五年級理想作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級理想作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級理想作文 篇1
當我還是孩子是，長輩們就問我的理想是什么。我感到很茫然，因此無言以對。那時，媽媽就告訴我：做人要有理想，如果沒有理想，那就沒有奔頭。
自從我上學的那一天起，老師就教導我們：祖國的接班人，要有理想。如果沒有理想，生活就像在大海中迷失了方向﹔如果沒有理想，生活就像鳥兒失去了翅膀，永不能飛翔。總之，沒有理想的人生是不完美的.人生！
于是，我懂得了，只有被理想充實的人們，才會充滿對生活的愛，找到果實累累的金秋，揚起生活的風帆，發(fā)揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻。我曾躊躇滿志的想當一名海外留學歸來的博士，想著想著，我仿佛站在世界尖端科學的講臺上，滔滔不絕的講訴著獨樹一幟的見解，掌聲排山倒海。
我也夢想當一名新聞記者，走遍大江南北，采訪全國各地的新聞事件。我還想過等自己大學畢業(yè)后，以一名志愿者的身份，到大西北去支教。把我的知識傳送給渴望學到知識的孩子們。
……
古語有云："仰高山，幕景行。"青少年應當有遠大的抱負。也許，你志在當政治家，那么你就該想著人民，而不應該古名釣譽﹔也許，你志在當科學家，那么你就應該努力學習，為社會進步刻苦鉆研，而不應該知難而退﹔也許，你志在當藝術家，那么你就應該勤奮苦練，繪出祖國的絢麗多彩，而不應該逐名逐利，作為21世紀的接班人，我們應用知識武裝頭腦，為祖國的明天做出貢獻。
請銘記：現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在河流上方的橋梁。
五年級理想作文 篇2
我長大以后，想當一個做泥人的人。我為什么要去做泥人呢？你們看了這篇短文就知道了。
也許我的理想你會感覺很土，因為做泥人是一個又臟又累還賺不了大錢的活，但我能從中找到快樂。
我自己悠閑的坐在自己的小店里，小店門口有個院子，我種了很多花，安靜的捏著我的泥人，多安逸呀！
每天早上去學校門口看一下，停在旁邊的小徑里喊著：“賣泥人了，漂亮的泥人�！庇幸粋�小朋友走過來說：“叔叔，這個泥人真好看！”“是嗎？那這個送給你。”我說。小朋友高興的跳著跑走了。
傍晚，我推著小車回家了，我把曬干的泥人涂上了顏色，就去睡覺了。
每天都是這樣，我的`生活多安逸，多快樂呀。但每天發(fā)生的事情不會一樣。
我也許生活條件不怎么好，但是平凡中有很多美好，自由，安逸。假如你要坐在我的小店里，你可能會羨慕我或者覺得我很不起眼，不過，這都是你的想法，我不管，我只要自由自在的過日子就行了。
五年級理想作文 篇3
理想，如同一對翅膀，指引著人生的方向。它自然成了一個決定人一生的重要選擇。而我的理想，從小就扎根在我心底，看似是無知的孩子草率而定，其實卻是我深思熟慮和良苦用心的凝聚。
從小，我就知道“救死扶傷”是醫(yī)生的專利。不論是醫(yī)院里，事故突發(fā)地點，還是抗震救災前線，都活躍著一個個白色的身影。我對醫(yī)生的種種傳奇故事耳濡目染，正因為如此，它才成了我的人生志向。而這樣淺薄的感情基礎是不夠的，除了對他們的無比崇敬，贊美之情同樣也是必不可少。我曾看到過病痛纏身的人的表情，這種發(fā)自內心的痛苦，仿佛在一點一點吞噬著患者的心。然而醫(yī)生在那一刻肩負起為人們造福的重擔，將病人帶上健康之道。
每當我想到人們恢復身體時愉悅的表情，我的理想就堅定了一分。小時侯的我時刻為這個“神圣”的理想而努力著，就連生病時都不放過。曾經有一次，我因患了病而去打針，對于年幼的我來說，這竟然成了一次觀察的好機會！來到了打針臺前，一向膽小的我絲毫沒有感到害怕。我仔細地看著醫(yī)生的每一個動作，忘我得甚至連針扎進皮膚時的疼痛都覺察不到了，為的只是以后能像醫(yī)生那樣為患者打針、看病。這種近乎癡迷的行為看似荒唐可笑，可卻為我的理想埋下了希望的種子。
