小學(xué)五年級(jí)作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
家鄉(xiāng)的竹林，四季常綠，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著淡淡的清香。
春天，春姑娘駕著綠色馬車從天而降，用細(xì)嫩的手指撫摸著筍芽，用蒙蒙的`細(xì)雨滋潤(rùn)著筍芽。雷爺爺敲響了那一聽就讓人不寒而栗的大鼓�！斑诉诉恕钡穆曇舭衙缐�(mèng)中的筍芽吵醒了，筍芽們伸了伸懶腰，成群地從土里探出頭來(lái)。
夏天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地，我和小伙伴們堅(jiān)持不住了，一齊奔向最翠綠的竹林。一奔進(jìn)竹林，你肯定會(huì)忍不住發(fā)出一聲驚嘆——哇，好涼快��！在竹林里走走，不時(shí)可以看見山羊、母雞、小白豬等一些動(dòng)物，不時(shí)還可以聽見從山頂上傳來(lái)的砍柴的聲音，有時(shí)還可以聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的聲音。
秋天，小草枯黃了，樹葉慢悠悠地從樹上落到地上，溶到泥土里，希望給大樹提供一些養(yǎng)料。可竹林里依舊一片翠綠。走進(jìn)去，時(shí)常會(huì)看見孩子們玩耍時(shí)奔跑的身影。
冬天，白雪一片。我最喜歡冬天，雪停了，我和妹妹穿上厚厚的棉襖，帶上軟和和的手套，來(lái)到竹林。這時(shí)的竹林，大雪給它披上了白袍，雪精靈給竹子裹上了一件緊身衣……到處都是白色。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)嚴(yán)冬拖著疲倦的身軀退去時(shí)，春雨來(lái)到了人間，喚醒了大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。
春雨是什么時(shí)候落下的？我不知道。因?yàn)樗偸菬o(wú)聲無(wú)息來(lái)到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過(guò)只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂(lè)曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來(lái)。雨中的鳥，在蒙蒙細(xì)雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒(méi)有憂慮，只有濃濃的`愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無(wú)聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細(xì)聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠(yuǎn)的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏�，似霧似紗，如同柔美的五線譜，點(diǎn)綴著鳥語(yǔ)花香的春日。不時(shí)還有幾滴雨水悄悄地來(lái)到窗戶上，緩緩蠕動(dòng)著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來(lái)，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河瓴赣K醒的萬(wàn)物：潤(rùn)醒了小草，小草爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝；潤(rùn)醒了湖邊的柳樹，較長(zhǎng)的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；潤(rùn)醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；潤(rùn)醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，因?yàn)樗鼛?lái)了春天，因?yàn)樗虧?rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著人們被冰封的心靈�？茨且黄�綠的生機(jī)，不正是春雨捎來(lái)的訊息么？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
