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五年級(jí)下冊(cè)七單元作文(通用27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)下冊(cè)七單元作文(通用27篇),歡迎大家分享。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇1
要問(wèn)我感激的人是誰(shuí),那有很多很多。借給我橡皮的同桌,幫我補(bǔ)課的朋友~但我最感激的人是我的母親,我那平凡的母親,我那偉大的.母親。
從我記事起,媽媽沒(méi)穿過(guò)一雙像樣的皮鞋,一件像樣的衣服。媽媽不舍得在自己身上花錢,但十分舍得在我身上花錢。媽媽總是輔導(dǎo)我,因此,她從書店買來(lái)了小學(xué)教材全解,天天教我。媽媽每在輔導(dǎo)我的前一天晚上都要自己先學(xué)到將近半夜,第二天才敢教我,他生怕把我教錯(cuò)了,誤導(dǎo)我。每當(dāng)媽媽給我上課時(shí),他的神情總是十分放松,讓課堂充滿生動(dòng)與活力,充滿快樂(lè)與激情。從小,您就對(duì)我要求十分嚴(yán)格。那次,我拿了鄰居家的一根針,別您發(fā)現(xiàn)了,您把我打了一頓,打完之后又抱起我痛哭一場(chǎng),淚水嗒滴嗒滴的打在我的頭發(fā)上。
母親啊,你為我付出的太多太多了。您十月懷胎,生育了我;您苦口婆心,養(yǎng)育了我。您大量選購(gòu)書籍,滿足我求知的欲望。您每天都起個(gè)大早,從不懶床,精心的為我做飯,想方設(shè)法讓我吃的飯有營(yíng)養(yǎng)。您給我做了肉醬,而自己在一邊吃土豆子。我喂您吃肉,您不吃,還說(shuō)不愛(ài)吃,接著就跟我講一大堆大道理,說(shuō)什么學(xué)生吃肉有營(yíng)養(yǎng),能讓大腦有足夠的養(yǎng)料,好進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)我從你面前走過(guò),發(fā)現(xiàn)您的白發(fā)又在增多,皺紋也在額頭上刻的更深了。是啊,歲月無(wú)情的把您從一個(gè)漂亮的少女一轉(zhuǎn)眼變成了一位孩子的母親,您怎能不老呢?
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇2
在我喜歡和敬佩的人中有一位素不相識(shí)的阿姨,讓我難以忘懷。
陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天上午,我和媽媽乘坐汽車到鄉(xiāng)下大舅舅家去玩。在我的前面坐著一位梳著秀麗的短發(fā),穿著粉紅色衣服的陌生阿姨。我微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨這件衣服真漂亮。”這位阿姨轉(zhuǎn)身向我點(diǎn)頭微笑,我覺(jué)得這位阿姨平易近人。
汽車在碗蜒盤旋的高山公路上行駛,顛簸得很厲害。一會(huì)兒,我頭暈暈的,想嘔吐,正要轉(zhuǎn)向車窗方向,可是已經(jīng)忍不住“哇”的一聲,我口中的臟物向前噴射,吐在前面穿著漂亮衣服的阿姨背上。我心想:完了,心里“砰砰”直跳,一定要被她臭罵一頓。媽媽急忙用手帕一邊給阿姨擦衣服,一邊連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起……”這位阿姨脫下臟衣服,從提袋里取出一件褪了色的衣服穿上,笑著說(shuō):“小孩暈車嘔吐,又不是故意的,沒(méi)關(guān)系!闭f(shuō)完,便從提袋里拿出兩粒暈車藥片給我,我心里真是感激不盡,媽媽連聲說(shuō):“謝謝!”我服了暈車藥片后胃里好受了點(diǎn)兒。阿姨關(guān)心地問(wèn)我:“小弟弟,現(xiàn)在舒服一點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又從提袋里取出一個(gè)又紅又大的蘋果遞給我。我望著這位面容和善的阿姨,又看看手中的紅蘋果,心想,多好的阿姨啊!車上的'人都向她投去了贊許的目光……
車到站了,大家下車了,我向阿姨敬了一個(gè)禮。我感激地說(shuō):“請(qǐng)阿姨有空到我家玩!蓖@位陌生阿姨遠(yuǎn)去的背影,一種喜愛(ài)和崇敬的心情油然而升,她關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的一言一行,永遠(yuǎn)銘記在心中。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇3
我的姐姐佳佳長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的.,鼻子下有一張會(huì)逗人開(kāi)心的櫻桃小嘴。姐姐是我的開(kāi)心果,她非常幽默。
我和姐姐共同的愛(ài)好是下五子棋。每次下棋,我們都請(qǐng)爺爺當(dāng)裁判,我們下棋經(jīng)常不分輸贏,有時(shí)候一盤棋要下很長(zhǎng)時(shí)間,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,總是考慮如何堵截,姐姐有時(shí)候就有些不耐煩,為了防止我們爭(zhēng)吵,爺爺就叫姐姐快棋王,稱我為慢棋王。
有一次,我們下了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有分出輸贏,下得非常艱苦。于是,我就發(fā)揮了我的“優(yōu)點(diǎn)”,不斷和姐姐說(shuō)話、拿東西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我說(shuō)話。姐姐終于上當(dāng)了,我趁她說(shuō)話的時(shí)機(jī),部了一步棋,姐姐沒(méi)有注意到,我贏了!看到我得意的樣子,姐姐氣壞了。重重的拍了一下桌子,臉色非常難看。姐姐很久沒(méi)有說(shuō)話,轉(zhuǎn)身走了,只留下我呆呆的看著棋盤。
過(guò)了一會(huì),姐姐出來(lái)說(shuō):“你的招數(shù)真多,防不勝防啊!”還學(xué)小品里的語(yǔ)言說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完做了個(gè)鬼臉,我的臉紅了,很不好意思。有點(diǎn)心虛,有點(diǎn)得意。這就是我可愛(ài)、幽默的姐姐,我很喜歡她。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇4
一個(gè)高大、粗壯身材,四只非常靈活的手腳,一雙炯炯有神、大大的眼睛,一頭烏黑的“平卷頭”,湊成了我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)籃球高手,他會(huì)的招式有很多。比如:三步上籃,胯下運(yùn)球,旋轉(zhuǎn)球,空中停留等等。
去年,新體育館開(kāi)業(yè)時(shí),爸爸和單位里的叔叔們,組成了一支籃球隊(duì),美其名曰“衛(wèi)生環(huán)保隊(duì)”,去打比賽。
比賽開(kāi)始了,爸爸第一個(gè)奪到籃球;@球在他的胯下自由穿梭,一個(gè)“敵人”跑過(guò)來(lái),想搶走爸爸手上的'球。我嚇得出了一身冷汗。爸爸微微一笑,他的腳像樹(shù)根一樣“深扎”在地上,竟然玩起旋轉(zhuǎn)球。他的手一直控制著球,把對(duì)方的人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),又有好幾個(gè)“敵人”沖上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我的心直跳,心想,這次爸爸一定要被人奪下球了?墒牵职謪s緊抓著球,注視著對(duì)方,突然,虛晃一下,接連來(lái)了三四個(gè)轉(zhuǎn)身,成功逃離“重災(zāi)區(qū)”。
爸爸死盯著籃筐,想來(lái)一個(gè)扣籃。沒(méi)想到的是,對(duì)方的一個(gè)叔叔看穿了爸爸的意圖,急忙跑過(guò)來(lái),跳起,伸開(kāi)雙手,進(jìn)行空中攔截,擋住了爸爸的球。爸爸急中生智,連忙把飛在空中的球拍打一下,籃球轉(zhuǎn)了一圈,重新回到了爸爸的手上。戰(zhàn)術(shù)成功,方法奏效,爸爸投進(jìn)了這場(chǎng)比賽的第一個(gè)二分球。
爸爸的球技真厲害!我的爸爸是不是很棒?他可是我心目中最棒的灌籃高手!
