便馬上收工去買(mǎi)我下學(xué)期要讀的必讀書(shū)。
我來(lái)到了學(xué)兄那兒,見(jiàn)他那兒有我想要的第一本必讀書(shū)《西游記》,心里便打起小算盤(pán)。我走上前去問(wèn)那位賣(mài)主:“請(qǐng)問(wèn)這本《西游記》你賣(mài)多少元?”那位賣(mài)主回答到:“十元!薄笆裁,十元?能不能便宜點(diǎn)?”他說(shuō):“這可不行,這可是最低價(jià)格了。”我萬(wàn)般無(wú)奈只好付給他十元。之后我又買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》,也用了十元。
晚上我回到家,回想著我今天賺的第一桶金,還反復(fù)回味著“跳蚤市場(chǎng)”上的快樂(lè)。這時(shí)我才明白,幸福是什么味道,原來(lái)它是甜的。
五年級(jí)幸福作文 篇3
有人曾問(wèn)我:“幸福是什么?”我說(shuō):“幸福是美妙的樂(lè)曲!庇钟腥藛(wèn)我:“幸福是什么?”我說(shuō):“幸福是痛痛快快無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和伙伴們玩耍”還有人問(wèn)我:“幸福是什么?”我說(shuō):“幸福是彼此的寬容。”“幸福是鄰里的和諧!毙腋=o人的感覺(jué)總是美好而又溫暖,我們的生活中每時(shí)每刻都充滿(mǎn)著幸福……
處處琴聲多美妙
我居住的是鷺江海景小區(qū),每到傍晚,樓上樓下處處蕩漾著美妙的琴聲:有搖滾又瘋狂的吉他聲、有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的古箏聲、有清新悠揚(yáng)的薩克斯聲、細(xì)膩清晰的小提琴聲和著溫潤(rùn)飽滿(mǎn)的口琴聲。聽(tīng)!誰(shuí)的音樂(lè)如此天真浪漫,當(dāng)然是我拿手的鋼琴聲啰!每當(dāng)幾種樂(lè)器此起彼伏響起時(shí),仿佛在開(kāi)演奏會(huì)似的,還有窗邊那婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的波濤聲一旁伴奏,簡(jiǎn)直天地間渾然一體!浪漫旋律,隨風(fēng)而至,回蕩在耳畔,給人以如癡如醉的美的享受!
哥們玩耍真痛快
每到下午放學(xué)時(shí),呼喊聲、玩耍聲響徹云霄,小區(qū)里的哥們都在花園里“集合”,不約而至!當(dāng)然也少不了我,一放學(xué),一股玩勁兒就涌上我心頭,放下書(shū)包,飛也似地沖下樓去玩。呵呵!和哥們一起打羽毛球、蕩秋千、踢足球、做運(yùn)動(dòng)、追逐,我們玩得可起勁啦!想玩啥就玩啥、對(duì)著天空大呼小叫也快活,當(dāng)夜幕降臨,在大人的催促下才依依不舍地回家寫(xiě)作業(yè),時(shí)間都是在歡樂(lè)的沙漏中一點(diǎn)一點(diǎn)地留下童年的足跡、童年的歡笑、童年的夢(mèng)想!
鄰里友愛(ài)好溫馨
“唉呀!是誰(shuí)把我家的衣服弄臟了!倍鶚堑耐醢⒁淘诤,二十七樓的'李阿姨已經(jīng)下樓道歉:“對(duì)不起!我家陽(yáng)臺(tái)在粉刷,不小心污物滴到了你的衣服了,拿過(guò)來(lái)我?guī)湍阆锤蓛!蓖醢⒁踢B忙說(shuō):“不用麻煩了!薄跋掠炅,這是誰(shuí)家的衣服?”“你家的快遞到了!”“你家小孩現(xiàn)在在學(xué)什么。俊苯(jīng)常聽(tīng)到鄰里之間這樣的問(wèn)候。還有鄰里的婦女小孩們,經(jīng)常相約一起坐下來(lái)喝著功夫茶,吃著美味的小點(diǎn)心,伴著海的歌韻,盡賞著鴻山美麗的風(fēng)光,述說(shuō)著甜甜的家常……大家一起談天說(shuō)地,其樂(lè)融融,真是幸福的一家人,幸福的大家庭!
