- 五年級(jí)寫(xiě)景小學(xué)生作文 推薦度:
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寫(xiě)景小學(xué)生五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的寫(xiě)景小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景小學(xué)生五年級(jí)作文1
今天是星期天,天氣晴朗,金色的陽(yáng)光照耀著大地,小鳥(niǎo)在枝頭跳來(lái)跳去,我決定和爸爸、媽媽一起去公園玩。
剛走進(jìn)公園, 迎接我們的就是一排排高大挺拔、枝繁葉茂、高高低低、錯(cuò)落有致的大樹(shù),就像一個(gè)個(gè)威武的士兵,保衛(wèi)著公園。我們游走在“綠色的海洋”中,在樹(shù)的下面,是一層綠油油的小草,如同 一張綠色的`地毯,鋪滿了整個(gè)公園。這些小草隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在搖晃著跳舞,又像是一塊塊翡翠,鋪滿了樹(shù)下。在小草之中,還夾雜著一些五顏六色的小花,遍布在公園各處,如同 給公園穿上了一件五顏六色的衣服,在這花海之中,還飛舞著一些蝴蝶、蜜蜂,小蜜蜂在花叢中歡快的采著蜜,還發(fā)出嗡嗡的歌唱聲,花蝴蝶則向游人展示著自己優(yōu)美的姿態(tài),無(wú)數(shù)游人都情不自禁的彎 下腰,蹲下身子,聞一聞大自然的芬芳,那些攝影愛(ài)好者也絕不會(huì)放過(guò)這美好的一幕,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,那些坐著、躺著的人們都會(huì)被做成最美好的回憶,一陣涼風(fēng)吹過(guò),使人感到無(wú)比涼爽愜意,轉(zhuǎn) 眼就把你送入夢(mèng)鄉(xiāng),舒服極了!
太陽(yáng)不知不覺(jué)地落山了,我們踏著夕陽(yáng)回家去了。
寫(xiě)景小學(xué)生五年級(jí)作文2
昨天晚上,媽媽帶著我去人民廣場(chǎng)玩,那兒可熱鬧了!
進(jìn)入廣場(chǎng),首先映入眼簾的是用銅做成的十二星座銅像,每個(gè)銅像上都刻著星座寄語(yǔ)。然后往前走看到的是八根大柱子,前后兩根柱子都刻著龍,中間幾根刻著勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的景象,這些雕刻都栩栩如生,活靈活現(xiàn),體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和藝術(shù)。我站在八根柱子中間向四周看了看,公園四周霓虹炫目,燈火闌珊,樹(shù)上的燈光像流星一樣,忽閃忽閃的。
我們沿著臺(tái)階往下走,突然我的余光中出現(xiàn)了一些人影往上躥的樣子,我扭頭一看,原來(lái),那里有一個(gè)蹦蹦床,哈哈,他們玩的不亦樂(lè)呼!隨后,我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,我又看到一個(gè)大大的'舞臺(tái)和一片空地,跳舞的人翩翩起舞,婀娜多姿,打羽毛球的人呼呼生風(fēng),大汗淋漓,聊天的人像有說(shuō)不完的話,滔滔不絕,口惹懸河,玩滑板的年輕人輕松自如。我抬頭仰望,此時(shí)的天空布滿了顆顆璀璨的繁星,珍珠般小巧,發(fā)出熠熠光輝,一個(gè)大玉盤(pán)鑲嵌在巨大的天幕上。
人民廣場(chǎng)還有好多說(shuō)不完的美景,希望你也去那里看看,真的很美很美!