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇5
在一般的家庭中,母親是陪伴兒子最多的,而在我的家庭中,父親是陪伴我最多的。因?yàn)槟赣H太忙,所以沒(méi)時(shí)間陪我。父親如果有時(shí)間,他就會(huì)陪我。有時(shí)陪我打羽毛球,有時(shí)陪我打乒乓球,有時(shí)陪我爬白云山……我和父親在一起總是有說(shuō)有笑,就像好朋友、好兄弟一樣。
我每個(gè)星期都會(huì)和爸爸去四樓的秋千那談心。我和爸爸坐在一個(gè)秋千上,有點(diǎn)擠,但很溫暖。
爸爸問(wèn):你在學(xué)校生活怎么樣?”
我說(shuō):“很好!
爸爸摸著我頭說(shuō):“在學(xué)校,要和同學(xué)們的'關(guān)系搞好,不要讓同學(xué)們欺負(fù)啊!
我笑著說(shuō):“怎么會(huì)呢?我和同學(xué)的關(guān)系可好了。他們不會(huì)欺負(fù)我。我可是班是男生中的大王呢!”
爸爸說(shuō):“做大王好啊,可不能欺負(fù)同學(xué)啊!
我說(shuō):“哦!”
爸爸又問(wèn):“校運(yùn)會(huì)上,你的400米和800米在會(huì)年級(jí)第幾名?”
我摸著自己的腦袋說(shuō):“兩個(gè)第一。”
我和爸爸在一起就聊著這些普通的事,我們就像一對(duì)雙胞胎兄弟,也像烏龜和龜殼,更像牛奶和奶吸……我們無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談。每個(gè)周末我們都會(huì)坐在那秋千上聊天。我很愛(ài)我的朋友兼兄弟的父親!
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇6
“這節(jié)課你別上了!”瞧,陸老師火冒三丈,氣沖沖地指著一位矮矮的同學(xué)說(shuō)道。那位同學(xué)是誰(shuí)?哈,就是我們班的阮世豪。
一頭烏黑亮麗的短發(fā),一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,加上一個(gè)粉嘟嘟的小臉蛋,真像一位不折不扣的大帥哥?墒,同學(xué)們對(duì)著帥哥卻一反常態(tài)。這是為什么呢?哦,原來(lái)他是條大懶蟲,還經(jīng)常不做作業(yè)。一天,我慢吞吞地拖著書包,進(jìn)了教室。忽然看見(jiàn)阮世豪蹲在門口發(fā)呆。只見(jiàn)他背靠墻,兩腳彎起,雙手托著下巴有些不知所措!昂!怎么不進(jìn)教室?”我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,頂了頂他的腳,笑嘻嘻地問(wèn)道!鞍Α!比钍篮罒o(wú)奈地?fù)u搖頭,唉聲嘆氣地說(shuō)道,“我什么作業(yè)都沒(méi)做!薄凹{尼?”我大吃一驚,這個(gè)懶蟲真是懶到底了!一個(gè)作業(yè)都沒(méi)做!我連忙沖進(jìn)教室,雙手做成一個(gè)喇叭,對(duì)著同學(xué)們大聲宣布:“阮世豪什么作業(yè)都沒(méi)做!”只見(jiàn)同學(xué)們有的`對(duì)我不理不睬,有的張大了嘴,有的跑出去嘲笑阮世豪,甚至有的上樓報(bào)告給了陸老師!芭榕榕椤保懤蠋熥呗返穆曇羟宕嘤猪懥。嚇得阮世豪瑟瑟發(fā)抖。只見(jiàn)陸老師從兜里掏出他的手機(jī),遞給了阮世豪,對(duì)他說(shuō):“告訴你!你什么作業(yè)都沒(méi)做,回家補(bǔ)好了再來(lái)!”阮世豪接過(guò)手機(jī),像塊石頭似的一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓班長(zhǎng)打了電話,阮世豪這才回了家。
怎么樣,這個(gè)懶小子夠懶吧。唉,我真希望他能改掉懶病,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的媽媽。
她有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),耳朵尖尖的,半圓形,潔白的牙齒,黑黑的眼睫毛,看起來(lái)非常漂亮。
媽媽每天都是六點(diǎn)鐘左右起床,給我洗衣服做飯,媽媽做的飯和菜在別人的眼睛里是很普通的飯菜,可是,在我的眼里,媽媽做的飯菜是做珍貴的`,也是最好吃的。我不管別人怎么看,我一樣會(huì)珍惜的。
媽媽對(duì)我有時(shí)候很嚴(yán)厲,是因?yàn)閶寢屜胱屛液煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),或是想讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣等。
我的媽媽不僅漂亮,還很善良呢。
有一次,我和媽媽去超市買東西,回來(lái)的時(shí)候,我們看到一位來(lái)奶奶一不小心摔倒了,媽媽趕緊把東西放到我的手上,就去扶那位老奶奶起來(lái),老奶奶的腳受傷了,我和媽媽就把老奶奶扶到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷完了,我媽媽把藥錢給墊上了,然后就送老奶奶回家了
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文:我的媽媽四年級(jí)作文。
老奶奶到了家,連聲說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們,你們都是好人啊。”媽媽說(shuō):“不客氣,這是我們應(yīng)該做的。“
我說(shuō):“媽媽,你怎么這么善良?”“因?yàn)槔系氖情L(zhǎng)輩,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)來(lái)人!”媽媽說(shuō)。
你看我的媽媽是不是有漂亮又善良,她平時(shí)對(duì)我也很好,有時(shí)候?qū)ξ沂菄?yán)厲了點(diǎn),但是,我知道媽媽是為了我好。
我愛(ài)我的媽媽。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇8
我的伙伴,他是一個(gè)翻臉比翻書還快的怪人。什么,不信,那你來(lái)看看吧!