漸漸的.，隨著年齡的增長，我意識到了之前行為的荒誕，但我想成為醫(yī)生的理想仍然沒有改變。我深刻地明白：“成為一名醫(yī)生并不是兒戲，而是一種責任。只有現在腳踏實地地學習，牢固這座里程碑的基礎，圓夢才能觸手可及�！蔽覍⑦@句誓言銘記在心，懷著遠大的理想開始對它的執(zhí)著追求之旅。
當理想的翅膀緩緩舒展，當理想的種子漸漸發(fā)芽，我將用汗水去拼搏，我會因理想而精彩！指導老師：吳意靜
五年級理想作文 篇4
我有一個偉大的理想，當一名校長。也許這在普通人的眼里，并不是一個起眼的職業(yè)，但我喜歡，并且我想和現在的校長有所不同。我之所以喜歡當校長，因為我被一本書所感染——《窗邊的小豆豆》。從書中，我發(fā)現這位巴學園的校長新穎；教室是用舊電車做的`，吃飯要吃山珍海味，經常帶同學們去野外走走……校長還有一顆童心，愛和孩子們在一起。
為了實現這個理想，我給自已訂了個計劃。首先當然要發(fā)奮學習，考進自己想去的大學。接著，在大學的生活期間，多和老師交流，取得一些辦校的方法，并且，還要多和孩子交流，有一個童心。現在的我，總覺得小孩子太煩。像有一次，我弟弟讓我和他玩羽毛球，我答應了�？傻艿苓B發(fā)球都不會，我發(fā)的球又都接不隹，玩羽毛球變了撿羽毛球了。一氣之下，我扔下羽毛拍就走了。所以我一定要改正這個毛病。然后，要有足夠的能力，去當一名副校長，去親自學習怎樣當一名校長。在這基礎上，我可以蓄足夠的錢，再辭掉工作，和一些師范的學生，一起造這座學校，一起招生。
有了這所學校，我將讓孩子們在玩耍中快樂學習，在玩耍中快樂成長。孩子們可以上自己喜歡上的課，但是不能重復；中餐，大家從自己家里拿來愛吃的飯菜，沒有得也可以在學校里挑選，親自看著廚師為你燒菜�，F在的學校人數太多了，我準備只收六十名左右同學，并且都要經過測試，這樣每個年級十個人，老師就可以關心地多一些了。
我的理想是遠大的，但我相信只要努力，就會結出勝利的果實！
五年級理想作文 篇5
一位名人說過：“有理想的人，生活總是火熱的�！崩硐胧鞘�，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明.有理想才有動力，
有動力，我們才能朝著理想努力奮斗。
理想會使人走向成功，我也有理想，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是形容老師的真實寫照，我想當一位老師，兒童是祖國的花朵，我要把他們培養(yǎng)成祖國的棟梁！讓他們?yōu)樽鎳鎏砉獠省?/p>
“老師是人類靈魂的工程師�！闭Z文是芳醇的美酒，讓人回味。 語文是可口的泉水，讓人解渴； 語文是濃郁的咖啡，讓人溫馨； 語文是新鮮的果汁，讓人滋心潤肺。我要當一位語文老師，用語文的魅力滋潤他們幼小的心田。我現在作為一名小學生，長大后，會盡量理解我的學生，和他們一起學習、進步。
“要想學生好學，必須老師好學，惟有學而不厭的老師才能教出學而不厭的學生�！睂W習是最重要的，同時也是艱苦的，我一定會堅持不懈地學習，我才有豐富的知識講給學生們聽，我希望我教出的'學生都是活潑可愛的，他們都是一群陽光少年。
再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達，任何夢想都是建立在今天的努力上的，我要百尺竿頭，腳踏實地，一步一個腳印地朝著我的夢想前進！
五年級理想作文 篇6
每個人都有不同的理想。理想，猶如黑夜里的燈塔；理想，猶如輪船的船艙，理想，猶如道路的路標。理想是我們前進的動力。我的理想是在那夜深人靜的夏天產生的。
蟋蟀在草坪里彈琴，微風吹拂著樹葉，發(fā)出“簌籟”的響聲，再伴著皎潔的`月光，可謂是視覺和聽覺的沖擊�？晌乙褵o心注意這些，手捧著那白紙黑字的試卷，感覺心煩氣燥。望著那鮮紅的“86”分，心里更不是滋味。
“什么啊，明明是果完全正確，算式不規(guī)范一點，也不用2分2分地扣吧！”我嘟囔著，聲音雖然小，卻也可以感受到話中的氣憤。
待我再閱覽了幾遍，便放下試卷，索性捧起書亂翻。翻到一篇文章，覺得題目有趣，便聚精會神看起來。文章的結尾，令我大驚——“在暴雨天摔倒，不要怪地滑。為什么別人在這種惡劣環(huán)境下，能安然無恙？多找找自己的原因吧！”這不正是對我說的嗎？為什么在老師的嚴格要求下，仍然有同學能拿到高分？我不禁對自己的所作所為感到羞愧，是啊，摔倒了，不要怪地滑，多找找自己的原因吧！