寫(xiě)景小學(xué)生五年級(jí)作文3
星期五的下午,我們一家人準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)。到了家鄉(xiāng),它依舊很美麗。清澈的河水,翠綠的竹林,蔚藍(lán)的天空,小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一切是那么美好。
在那小河里,那河水還是那么地清澈,能看見(jiàn)河底的沙石。還有幾條小紅魚(yú)在河里游來(lái)游去。河岸上還有青草和野花。那五顏六色的野花,再加上翠綠的青草,這簡(jiǎn)直就是絕配。這些景物,讓小河添加了無(wú)限生機(jī)。
在那竹林里,那竹子還是那么地高大挺撥,就像沖破云霄的針。竹子有細(xì)有粗,細(xì)的就像一根綠色的快子。粗的就像一棵巨大的'樹(shù)。還有小鳥(niǎo)在竹林中穿梭,還傳出清脆的鳥(niǎo)叫。母雞帶著小雞在竹林中覓食,公雞聳著尾巴在竹林中巡邏。
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”鴨子在柵欄里歡快地叫,鴨棚不大不小,剛好合適。但是柵欄有個(gè)洞,鴨子們溜了出去。它們游在水中,構(gòu)成了鴨子游水圖。
在花叢中,花兒們一簇一簇的簇?fù)碇孱伭,很好看。里面有月季花,牡丹花,水仙花,杜鵑花,雞冠花。五彩繽紛,百花齊放。
田地里,金黃的麥子堆在一起,風(fēng)一吹,就形成了一陣陣的麥浪。紅高粱紅的像一個(gè)個(gè)火紅的火把。在田地的中心還有一個(gè)湖泊,只要你放上魚(yú)最?lèi)?ài)吃的草,那些魚(yú)就會(huì)躍出水面,就像魚(yú)鯉魚(yú)躍龍門(mén)。
這就是我家鄉(xiāng)的美景,我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
寫(xiě)景小學(xué)生五年級(jí)作文4
金色的秋天走了,白的冬天悄悄來(lái)臨,我眼中的冬天非常美麗。
我眼中的冬天地上布滿白色的雪花,一直到春天才慢慢融化。我和朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人、勁情地打滾,快樂(lè)的玩耍。樹(shù)上也積滿了雪花,輕輕一搖,雪花就慢慢地飄落下來(lái),如同下雪一般,美麗極了!
我眼中的冬天雪后的路面、湖面都結(jié)冰了。厚厚的、硬硬的,我們?cè)诒匣瑏?lái)滑去,感覺(jué)像給起來(lái)了一樣,一不小心,就會(huì)摔個(gè)大跟頭,引得大家哈哈大笑。我們?cè)诒贤娴牟灰鄻?lè)乎!
冬天還有很多豐富多彩的節(jié)日。有春節(jié)、元宵節(jié)等。這些節(jié)日都是我們喜歡的節(jié)日。還有我們最喜歡的寒假。我喜歡冬天。
我眼中的冬天的窗戶上還會(huì)出現(xiàn)一些精美瑰麗的窗花。這些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像參天大樹(shù),有的像嬌嫩的小草,還有的是一個(gè)個(gè)菱形圍著一個(gè)圓形組成的圖案,看上去既立體又美麗!
我眼中的冬天樹(shù)木葉子都掉光了,但松樹(shù)不會(huì)掉葉子。因?yàn)樗腵葉子是針,不會(huì)消耗掉松樹(shù)體內(nèi)維持過(guò)冬的熱量,所以不掉葉子。不只有松樹(shù)不掉葉子,竹子也不掉。梅花更堅(jiān)強(qiáng),不但不掉葉子,還在冬天開(kāi)花。他們?nèi)齻(gè)一起被稱(chēng)為歲寒三友。
冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活動(dòng)。我眼中的冬天是美麗的、活潑的、惹人喜愛(ài)的。我喜歡冬天!