他是一個(gè)男生,衣服穿得寬寬大大的,像個(gè)連衣裙。寫的字像一群,如一堆在本子上爬來(lái)爬去。他最大的'特點(diǎn),在我看來(lái)就是厚臉皮。我每次“罵”他,他只是笑笑,不以為然。
有一天,我?guī)Я艘黄酷u到學(xué)校,他看見(jiàn)了,板著個(gè)臉,朝我走過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你個(gè)死東西,必須給我醬!”“死東西,你敢罵我,看我的!”我伸手就準(zhǔn)備打他一拳的,他見(jiàn)了立刻變了個(gè)樣兒,連忙求我不要打他?伤是不死心,乞求我給他點(diǎn)醬,臉上一副苦相,表情跟剛才罵人時(shí)完全判若兩人。我實(shí)在看不過(guò)去了,只好給他一些,可我剛一給他,他就立刻翻臉了,還不停大叫:“哈、哈、哈、哈??”真是翻臉比翻書還快呀!
我們有個(gè)共同的愛(ài)好:喜歡打乒乓球。他總是挖苦我,說(shuō)我們的球拍有多么多么差。有一次,我們?cè)诖蚯,他走過(guò)來(lái),說(shuō):“你們這些菜鳥(niǎo),太垃圾了。”我一看他來(lái)了,連忙奪過(guò)他的拍子,這次,我終于發(fā)現(xiàn),他的球拍原來(lái)還是個(gè)實(shí)驗(yàn)品。我高聲大叫:“多菜鳥(niǎo)的球拍呀!垃圾!”他聽(tīng)了我的話,先前驕傲樣子瞬間沒(méi)了,馬上變成灰頭土臉,趕快逃走了。真善變!
雖然,他翻臉比翻書還快,但是我們還是形影不離的好伙伴!誰(shuí)有他這么豁達(dá)的胸懷呢!
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇9
生活中,給我留下最深刻印象的一個(gè)人,就是無(wú)微不至照顧我的媽媽。媽媽個(gè)子不高,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
記得在我很小的時(shí)候,我剛剛開(kāi)始學(xué)寫字,我連握筆的姿勢(shì)都不會(huì),更別說(shuō)字寫得怎么樣了。媽媽知道了,就耐心地手把手地教我,筆應(yīng)該握到什么位置?又應(yīng)該如何下筆?她握者我的手。一筆一劃地慢慢地教育我,還不時(shí)地問(wèn):“瑞瑞,懂了沒(méi)有?”“知道了嗎?”媽媽看我握筆姿勢(shì)對(duì)了,便拿來(lái)1本描紅,讓我去描。雖然我有時(shí)姿勢(shì)又錯(cuò)了,但是媽媽在旁邊看著呢!只要姿勢(shì)一錯(cuò),它就會(huì)立刻糾正我。
還有一件事給我留下了深刻的印象。一天下午,我做完了作業(yè)。去媽媽屋里找媽媽,還沒(méi)進(jìn)屋,就聽(tīng)屋里有人在“嘰哩咕!钡啬钪庹Z(yǔ),進(jìn)去一看,原來(lái)是媽媽在學(xué)外語(yǔ)哩!我問(wèn)她:“您都三十多歲了,怎么還在學(xué)外語(yǔ)?”媽媽卻回答:“這有兩個(gè)原因。其一是為了能和你在生活中用外語(yǔ)對(duì)話;其二是因?yàn)閶寢屖菭I(yíng)業(yè)員,萬(wàn)一哪天廳里來(lái)了個(gè)老外,好用英語(yǔ)和他對(duì)話。所以媽媽當(dāng)然要學(xué)外語(yǔ)呀!聽(tīng)了媽媽的的話,我有些自愧不如,媽媽都是成年人了,還有工作,卻還抽出時(shí)間學(xué)習(xí)外語(yǔ)。而我呢?每天的功課就一點(diǎn),還不愿在寫完作業(yè)的'時(shí)候讀外語(yǔ),心早就飛了。我不愿意再想下去因?yàn)槲乙驄寢屇菢訉?duì)任何事情都認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
媽媽這種耐心細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。正因?yàn)槿绱耍@種深刻的印象才激勵(lì)著我永不停步,努力向前。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇10
我的弟弟愛(ài)哭、愛(ài)笑、倔強(qiáng)、可愛(ài),可他最拿手的.還是倔強(qiáng)。生氣時(shí)賭氣,開(kāi)心時(shí)不聽(tīng)話,平時(shí)又很任性。
“開(kāi)飯啦,快來(lái)吃飯!”媽媽把我們都叫到了飯桌旁。咦?好象少了個(gè)人嘛!我正納悶兒呢,這時(shí),弟弟抱著牛奶,蹦蹦跳跳著過(guò)來(lái)了,嘴里還念念有詞:“媽媽,牛奶,我要喝牛奶……”媽媽不同意,他就扔下牛奶,轉(zhuǎn)身往房間跑,房間里頓時(shí)就傳出了陣陣噪音。我想去安慰,可被媽媽攔住了,沒(méi)辦法,我只能乖乖吃飯。
過(guò)了一會(huì)兒,弟弟跑了出來(lái),又開(kāi)始喋喋不休了。媽媽說(shuō):“你要喝吃完飯?jiān)俸,不然待?huì)兒又吃不下飯了!钡艿茑狡鹦∽欤p手叉腰說(shuō):“我要喝,我要喝,我要喝……”說(shuō)著說(shuō)著還唱了起來(lái)我大聲說(shuō):“煩死啦!”沒(méi)想到他唱的更起勁了,更大聲了。這時(shí)媽媽出了個(gè)主意,她說(shuō):“好聽(tīng)好聽(tīng)!接著唱,快接著唱!笨伤D時(shí)就沒(méi)了聲。
我回頭一看,他正津津有味地喝著牛奶,我讓媽媽來(lái)看,沒(méi)想到他巧舌如簧,說(shuō):“唉,沒(méi)辦法,你們不讓我喝,我自己喝。不用你們做主。我要做一只自由的小小鳥(niǎo)!蔽铱匆(jiàn)媽媽眼睛都?xì)饩G了,她扔下一句話:“那你把這飯吃了,不然別想吃零食!钡艿苷f(shuō):“不用你管,哼!”哎,弟弟太倔了,我們都拿他沒(méi)辦法。這時(shí),媽媽拿出掃把,準(zhǔn)備請(qǐng)他吃“筍干炒肉”。弟弟說(shuō):“打就打,我不怕!”可媽媽正要請(qǐng)他“吃”時(shí),他卻一溜煙跑了。
弟弟真的覺(jué)得像一頭驢似的,什么時(shí)候他才能改改自己的脾氣那呢?
