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    五年級寫景作文

    時間:2022-03-13 21:32:01 五年級作文 我要投稿

    【精選】五年級寫景作文4篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級寫景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】五年級寫景作文4篇

    五年級寫景作文 篇1

      如果你問我:“春姑娘、夏婆婆、秋姑姑、冬奶奶,誰最美麗?”我的回答當(dāng)然是她——春姑娘。因為,在我心中春天最美。

      春姑娘是一位技藝高超的畫家。她描青了高山,繪綠了小草,點紅了小花,漂黃了柳葉……

      在這樣一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,在草地上,在小山上,數(shù)不清的花兒悄然怒放,好像在舉辦一場選美大賽。紅花、黃花、粉花、白花、藍(lán)花、紫花……蜂擁而至,爭先恐后地趕來報名。

      春姑娘又是一位偉大的歌唱家,她舉行了一場演唱會。松鼠、青蛙、小黑熊、小螞蟻等愛冬眠的小動物都結(jié)伴而出,爭著去欣賞春姑娘那柔和而動聽的歌聲。在森林里,春姑娘的歌聲到處徘徊,小鳥聽著歌在高空飛翔。

      瞧,我家旁邊那幾棵法桐樹上,不知什么時候,竟偷偷長滿了層層疊疊的綠葉。這綠葉從枝頭長到枝尾,一點縫隙也沒有了。春風(fēng)就像噴葉的飛泉,將綠葉與清香向四方噴灑。

      梧桐樹下的小溪歡快地流著。小溪的水真靜啊,靜得讓你感覺它是一面面透明的鏡子;小溪的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊無瑕的翡翠;小溪的.水真清啊,清得可以看見溪底游來游去的蝌蚪。

      天空中,為什么是五彩繽紛的呢?原來是孩子們在放風(fēng)箏呢!在白云的映襯下,各個風(fēng)箏都以不同的姿態(tài)在空中跳著芭蕾舞,看著看著,你會覺得身心暢快。

      春天的美,看也看不完,聞也聞不夠,說也說不盡。春天的美景讓人陶醉,讓人沉迷……

    五年級寫景作文 篇2

      風(fēng)輕輕地吹拂你的面龐,把你們那不同顏色的頭發(fā)輕輕拂起,親吻著你的面龐……

      四季一:春暖

      春天,在地一片溫暖,江水融化了,細(xì)心的人啊!天上燕子飛來,蟲鼠出窩,就知道這個時節(jié)要播種了,留心的人發(fā)現(xiàn),樹木把厚重的大衣解了,“穿”上了新的“衣裳”。春好像一個姑娘,不,它本來就一個小姑娘,她很可愛,她如同一個小天使,她很溫和,她愛平靜,她愛看雨中朦朧的夜景,她喜歡用帶著霧氣的手放在陽臺上。

      經(jīng)過春的用心點綴,迎春花開了,那鮮紅的花瓣兒好似一個紙包,如同裝著許多的蜜兒,桃花被春風(fēng)一吹,被春雨一潤,立刻吐芽,滿樹清香。如同滿樹掛歷滿了桃子一樣,使你陶醉……

      ————竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

      四季二:夏暑

      溫暖的春天早與酷熱的夏天截然不同,這太熱啊!真太熱了,站在太陽下5分鐘,你就會被烤成肉干,如果,要是有一大池水我早跳下去,呆著不動了,才早上7、8點,太陽就旋在天空了,火烈烈的太陽在頭上盤旋,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還好,夏天不只是炎熱,還有清涼,椰子水,清補涼……讓你清清爽爽度過夏天。

      ————接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

      四季三:秋爽

      秋風(fēng)吹沸著楓葉,那火紅的楓葉兒飛了起來,像一團火在空中樓閣飛舞。

      秋風(fēng)涼爽,小動物牽兒帶女找食物,忙準(zhǔn)備過冬食物,燕子家庭拉扯兒女從北方飛遷南方。

      所有動物都那么勤快,老鼠挖個小洞洞,往里一轉(zhuǎn),呆著不動了,螞蟻搬糧食……勤快地老農(nóng)民收割稻谷。

      那黝黑的臉龐,那火烈的太陽涼而不熱,那涼爽的風(fēng),那老漢那興奮的'笑容,都被秋天這位小公主襯托著,在天空散下那火紅的楓葉,飛揚地浮在那晴朗的天空,滿天的燕子飛翔,“嘰嘰”地叫著,地上晚蟬嘶啞地“嘰嘰”聲,草間蟈蟈甜美的叫聲,又好像一場盛大的田園交響曲驟然結(jié)束了。夜又在一片恬靜中度過。

