小學(xué)五年級(jí)我的理想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文1
在我還不懂事的時(shí)候,我有很多所謂的理想,比如說(shuō)當(dāng)警察,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)科學(xué)家,還想當(dāng)舞蹈演員,直到我遇到了一位老師——李元寧老師,她從三年級(jí)時(shí)開始接手我們這個(gè)班級(jí),一直把我們送到了五年級(jí),在李老師的影響下,我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),我的理想原來(lái)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
記得在我們剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位面帶微笑的`老師,她就是我們的李老師。她每天都廢寢忘食地工作,為了讓我們不斷地進(jìn)步,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,漸漸地老師的身體開始出現(xiàn)毛病了。老師的嗓子壞了。有一次,醫(yī)生讓老師做手術(shù),可是老師怕耽誤我們的學(xué)習(xí),所以一直沒(méi)有去做。直到有一天,老師的嗓子實(shí)在受不了了,正好我們學(xué)校又新調(diào)來(lái)了一位老師,于是那個(gè)老師就給我們帶了兩個(gè)月的班。在這兩個(gè)月里,我們真是太想李老師了。每當(dāng)想到臺(tái)上講課的是李老師,我就會(huì)精神百倍。后來(lái),李老師回來(lái)了,她一進(jìn)教室,同學(xué)們立即歡呼起來(lái),把老師激動(dòng)地都掉下了眼淚。老師說(shuō)沒(méi)有什么比同學(xué)喜歡她更讓她高興的事了。
李老師在我們每個(gè)同學(xué)的心目中都是那么地和藹可親,她的精神感染著我。每當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我總會(huì)看到家長(zhǎng)們對(duì)老師的尊重,也看到了老師與家長(zhǎng)共同出謀劃策促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。每當(dāng)我想到將來(lái)如果我也能這樣去教育學(xué)生,讓我的學(xué)生也這樣喜歡我,我的當(dāng)老師的信念就更加堅(jiān)定了。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,我知道要實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想還需要我不斷地努力學(xué)習(xí)。理想在時(shí)刻召喚著我,它是我的精神動(dòng)力,正在引導(dǎo)我一路向前行,我想在李老師的引導(dǎo)下,我的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文2
理想是要靠自己的努力拼搏得出來(lái)的,它是你最夢(mèng)寐以求的東西,但它是一條不歸路,在沒(méi)有到達(dá)勝利的頂端之前無(wú)法回頭,因?yàn)樗皇悄繕?biāo)不是要得到就得到的東西
我的理想是一位醫(yī)生,但它并不是要在手術(shù)下完成的,而是在他們的心靈上種下一粒種子,在心里生長(zhǎng)發(fā)芽讓他們的心靈變的`純潔與普通人一樣。
我經(jīng)常會(huì)這樣幻想:
陽(yáng)光穿過(guò)透明的窗戶射到我的桌子,上面一塊牌子印著幾個(gè)明顯的大字心理咨詢。一位年青的男子被人帶了過(guò)來(lái),他們說(shuō):醫(yī)生,你幫幫他吧!我請(qǐng)他和家人坐下開始問(wèn):他怎么了?家人說(shuō):不知道什么時(shí)候,他開始怕光,也不愿與人交流,有時(shí)還十分痛苦,還有想離開這世界。聽到這里我便知道他得了抑郁癥。我讓病人和我一起到心里咨詢室,我問(wèn)了他許多問(wèn)題,他回答我的聲音很小,如同針落在地上一樣。
我把他扶了出來(lái)對(duì)他的家人說(shuō):讓他明后天再來(lái)看看。我目送他們遠(yuǎn)去,沏一壺茶倒上一杯細(xì)細(xì)品嘗。
不知何時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨,臉已浸透在這細(xì)雨中,我自己心里也有一粒種子等待春雨的滋潤(rùn)生根發(fā)芽。
我冒著細(xì)雨回到家中,換了衣服后,我又回想起剛才,那個(gè)如夢(mèng)如現(xiàn)實(shí)的,讓我又沉醉于其中了。
這就是我的夢(mèng)想,為了幫助自己,也為了讓別人解除這份痛苦,我真心希望夢(mèng)想成真,讓我為夢(mèng)而戰(zhàn)。
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文3
我有一個(gè)理想就是當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)椴∧ё屛业睦牙延肋h(yuǎn)的離開了我。所以我要當(dāng)醫(yī)生,消滅所有病魔。