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇11
經(jīng)過(guò)了一座座樓房,踏過(guò)了一片片土地,穿過(guò)了一棵棵小樹(shù),伴著歡歌笑語(yǔ),我們來(lái)到了天翼農(nóng)莊。
剛進(jìn)大門,一座座房子就展現(xiàn)在眼前。左邊的池塘里波光粼粼,池塘的水真清啊,清得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);池塘的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石;池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。老師一聲令下,說(shuō):“自由活動(dòng)!贝蠹揖拖穹湟粯訐砹顺鋈ァ^r(nóng)家樂(lè)里有綠茵茵的草地,墻上有栩栩如生的畫,還有許多好玩的運(yùn)動(dòng)器材。
休息片刻后,接著我們開(kāi)始種玉米了,原本分好的`小組一下地就亂套了。田地里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。我拿起鋤頭便吟到“鋤禾日當(dāng)午……”老師卻不知從哪里冒出來(lái),嚇我一大跳。一會(huì)兒,老師到別處‘視察民情’了,我又吟起了那首詩(shī)?纯从械耐瑢W(xué)像一頭笨重的熊在挖坑,再看看農(nóng)民伯伯像小猴一樣動(dòng)作敏捷。這差別可真大呀!我學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子開(kāi)始挖地,我使勁往下挖,可是土地偏偏不聽(tīng)話總是沒(méi)有凹進(jìn)去,我就仔仔細(xì)細(xì)地觀察農(nóng)民伯伯的挖地方法,我發(fā)現(xiàn)只要用鋤頭尖尖的那一端往下挖,就能很輕松的挖出一個(gè)坑來(lái)。我照樣畫葫蘆,果然一個(gè)個(gè)小坑就脫穎而出了,不時(shí)冒出幾條蚯蚓,嚇得幾個(gè)女同學(xué)哇哇大叫。
不久幾個(gè)同學(xué)直喊累?墒寝r(nóng)民伯伯卻整日的在田間勞作,這里灑下了他們晶瑩的汗珠,長(zhǎng)出了他們勞動(dòng)的果實(shí)。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果。這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了種玉米,我收獲了快樂(lè)。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇12
早晨的陽(yáng)光,明媚而不妖嬈,溫暖卻不張揚(yáng)。
他,喜歡,有事沒(méi)事的抓頭發(fā),一抓便不可收拾,我輕笑:“又傻又逗的樣子,怎么會(huì)是我的同桌呢。”陽(yáng)光透過(guò)葉縫照進(jìn)來(lái),照在他那微微發(fā)黃的頭發(fā)上,顯得更加陽(yáng)光。他微微噙起的嘴角忽張忽閉,手中卻停不下轉(zhuǎn)筆頭,筆尖雀躍地在他的指尖玩轉(zhuǎn)著。我竟有些惡作劇的拿起筆,在一張小紙條上給他起了一個(gè)外號(hào)----九九日。
我看著自己給他起的外號(hào),不由的偷笑,竟笑出了聲,一直轉(zhuǎn)著筆頭的“九九日”正詫異的.望著我,“為何事笑的如此開(kāi)心?”歪著頭朝我笑著,手中卻仍不停下手中轉(zhuǎn)著筆頭的動(dòng)作。
想起剛剛給“九九日”起的外號(hào),心里狂喜不已,脫口而出:“要你管!”手里半遮半掩的紙條,被搶了去,還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)。“還給我!比鐗(mèng)初醒的我,似乎將那張紙條視為秘密一樣想搶回來(lái),他揚(yáng)了揚(yáng)手,硬是不給我,我只好踮起腳尖,試圖能夠著,可似乎那張紙條也要與我作對(duì)一樣,就差一點(diǎn)了,我心里想著卻無(wú)力再搶。一個(gè)不留神,“九九日”將紙條藏在身后,我有些惱怒:“你這人真討厭!”我不滿的抱怨了一聲,卻被他的一句話氣結(jié):“嘿嘿,彼此彼此!”頓時(shí),我竟無(wú)言以對(duì)。瞬間,我仿佛又看到了他那微微發(fā)黃的頭發(fā)凌亂不堪,揚(yáng)起的嘴角又無(wú)比深刻的印入腦海中。
他仿佛是早晨的太陽(yáng),陽(yáng)光而不耀眼,溫暖卻不張揚(yáng)。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇13
大部分女人喜歡逛街、購(gòu)物。我媽媽也不例外。這不,她又打開(kāi)淘寶了,開(kāi)始挑選她所愛(ài)的衣服了。
只要媽媽一休息,你就別想再看到她的蹤影了。因?yàn)樗龝?huì)早早地出門坐上公交車去逛街。傍晚她回到家,總會(huì)提著大包小包的,什么也有,衣服、零食、日用品等。只要一走在街上,媽媽對(duì)什么都十分感興趣,她總會(huì)左看看,右看看?纯匆路、飾品、玩具,不時(shí)還買一些小吃。尤其是看到打折的、促銷的、稀奇的.物品,總會(huì)進(jìn)去瞅瞅,看看有什么有用的,遇上實(shí)在想買的話,不管有沒(méi)有用,她都會(huì)不假思索地買下來(lái)。當(dāng)回家后,我問(wèn)起她為什么要買這個(gè)時(shí),她便會(huì)理直氣壯地回答我:“現(xiàn)在沒(méi)用,以后不一定就沒(méi)用呀!”這真讓人哭笑不得,無(wú)話可說(shuō)。
自從上次在網(wǎng)上購(gòu)回兩條褲子,媽媽看見(jiàn)質(zhì)量還不錯(cuò),于是便在她的購(gòu)物行列中增加了一個(gè)新方式——網(wǎng)上購(gòu)物。之后,媽媽常常晚上沒(méi)事時(shí),便打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊淘寶,開(kāi)始搜尋衣物。她訂的上衣到貨了,為了看看效果如何,她還特意穿上出去溜達(dá)了一圈。
媽媽對(duì)購(gòu)物越來(lái)越喜愛(ài)了,似乎快要發(fā)狂了。但她對(duì)我們的愛(ài)依然沒(méi)變。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇14
我的姐姐是個(gè)大學(xué)生,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好象會(huì)說(shuō)話,稍微隆起的鼻子,顯得十分漂亮。
我和姐姐的感情特別好,姐姐更是無(wú)微不至的關(guān)心我。記得有一次,我生病了,半夜里咳嗽個(gè)不停,把姐姐驚醒了,姐姐不愿驚動(dòng)爸爸媽媽,于是便自己起來(lái)去藥店買藥。一些藥店早就關(guān)門了,姐姐跑了好遠(yuǎn)才買到合適的藥。我十分感動(dòng),眼淚奪眶而出。