      ————木落雁南渡,北風(fēng)江上寒

      四季四:冬寒

      雖然這個不是北方,但天氣也挺冷的,剛?cè)攵,一件大外套,?nèi)穿幾件長衣,包成了一個密不透風(fēng)的圓球,早晨是最寒冷的,人們常懶在被窩里,想睡懶覺,冬天是不會太早升起太陽,一大清早,不但不是冷泠清清的,你看,老奶奶老爺爺出來運動,阿姨叔叔買菜做飯,小朋友背著書包上學(xué)去。一個個中學(xué)生在寒冬中早讀,你看,一片生機勃勃。

      你聽,遠(yuǎn)方傳來一聲聲讀書聲……

      ————不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。

      五年級:racc

    五年級寫景作文 篇3

      每當(dāng)夜空中星星開始眨眼睛,小夕總會用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬顆繁星中尋找,尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......

      “叮鈴鈴”,鬧鐘總是在小夕做最美好的夢的時候不合時宜的響起來,小夕一骨碌的爬起來,沒有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個人靜靜地從床上下來,打開衣柜,換好衣服,刷牙洗臉,梳好頭發(fā),然后從冰箱里拿出昨天買的三明治,坐在餐桌旁,一個人默默地吃了起來。

      小夕不自覺的看一下媽媽的房間,媽媽應(yīng)該還沒有起床。她的房間緊閉著,似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個世界里。其實事實也就是這樣,媽媽生活在媽媽自己的時間里,小夕也生活在自己的時間里,她們母女的時間很少會有相遇,即使偶爾有那么幾次,媽媽會在家休息,順便陪陪小夕,但也只是各做各的.事情,偶爾淡淡的關(guān)心幾句后,就再沒了話語。這好像是爸爸去世后才發(fā)生的事情吧?小夕總是有這樣的錯覺,或許媽媽是因為太思念爸爸,所以才會冷落小夕,所以才會去那么遠(yuǎn)的地方工作,所以才會把自己的作息時間調(diào)到和小夕的時間完全不相遇。這些其實小夕都知道,都懂。所以小夕也不會再像小時候那樣纏著媽媽,跟媽媽肆無忌憚的撒嬌。小夕覺得自己不應(yīng)該再給媽媽增加煩惱,自己應(yīng)該努力地去嘗試獨立生活,不依靠媽媽這個已經(jīng)干枯了的大樹。雖然小夕只有六年級,但為別人考慮這一點,小夕從小到大都一直做得很好。

      吃過早飯后,小夕一個人背上沉重的書包,一個人走出還沒睡醒的小區(qū),一個人穿過冰冷寬闊的馬路,一個人踏進(jìn)歡聲笑語的校園,然后收起自己的不幸,接著一個人哈皮,一個人哭泣。

    五年級寫景作文 篇4

      不知道為什么,我每次坐車都暈,所以從來就沒有回過家鄉(xiāng),有一次媽媽說困難要克服,要帶我去外婆家。雖然我很害怕,但是我知道,困難要克服的,就是因為媽媽的這一句話,讓我鼓起勇氣去外婆家。

      在外婆家中間有一條小河。幸好,在外婆家對面的我們,中間有一座木頭做的橋,橋雖然歪歪斜斜的,但是很穩(wěn)固。因為橋下有木頭支柱。在小河的下面,有許多的小鵝和魚在河底下面玩耍著。魚兒似乎在玩捉迷藏,則鵝便扎在水中覓食。

      過了小橋就會看見通往外婆家的小路。在小路的兩旁有許許多多的榕樹,因為那時榕樹還沒到茂盛的時期,所以它不能向我展示它那茂盛的枝葉。

      走過小路,兩旁就會有兩塊大菜地。菜地上種著金黃色的鳳仙花、翠綠的蔥、綠色的大白菜等等。特別是那金黃的鳳仙芯上有一只只小蜜蜂在那兒采蜜。味道那陣陣清香。

      到家了。屋子上貼著一張張瓦片,窗戶十分的'寬大。我忽然聞到外婆燒的一道道拿手好菜,便大喊一聲:“外婆!我回來啦!”外婆便說:“好,快來吃飯啊,今天煮的都是你愛吃的。”

      我吃完了飯便出來走走。我約了在家鄉(xiāng)的好朋友在小河邊玩耍,在河邊,我撿起一顆鵝卵石投向河中,看著那一個個波紋。

      家鄉(xiāng)真美。

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