寫(xiě)景小學(xué)生五年級(jí)作文5
夏日的一個(gè)傍晚,吃過(guò)飯,我和媽媽手拉手散步去公園玩。
走進(jìn)公園,我被公園美麗的景色迷住了。公園里有五顏六色的花朵,一朵朵花兒在夕陽(yáng)的照耀下,顯得格外色彩絢麗。嫩綠的小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。
還有一條清澈見(jiàn)底的小河,河里的小魚(yú)在自由自在的游泳。成群的孩子們?cè)诤铀墟音[著。他們有的在玩打水仗,有的在用漁網(wǎng)撈魚(yú),還有的在游泳。小河兩旁種滿了柳樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的柳枝在隨風(fēng)舞動(dòng)。
我和媽媽穿過(guò)熙熙攘攘的的人群,來(lái)到一個(gè)山坡上坐下。這時(shí),媽媽指著遠(yuǎn)處的天空對(duì)我說(shuō):“寶貝,看多么美麗的晚霞!”我抬頭望去,天空中出現(xiàn)了許多晚霞。晚霞的形狀變化多端,像一個(gè)神奇的魔 術(shù)師。有的像一匹俊馬在天空中奔跑,不一會(huì)兒就不知跑到哪里去了,漸漸地消失了;有的.像一頭勤勞的牛,在為人們?cè)诟兀艘粫?huì)兒累了趴下睡覺(jué)去了;還有的像一只只頑皮的小白兔在吃蘿卜, 你爭(zhēng)我搶?zhuān)_(kāi)心極了。
公園里還有一座涼亭,坐落在公園的最高處。那里有一群爺爺奶奶坐在亭子里。他們時(shí)而傳來(lái)歡笑聲,時(shí)而傳來(lái)歌聲,看上去他們非常開(kāi)心快樂(lè)。
啊!多么美麗的公園。
寫(xiě)景小學(xué)生五年級(jí)作文6
家鄉(xiāng)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美麗,充滿大自然氣息的一個(gè)小村莊,這個(gè)村莊,有幾棵高大威武的木,籠罩的村莊,籠罩著鄉(xiāng)路。
這幾棵樹(shù)就是重陽(yáng)樹(shù)。大概有百年歷史了。大的重陽(yáng)樹(shù)樹(shù)的樹(shù)干,有兩個(gè)成年人環(huán)抱起來(lái)那么大,另外幾課樹(shù)小一點(diǎn),兩個(gè)小朋友手拉手就能抱住她。他們的根深深地扎在泥土里吸收營(yíng)養(yǎng)。提供給樹(shù)干和樹(shù)葉。有的重陽(yáng)樹(shù),比周?chē)囊粭澐孔舆高,像是撐開(kāi)了把綠色的大傘。又像兩個(gè)綠色的大蘑菇,又像兩位慈祥的巨人站在路邊。近看,要把頭抬得才能看到兩顆種楊樹(shù)的頂端。
春天,重陽(yáng)樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的樹(shù)葉,郁郁蔥蔥的,這時(shí)有許多的.小鳥(niǎo)在上面做窩,我來(lái)到重陽(yáng)樹(shù)下,鳥(niǎo)兒像在捉迷藏似的,嘰嘰喳喳,非常熱鬧。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地。幾課重陽(yáng)樹(shù),像一把綠色的太陽(yáng)傘。我們時(shí)常到樹(shù)下玩耍,他們?yōu)槲覀冋趽趿嘶鹄崩钡奶?yáng),時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)涼嗖嗖的風(fēng),給我們帶來(lái)一絲陰涼。
種楊樹(shù)上有許多寄生藤,這些寄生藤包裹著重陽(yáng)樹(shù)的樹(shù)干吸收著重陽(yáng)樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)。結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí),重陽(yáng)樹(shù)的寄生藤還可以當(dāng)藥材。
這就是我家鄉(xiāng)的重陽(yáng)樹(shù),一種古老的樹(shù),我們要好好保護(hù)它。
寫(xiě)景小學(xué)生五年級(jí)作文7
我想去櫻花四濺的香港,還想去美麗如畫(huà)的大連,但我更想去中國(guó)的首都北京。他是古老與現(xiàn)代文明相結(jié)合的城市。
北京是一座古老的城市,擁有著古老文明的象征——長(zhǎng)城。東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)約6700公里。都是用石塊搭上去的,每個(gè)石塊都有一千克那么重。一個(gè)個(gè)烽火臺(tái)像機(jī)槍口,保衛(wèi)著祖國(guó)。它們也凝結(jié)著古代勞動(dòng)人民的汗水和心血!安坏介L(zhǎng)城非好漢”我多想登上長(zhǎng)城,去體會(huì)它雄偉壯觀的氣魄。
北京還有馳名中外的小吃,我也想去嘗嘗。聽(tīng)說(shuō)那里的烤鴨色香味俱全,而且還供不應(yīng)求,還有外國(guó)的游客也到那里品嘗烤鴨呢!我這個(gè)小饞鬼怎能不去呢?