姐姐不僅在生活上關(guān)心、照顧我,在其他方面也是一樣。有一次,姐姐把她心愛(ài)的手表送給了我,我沒(méi)有保管好,把表弄丟了。我心里暗暗地想:這下完了,非得被姐姐罵一頓不可。于是每當(dāng)姐姐問(wèn)我,我就躲躲藏藏,最后還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人一定要做誠(chéng)實(shí)的人,有錯(cuò)誤沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵是要及時(shí)改正,才是好的.。另外,別人交給的東西要保管好,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能有大作為!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然姐姐經(jīng)常不回家,但是我十分想念她。我要努力學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。不辜負(fù)姐姐對(duì)我的希望。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇15
今天是星期天,也是我們家打掃衛(wèi)生的日子。我正在做作業(yè),看見(jiàn)媽媽正揮汗如雨地打掃衛(wèi)生,我十分不忍心,就趕緊跑過(guò)去幫媽媽做家務(wù)。
我們家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶,我先把抹布放進(jìn)裝有水的桶里浸濕,然后找來(lái)一張椅子,小心地站在上面擦起玻璃來(lái)。只見(jiàn)玻璃上積了一層厚厚的灰塵,我使勁地擦了一遍又一遍,經(jīng)過(guò)我的努力,終于把窗戶擦干凈了。啊,真累!
擦干凈窗戶后,就要掃地了。我拿著掃帚、弓著背、低著頭認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái)。我仔細(xì)地把每個(gè)角落掃了一遍又一遍,連一點(diǎn)兒紙屑也不放過(guò)。最后,我把一大堆垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里。這樣,整個(gè)家就干凈多了。掃完地后,我開(kāi)始檢查地板,發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是,我找來(lái)拖把,放進(jìn)裝有水的桶里浸濕,然后拖起地來(lái)。我對(duì)準(zhǔn)污垢拖了又拖,終于把污垢拖干凈了。污垢是沒(méi)有了,可是地板卻變成了一個(gè)“大花臉”,怎么也拖不干凈。
這時(shí),我已經(jīng)非常累了,滿頭是汗。媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子,十分心疼,就連忙給我遞過(guò)來(lái)一條毛巾,說(shuō):“孩子,你那么辛苦,還是別干了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,真想不干了。但是,我腦海里馬上出現(xiàn)了媽媽滿頭大汗做家務(wù)的樣子。心想:媽媽為了我每天都那么辛苦,我這點(diǎn)兒辛苦算不了什么!想到這里,我說(shuō):“媽媽,我不累!闭f(shuō)著,我又繼續(xù)拖起地來(lái),直到把地板拖干凈。經(jīng)過(guò)我的'努力,我家真是變得一干二凈了。
雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但能幫媽媽做家務(wù),我心里還是甜滋滋的。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇16
我們有一個(gè)和藹可親的老師,她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
有一次,我的同學(xué)讀課文時(shí)不認(rèn)真,老師就狠狠地盯了他一眼,好像在說(shuō):“趕快認(rèn)真讀書!”現(xiàn)在我們班的同學(xué)門都怕這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。只要上課鈴一響,我們?nèi)既褙炞⒌芈?tīng)講。我問(wèn)題答不出來(lái),老師就會(huì)用這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛使勁鼓勵(lì)我,好像在說(shuō):“快站起來(lái),你一定行的!”果真,我答出了這道題。每次上課,有一些小朋友說(shuō)話常常很小聲,老師就用溫柔的眼睛來(lái)鼓勵(lì)我們,好像說(shuō):“小朋友請(qǐng)大聲,我聽(tīng)不見(jiàn)!”后來(lái)大家就形成“大嗓門”這個(gè)好習(xí)慣。
我喜歡我們的老師,我要更努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
我的老師姓黃,她的眼睛大大的特別明亮。在我表現(xiàn)特別好的時(shí)候,老師用微笑表?yè)P(yáng)我,在我答錯(cuò)題目的時(shí)候,老師會(huì)用溫柔的'眼神鼓勵(lì)我。有一次,黃老在講重要的事情時(shí),我在抽屜里玩紙飛機(jī),我感覺(jué)有人在我身邊,我抬頭一看,原來(lái)是黃老師在我身邊,老師的眼睛像冒著火,好像在說(shuō):“我警告你一次!拔业哪槻挥傻募t了。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。只有我在教室里,我看見(jiàn)小剛的位置下有一支筆,我把筆拿起來(lái),放到桌子上,老師用微笑的目光看著我,我感覺(jué)到老師說(shuō):”表現(xiàn)真好!蔽腋吲d極了。老師的眼睛像一泓清澈的湖水,一面明亮的鏡子,一把閃亮的鑰匙。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇17
我要說(shuō)的叔叔并不是我的親叔叔,而是我家樓下車棚的管理員。
他長(zhǎng)著一張小方臉,一雙敏銳的眼睛,留著一頭干巴巴的亂發(fā),個(gè)子較矮,貌不驚人,再加上他穿著也不講究,因而他如果走在大街上,一定不會(huì)引人注目。但是,他在我心中卻是一位德藝雙全、樂(lè)于助人的好叔叔。
每天早上,叔叔都起得很早。在打掃完車棚,整理好車輛后,他就開(kāi)始他摯愛(ài)的書法創(chuàng)作了。早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在車棚內(nèi),也照在拿著毛筆,趴在書桌上的叔叔的臉上,他的那張掛著一付大大的圓眼鏡的.小方臉在陽(yáng)光的照射下顯得十分地專著。他拿著一枝粗粗的毛筆,在墨盒里沾上濃濃的墨汁后,就在鋪好的大紙上高低起伏地寫起來(lái),一會(huì)快、一會(huì)慢,他寫得非常投入,非常專心,周圍有再大的聲音也影響不了他。他寫出來(lái)的字特別有力,特別好看!
