關(guān)于五年級(jí)科學(xué)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)科學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)那天,一回家我就迫不及待地翻開(kāi)剛發(fā)下來(lái)的科學(xué)課本,看到書(shū)里有篇文章說(shuō)土豆可以發(fā)電。
我滿(mǎn)腹狐疑:土豆怎么能夠發(fā)電呢?對(duì)了,去考考媽媽?zhuān)此恢馈?/p>
我鄭重其事地走到媽媽跟前,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)炼箍梢园l(fā)電嗎?”
“不可能吧?”媽媽一臉疑惑,“土豆怎么可能發(fā)電呢?”
“那我去做個(gè)實(shí)驗(yàn)啊!”我一邊跑去廚房,一邊喊到。
“可別浪費(fèi)土豆啊!”媽媽大聲喊著。
我才不管那么多,拿起《科學(xué)》翻到了“土豆電池”那一頁(yè)!斑需要銅片、鋅片、導(dǎo)線(xiàn)和小燈炮……”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著,我又馬不停蹄地去爸爸的工具箱翻找材料。
挑好了兩個(gè)新鮮的土豆,我把銅片和鋅片剪成合適大小的'長(zhǎng)方形,將兩根導(dǎo)線(xiàn)分別連接在銅片和鋅片上,再把它們插入土豆,另一端連上小燈炮!巴,亮了,亮了!”我一邊大聲地喊著媽媽?zhuān)贿呏钢l(fā)出微弱亮光、一閃一閃的小燈炮,高興得一蹦老高。
聽(tīng)到我的呼喊聲,媽媽“飛奔”而來(lái)……當(dāng)她看到桌子上發(fā)亮的小燈泡時(shí),嘴巴張得老大,兩只眼睛瞪著像銅鈴似的,臉上一幅不可思議的表情。
我又想:“如果再多加幾個(gè)土豆,是不是燈炮就會(huì)更亮呢?”于是,我便把5個(gè)土豆串聯(lián)在一起!巴!真的很神奇耶——”串聯(lián)后的小燈炮果然更加明亮了。
晚上,我把自己白天的試驗(yàn)告訴了,爸爸他們都覺(jué)得不可思議。
通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無(wú)處不在!只要我們用心去觀(guān)察,動(dòng)腦去思考,動(dòng)手去實(shí)踐,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇2
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開(kāi)放以來(lái),隨著時(shí)間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國(guó)大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無(wú)處不在的,科技就在我身邊!
夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個(gè)電話(huà),隨手可以掏出手機(jī);回到家里,打開(kāi)電視看看新聞,開(kāi)啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開(kāi)開(kāi)電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來(lái)的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們能離開(kāi)科技嗎?
科技的用處可是大了去啦!比如說(shuō):如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē),我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往;如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組,人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒(méi)有航天飛機(jī),人們進(jìn)入太空將是一句空話(huà);如果沒(méi)有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒(méi)有航天器具,人們登月將只能是幻想……
相反,有了科技,我們的'生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機(jī)器人,它可以置身人們難以到達(dá)的空間;運(yùn)用激光,可以制成健身器材;有了空調(diào),即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!
由此可知:科技,幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結(jié)晶!
我們身處科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!
科技就在我們身邊,我們還要大力發(fā)展科技!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇3
我想做一名科學(xué)家山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)就能贏(yíng)。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的`棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇4
一本書(shū)讓我懂得許多道理和知識(shí),那就是――《十萬(wàn)個(gè)為什么》。今天,我一早醒來(lái),我便抓起《十萬(wàn)個(gè)為什么》看,我剛看了幾頁(yè)便吸引我的眼球,如牙膏是怎么殺牙菌的,早上什么時(shí)候跑步最好……
我突然看見(jiàn)幾個(gè)小故事,內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)科學(xué)家,他有一個(gè)奇怪的愛(ài)好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天,他想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)蔷褪牵河醚b滿(mǎn)酒的瓶子和沒(méi)有裝酒的瓶子敲靈蓋看看哪一個(gè)威力大。讀到這里我想:他為什么要做這么沒(méi)有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)?zāi)?我只好繼續(xù)往下讀。最終他做出了決定是裝酒的,因?yàn)樗?實(shí)驗(yàn)幫助了警察破了許多案件。我讀了之后大為震驚,一個(gè)十分沒(méi)價(jià)值的實(shí)驗(yàn)竟然做出了這么大的貢獻(xiàn),讓我大吃一驚。
