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    五年級(jí)克隆作文

    時(shí)間:2022-03-12 12:52:22 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)克隆作文4篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)克隆作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級(jí)克隆作文4篇

    五年級(jí)克隆作文 篇1

      假如我會(huì)克隆,我一定克隆許多大森林。

      我先從珍稀植物的種子中提取單細(xì)胞,再進(jìn)行人工培育,讓細(xì)胞變成和原來(lái)一模一樣的種子。然后,我就用飛機(jī)播種,讓整片整片的荒山變成大森林,使沙漠變成綠洲。

      我為什么要克隆大森林呢?事情是這樣的:現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,而森林里的參天大樹(shù)可以?xún)艋、美化環(huán)境,F(xiàn)在有些人只為眼前的利益,亂砍濫伐,森林遭到毀滅性破壞。

      那些手持斧頭、電鋸的人們可能還不知道,沒(méi)有了森林,就沒(méi)有了清新的空氣,沒(méi)有了青的'山,綠的水,沒(méi)有了動(dòng)物嬉戲的地方,地球也將變成一片荒漠,那時(shí)人類(lèi)就無(wú)法生存。難道人們?cè)敢膺^(guò)那日子。

      所以,我現(xiàn)在要克隆大森林,和真的森林一模一樣,而且,我克隆出來(lái)的森林,還具有特殊的免疫力,它可以防止人類(lèi)亂砍濫伐,不怕旱澇、不怕蟲(chóng)害。

      我還要克隆出各種珍稀動(dòng)物,讓它們?cè)谏掷锇簿訕?lè)業(yè),過(guò)著幸福而安寧的生活,沒(méi)有獵人侵?jǐn)_它們,沒(méi)有人類(lèi)與它們,沒(méi)有人類(lèi)與它們爭(zhēng)奪地盤(pán)。

      !如果我的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)那該多好!

    五年級(jí)克隆作文 篇2

      假如我被克隆了,我一定感到很快樂(lè),但在某些事情中也會(huì)產(chǎn)生矛盾。

      假如我被克隆了,我一定讓那個(gè)克隆人幫我上學(xué),而我卻在家里玩。如果克隆人幫自己惹了麻煩,也不用我去承擔(dān)。到了下午放學(xué)了,他一來(lái)到家我就讓他幫我做那些像山一般的作業(yè)。只見(jiàn)他””唰唰唰””一杯茶的工夫就寫(xiě)完了。我一看,上面的字簡(jiǎn)直就可以和字帖上的媲美了,嘴里不禁說(shuō)道:””哇噻!好厲害!””他笑了笑說(shuō):””呵呵!””我悄悄對(duì)他說(shuō):””明天早上八點(diǎn)二十分左右到學(xué)校來(lái),那時(shí)早上的下課時(shí)間,我還等著得表?yè)P(yáng)呢!然后你幫我上課!薄钡诙炖蠋煿槐?yè)P(yáng)了我。八點(diǎn)二十眼看就要到了,我偷偷溜出了校門(mén),讓克隆的`我?guī)臀疑险n。我偷偷來(lái)到人民公園,在那里我玩了這個(gè)還行,看看這個(gè),不錯(cuò)。眼看放學(xué)時(shí)間到了,再不回家可要引起媽媽的疑心了,我一路小跑,來(lái)到家里,等待克隆的我回家。

      可我等了大半天還是不見(jiàn)他的蹤影,我急了,是不是他在學(xué)校了給我惹事兒了呢?我一路小跑來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)他笑嘻嘻地側(cè)坐在位子上,臉上都快笑開(kāi)了花,身上就像是從煤井出來(lái)一般!蔽业臅(shū)包呢?””我大聲朝著克隆的我吼道。他不已為然地說(shuō):””書(shū)包在垃圾桶里呢!蔽掖舐暫鸬溃骸薄备陕锇盐視(shū)包扔進(jìn)垃圾桶了。俊彼麚狭藫隙錈o(wú)精打采地說(shuō):””我成績(jī)那么好,我有先天的聰明才智,等我考上大學(xué)了,你在來(lái)上不就得了嗎?””我沮喪地把書(shū)包從垃圾箱里撿了出來(lái),雖然很憤怒但又辦法。

      我終于明白了:做任何事情都要自己的努力,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲,克隆是用來(lái)造福于人類(lèi)的。

      

    五年級(jí)克隆作文 篇3

      有一天,我來(lái)到科學(xué)家張爺爺那兒。張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在掌握了一項(xiàng)新技術(shù)——克隆人!我為你做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎?”