叔叔還喜歡養(yǎng)花,且養(yǎng)的花還與眾不同,特別有藝術(shù)味道。叔叔的盆景制作也算是一絕,他的好多盆景,我在花卉市場(chǎng)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。叔叔用許許多多、漂漂亮亮的花卉和盆景,把車棚裝扮得像春天美麗的田園。
最讓人尊敬的是叔叔有著助人為樂(lè)的品德。我和好幾位同學(xué)在叔叔那兒練字,叔叔教我們非常認(rèn)真,非常辛苦,我們的字也進(jìn)步得很快,但叔叔卻是不怎么收錢的,他把錢看得一點(diǎn)也不重。
瞧,這就是我的叔叔,我們?cè)S多小朋友的叔叔!
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇18
科學(xué)老師宋老師是我最喜歡的老師。宋老師年紀(jì)比較大,估計(jì)有五十多歲了,一頭花白的平頭,一張國(guó)字臉上嵌著一雙不大的眼睛。他說(shuō)話語(yǔ)氣溫和,和藹可親,總是把我們當(dāng)成自己的孩子一樣耐心教育,即使我們?cè)谡n堂上犯錯(cuò)誤他也從來(lái)不會(huì)急躁地批評(píng)指責(zé)我們。
記得有一次,科學(xué)課堂作業(yè)本上有一題“磁鐵磁力最強(qiáng)的部分是哪里?”宋老師拿了塊條形磁鐵來(lái)給我們演示,他把磁鐵從左端到右端依次標(biāo)上A、B、C、D、E,然后在標(biāo)號(hào)處吸了個(gè)鉤子,再往鉤子上掛回形針,掛了一個(gè)又一個(gè),結(jié)果A端和E端吸引的.回形針最多,說(shuō)明這兩個(gè)地方磁力最強(qiáng),于是我毫不猶豫地在課堂作業(yè)本上寫下了A、E就交上去了,第二天,宋老師把我叫到他身邊,指了指這題,溫和地對(duì)我說(shuō):“這不叫A、E,叫磁極,去改吧!”雖然宋老師一點(diǎn)指責(zé)之意都沒(méi)有,但我還是覺(jué)得臉頰發(fā)燙。
還有一次,宋老師拿來(lái)幾個(gè)裝蚯蚓的盤子讓我們觀察蚯蚓,宋老師剛說(shuō):“即使你把蚯蚓切成兩半,它也不會(huì)死的,它會(huì)變成兩條蚯蚓。”宋老師話還沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)韋迦南以迅雷不及掩耳的速度把蚯蚓切斷了,并且得意地說(shuō):“大家快看斷蚯蚓!”這時(shí)教室里像炸開(kāi)鍋一樣,同學(xué)們都嗡到韋迦南座位前,宋老師沒(méi)有朝我們發(fā)火,也沒(méi)有批評(píng)韋迦南,只是讓我們回到座位上繼續(xù)聽(tīng)課。
科學(xué)老師宋老師是我心中最美的老師。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇19
你見(jiàn)過(guò)哪些達(dá)人呢?今天我有幸在一個(gè)朋友家親眼看到了一個(gè)魔方小達(dá)人。他是誰(shuí)呢?過(guò)會(huì)兒揭曉。
他身穿淺綠色上衣,下身穿著肉色綿褲。有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,高高的鼻梁,短發(fā),他就是“魔方小達(dá)人”。
手拿一個(gè)嶄新魔方,手指好似一只只蛟龍?jiān)谀Х街写┧,魔方一面面地轉(zhuǎn),一秒、兩秒﹍﹍十七秒、十八秒,小達(dá)人就把六面魔方全部復(fù)原。
“哇!”一聲聲驚嘆!不約而同地從大家嘴里蹦出來(lái),好似經(jīng)過(guò)多年排練的節(jié)目。
據(jù)這位魔方小達(dá)人介紹,他六歲開(kāi)始學(xué)魔方,至今已經(jīng)學(xué)了三年,在中間,有許多次想過(guò)放棄,但是一看到自己之前流下的汗水, 又不忍心放棄。他想:“這是一個(gè)鍛煉記憶、毅力的游戲,為何放棄他,說(shuō)不定就因?yàn)檫@個(gè)在人眼里微不足到的東西,讓我出了大名呢!庇谑撬忠淮未蔚脑囼(yàn),終于突破了難關(guān)。
十一點(diǎn)半時(shí),剛好中央電視臺(tái)重播“少年中國(guó)強(qiáng)年度盛典”節(jié)目,我看到了他在舞臺(tái)上經(jīng)過(guò)短時(shí)間記憶,盲擰八個(gè)魔方,這實(shí)在太難了,連主持人都為他捏了把汗,可是功夫不負(fù)有心人,他成功了,盲擰八個(gè)魔方成功了!
他用超出常人的'記憶和毅力,學(xué)會(huì)了魔方。想過(guò)去,自己付出的淚水和汗水,再看看現(xiàn)在的成功和喜悅,不禁啞然失笑。你瞧,他還自創(chuàng)學(xué)魔方:“魔方難又難,可我不懼怕。轉(zhuǎn)他三面圈,今獲大成就!
這位魔方小達(dá)人是誰(shuí)呢?他就是“闕劍宇”。你們會(huì)不會(huì)驚訝呢?他今年才九歲呢。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇20
我的老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大,一開(kāi)始看好像沒(méi)有什么特別的,可是你如果再仔細(xì)看一看的話,咦,老師的眼睛會(huì)說(shuō)話,真是與眾不同。
我懂得老師眼睛所說(shuō)的話,別的同學(xué)也懂得老師的眼睛所說(shuō)的'話。
在上課的時(shí)候,如果有同學(xué)在做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ)時(shí),老師就會(huì)用眼睛盯著我們看一下,似乎在對(duì)我們說(shuō):“上課怎么可以這樣呢?”于是同學(xué)們就立刻坐端正了,不講話了。
有一次,老師問(wèn)一篇課文的梗概,我一聽(tīng),馬上把手舉得高高的。老師提了我,我見(jiàn)有很多同學(xué)盯著我望,我一緊張,就說(shuō)錯(cuò)了,可老師并沒(méi)有怪我,反而向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力。”我也用目光回答道:“是的,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!”