姥姥很喜歡我,在我舅家和幾個(gè)姨家這幾個(gè)孩子中,姥姥最喜歡我了。我和姥姥的感情比媽媽還親呢!記得有一回我和媽媽到姥姥家去了。到了姥姥家我淘氣了,媽媽要打我,被姥姥看見了,姥姥立刻把我拉到她懷里不讓媽媽打我。媽媽和爸爸去地里較低,姥姥知道了就來(lái)陪我,怕我害怕。姥姥每次做完好吃的都來(lái)送給我。
突然有一天姥姥生病了,姥姥肚子疼得厲害用手捂著肚子在床上打滾,都打到地上了。我在旁邊看著像萬(wàn)把利劍一起扎到我心里一樣疼痛。我趕緊走到姥姥跟前抱住姥姥的胳膊,姥姥卻一把把我推開。我當(dāng)時(shí)對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,你怎么了?我是你最愛(ài)的一個(gè)外孫呀!”姥姥好像沒(méi)聽見似的,對(duì)我一聲不吭、不理不睬,姥姥太疼痛了,太難受了。不一會(huì)校車來(lái)了,我?guī)е纯嗷氐搅藢W(xué)校。星期天我回到家,聽到了一個(gè)天大的噩耗,我的姥姥去世了。聽到這個(gè)消息我都呆了,腦子一下子就懵了,就如晴天霹靂,棒子打在我的心上;姥姥啊姥姥,僅僅三天,你走的`那么匆忙那么突然,我還沒(méi)顧得看你一眼和你告別呢,你就這么走了,被病魔無(wú)情的奪走了生命。
您的笑聲沒(méi)有了。我想您的時(shí)候怎么辦?媽媽打我的時(shí)候怎么辦?誰(shuí)來(lái)保護(hù)我?我忍不住內(nèi)心的壓抑哭了。當(dāng)時(shí),我無(wú)比痛恨病魔。從此,我立下要做醫(yī)生的志向,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大考上醫(yī)學(xué)院,學(xué)
習(xí)高超的醫(yī)術(shù),讓病魔徹底從地球上消失。
我一定會(huì)成功,因?yàn)槲矣行判摹⒂謭?jiān)定地決心和毅力。姥姥您在天之靈安息吧!我所做的一切能給您送去安慰。
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文4
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。我有一個(gè)很普通的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。那是因?yàn)椋何铱匆婋娨暽系闹鞒秩,在主持?jié)目時(shí),沒(méi)有一點(diǎn)兒的慌張,動(dòng)作和表情都很自然,并且他們還會(huì)和嘉賓互動(dòng)。我真羨慕他們,想當(dāng)主持人的念頭油然而生。
既然有了理想,就必須為它去努力、拼搏,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。所以,我要為了理想多看書、多學(xué)習(xí)。為了當(dāng)上主持人,我每天都會(huì)閱讀一些書籍,還會(huì)參加一些活動(dòng)。一次升旗儀式,由我擔(dān)任主持人。開始的時(shí)候我可是信心十足,可是,一上臺(tái),我就變得十分緊張,說(shuō)話聲音特別小,吐字也不清晰的使得臺(tái)下的同學(xué)們一個(gè)字也沒(méi)聽懂。剛下臺(tái),老師就對(duì)我說(shuō):“楊子雨,以后上臺(tái)說(shuō)話時(shí),聲音要大!贝藭r(shí),我才發(fā)覺(jué)到:原來(lái),只有在臺(tái)下努力練習(xí),到臺(tái)上才能發(fā)揮出好水平,這不正應(yīng)了那句老話了嗎:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
所以,不論干什么,都要付出百分之百的努力。不是嗎?于是,以后的每一個(gè)活動(dòng),不論大小,我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在活動(dòng)上出色發(fā)揮。實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,讓我們流下淚與汗,但我們要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的`生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)朝著我的理想前進(jìn),點(diǎn)亮我前進(jìn)路上的明燈。
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文5
夢(mèng)想,然而被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明艷,它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒(méi),因?yàn)槲业膲?mèng)想,只然而想要挽留來(lái)去匆匆的時(shí)光。
別林斯基曾說(shuō)過(guò),在所有的批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的然而時(shí)光。我明白時(shí)光永遠(yuǎn)然而最公正的,它不會(huì)倒轉(zhuǎn),也不可能因?yàn)槲叶淖。所以,我只期望我能夠抓緊我所剩無(wú)幾的童年時(shí)光,讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。
