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    風(fēng)景五年級作文300字

    時(shí)間:2022-03-02 02:46:56 五年級作文 我要投稿
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    風(fēng)景五年級作文300字合集9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    風(fēng)景五年級作文300字合集9篇

    風(fēng)景五年級作文300字 篇1

      不是路盡頭的鮮花才最鮮艷,沿途的風(fēng)景已經(jīng)足夠絢爛;煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗,而在燃燒的過程的中才最璀璨。不是山頂?shù)娘L(fēng)景最美好,站在半山腰欣賞風(fēng)景,極目四望,那才是風(fēng)光無限。

      雖然我是個(gè)不知勤勞是何物的人,不過,除了吃喝睡,我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。

      我把山分三個(gè)部分,山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最后,不止是因?yàn)樗侨齻(gè)字,更因?yàn)槲业哪康牡夭皇巧巾敚前肷窖?/p>

      半山腰,不像山頂,高聳入云,可以俯視一切;也不想山腳,被草木簇?fù)碇。真的,只是因(yàn)樗前肷窖?/p>

      在半山腰上,

      抬頭,可以看見云彩,看它到處游蕩;

      低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺;

      向前看,是一片綠,那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠,沁人心脾;

      向后,可以觸摸到山,用自己的`肌膚,一寸寸觸碰著山的并不光滑卻感覺那么自然的肌膚;

      左面,是一條幽徑,踏著它,一路上花香作伴,鳥語為樂,享受露珠順著葉脈滑到手中的感覺;

      右面,是一條大道,一座由大石塊堆砌成的階梯,向上是云繚繞的山頂,向下是草木成群的山腳。

      這是我的,半山腰的風(fēng)景。我漫步于此,像一場夢中夢,宿醉,宿醉。

    風(fēng)景五年級作文300字 篇2

      陽光明媚難得的好天氣,我準(zhǔn)備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。

      清爽的風(fēng)撲面而來,透在我臉上,輕而溫暖。

      走著,走著,一個(gè)被樹木籠罩著的池塘映入了我的眼簾。我走了過去,前幾天剛下過雨,樹上的.葉子被浸的透亮,我忍不住走了進(jìn)去,原來是一個(gè)池塘。我四周環(huán)顧了一下,這里看起來神秘感十足,池塘也只不過是一個(gè)普通的池塘,但卻被旁邊鮮艷的花襯托的與眾不同;ǘ涞南阄稉浔嵌鴣,許多的小孩子在這里玩鬧。我蹲下,輕輕的在水里來回轉(zhuǎn)了兩圈“呦!水還真清呢!”

      幾棵樹雖不起眼,卻為池塘起了襯托作用,一絲絲陽光照射進(jìn)來,印在池塘上。

      這一絲絲陽光照進(jìn)來,引發(fā)了我無窮的想象。我仿佛看到有到一副水墨畫,波光粼粼,賞心悅目。

      這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍(lán)云池塘還有那郁郁蔥蔥的樹木與那樹木上的露珠,每一個(gè)都是美的。

      我又一次環(huán)顧四周,我多么想再欣賞這里,令我觸景生情。

      天暗下來了,下起了小雨,雨落在樹葉子上,再次顯得那么清,那么美不勝收。我迎著風(fēng),迎著雨,回頭望了望,池塘在雨里靜默著…

    風(fēng)景五年級作文300字 篇3

      你所看到的“最美的風(fēng)景”是什么?是美麗的桂林山水畫,還是具有熱帶風(fēng)情的海南島?要是問我,這些都不是,而是人與人之間的和諧。

      有一次,我在公交車上坐著,一位老爺爺踱著方步,不慌不忙地走了過來,還和邊上的.老朋友們談笑風(fēng)生。一個(gè)讓座位的念頭在我的心中不知不覺地出現(xiàn)了,我的心中就像有一個(gè)長著翅膀的天使和一個(gè)拿著三角叉的惡魔正在爭論。一開始,惡魔小勝,“老、弱、病、殘、孕”中,我就是當(dāng)中的“弱”?晌倚睦镉植惶(shí),“尊老愛幼”可是中華民族的美德呀!而且在需要幫助的群體中,“老”排在第一位呀!終于,天使勝利了,我笑著對老爺爺說:“你請坐!”老爺爺笑了笑,說:“你們兒童是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,況且你的書包也是那么重,還是你坐吧!”……我和老爺爺爭論了很久,突然,他靈機(jī)一動(dòng),說:“小妹妹,你快坐!我下一站就下車?yán)?”聽老爺爺這么說,我便坐下了?墒,過了好幾站,那位老爺爺卻依然站在那里。這讓我的心中突然涌上一股暖流,老爺爺,謝謝你!