七天的國(guó)慶假期里，我回到了永康，去外婆家看看外婆。 我的外婆特別喜歡聊天，一說(shuō)到自己拿手的話題就會(huì)不停的講，談?wù)勥^(guò)去，暢想未來(lái)。
剛進(jìn)屋子，輕輕坐在小木板凳上，外婆就開始絮絮叨叨地聊起了天：“終于到十一了！當(dāng)當(dāng)，放假在外婆家多待會(huì)兒，一上學(xué)，又見不到你了……”我們聊了好一陣子，村里的電波里突然聲音一轉(zhuǎn)，一曲國(guó)歌通過(guò)鄉(xiāng)村老舊的廣播，嘈雜地進(jìn)入了我們的耳朵，打斷了外婆的話語(yǔ)。這正是一群革命老兵，邊疆老戰(zhàn)士們?cè)陔娕_(tái)里的演唱。歌聲中，流露出一份自豪，一份興奮，一份感動(dòng)，一份難忘。外婆剛剛還 像花兒似的笑臉突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，意外地變得一本正經(jīng)。歌曲一結(jié)束，她便激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“就是這首老兵們唱的國(guó)歌，不禁讓我想起了我小時(shí)候，那些年與日本鬼子抗戰(zhàn)的日子。當(dāng)年，我六、七歲，一群日本鬼子來(lái)我們這里燒、殺、搶、奪，無(wú)惡不做。日本鬼子進(jìn)咱們村時(shí)，一眼就看中了我們鄰居家門前空地上的一大片大米，沖上前撿來(lái)就走。鄰居們上前又是阻撓又是反抗，可是在日本鬼子的'手腳并用的阻攔下都是無(wú)濟(jì)于事。鄰居家的米全搶光了，總不能不吃飯吧，只好到我們這里來(lái)討米。外婆家那時(shí)還 算富裕，給了鄰居五六大勺米，免得他們?cè)偈莛囸I。鄰居趕緊過(guò)來(lái)十分感謝，還 經(jīng)常將家里經(jīng)常做的梅干菜送給我們，以感謝送米之恩�，F(xiàn)在，鄰居家又像以前興旺了起來(lái)，常常請(qǐng)我吃飯，說(shuō)是感謝我當(dāng)年的援手相助！”
外婆高興了一會(huì)兒，可一會(huì)兒又嚴(yán)肅地談起了話來(lái)：“記得一次，一個(gè)日本鬼子看上了一位住在馬竹嶺的姑一娘一，連夜拖到山上給糟蹋了。一娘一家人整整哭了三天三夜，嘴里還 叨念著：‘我家里唯一的女兒啊……’后來(lái)，那姑一娘一的母親哭暈過(guò)去，得了抑郁癥；又有一次，日本鬼子又來(lái)?yè)尲Z食，一個(gè)小伙子踹了他們里的一個(gè)士兵一腳，他們便將小伙子投入了永康一江一里。小伙子在水里不停掙扎，不斷求救，而岸上的日本鬼子卻看得興高采烈，不亦樂(lè)乎；那時(shí)候，很多人住在茅草房，日本鬼子放火燒毀了很多的房子，就是因?yàn)闆](méi)有糧食供給他們。住在茅草屋里的人常常在日本鬼子來(lái)時(shí)躲到外面，不敢回家，只能眼睜睜地看著屋子被燒毀……”
“日本鬼子實(shí)在是太可惡了！太殘暴了！”我憤憤不平道，似乎述說(shuō)著當(dāng)年外婆那一輩的痛楚。
外婆越講越憤怒，越說(shuō)越難過(guò)，似乎在訴說(shuō)著那年那月的傷感與惋惜，眼眶濕潤(rùn)，眼淚凝聚在眼角，匯成幾滴淚珠，潤(rùn)一濕著外婆那被時(shí)間的一浪一花沖刷過(guò)后，粗糙而又干燥的臉。她緊緊地握著我的雙手道：“當(dāng)當(dāng)，長(zhǎng)大了，就去打鬼子！”我慢慢地聽著，默默地想。這個(gè)小小的中國(guó)夢(mèng)或許是那些享受財(cái)富生活的夢(mèng)也難以相比��！聽著外婆說(shuō)的那過(guò)去的事，我的心中又多了一份堅(jiān)定。
歷史是殘忍無(wú)情的，但作為中華兒女的我們，作為下一代的接班人，我們更應(yīng)該用歷史為自己敲響警鐘。讓我們?yōu)橹腥A之崛起，為祖國(guó)更加繁榮昌盛而讀書，而奮斗，而拼搏，而堅(jiān)持，而努力，而進(jìn)取，而向上，而堅(jiān)強(qiáng)，而勇敢吧！
夕一陽(yáng)一西下，那道斜長(zhǎng)的霞光，把外婆想說(shuō)的話越拉越長(zhǎng)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“童年”，一看見這兩個(gè)字，就讓我想起那些在我兒時(shí)干過(guò)的傻事和犯過(guò)的錯(cuò)誤以及和朋友們一起玩耍時(shí)有過(guò)的歡笑。其中，有一件事就像掉落在沙灘上的一顆又大又圓的珍珠一樣，閃爍在我美好的回憶里。