又一個(gè)故事是:一些科學(xué)家去研究貓和狗身上的跳蚤。讀到這兒我便想:這個(gè)也有什么作用嗎?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看,他們用尺量了一個(gè)個(gè)跳蚤跳的高度,最后他們得出了狗身上跳蚤跳的高度比貓身上跳蚤跳的高度低許多。最后他們研究出了怎么殺死跳蚤和預(yù)防跳蚤到你身上的好辦法。為人類(lèi)作出了許多貢獻(xiàn)。時(shí)間也不早了,我便收拾書(shū)包上學(xué)去了。
一路上我想:一些微不足道的小實(shí)驗(yàn)竟然做出了這么大的貢獻(xiàn),讓我驚嘆不已,科學(xué)的力量真是無(wú)窮無(wú)盡啊,所以我們一定要熱愛(ài)科學(xué)!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇5
科學(xué),這個(gè)詞眼看上去好像離我們十分遙遠(yuǎn),在我們的潛意識(shí)里,科學(xué)似乎只屬于那些學(xué)識(shí)淵博,學(xué)富五車(chē)的權(quán)威專(zhuān)家,跟我們絲毫沾不上邊?墒,在我們身邊,其實(shí)就有許許多多的科學(xué)現(xiàn)象,科學(xué)無(wú)處不在,它隱含在我們的生活中。身邊不缺少科學(xué),缺的是一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。
海洋深處的資源開(kāi)發(fā),地震引發(fā)的緣故,火山噴發(fā)的規(guī)律……這些深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)我了解的不多,但是生活中的小科學(xué),那可就數(shù)不勝數(shù)了,比如,淘米水的妙用、醋的用處、天氣的變化……很多很多。
靜電,就是我在生活中認(rèn)識(shí)的一種科學(xué)現(xiàn)象。
那是一個(gè)寒冷的冬天,漆黑的夜晚。我準(zhǔn)備睡覺(jué),正在脫毛衣的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“啪啦啪啦”的`聲音,隱約還有一種一閃一閃的光芒。那時(shí)我還不懂什么是靜電,忽然聽(tīng)見(jiàn)這么一陣奇奇怪怪的聲音,自然被嚇得不輕。那天晚上,夜已經(jīng)深了,我就是想搞清楚也沒(méi)有時(shí)間,于是就懵懵懂懂地睡了。
第二天早上,我向媽媽訴說(shuō)了昨天晚上的怪事,媽媽笑著說(shuō):“那是靜電!薄办o電?那是什么東西?”我百思不得其解!白约喝ヅ靼讎D!”媽媽笑著走開(kāi)了。我打開(kāi)電腦,搜索什么是靜電。電腦真是個(gè)好東西,一下就把我的疑惑給輕輕松松地解出來(lái)了。
原來(lái),靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。在干燥冬天,在日常生活中,我們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí),黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光,令人大驚失色;早上起來(lái)梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)常“飄”起來(lái),越理越亂,拉門(mén)把手、開(kāi)水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”,時(shí)常發(fā)出“啪、啪”的聲響。
所以,靜電是有危害的,靜電火花會(huì)點(diǎn)燃易燃物質(zhì), 可引起爆炸呢。那么如何防止靜電帶來(lái)的危害呢?最簡(jiǎn)單可靠的方法是用導(dǎo)線(xiàn)把設(shè)備接地.以便把 產(chǎn)生的電荷及時(shí)引入大地.平時(shí)我們看到油罐車(chē)后拖一條碰到地的鐵鏈,就是這個(gè)道理 。增大空氣濕度也是防止靜電的有效方法,空氣濕度大時(shí),電荷可隨時(shí)放出。當(dāng)然,靜電也不全是壞處,我們可以利用靜電的好的,比如靜電除塵、靜電噴涂、靜電植絨、靜電復(fù)印等等 。
原來(lái)如此,我高興極了,我終于弄明白靜電是怎么一回事兒了!
靜電就是生活中的小科學(xué)。因而,科學(xué)就在我們的生活之中,就看我們會(huì)不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn),去了解,去運(yùn)用。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,成為工人、教師、醫(yī)生……而我更想成為一個(gè)科學(xué)家。
科學(xué)家從事的是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓、愛(ài)迪生那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們。我也想做一個(gè)科學(xué)家,觀(guān)察遙遠(yuǎn)的星球,到廣闊的宇宙中探索……
我曾經(jīng)癡迷的想:火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星球是怎么樣的?世界上有沒(méi)有外星人呢?外星人長(zhǎng)什么樣子呢?會(huì)不會(huì)是……我非常想揭開(kāi)這一個(gè)個(gè)謎底,去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的另一個(gè)家園,去探索宇宙的未解之謎。
記得有一次,我在家收聽(tīng)收音機(jī)里面的廣播。我心里想:就這一個(gè)小機(jī)器怎么能發(fā)出來(lái)聲音呢?我立馬找來(lái)了一把螺絲刀,細(xì)心地把螺絲釘一個(gè)一個(gè)的旋出來(lái),把收音機(jī)的外殼打開(kāi)了,并把里面的'零件東弄弄,西搖搖,感覺(jué)真的很稀奇,但差一點(diǎn)把收音機(jī)弄壞。
我一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái),也懂得了成功來(lái)源于努力、堅(jiān)持、天賦這個(gè)道理。一個(gè)人如果有理想的話(huà),并為之努力,不懈地去奮斗,理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
不過(guò)我知道做一個(gè)科學(xué)家并不容易,不但要有淵博的知識(shí),還要有很強(qiáng)的求知欲,以及不怕困難,不怕失敗的精神。我深信:“只要功夫深,鐵杵磨成針!
除了讀一些書(shū),我還在學(xué)習(xí)和生活中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽(tīng)課;在表演時(shí),我積極參與;在辯論中,我踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)……等長(zhǎng)大的時(shí)候,我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。”我有信心沖破各種難關(guān),去追求我的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
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