有一回,我得了“大嘴巴”過(guò)了好幾天才上學(xué),在上課時(shí),老師不時(shí)的用眼睛注視著我,好像在對(duì)我說(shuō):“怎么樣,還好嗎?有沒(méi)有不舒服的地方?”
怎么樣,你們的老師的眼睛是不是也會(huì)說(shuō)話呢?如果也會(huì)的話,一定也要仔細(xì)觀察哦!
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇21
每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒,天色逐漸暗了下來(lái),回家的路上,我不小心滑倒了,我的'鞋劃了一道口子,我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō):?老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎??老人望了望天空,憂郁了一下,說(shuō):?好把!我?guī)湍阊a(bǔ)。?老人又重新坐了下來(lái),打開(kāi)補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長(zhǎng)滿皺紋的臉,鼻梁上架著一副老
花鏡。他的手已長(zhǎng)滿了繭,凍得通紅。右手拿著針用力穿過(guò)鞋,左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問(wèn)他:?爺爺多少錢???一元。?他回答。我愣住了,?怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!??我只不過(guò)在家閑著,沒(méi)事做,出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便。?我被老人的話深深地感動(dòng)了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去,還不時(shí)回頭望了望,只見(jiàn)善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇22
我的爸爸是傻瓜,我愛(ài)我的傻瓜爸爸。
說(shuō)我的爸爸傻,一點(diǎn)也不假。媽媽成天掛在嘴上,說(shuō)我爸爸傻人吉相,傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實(shí)有點(diǎn)兒傻。他在家里常常做錯(cuò)事??做菜不是忘了放鹽,就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒(méi)有把米煮熟。
前年暑假里的`一天,我們?nèi)胰苏诔晕绮,忽然烏云翻滾,霎時(shí)間傾盆大雨鋪天蓋地落下來(lái),爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑,我和媽媽連聲喊“豆醬??”可爸爸好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一個(gè)勁往雨里鉆。我們只好眼睜睜地看著大雨把墻頭上的一盆豆醬沖走。一會(huì)兒,雨停了,爸爸像個(gè)落湯雞,氣喘吁吁地奔進(jìn)門就問(wèn):“你們?cè)趺礃?”媽媽氣沖沖地說(shuō):“我們,我們,你心里哪有我們!”
爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲,一邊脫下上衣擰水,一邊陪著笑臉說(shuō):“廠里進(jìn)口的兩袋原料放在窗口旁,我猛然想起下班時(shí)沒(méi)有關(guān)窗口,幸好及時(shí)趕到,要不然,要不然??哎——虧你還是個(gè)黨員呢!是我這個(gè)千把人的廠重要,還是你那盆豆醬重要?這可是個(gè)原則問(wèn)題。 薄霸瓌t”是什么問(wèn)題,我心里小聲嘀咕著。 現(xiàn)在,我才知道爸爸一點(diǎn)也不傻。有同學(xué)說(shuō)我傻。他哪里知道,我跟爸爸比起來(lái),還差得很遠(yuǎn)。等我長(zhǎng)大了,我也要像爸爸那樣,做一個(gè)大大的傻瓜。
我的爸爸是傻瓜,我愛(ài)我的傻瓜爸爸。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇23
真誠(chéng),能使人感到陽(yáng)光般的溫暖;真誠(chéng),也是一個(gè)人最基本的品格;真誠(chéng),是奏響人生樂(lè)章的指揮者。
那是一個(gè)星期六的下午,我騎著自行車去上特長(zhǎng)課,快到地點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)車子騎不成了。這可怎么辦?我馬上就要遲到了。我急得像熱鍋上的螞蟻。我可從沒(méi)遇到過(guò)這種情況!我環(huán)顧了一下周圍,在路邊一棵樹(shù)下坐著一位五六十歲的老人,他身邊放著一些工具,還有一輛破自行車。我仿佛看到了救星,趕緊抗著車過(guò)去。
我問(wèn):“大伯,我的自行車壞了,能幫我修一下嗎?”這位老人頭也不抬說(shuō):“放一邊吧,半小時(shí)后來(lái)取!薄胺胚@里,過(guò)會(huì)取?我這可是新車,萬(wàn)一給我弄不見(jiàn)了可怎么辦?這輛車可是我央求爸爸好長(zhǎng)時(shí)間,花了幾千塊錢買的!”“可是,我不放這兒又能怎么樣呢,推又推不走,馬上要上課了!贝丝涛业'心是五味雜陳呢!但想到上課時(shí)間不容我再耽誤,我只好先去上課了。
那天的課可真長(zhǎng)。》路疬^(guò)了半個(gè)世紀(jì)!一聽(tīng)老師說(shuō)放學(xué),我就直往外沖。近了,近了,終于到了修車大爺這了!斑好,我的車還在!蔽议L(zhǎng)噓一口氣。“怎么,怕車不見(jiàn)了,同學(xué)。放心吧,車已經(jīng)修好了。”大爺仿佛看出了我的心思!皼](méi)···沒(méi)···”我的臉頓時(shí)紅了。但對(duì)大爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
試了車,付了錢,行駛在回家的路上。一個(gè)普通的老人,他的行為教會(huì)了我:人與人之間需要真誠(chéng),需要信任。我會(huì)做一個(gè)像大爺一樣真誠(chéng)的人。愿真誠(chéng)之花處處開(kāi)放。
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇24
“噔!噔!噔!”一聽(tīng)這熟悉的腳步聲,那么快,那么有力,不用猜,準(zhǔn)是媽媽回來(lái)了。
我急忙打開(kāi)門,只見(jiàn)媽媽已到了門口,拎著大包小包,里面裝滿了菜,見(jiàn)到我就說(shuō):“快,快,接一下!餓了吧,媽媽馬上做飯!”一進(jìn)門,放下東西,順手就從架子上取下圍裙,伸出胳膊,圍裙就乖乖地上了工作崗位。接著擇菜,洗菜,切菜,打火,炒菜、做飯,忙得不亦樂(lè)乎。一邊的我光看媽媽風(fēng)風(fēng)火火、忙來(lái)忙去就夠眼花繚亂了,更何況每次經(jīng)過(guò)我身邊似乎還帶著一股風(fēng)呢!再看媽媽,額頭上的汗珠順著臉頰往下流,頭發(fā)也好像濕了,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽頭發(fā)里竟夾著幾絲白發(fā)!這不都是為我們一家人操心的.見(jiàn)證嗎?你可知道,媽媽每天去木料場(chǎng)干活,一下工,就得趕緊回來(lái)繼續(xù)做家務(wù),你說(shuō)不快行嗎?