在一年夏天，我和姐姐回到了我們家鄉(xiāng)平潭。一到爺爺家，我們就迫不及待地沖到了住在隔壁的表哥的家，我們四處尋找和我玩的非常要好的表哥。最后，我們終于在他的臥室里找到了他，原來(lái)表哥在臥室里玩游戲。他看到我來(lái)了，也很高興，把我拉了出來(lái)，說(shuō)要和我比賽誰(shuí)跑的速度快。我一聽到要比賽，也躍躍欲試。這時(shí)他從角落里拉出來(lái)一輛自行車，“不公平，為什么你可以使用道具？”我大喊。這時(shí)，我姐姐也來(lái)了，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“別吵了，你們都不能騎車，車由我來(lái)騎，我也參加！”我們雖然不服氣，但斗也斗不過(guò)，所以沒(méi)辦法，只好聽她的。
“三、二、一！”隨著口令，比賽開始！我們拼盡全力往前跑，而姐姐則很悠閑，靠近一聽，她還哼著歌呢！我火氣一下子就上來(lái)了，這家伙，作弊還這么猖狂。我使出了吃奶的勁使勁往前跑，一下子超過(guò)了她。漸漸的，當(dāng)我回頭再看時(shí)，他們消失在了我的視野里，可我卻體力不支了，我放慢了速度。這時(shí)她又趁機(jī)追了上來(lái)，一下消失在我的視野里，我知道勝利無(wú)望了，便停下來(lái)休息。
在我跑的.滿頭大汗，想停下來(lái)休息的時(shí)候，我看到了一只躺在地上的可愛的小狗，我好奇地靠近它，輕輕地觸碰了它一下，見它沒(méi)有反應(yīng)，我膽子便大了起來(lái)，慢慢地?fù)崦侨彳浀拿��？墒牵�是沒(méi)有反應(yīng)，我忽然想做一件邪惡的事情：拔一根毛回家做收藏。于是，我又將手又慢慢地伸向它，抓住了它的一根毛，猛地一起身，它的毛斷開了。可能感覺(jué)到疼痛，那只小狗也驚醒了過(guò)來(lái)，兇神惡煞地向我撲過(guò)來(lái)。我害怕得頭腦一片空白，傻呆呆地待在原地，竟然不逃跑。突然，我想起了表哥曾對(duì)我說(shuō)的一句話：“當(dāng)遇到狗要咬你的時(shí)候就蹲下，它就不會(huì)咬你了�！庇谑俏冶愣紫铝耍墒悄侵还愤�是咬到了我的腿，咬了一個(gè)深深的口子，鮮血直流，我痛得大哭。這時(shí)表哥過(guò)來(lái)了，他看到我受傷了，趕緊扶我回家，還好傷口不大，貼了創(chuàng)可貼打了狂犬疫苗就沒(méi)事了。
這件事，我一想起來(lái)就會(huì)忍不住哈哈大笑，我當(dāng)初多么天真啊，竟然會(huì)去拔狗毛，而且還沒(méi)想到狗會(huì)來(lái)咬我，哈哈哈哈！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的成長(zhǎng)過(guò)程，全部是媽媽用照片給我記錄下來(lái)的。但我最喜歡的是我和媽媽的張合影。
這張照片是我今年“六一兒童節(jié)”照的。因?yàn)閶寢屜脲憻捨疑吓_(tái)的臺(tái)風(fēng)，就讓我參加“六一”彩排。開始我朗誦的是《在山的那邊》朗誦完了，同學(xué)們都抓耳撓腮，都好像聽不懂，老師給我媽媽說(shuō)：“朗誦的不錯(cuò)，就是題材太深?yuàn)W，怕同學(xué)們聽不懂。換個(gè)“六一”的題材。
媽媽回到家，就急忙打開電腦給我找題材，找了好長(zhǎng)時(shí)間了。終于找到適合我的`《六一的歌》口才老師幫我找的配樂(lè)，三天以后，媽媽陪我再一次去彩排，一次就通過(guò)了，我和媽媽心里甭有多高興了。
“六一”一大早，我們到了演出現(xiàn)場(chǎng)，我先表演集體舞蹈。到了我朗誦，我精神十足。昂首挺胸地走上了臺(tái)，大聲而有激情的朗誦，臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲。我自信滿滿的讀著詩(shī)歌，整個(gè)會(huì)場(chǎng)被我轟動(dòng)起來(lái)了。很多人為我拍照和錄像。
下了臺(tái)，媽媽把我抱起來(lái)，我緊緊的摟住媽媽的脖子，爸爸在一旁拿著相機(jī)，抓住了這瞬間，成為了永久的紀(jì)念……
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文07-21
小學(xué)五年級(jí)作文01-26
小學(xué)五年級(jí)作文01-07
小學(xué)五年級(jí)作文01-07
小學(xué)五年級(jí)作文01-07
小學(xué)五年級(jí)作文01-08
小學(xué)五年級(jí)作文01-08
小學(xué)五年級(jí)作文01-09
小學(xué)五年級(jí)作文02-12
小學(xué)五年級(jí)作文02-14