同樣然而夢(mèng)想,你要去實(shí)現(xiàn)它,它就然而你的目標(biāo),一個(gè)在未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);如果你在那里口若懸河的訴說(shuō)你的`夢(mèng)想,行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷,那它含金量再高也不只但然而然而夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一齊瘋玩、胡鬧;試著因?yàn)槁鋵懸粋(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn);一邊說(shuō)‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來(lái)的衣物扔得滿天飛;和朋友一齊做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無(wú)拘無(wú)束的游戲,每個(gè)星期,然后每一天,每一個(gè)時(shí)辰,都被快樂(lè)和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自我想法的事兒,開心時(shí)毫無(wú)形象的大笑,盡情享用自我的童年時(shí)光。
我的夢(mèng)想總?cè)欢缑造F般時(shí)散時(shí)聚,但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過(guò)一年,我的小學(xué)生涯告終,但迎來(lái)的然而我的初中生涯;再過(guò)四年,我的兒童歲月結(jié)束,但緊之后的然而我如花似月的青年時(shí)光。
我要肆意享受我此刻的時(shí)光,做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段,讓我的一生都幸福無(wú)悔。這,就然而我的夢(mèng)想,即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大,不如要當(dāng)醫(yī)生的人的夢(mèng)想高尚,然后沒(méi)有要做老師的人的夢(mèng)想無(wú)私,但它然而我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過(guò)得幸福。
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文6
我的理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想,而我的理想,就是成為一名作家。
小時(shí)候,在家里的書香熏陶下,我愛(ài)上了寫作。很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動(dòng),就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝;老舍的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理;馮驥才的《珍珠鳥》,讓我懂得了人與動(dòng)物之間的美好情感……這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起,我就開始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著大量書籍,從中汲取著知識(shí)的養(yǎng)分,一分耕耘,一分收獲。于是,我的寫作水平在不斷地提升。我從寫作中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理!當(dāng)然,我也知道,要想從愛(ài)好寫作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。
要想成為一個(gè)真正的作家,首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念:多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收;多看和多聽就是積累生活中的'小事;多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧;多練就是勤動(dòng)筆,這是提高寫作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名作家的理想,我正在做著不懈的努力……
理想是一個(gè)深淵,從跳下去的那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅,扶搖而上;要么石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文7
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的理想就是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)我看到由5·12打地震給人們帶來(lái)的創(chuàng)傷,就越想當(dāng)一個(gè)為人民利益的科學(xué)家。我想我會(huì)創(chuàng)造一種不怕地震的房子,在房子下裝上一個(gè)像汽車的避震器一樣的裝置,你可能會(huì)說(shuō)這不彈起來(lái)了嗎?不同著急,在房子的墻壁上會(huì)有一個(gè)由電腦控制的水平珠,當(dāng)珠子滾動(dòng)是電腦會(huì)判斷往哪邊晃。然后控制避震器的.平衡。這樣人們?cè)僖膊挥门碌卣鹆耍?/p>