物業(yè)工人真可愛(ài)
生活在溫馨、愉快的小區(qū)里,當(dāng)然少不了物業(yè)工人們,他們總是默默無(wú)聞地工作,帶給他人幸福。保安們就是這么一個(gè)可愛(ài)的人。他們幫婦女們看小孩與小孩們玩耍,誰(shuí)提了重物馬上幫忙開(kāi)門(mén)等候,老人家來(lái)了,他們推住沉重的大門(mén)扶他們進(jìn)出,他們的勤快和微笑讓我們感覺(jué)真可親可敬的人。整潔的社區(qū)環(huán)境少不了勤勞的保潔員,他們每天早早地打掃衛(wèi)生,人們點(diǎn)頭和感謝讓他們臉上洋溢著勞動(dòng)的幸福!清新的環(huán)境讓我們心曠神怡!
生活在美麗的鷺島,我們的心一直暢游在幸福的旋律中,充滿(mǎn)了寧?kù)o和感恩……
五年級(jí)幸福作文 篇4
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查:你幸福嗎?在成千上萬(wàn)個(gè)鏡頭中,多半是滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō):“我幸福!”但他們真的幸福嗎?或許只是在鏡頭前賣(mài)弄風(fēng)姿,用這種方式來(lái)掩飾自己,欺騙觀(guān)眾,實(shí)際是毫無(wú)意義。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,莫言是這樣回答的:“我雖然獲得了一些成就,讓很多人注意到我。同時(shí)也招來(lái)了很多麻煩,這讓我每天惶恐不已,你覺(jué)得我能幸福嗎?”主持人只好報(bào)以無(wú)奈的笑。這個(gè)答案是我所聽(tīng)到的最真實(shí)的,他說(shuō)的對(duì);“樹(shù)大招風(fēng)”,“高處不勝寒”的道理我們不會(huì)不懂,確實(shí)會(huì)讓人整日不安,天天惶恐。但是,只因?yàn)檫@個(gè),他就不幸福了嗎?
說(shuō)到這,很多人不禁心犯嘀咕:幸福到底是什么?其實(shí),對(duì)于每個(gè)人的理解,都有所不同。像欣賞剛完成作品的藝術(shù)家;無(wú)微不至照顧嬰兒的母親;勞累許久終于救活一個(gè)生命的醫(yī)生……無(wú)可否認(rèn),他們都洋溢在各自的幸福中。由此看來(lái),幸福是一種自我感受,一種陶醉的心理狀態(tài);它是無(wú)形的`,是一種渺小而偉大的存在。幸福存在于每個(gè)人的心里,山間的一股清泉,沿路滋潤(rùn)人干渴的心靈,讓所有人都心曠神怡。
幸福是人類(lèi)的勤勞創(chuàng)造的。在這個(gè)龐大的社會(huì),有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大大小小不同的崗位,而每個(gè)崗位都有勤勤懇懇為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的工人,他們就是幸福的。幸福不能夠不在于物質(zhì)成果的多少,而在于用自己的雙手辛勤勞作來(lái)獲得成果的過(guò)程;是它們讓每一個(gè)工作都富有意義,讓每個(gè)人都熠熠生輝。
五年級(jí)幸福作文 篇5
圣誕節(jié)的夜晚,一個(gè)小男孩在大街上徘徊不定。路過(guò)一家面包店,隔著玻璃他看見(jiàn)了里面那各式各樣的糕點(diǎn),不禁咽了一口唾液,他摸了摸早就咕咕叫的肚子,淚水從眼角輕輕滑落,打在了地面上。
街上的行人特別擁擠,而這卻顯得小男孩更加落寞,此時(shí)他特別想念一個(gè)人,這個(gè)人,是他的母親。而母親,早已經(jīng)病逝。
時(shí)間一分一秒的流逝,夜伴隨橘色的路燈漸漸昏暗,小男孩已經(jīng)離家出走五天了,這五天里,還是沒(méi)人來(lái)找過(guò)他,他恨透了家里的后媽?zhuān)尥噶怂?父親。小男孩蹲在一個(gè)不太醒目的角落里,默默細(xì)數(shù)傷心。不知不覺(jué)就睡著了。