      以后的日子里,我?guī)缀趺刻於加鲆娺@位老爺爺,他給我講幫事,成為了我的一位老師,也成為了我的老朋友。這就是我身邊最美麗的風(fēng)景。

    風(fēng)景五年級作文300字 篇4

      時(shí)光的滄桑,帶不走我內(nèi)心的感受;世事的萬變,消釋不了留在我心底的風(fēng)景,不知,你在另一個(gè)世界,生活的好嗎?——題記

      迎春花早已開過,這是盛夏梔子花開的時(shí)節(jié),白白的六瓣堆疊的花里,散逸的是沁人心脾的.芳香,坐在窗前,細(xì)細(xì)地嗅著空氣里淡淡的梔子花的香味,卻聞到粽子的味道。抬頭,看著日歷,哦,原來已近端午了。

      于是,腦海中不由的浮現(xiàn)出一個(gè)身影,汩羅江邊,石橋上,仰天大笑,絕望的搖著頭道:“眾人皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒,”流淚問蒼天,為何這般捉弄人?蒼天無語,你搖頭,懷抱大石,猛然一躍,汩羅江面,激起一朵無比燦爛的水花,而你,卻已消失在這水花中……

      屈原,你可知道,在你投江后,人們?yōu)槟憬⒘硕宋绻?jié),你那投江時(shí)的場景,永遠(yuǎn)留在了我的心底,成為了一道美不勝收的風(fēng)景。

    風(fēng)景五年級作文300字 篇5

      有人喜歡溫柔的春天,有人喜歡豐收的秋天,有人喜歡寒冷的冬天,但我最喜歡美麗的夏天。

      夏天是炎熱的。太陽像個(gè)大火球一樣高高的掛在天空中,白云像被烤化了似的,路面被烤得軟軟的,像融化了的巧克力。大樹被曬得低下了頭,小草被曬得彎下了腰。小狗熱得直吐舌頭,小魚熱得躲到深水區(qū)里睡大覺去了,知了熱得直叫,好像是在告訴人們:“夏天真熱呀!”

      水池邊,孩子們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙沖進(jìn)了水中,他們像小鴨子一樣快活的游來游去。孩子們的花樣可多了,他們有的在蛙泳、有的在蝶泳……大家玩得可開心了。

      中午熱的時(shí)候,孩子們可以從冰箱里取出冰鎮(zhèn)后的'西瓜吃個(gè)痛快。傍晚,孩子們在草地上數(shù)著星星,在草叢旁看著螢火蟲表演,對于孩子們來說,夏天是那么的有趣,那么的好玩。

      夏天的花園里,各種各樣的花朵爭奇斗艷,紅似火,粉如霞,白如雪,黃似金,美麗極了。大樹爭先恐后地長出郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰納涼。

      這就是我眼中的夏天,我愛你,美麗的夏天。

    風(fēng)景五年級作文300字 篇6

      我的家鄉(xiāng)諸暨,山清水秀,母親河----浦陽江穿城而過,高高的縣龍山矗立在城市的北面,景色非常優(yōu)美。

      春天,彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子,好似彎著腰在歡迎你呢!小草偷偷地從地下探出頭來,悄悄地睜開眼睛,新奇地張望這個(gè)嶄新的世界,江水嘩嘩的流著,小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在說:“這里的春天太美了!

      夏天,火紅火紅的太陽照射著池塘,池塘里綠綠的似大圓盤的荷葉中間冒出一大片荷花,風(fēng)兒一吹,左右搖擺,好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞,美極了。

      秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),公園里,美麗的菊花爭奇斗艷、欣然怒放,果園里,沉甸甸的樹頭飄來一陣陣水果清香,好象催促著我們快去采摘呢!

      冬天臘梅花開了,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來,地上鋪的'是雪,厚厚的,軟軟的;房子上、樹上到處是雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似大地蓋上了一層白茫茫的大棉被。

      你們說,我家鄉(xiāng)的風(fēng)景美嗎?