在遇上冰凍天氣時(shí)。我會(huì)發(fā)明一種鏟除冰塊 鏟車。在鏟車的鏟子上裝上一個(gè)剃頭刀形式的左右搖晃的大鏟子。當(dāng)然要比剃頭刀的鏟子大多了。這樣這種鏟車一開過(guò),就什么都沒(méi)有了。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文8
每個(gè)人的理想是不一樣的,同桌的理想是成為一名軍人;好朋友的理想是成為一名老師;而弟弟的理想是成為一名游戲主播,我的理想是成為一名醫(yī)生。
我的理想不是憑空幻想出來(lái)的,這里年包含的'是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。鄰居家的王大爺平時(shí)最疼我了,有時(shí)媽媽不在家,王大爺都會(huì)讓我到他家寫作業(yè),我寫著作業(yè),王大爺搬個(gè)小凳子做旁邊陪著我,給我扇著扇子,之后還會(huì)給我做好吃的,那次,我和媽媽賭氣,偷偷從家里跑出來(lái)坐在小區(qū)的花園里,王大爺找到我的時(shí)候,滿頭大汗,衣服也濕了,牽著我的手并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,你是小孩子,辨別是非的能力還有限,媽媽的那么做是為了你好,自己要好好想想,自己真的沒(méi)有做錯(cuò)嗎?不能耍小孩子脾氣,看把大家急的。我的爺爺過(guò)世的早,但是王大爺?shù)呐惆,讓我沒(méi)有缺失這份愛(ài)。
可我9歲那年,王大爺去世了。開始的時(shí)候,我和王大爺在外邊玩,王大爺覺(jué)得不舒服,我就問(wèn)王大爺沒(méi)事吧,王大爺說(shuō)沒(méi)事,我就是年齡大了,歇歇就行,我也沒(méi)在意。可后來(lái)王大爺越來(lái)越不舒服,說(shuō)真的沒(méi)事,讓我別操心,還不讓我說(shuō),可后來(lái)再檢查的時(shí)候已經(jīng)晚了。這件事也讓我欲哭無(wú)淚,恨自己沒(méi)有一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí)。通過(guò)這件事,我決定一名醫(yī)生。
我心里暗暗給自己定下目標(biāo),要好好學(xué)習(xí),將來(lái)上醫(yī)科大學(xué),救治更多的病人;沒(méi)事時(shí)還會(huì)找村里的醫(yī)生和他們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí);我還會(huì)看醫(yī)學(xué)類的電視劇,也能學(xué)到不少知識(shí)。就這樣每天積累,我相信我長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為一名出色的醫(yī)生。
我的理想就是做一名醫(yī)生,你們的呢?
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文9
正所謂,“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”,每一個(gè)人都有自己不同的奮斗目標(biāo),有了不同的理想,你就會(huì)向自己的理想不斷沖刺。
一年級(jí)的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一個(gè)消滅怪獸的超人。這個(gè)理想起始于電視,每當(dāng)看到電視里的超人在消滅怪獸時(shí),我不禁嘖嘖稱奇,相當(dāng)超人的理想油然而生?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),我開始對(duì)小時(shí)候幼稚的理想感到羞愧不已。是的,這是不可能的`事情,這只不過(guò)是多看了科幻動(dòng)畫片產(chǎn)生的美好幻想而已。就這樣,這個(gè)理想泡湯了。
“沖刺!沖刺!突破1”電視上,跨欄健將劉翔正以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝終點(diǎn)沖去?赡艿竭@里,我不禁對(duì)劉翔創(chuàng)造的奇跡露出了羨慕之色,相當(dāng)跨欄運(yùn)動(dòng)員的念頭蹦了出來(lái):啊
!要是我也能像劉翔那樣代表國(guó)家奪冠軍,讓中國(guó)人民在世界抬起頭來(lái),那該有多好。
為了這個(gè)理想,我花了很多的心血。體育課上,我在操場(chǎng)上奮力的跑步,嘗嘗筋疲力盡的感覺(jué)。
漸漸地,我的跑步速度慢慢上升,開始超過(guò)那些班上跑步的佼佼者,到最后甚至在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第三名的成績(jī),這激勵(lì)我更加努力,更加吃苦。
當(dāng)然,我離奧運(yùn)會(huì)的路程還很遙遠(yuǎn),甚至遙不可及,但是我會(huì)為此獻(xiàn)出自己全部的力量,努力攀登奧運(yùn)會(huì)的高峰,讓自己在奧運(yùn)會(huì)的高峰中熠熠生輝!
