【精品】五年級(jí)書(shū)信作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那要怎么寫(xiě)好書(shū)信呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)書(shū)信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)書(shū)信作文 篇1
西部的小朋友:
你們好!
西部的小朋友,你們好!我們雖然不認(rèn)識(shí),但是我想和你們交個(gè)朋友。我們雖然相隔甚遠(yuǎn),但是,我通過(guò)課文了解了你們的習(xí)俗和美景,還有你們的熱情。你們的美景有許多,比如:遼闊的大草原,明如玻璃的小河,自然新鮮的空氣,還有駿馬和牛羊,F(xiàn)在已經(jīng)修建了西藏鐵路,我就可以坐火車去你們那邊看看、玩玩了。
同樣,我們凱里市也有許多好玩的地方,有金泉湖、小高山、蘋(píng)果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的.風(fēng)景名勝區(qū)。我就給你們介紹一下金泉湖吧!
金泉湖是我最喜歡去的地方了,坐上1路公交車,到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)的兩邊是小水池,里面都養(yǎng)著小金魚(yú),但左邊的水池不經(jīng)常加水,所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米,可以看見(jiàn)許多3、4歲的小朋友在一個(gè)充氣的“城堡”里玩耍,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
再往里面走,就進(jìn)入好玩的地帶啦!沿著右邊的小路走,就能看見(jiàn)里面的碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、畫(huà)畫(huà)坊等許多好玩的項(xiàng)目。
西部的小朋友,希望你們能到凱里來(lái)玩,我們隨時(shí)歡迎你們。
祝你們幸?鞓(lè)!
姜智
20xx年5月06號(hào)
五年級(jí)書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的姑姑,姑父:
您們好!日月變換永不停息,四季輪回也不曾停止,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四個(gè)春夏秋冬了,可仍然未見(jiàn)你們的身影。你們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),背井離鄉(xiāng)過(guò)得可還好?
三月,草長(zhǎng)鶯飛,拂堤楊柳,再也沒(méi)有人幫我折;六月,魚(yú)兒快游,蟹兒奔走,再也沒(méi)有人陪我抓;九月,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,再也沒(méi)有人陪我賞;十二月,雪花漫飛,潔白圣雅,再也沒(méi)有人陪我玩。你們對(duì)我這個(gè)侄女視如己出,帶給我無(wú)窮樂(lè)趣。你們快回來(lái)吧!回來(lái)陪我玩。
自從你們走后,我感覺(jué)表姐變了,變得自由隨便,整天和一群男同學(xué)混在一起,成績(jī)更是不用說(shuō)了,一跌再跌,我實(shí)在是不忍心她就此毀掉了大好前程,快回來(lái)吧!回來(lái)挽救表姐的一生。
你們走了,我想你們也想家,可你們考慮到爺爺奶奶的感受嗎?“兒行千里母擔(dān)憂啊”,兩位年過(guò)半百的老人常常向我提起你們的.軼聞趣事,說(shuō)話是充滿心酸,說(shuō)多了都是淚啊,你們快回來(lái)吧!回來(lái)讓爺爺奶奶少些牽掛,能安享晚年啊。
姑姑,姑父四年來(lái)故鄉(xiāng)早已發(fā)生了翻天覆地的變化,鄉(xiāng)里的溝溝里全換了水泥路,家鄉(xiāng)也不再讓砍樹(shù),高樓也漸漸林立,私家車也越來(lái)越多……九別故土,回來(lái)時(shí)也不要不認(rèn)得了呀,只要自家的一切仍未變,為了你們回來(lái)能找到回家的路。
爺爺說(shuō)你愛(ài)吃梨,家里便輾轉(zhuǎn)種了許多梨樹(shù),爺爺還為它們施肥,澆水,雨水多時(shí),怕梨不甜把樹(shù)遮住,他們年年盼你回來(lái)吃梨,日日盼,夜夜盼終究你們還是沒(méi)有回來(lái)。
姑姑,姑父你們快回來(lái)吧,回來(lái)看看久別的故鄉(xiāng),看看故鄉(xiāng)的事和物。
祝你們身體健康,工作順利。
你的侄女:韓蕊
20xx·1·20
五年級(jí)書(shū)信作文 篇3
我愛(ài)上了寫(xiě)信,
用筆和紙,
用手和電腦,
用一顆炙熱、真誠(chéng)的心。
我多么想寫(xiě)啊,
寫(xiě)許多許多的信……
替雨滴給大地寫(xiě),
請(qǐng)張開(kāi)溫柔的雙臂,
寶寶要撲向媽媽的懷抱。
替微風(fēng)給風(fēng)箏寫(xiě),
快快去準(zhǔn)備吧,
馬上就要把你送上高高的'藍(lán)天。
替汶川的孩子給天堂的媽媽寫(xiě),
快露出欣慰的笑容吧,
新買的書(shū)包已背在肩上。
替花與花寫(xiě),
一支獨(dú)放不是春;
替草與草寫(xiě),
連成一片才稱的上綠草茵茵。
給自己,
我也要寫(xiě),
一封封書(shū)信:
讓自己擁有一顆無(wú)私的心,
真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
五年級(jí)書(shū)信作文 篇4
遠(yuǎn)方的小朋友:
你們好!
我是紹興市北海小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)513班的一名學(xué)生,叫朱思怡。今天,我在大屏幕上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的眼神。你們大都家境貧困,常常吃不飽,穿不暖,棉被也只是薄薄的一層,可你們卻還是那么堅(jiān)強(qiáng),常說(shuō)“不冷”、“不累”、“很好吃”。
看看你們的學(xué)校吧!一間間破破爛爛的房子,一張張搖搖晃晃的桌子,一條條大小不一的.破凳子,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至連粉筆也很稀少!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用東湊西湊的一些就不投縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績(jī)還好得出奇呢!
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品:漂亮的本子,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中,許多都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天圍著我們轉(zhuǎn),可我們還是身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。由此,我們感到十分愧疚。
所以,我想通過(guò)我們學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會(huì)就是個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)捐贈(zèng),讓有困難的同學(xué)不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐贈(zèng)的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件干凈整潔的汗衫;也許是日積月累下的硬幣……它們都是無(wú)價(jià)之寶,它們代表著我們帶給你們的無(wú)限關(guān)懷。當(dāng)然,也希望你能大膽地告訴我,你需要什么,還缺什么,我會(huì)竭盡全力盡我的力量幫助你。
我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了我們給予你們的溫暖了吧!期待你的回信!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
很想幫助你的同學(xué):朱思怡
20xx年2月21日
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