急性子的媽媽看見(jiàn)別人動(dòng)作慢就生氣!只要我們動(dòng)作慢,她一準(zhǔn)會(huì)直著嗓子叫起來(lái)。這不,我寫作業(yè)慢了些,媽媽便來(lái)了,你聽(tīng),她提高嗓門:“津誼,快點(diǎn)!”可我還是磨磨蹭蹭的,媽媽更火了。跑過(guò)來(lái)就擰我的耳朵,可媽媽還不解氣,又朝我背上打幾巴掌,邊打邊喝道:“我叫你慢!我叫你慢!”我再也不敢磨蹭,趕緊寫起來(lái)。媽媽都是為我好,雖然做法過(guò)分,但脾氣上來(lái)了,就控制不住了。暗地里我也聽(tīng)到媽媽和爸爸的談話,說(shuō)動(dòng)手打我很后悔,以后要改正。
媽媽做事又快又好,我很羨慕,也很敬佩她。要是媽媽對(duì)自己的孩子也能和氣些、耐心些,那就更好了!
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇25
在我的生活中,每時(shí)每刻都有自身特點(diǎn)的人。他們的特點(diǎn)各不相同。其中一個(gè)使我的印象十分深刻。
他有一雙會(huì)笑的眼睛,整天都瞇著眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的性格溫和,他最大的`特長(zhǎng)就是踢足球十分優(yōu)秀。他就是我的同學(xué)——蘇小毅。
記得有一次,上體育課的時(shí)候,我和我同學(xué)踢足球,我們幾個(gè)對(duì)蘇小毅和另外幾個(gè)同學(xué)。隨著一聲哨聲,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)蘇小毅同學(xué)帶球如行云流水般來(lái)到我們的龍門前,球隨著蘇小毅同學(xué)舉腳一踢,飛了出去,就像一道激光,進(jìn)球了!我們看到這樣的情景,情不自禁地贊嘆起對(duì)手來(lái)。輪到我們發(fā)球,我?guī)е虼┻^(guò)幾個(gè)同學(xué)后,來(lái)到蘇小毅同學(xué)面前,只見(jiàn)他滑地一鏟,球被他奪去了,我只能站在那,目瞪口呆地看著他帶著球向我們的龍門飛奔而去?
比賽不知不覺(jué)接近了尾聲,比分二比一,蘇小毅同學(xué)那邊贏,從那以后,我十分佩服他,我立志要當(dāng)一名足球健將。像蘇小毅那樣強(qiáng)。
蘇小毅同學(xué),我會(huì)把你當(dāng)成我的榜樣,向著我的目標(biāo)、向著你前進(jìn)!
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇26
我,為他所感動(dòng)──那位登山老人。
清晨,爸爸和我在臨平山的小路間行走,疲憊已經(jīng)充滿了我的整個(gè)身軀。繞過(guò)東來(lái)閣,我們又攀上了層層不斷的臺(tái)階,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了那雷達(dá)部隊(duì)的禁區(qū)。
溫暖的陽(yáng)光照在山徑上,用自己的光輝染綠了葉子,晶亮透綠。很多晨練的人都興致勃勃地前來(lái)登山,大家乘著好光景,紛至沓來(lái)。人越來(lái)越多了,我們父女已經(jīng)累得氣喘吁吁。抬頭往前一看,我驚訝了──居然!有一位白發(fā)蒼蒼的老人,身穿藍(lán)衣,顯得十分顯眼。只見(jiàn)他奮力地向上爬著,但臉上卻沒(méi)有疲憊之意。
只見(jiàn)他臉上爬滿了皺紋,擺動(dòng)著手臂,腿有節(jié)奏地邁動(dòng)。來(lái)到了雷達(dá)部隊(duì)前,我們都在警戒線邊停住了腳步。而那位老人,那位身體格外強(qiáng)健的老人,卻絲毫沒(méi)有回頭之意。我以為老人是那兒的工作人員,但我錯(cuò)了,那位老人走到了大門口,沿邊走了幾步,做了一套操,回頭下了山。
我為此感到驚訝,這位老人的模樣總有80歲以上吧,體質(zhì)卻如此之好。他在鍛煉中不舍棄自己的.每一小步,一定要走到山的最高處,完成自己的鍛煉目標(biāo)。
以后的每次登山晨練,我都留意他──白發(fā)老人,每次都一直走到山路的最后底線,做操,然后返回。老人有自己的目標(biāo),即使爬山鍛煉也是如此,難怪老人的狀態(tài)如此年輕矯!
每個(gè)人的生命旅程,不也如此嗎?沿著自己的預(yù)定目標(biāo),走到目的地,一個(gè)美麗地轉(zhuǎn)身,無(wú)憾地返回,然后開(kāi)始又一次地出發(fā)!
五年級(jí)下冊(cè)七單元作文 篇27
她,小麥色的皮膚;她,一雙水汪汪的大眼睛;她,高高的鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡;她,還有一頭自然卷發(fā),常常扎著一條馬尾辮。她就是吳江日?qǐng)?bào)小記者——高彭琪。
高彭琪很喜歡跳舞。瞧,她在平地上一條腿向前輕輕一滑,就能劈出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'一字馬;只要慢慢往后仰,就能下個(gè)軟腰……我們看了都羨慕不已,拍手叫絕。
高彭琪不僅愛(ài)跳舞,還是一個(gè)小書迷。記得有一次課間活動(dòng),我非常無(wú)聊,想找她玩我們自創(chuàng)的一個(gè)小游戲。我在座位上對(duì)她喊了一聲:“琪琪,我們出去玩自創(chuàng)游戲吧!”誰(shuí)知她把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我一瞧,只見(jiàn)她手里捧著課外書,早已沉浸在書的世界里。無(wú)奈,我走到她身邊,沒(méi)收了她的書:“讓眼睛休息一下,快和我出去玩游戲!薄安恍校恍,我馬上要看完了!彼话褗Z過(guò)我手中的書,又津津有味地看起來(lái)!坝心敲春每磫?”我生氣了!爱(dāng)然好看了,我看完了借給你,你肯定喜歡看!彼笭,眼球早已像被磁鐵吸過(guò)去一樣在看書了。我只好約其他同學(xué)出去玩游戲了。我們玩累了,口渴了,進(jìn)教室喝水、聊天。我們聊得很起勁,可是一旁看書的琪琪好像當(dāng)我們不存在似的,只管看那寶貝書。哎,真是一個(gè)不折不扣的“書呆子”。
在琪琪的潛移默化下,我也喜歡看課外書了。琪琪,有你這樣的朋友,真好!