      我望了望張爺爺說(shuō):“好!”

      于是,張爺爺給我打了一針,我什么都不知道了。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,張爺爺對(duì)我說(shuō):“明年這個(gè)時(shí)候你再來(lái)吧!”我高興地答應(yīng)了。

      第二年,我又來(lái)到張爺爺?shù)募,推開(kāi)門(mén)我大吃一驚:屋里沙發(fā)上坐著的人這么會(huì)是我呢!大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的`黑痣!哎呀,媽。∵@么跟我一模一樣!我大步向前走了兩步,驚訝的問(wèn)張爺爺:“張爺爺,請(qǐng)問(wèn)這是誰(shuí)。课液孟裨谀睦镆(jiàn)過(guò)?怎么這么臉熟哇?”

      張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),我為你介紹一下,這位是你的親人,也可以說(shuō)是你的弟弟!”我高興一蹦三尺高,大喊:“哇塞!我有兄弟了!我有兄弟了!”

      此時(shí)此刻我的心情非常的激動(dòng),張爺爺真的很了不起,竟然“制造”出一個(gè)跟我一模一樣的人來(lái),這簡(jiǎn)直就像神話故事一樣,真是太神了!

      張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這兒是什么?”說(shuō)完,張爺爺領(lǐng)著我推開(kāi)一個(gè)房門(mén)。門(mén)開(kāi)了,從里面走出了10個(gè)張爺爺,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你好,張爺爺歡迎你!”

      今天,我真是大開(kāi)眼界——看見(jiàn)了一個(gè)一模一樣的我和10個(gè)一模一樣地張爺爺!我真是又驚訝又高興哦!

      科學(xué)技術(shù)日新月異。我要努力學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)!

      

    五年級(jí)克隆作文 篇4

      自從在電視上看到英國(guó)科學(xué)家,成功克隆出綿羊、牛、老鼠后,我非常羨慕他們的高超技術(shù)。我頭腦中就產(chǎn)生了神奇的的想象:要是我也擁有克隆的本領(lǐng),那該多好!

      要是我擁有克隆的本領(lǐng),我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的'兒童們按時(shí)回家;讓地震中生還的人們,生活得更美好;讓留守的兒童們有更多的熱心保姆陪伴,健康快樂(lè)地成長(zhǎng);讓自己和爸媽有寶馬車(chē)開(kāi),有別墅居住,有更多的書(shū)籍可看,有更多的玩具可玩,總之生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

      要是我擁有克隆的本領(lǐng),我會(huì)克隆更多的愛(ài)心。讓自私的人變得大方起來(lái);讓小偷不再偷竊;讓交通肇事者不再逃逸;讓公園的花草不再哭泣;讓馬路上亮潔如新;讓溺水的兒童獲得新生等等。

      要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆更多人的生日。每人一年至少過(guò)兩次生日。讓每人天天擁有生日當(dāng)天的好心情,讓歡笑與快樂(lè)時(shí)常伴隨每個(gè)人的左右。

      要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆一個(gè)自己。讓他替我背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、上學(xué);讓他幫我整理房間;讓他陪我一起快樂(lè)地游戲;讓他替我挨老師與爸媽的批評(píng);將來(lái)讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。

      雖然這一切看起來(lái)有些不可思議,但這一直是我夢(mèng)寐以求的愿望。我希望有一天我的夢(mèng)想能如愿以?xún)敗?/p>

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