這就是我的理想,一個(gè)讓中國(guó)人民在世界抬起頭來(lái)的理想……
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文10
每個(gè)人都有不同的理想,只有被理想充實(shí)的人,才會(huì)找到果實(shí)累累的春秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自已的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。我的理想就是成為一名數(shù)學(xué)家。
我為什么會(huì)有這種理想呢?那是因?yàn)槲以诳窗职炙銕r(shí),爸爸總是按著計(jì)算器,手忙腳亂地按著計(jì)算器上的`鍵,按錯(cuò)了還要重新算,這可真是麻煩,有時(shí)候口算也會(huì)出錯(cuò)。我看到爸爸算術(shù)時(shí)那樣辛苦,所以,我就下定決心要成為一名數(shù)學(xué)家,研究一種新的算法,可以算又快又對(duì),讓人們不為算術(shù)煩惱。
如果我將來(lái)能夠成為一名數(shù)學(xué)家,我要做的第一件事,就是讓爸爸媽媽過(guò)上好的生活,讓他們健康幸福,每天都能夠開開心心的。我覺(jué)得新密的環(huán)境不太好,我就捐助巨資讓新密重新改造一番,讓它變得干凈、整潔、雅觀。還要在每條街上加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),植樹、種花、種草、造林,讓空氣變得更新鮮。接下來(lái)要做的就是幫助那些殘疾人、病人、窮人,讓他們的生活條件變得好一些。最后就是自己研究一些新的算法,讓爸爸、媽媽,應(yīng)該是天下的所有人,都不為算術(shù)犯難。
天上不會(huì)掉餡餅,只有付出才有收獲。守株待兔,空有理想,守著理想,結(jié)果一場(chǎng)空。什么都需要靠努力去一步步的實(shí)現(xiàn)。如果要想成為數(shù)學(xué)家,沒(méi)有努力,是不行的。所以我要在今后的學(xué)習(xí)多費(fèi)一些功夫:課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)也要認(rèn)真,為自己的理想而努力,而奮斗,而前進(jìn)。
要實(shí)現(xiàn)理想,只有努力,才能成功,實(shí)現(xiàn)理想,就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松比賽,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地努力,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文11
世間萬(wàn)物都有自己的理想:花兒的理想是盡情綻放,鳥兒的理想是自由飛翔,魚兒的理想是隨意遨游……理想,是每個(gè)人心中的一盞明燈,是人生導(dǎo)航的燈塔,它可以為我們照亮前進(jìn)的道路,也是我們一生奮斗的目標(biāo)。
我們班有的人想當(dāng)為民除害的警察;有的人想當(dāng)防守邊疆的戰(zhàn)士;有的人想當(dāng)培養(yǎng)國(guó)家棟梁的園;有的人想當(dāng)救死負(fù)傷的白衣天使……而我在電視畫面上看到一幢幢異常高大雄偉的建筑物時(shí),我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建造許多有特色的的房子,當(dāng)一名出色的建筑設(shè)計(jì)師。從那以后,我就對(duì)各式各樣的房子十分感興趣,每當(dāng)我看到有關(guān)房子的書籍,我都會(huì)帶在身邊,只要一有時(shí)間,我就會(huì)像饑餓的'老虎撲向鮮香的美食,拼命地讀,不管我把這本書讀了多少遍。當(dāng)我做完作業(yè)后,當(dāng)我吃過(guò)晚飯后,當(dāng)我在田間地頭休息時(shí),我都會(huì)拿出一本本關(guān)于建筑方面的書,一看就是半晌!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我就像一條快樂(lè)的小魚,在廣闊的知識(shí)海洋里自由自在地遨游,不懈努力沖破難關(guān),去追求我的理想。我知道,要成為建筑設(shè)計(jì)師不是那么容易,前進(jìn)的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順,充滿了坎坷,加油吧
!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切,我一定會(huì)成功。當(dāng)我想到這里,我的內(nèi)心就會(huì)充滿力量,我相信堅(jiān)定的信念會(huì)支持我走到成功的。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,我堅(jiān)信,只要通過(guò)自己的努力就能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文12
理想,是一個(gè)多么平淡而又乏味的名詞,可是,就這么一個(gè)多么平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學(xué)家、博士,為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展,做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻(xiàn);有的人不要說(shuō)為國(guó)家做貢獻(xiàn)了,就連維持家庭的生活都是一個(gè)沉甸甸的大問(wèn)號(hào)。做貢獻(xiàn)的人視理想重于泰山,有著沉甸甸的大問(wèn)號(hào)的人卻十分輕蔑理想,不當(dāng)一回事?梢娎硐氲臍埧崤c冷漠。
我也有理想,我的理想是在清華的大道上,成為為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。記起小的時(shí)候,上學(xué)的第一天,父親送我去上學(xué)時(shí),只說(shuō)了一句話:“DENG爺爺在世的時(shí)候曾經(jīng)感嘆地說(shuō)過(guò):‘中國(guó)人口多,底子薄。’飛飛你也要好好學(xué)習(xí)呀!”當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小,根本不懂父親說(shuō)的這句深?yuàn)W的話,到底想表達(dá)的是什么,我為了早點(diǎn)見到同班同學(xué)和老師,只是非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自然也就懂了這一句話:要好好學(xué)習(xí),有了理想,將來(lái)要為祖國(guó)的'建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩(shī)人流沙河的詩(shī)歌《理想》,當(dāng)時(shí)我們也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了個(gè)滾瓜爛熟,現(xiàn)在背起來(lái)也瑯瑯上口:
“理想是石,敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心意:要有理想,長(zhǎng)大才能利國(guó)家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們?nèi)松牡诙?/p>
只是有理想可不行,還要有實(shí)際行動(dòng),現(xiàn)在一定要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí),不能盲目地去學(xué)習(xí),要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí);更不可以三天打魚,兩天曬網(wǎng),要勇敢地面對(duì)自己的未來(lái);要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗!