在夢(mèng)里,他看見(jiàn)母親做了一大桌子菜在家里等他放學(xué)回來(lái),放學(xué)回到家的小男孩并沒(méi)有像往常一般撒嬌耍賴(lài),而是安靜躺在母親的懷里,說(shuō)著:“媽媽不要走,我不會(huì)再對(duì)你淘氣撒嬌了”母親用手撫摸著小男孩的頭,小男孩想去抓住母親的手,卻摸了一個(gè)空。
驚醒的他一下子坐了起來(lái),只覺(jué)得頭腦暈乎乎的,而夢(mèng)中的母親已經(jīng)不在身邊,他懷念,懷念曾經(jīng)那溫暖的感覺(jué),可是如今一切都煙消云散……
小男孩今年13歲了,11歲那年母親因病而逝,丟下了自己和父親兩個(gè)人。沉浸在傷痛中的小男孩久久沒(méi)有開(kāi)心過(guò)。
兩年里,小男孩曾離家出走很多次,但都被父親給找回來(lái)了,而這次出走五天了,父親都沒(méi)有來(lái)找過(guò)自己。或許吧,世界上只有媽媽好。
這一夜,小男孩躺在路邊差點(diǎn)睡著的時(shí)候,突然感覺(jué)有人在輕輕地推他,他睜開(kāi)眼睛看了看,眼里朦朧出現(xiàn)了父親的臉孔,這是一張自己厭惡的臉,因?yàn)樾∧泻⒏杏X(jué)這張臉連偶爾的關(guān)心都寫(xiě)滿(mǎn)了虛偽和假惺惺。
此時(shí)小男孩的父親嚴(yán)厲的說(shuō)道:“你給我回家,你怎么那么喜歡離家出走?”父親說(shuō)完便想伸手抱他,卻被他推開(kāi)了,小男孩哭得稀里呼啦,大聲喊道:“你把媽媽還給我,我討厭你和家里的那一個(gè)老巫婆。”說(shuō)完他跑了,他要去找自己的媽媽。
這時(shí)候,天空下起了雨,小男孩餓得暈了過(guò)去。這一次,他沒(méi)有再醒過(guò)來(lái),而是去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方尋找那一個(gè)愛(ài)了自己11年的天使。
五年級(jí)幸福作文 篇6
家,是最溫暖的,最幸福的。哪怕房子簡(jiǎn)陋,家也是避難的港灣。比起沒(méi)有家的流浪漢,我們比他們好得多!
家有愛(ài)我們的爸爸媽媽和親人。就算在寒冷的冬天,回到家就暖和了。
爸爸媽媽是我們最好的朋友。如果有什么心事,告訴他們。他們就會(huì)為我排憂(yōu)解難,第二天就樂(lè)呵呵的。
爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的`,有什么好吃的,好玩的。哪怕沒(méi)有東西裝,也會(huì)放在口袋里,把最好的留給我們。
冬天,床上總是暖烘烘的。床上是他們?yōu)槲忆伜玫谋蛔,弄好床墊,等我睡覺(jué)。睡時(shí),心里一股暖流流過(guò)......
我們生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的家庭,家里是最溫暖的。沒(méi)有什么能比家更溫暖的了。家里有這么好的父母,家給我這么多溫暖,我有什么不愛(ài)的呢?家給我這么多幸福,我為什么不愛(ài)呢?一些流浪漢無(wú)家可歸,整天露宿街頭。連一點(diǎn)幸福都感覺(jué)不到。就算他穿在多衣服,都不如有家的幸福。
家里有這么好的父母,我為什么不幸福呢?
五年級(jí)幸福作文 篇7
我先用一個(gè)圓 做了我的臉,又用兩個(gè)藍(lán)色的小圓做了我的眼睛,再用一個(gè)紅色的半圓做了我的嘴巴。接著用兩個(gè)連著的紅色的小圓做蝴蝶結(jié)用橙色的半圓做我的辮子,接下來(lái)我用一個(gè)淺綠色的'梯形做裙子,我用三個(gè)六邊形裝飾了我的裙子,你看很漂亮吧!我的胳膊是用兩個(gè)長(zhǎng)方形做成的,最后我的兩條腿是用兩個(gè)三角形做成的。
這樣一個(gè)完整的我就站在你面前了。
你看還給我修了一座漂亮的小房子,里面布置的可好了。我可以在里面讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞·······
我好幸福!