    風(fēng)景五年級作文300字 篇7

      春意盎然,正是播種的好時(shí)機(jī),跟著奶奶下田播種,心情可是愉快。

      奶奶拿著一個(gè)大鋤頭,我拿著一個(gè)小鋤頭,穿上雨靴,興致勃勃地奔向田里,我剛把土翻了一遍,天上就下起了毛毛雨,泥坑很快被雨水填滿,我在田里跑著,一不小心滑倒在地,我站了起來,褲子上滿是泥巴,上衣也在我摔倒時(shí)扯破了,露出了一個(gè)大洞,奶奶只好帶我回家。

      回到家換下了衣服,奶奶便把衣服拿到四樓洗了,經(jīng)過中午的晾曬,衣服已經(jīng)干了,奶奶找到了縫衣針、線要為我縫衣服,奶奶打開了那盞用了五年都舍不得換的舊臺(tái)燈,臺(tái)燈發(fā)出微黃的暗光,那暗光將奶奶臉上的皺紋顯得更加深沉,奶奶用她那長滿老繭的手將線放到嘴里舔了舔,又戴起老花鏡,瞇起眼,將線穿進(jìn)了針口,?她將針扎進(jìn)去又拉了出來,重復(fù)著做這個(gè)動(dòng)作,但我注意到,奶奶的.年紀(jì)越來越大了,視力也漸漸變差,就算戴了老花鏡也無濟(jì)于事,在縫補(bǔ)的過程中,幾次將針扎進(jìn)自己的手指,但奶奶將血擦了,繼續(xù)為我縫衣服,奶奶終于將衣服補(bǔ)完了,我撫摸著衣服,像撫摸著奶奶的手一樣?

      在我的心中什么宏偉壯麗的故宮,什么壯觀的瀑布都不值得一提,只有奶奶在昏暗的光下為我縫衣服,才是世界上最美的風(fēng)景。

    風(fēng)景五年級作文300字 篇8

      生活是豐富多彩的,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,其實(shí),生活中的美好無處不在。

      有一次,我們出去爬山時(shí),看到了許多游客也想去爬山,他們來到山腳下,這里流水潺潺,鳥語花香。游客問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。

      于是有人留在山腳賞景,而有些人則繼續(xù)爬山,他們一行人來到半山腰時(shí),看到這里古木參天,林靜山幽。這時(shí),又有人問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的,有人答很好看。

      于是有人在山腰間流連,有些人繼續(xù)攀登。他們來到山頂,只見云海茫茫,群山隱約。風(fēng)景煞是好看:遠(yuǎn)處,山峰在白云中若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看見白云與山峰融為一體,再也分辨不出哪里是白云,哪里是山峰了。山下樹木蔥蘢,青翠欲滴,還有一條小溪唱著歌兒向前奔去,岸邊楊柳依依,顯得格外唯美。

      看著這些游客截然不同的'選擇,我陷入了深深地思考,有些人因?yàn)槁犘帕藙e人的話,從而沒能欣賞到美麗的風(fēng)景;而有些人卻和別人看到了截然不同的風(fēng)景;爬上山頂?shù)娜藚s看到了大自然的美景也收獲了堅(jiān)持到底而帶來的喜悅。

    風(fēng)景五年級作文300字 篇9

      少林寺是我國武術(shù)、功夫的發(fā)源地,也是我國佛教文化發(fā)源地其中的一種。去年寒假的時(shí)候,我爸爸媽媽帶著我一起去游玩了松山少林寺,那里的景色十分美麗。!

      剛進(jìn)少林寺,一座高而大的的門樓佇立在剛進(jìn)門的地方,上面寫著“天下第一名剎”五個(gè)大字。我們穿過了擁擠的人群,映入眼簾的是“少林寺”這幾個(gè)金燦燦的大字,接著是紅色的墻,青色的瓦,古色古香,美麗極了!

      一座門前,有幾棵參天大樹,最大的那一棵樹,已經(jīng)有一千五百多年了,樹干的大小是兩個(gè)人手牽手才能勉強(qiáng)包圍著呢!我仔細(xì)一看,咦?為什么這上面有一些指頭大小的洞呢?聽我旁邊的人說,這是少林寺的一些大師們練習(xí)一指禪功時(shí)留下的`。

      走著走著,我們到了天王殿。天王殿與山門之間,有三株銀杏古樹,樹木的枝葉十分茂盛,盤枝錯(cuò)節(jié),所以我稱這里為“少林寺美好景色之一”。在出口處,有兩座雕塑,那是哼哈二將,它們兩個(gè)十分兇猛,看著非常真實(shí)。而且,雕塑高大而挺拔,它們兩個(gè)的眼珠好像一直在等著我呢!

      少林寺的風(fēng)景十分美麗、動(dòng)人,我覺得這里是我寒假里去的最好玩的地方!