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文13
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……談起理想,相信許多同學(xué)也曾經(jīng)立下志愿。有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)主持人,還有的想當(dāng)飛行員……而我呢?我的理想是——當(dāng)一名教師。
記得以前老師曾給我講了一個(gè)故事:在歐洲的一個(gè)國(guó)家,將舉行一次盛大的頒獎(jiǎng)典禮,把獎(jiǎng)?lì)C給最有貢獻(xiàn)的人。熱情的人們都聚在首都廣場(chǎng)。
頒獎(jiǎng)典禮開始了。首先是一位醫(yī)生,他說(shuō):“陛下,在疾病傳播期間,我曾經(jīng)救過(guò)9999個(gè)病人。”國(guó)王搖了搖頭。然后一位詩(shī)人說(shuō):“我的詩(shī)和中國(guó)的李白、杜甫是不分上下的!眹(guó)王依然搖搖頭。接著其他的人陸續(xù)登上主席臺(tái),最后都沮喪地離開了……時(shí)間在不停地流逝,獎(jiǎng)仍然沒(méi)有頒出去。
這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人拖著一個(gè)小孩,手里拿著一本厚厚的`課本走向主席臺(tái)。他對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)的春天到處是桃花紅,梨花白,累累的果實(shí)需要園丁培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)滿臉歡喜,他激動(dòng)地說(shuō):“你就是最有貢獻(xiàn)的人!苯又巡⒌倩▌e在他的胸前,廣場(chǎng)頓時(shí)鼓起了熱烈而持久的掌聲……
從此,我對(duì)“老師”有了深刻的理解,同時(shí)也揚(yáng)起了我的理想之帆。
有人說(shuō),老師像那為了給人們帶來(lái)光明而不惜將自己化為灰燼的蠟燭。老師是知識(shí)的源泉,哺育我們健康成長(zhǎng)。誰(shuí)能離開老師的幫助呢?老師是多么偉大!
如果有人問(wèn)我,你最向往的職業(yè)是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“老師!”
如果有人問(wèn)我,你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呢?我會(huì)斬釘截鐵地回答:“老師!”
我要為我的理想而學(xué)習(xí),在理想的航程中,我要堅(jiān)持不懈地奮斗,向理想邁進(jìn)!