五年級(jí)幸福作文 篇8
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而褪色。但有些事,至今歷歷在目,讓我感動(dòng)不已。
每天早上,媽媽都會(huì)早早地起床,為我做好美味的早餐,無(wú)論是寒冬還是酷暑,從不間斷。等把早餐做好以后,她才把我叫起來(lái),刷牙洗臉吃早餐,每當(dāng)我早餐吃得干干凈凈的時(shí)候,她都會(huì)開(kāi)心地笑,好像所有的勞累都不見(jiàn)了。
夏天的'夜晚,蚊子非常多,但有媽媽的保護(hù),我從來(lái)不會(huì)被蚊子咬。媽媽總是讓我先睡,她坐在我床邊,幫我消滅蚊子。有時(shí)看媽媽不斷地打哈欠,我說(shuō):“媽媽?zhuān)阆然胤块g吧!我有蚊帳呢,蚊了咬不了我!眿寢寘s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先睡吧!這些蚊子狡猾得很,說(shuō)不定會(huì)從哪里鉆進(jìn)去!钡诙欤铱吹綃寢尩哪_上有許多紅包包,很心疼,媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事的,咬我好過(guò)咬你呀!”我抱著媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽我愛(ài)您!”
夏天,天氣炎熱,食物容易變壞,可媽媽堅(jiān)持要把家里最好吃的食物都留給我吃。有一次,當(dāng)我在外面學(xué)習(xí)了一天回到家的時(shí)候,早上做好的小蛋糕竟然變味了,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,壞了媽媽明天再做,不要難過(guò)!逼鋵(shí),我沒(méi)有吃到蛋糕,媽媽比我還難過(guò),因?yàn)樗X(jué)得兒子沒(méi)吃到好吃的。
日月如梭,雖然這些事過(guò)去了很久,但依然在我腦海里揮之不去,難以忘懷。媽媽?zhuān)俏胰松腋5脑慈?/p>
五年級(jí)幸福作文 篇9
曾對(duì)自己說(shuō)要忘記,但發(fā)現(xiàn)自己越想忘記卻越是不能忘記。曾固執(zhí)地認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),卻發(fā)現(xiàn)那不叫堅(jiān)強(qiáng),只是在偽裝自己罷了。曾以為風(fēng)可以把記憶烘干,曾以為雨可以沖淡記憶中的痛,曾以為云可以遮蓋記憶中的傷,但只要風(fēng)一吹,那些零零碎碎的感覺(jué)一牽動(dòng)就拼揍成了不可磨滅的傷痕。15歲的天空鎖著一故事叫。失去了,才發(fā)現(xiàn),才明白,才懂,但一切都已成為過(guò)去。是否有了傷痛才懂得要珍惜?曾認(rèn)為自己不會(huì)特別的在意那一段時(shí)光,曾認(rèn)為記憶的天空中已沒(méi)有了那時(shí)的笑聲,曾認(rèn)為記憶的沙灘上已沒(méi)有了那時(shí)留下的腳印,曾認(rèn)為記憶的海洋中已沒(méi)有了那時(shí)留下的'浪花。但每當(dāng)孤單寂寞時(shí),總會(huì)在不經(jīng)意間想起,冥冥中才發(fā)現(xiàn)自己曾有過(guò)感動(dòng)。
曾經(jīng)的,就那么的散了,淡了,隨風(fēng)遠(yuǎn)去了,現(xiàn)在的呢?
自己總愛(ài)去回憶以前的,似乎自己一直活在以前的那個(gè)世界里。記得一位老者曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人如是愛(ài)回憶,那么他就已經(jīng)老了?墒俏也16啊!
朋友說(shuō):你應(yīng)該忘記以前的那段時(shí)光,應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)在的生活。我也曾一次又一次的問(wèn)自己:那段回憶我是否該丟棄?但長(zhǎng)大了,懂了,知道有很多很多的事真的無(wú)法說(shuō)忘記就能忘記。自己在回憶中慢慢的尋找,尋找以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后自己一個(gè)人在一個(gè)角落里偷偷的流淚,數(shù)著那些不名的傷痛。16歲,遺失了的幸福
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