北京還是一個(gè)現(xiàn)代文明的大都市。你們知道嗎?08年北京為迎接第29屆奧運(yùn)會(huì)還建筑了國(guó)家體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)--鳥(niǎo)巢。它座落在北京奧林匹克公園中央?yún)^(qū)平緩的坡頂上。整個(gè)體育場(chǎng)結(jié)構(gòu)的'組件相互支撐,形成網(wǎng)絡(luò)狀的構(gòu)架,外觀看上去仿佛樹(shù)枝組成的鳥(niǎo)巢。它造型獨(dú)特、簡(jiǎn)潔典雅,成為2008年奧運(yùn)會(huì)的歷史的標(biāo)志性建筑。它采用了許多現(xiàn)代高科技讓到這里來(lái)的人都倍感溫馨,還激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員向更高、更快、更強(qiáng)沖刺。在這里,人也被賦予中心的地位。
是啊!北京是我國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)文化中心,怎能不吸引我們前去欣賞呢?
寫(xiě)景小學(xué)生五年級(jí)作文8
小朋友們特別喜歡到那里做游戲,我校的客人也會(huì)到那里休息、聊天等,我有時(shí)也會(huì)到那里玩。
在花壇里,的就要數(shù)樟樹(shù)了,它像是這里的國(guó)王,昂首挺胸。
它很粗壯,大水桶的口那么粗。
在“國(guó)王”的腳下,有三個(gè)“寶寶”,圍在“國(guó)王”的腳下,它們就是雀舌黃楊。
不遠(yuǎn)處,有被幾塊形態(tài)各異的石頭圍成的茶樹(shù),它春天會(huì)開(kāi)紫色的茶花,就像《笑貓日記》里的萬(wàn)年龜老爺爺。
在花壇,數(shù)量最多的就要數(shù)石筍了,它們有粗有細(xì),有高有低,各不相同,像“國(guó)王”的士兵,在畫(huà)堂了保護(hù)大家。
在石筍后面,有柏樹(shù),有長(zhǎng)著像瑪瑙一樣的紅色果實(shí)的南天竹,它有的葉子是綠色的,有的葉子是黃色的,還有的邊上是紫色的,中間是綠色的.。
還有很多不知名的小樹(shù),組成了一個(gè)花壇。
在畫(huà)堂的西邊,有一個(gè)紫藤架。
有18個(gè)“c”字,在紫藤花架下有用紅色大力士做成的長(zhǎng)凳子。
春天,紫藤抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,微風(fēng)一吹,隨風(fēng)擺動(dòng)。
夏天,會(huì)開(kāi)除像鈴當(dāng)一樣的花,微風(fēng)吹來(lái),似乎會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。
紫藤長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼和看書(shū),所以,夏天是歡迎的了。
秋天,樹(shù)葉變黃了,一片片落葉像一只只受傷的小鳥(niǎo),從樹(shù)上掉下來(lái)。
會(huì)結(jié)出扁豆似的果實(shí),小朋友會(huì)把扁豆一樣的果實(shí)摘下來(lái),所以果實(shí)也成了我們的玩具。
冬天,紫藤樹(shù)經(jīng)不住寒冷,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我們的校園真美呀!是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
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