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文14
理想是帆船,載著你去旅行;理想是火箭,載著你的希望前進(jìn);理想是斷了線的風(fēng)箏,載著你的夢(mèng)想飄蕩。每個(gè)人都有理想,這顆種子在我們心里生長(zhǎng)扎根,讓我們朝著理想前進(jìn)。
有的想當(dāng)一名科學(xué)家;有的想當(dāng)一位醫(yī)生;也有的想當(dāng)建筑師。各種各樣,當(dāng)然我也有理想,我也帶著自己的理想前進(jìn)。小時(shí)候,晚上吃飯的時(shí)候,總是會(huì)向媽媽說(shuō)長(zhǎng)大以后要當(dāng)什么,自己也總?cè)昼姛岫茸儊?lái)變?nèi),什么都想?dāng)。其實(shí)一直以來(lái)自己都有一個(gè)理想,沒(méi)有跟媽媽說(shuō)過(guò)。但自己卻一直很熱愛(ài)它,朝著它前進(jìn)。我的理想,是要當(dāng)一名歌手。站在未知的舞臺(tái)上,唱著自己制作的.歌,被所有人看到,讓所有人聽到。自己才能得以驕傲。我很愛(ài)唱歌,有時(shí)在學(xué)校也會(huì)唱一兩句。在家里更不用說(shuō),幾乎剛認(rèn)識(shí)的歌我就要學(xué)會(huì)唱出來(lái),音要準(zhǔn)、聲音要像、氣質(zhì)要相似。我很愛(ài)唱歌,家里沒(méi)人時(shí)我總愛(ài)自己唱給自己聽,給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)。告訴自己,我要達(dá)到那個(gè)目標(biāo)、我要登上舞臺(tái)、我要唱出屬于自己聲喉的歌。我真的很愛(ài)唱歌。我告訴自己,要努力,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的最大樂(lè)趣就是唱歌,我的愛(ài)好就是唱歌,我的習(xí)慣就是唱歌。自己每天都會(huì)哼一兩句,我會(huì)模仿別人。模仿陳奕迅的《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,模仿曾沛慈的《淚了》,模仿鄧麗君的《在水一方》。我每天都會(huì)唱歌,在我心里,一天不唱歌我想都做不到。我很愛(ài)唱歌。我喜愛(ài)唱歌,我熱愛(ài)唱歌,當(dāng)上歌星是我的夢(mèng)想,登上舞臺(tái)是我的希望。我希望家喻戶曉都能喜愛(ài)我的歌。
這就是我的理想,那么你呢?你的理想是什么?愿意告訴我和我分享嗎?
小學(xué)五年級(jí)我的理想作文15
我的理想是什么呢?
我的理想是做一個(gè)天文學(xué)家。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢?
記得小時(shí)候,在看新聞時(shí)聽到天文學(xué)家說(shuō)到:“地球正在衰弱,人們正在浪費(fèi)能源,再過(guò)幾千年,幾百年,甚至幾十年,地球能源將要耗盡,只有尋找到新的人們可以生存的家園,人類才得以繼續(xù)生存!甭犃诉@位天文學(xué)家的話,我感觸很深,我想如果地球能源用完了,人們還可以搬到別的星球上嗎?還能找到人們賴以生存的家園嗎?
這些問(wèn)題在我心中打上了一個(gè)結(jié),我平時(shí)愛(ài)把問(wèn)題打破砂鍋問(wèn)到底,爸爸說(shuō)這些問(wèn)題要我長(zhǎng)大之后自己去解答,我的雄心壯志開始在心中每一個(gè)角落發(fā)展,我長(zhǎng)大了又有一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中出現(xiàn),火星上有生物嗎?水星上有人嗎?隨著這一個(gè)個(gè)問(wèn)題,我對(duì)天文學(xué)家更感興趣了。天文學(xué)家這個(gè)職業(yè)是為了地球人的,我一定要,帶著心中的這些謎腳踏實(shí)地的去當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家。
我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的'理想呢?
為了實(shí)現(xiàn)我行中的理想,我要好好學(xué)習(xí),多看一些天文書,多去發(fā)現(xiàn)。雖然當(dāng)天文學(xué)家很難實(shí)現(xiàn),但是我不怕失敗要去試一試,就算失敗一百次,一千次,一萬(wàn)次也無(wú)所謂,我“奉陪到底”不會(huì)以失敗就說(shuō)不干了,我的字典里沒(méi)有放棄這兩個(gè)字,為了這個(gè)理想,我會(huì)不懈努力。
現(xiàn)在天文學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想已在我心中發(fā)芽,很快就會(huì)開放了,不是有一首歌叫《我的未來(lái)不再是夢(mèng)》嗎,我會(huì)像歌曲上唱的那樣去實(shí)現(xiàn)理想。
【小學(xué)五年級(jí)我的理想作文】相關(guān)文章:
我的理想小學(xué)五年級(jí)作文10-28
我的理想小學(xué)作文09-15
我的理想小學(xué)作文09-14
小學(xué)作文我的理想01-02
我的理想小學(xué)作文【熱門】12-09
我的理想小學(xué)作文【熱】12-07
我的理想是醫(yī)生小學(xué)作文12-10
【精】我的理想小學(xué)作文11-26
我的理想小學(xué)作文【精】11-26