這句話對我受益匪淺，讓我懂得從自身找原因。可見，一本好書，一篇佳作，可以改變人的一生，我在心里暗暗承諾：一定要成為一位好作家，給別人以啟示，也許這會改變人的一生！
五年級理想作文 篇7
一頁一頁，翻讀著《銘記歷史，圓夢中華》，我的心如同坐過山車一般，時而憤怒，時而悲傷，時而緊張，時而興奮……瞧，海娃利用放羊作掩護，終于完成了送信任務。我也不禁松了一口氣。楊惠敏冒著生命危險給倉庫守軍獻國旗，鼓舞戰(zhàn)士們的斗志。她的勇敢機智令我肅然起敬。再看，小小年紀的王二小把鬼子帶入了八路軍的埋伏地，自己卻被敵人發(fā)覺而殺害。一想到我和他仿佛年紀，熱淚便禁不住直往下流。楊來西在送藥的途中碰到日軍，用軍犬完成任務后慘遭殺害，壯烈犧牲……
一個個感人的故事，一幕幕悲壯的畫面，在我眼前揮之不去，他們那不怕犧牲的大無畏精神深深地震撼著我,我的心久久不能平靜。他們是多么年輕，有的還 是跟我年齡相仿的孩子��！但是，自古英雄出少年。他們是如此勇敢，如此堅強！他們懷揣著一顆赤誠之心，英勇頑強地和敵人斗智斗勇，不顧個人安危，甚至不惜犧牲自己的生命，這是真正的英雄��！他們與敵人作戰(zhàn)，是為正義而戰(zhàn)，為自由而戰(zhàn)，更是為實現理想——為了祖國的`解放而戰(zhàn)。
那么，我的理想又是什么呢？我生活在沒有風雨的世界里，在父母的呵護下，不愁吃，不愁穿，整天衣來伸手、飯來張口，事事都有父母給我安排。我?guī)缀醪挥没猓挥脛幽X筋，就能過上幸福、美滿的生活，就如同生活在蜜罐里一樣。
但是，生活在這用無數的革命先輩的生命和鮮血換來的幸福里的我們又該做些什么呢？“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立與世界，則國屹立與世界。”作為一個小學生，我們更應該從現在做起，好好學習，天天向上。我們要“為祖國之繁榮昌盛而努力讀書”。
祖國的將來，要靠我們建設，靠我們來強盛。我們要用知識去武裝自己的頭腦，用現代化的科技來強大我們的國家，把我們的國家建設得更先進、更強大！我們要把自己鍛煉成祖國的棟梁之才，為祖國的建設增添一份力，這就是我們心中的的理想�。�
晚上，我夢見自己見到了小英雄們，我?guī)麄儊淼搅怂麄冊浟餮奚淖鎳蟮厣�，讓他們看到偉大的祖國現在多么繁榮，多么富強。我驕傲地對他們說，他們的血沒有白流。我們新時代的少年兒童一定會努力學習，長大把祖國建設得更加強盛。他們的理想我們一定會替他們發(fā)揚光大！
五年級理想作文 篇8
嫩芽的理想是能成為一棵挺拔的參天古樹；水滴的理想是能成為一片汪洋的波濤大海；花骨朵的理想是能成為一朵驕人欲滴的鮮花。而我的理想是能先考入一個好的高中，以便實現自己的人生理想。
在每個人的心中，他們的理想有大有小，不管成功與失敗，他們至少有這個想法，有想法固然是好的，但是不努力，好高騖遠，最終是不會成功的`。所以我的想法是：先找到自己一個理想，最好是目前的，而且是最有幾率實現的，比如我想考入一個好高中，接著是大學，直到實現最終理想。
那么，為了這個理想，我就要加倍努力，制定一個計劃：讀一些增進閱讀知識的書籍，做一些中難等的數學，物理題，或聽一些促進英語成績提高的磁帶等。每天都這樣，每周都總結，每月都堅持，那么一年的時間足以突破自我，把自己更好的一面展示給別人，展示給自己！為了理想而奮斗，我在所不惜！
我認為嫩芽能成為參天古樹，必定會經歷那破土而出的艱難歷程，水滴能成為洶涌大海，必定會經歷那無時無刻的硬石碰撞；花骨朵能成為嬌艷鮮花，必定會經歷在未開花之前受到其他盛開花的嘲笑。但只要他們懷有理想，這些都只會成為墊腳石，而我的理想也一樣，我相信，最終我會同芽，水，骨朵一樣，實現自己最終的夢想！
這是一篇話說理想的作文，作者對理想有自己的想法和見解，本文將自己的理想融入文章，以飽滿的激情,描寫了作者的理想經過艱難歷程定會破土而出，文章線索明朗,主題突出。
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