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寫照片的五年級(jí)優(yōu)秀作文大全
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我的照片集里有一張以前春節(jié)時(shí)在煙臺(tái)海陽館里拍的全家福，是我最喜歡的一張照片。這張照片是我、妹妹、爸爸... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：一張舊照片（五年級(jí)作文）
我的照片集里有一張以前春節(jié)時(shí)在煙臺(tái)海陽館里拍的全家福，是我最喜歡的一張照片。這張照片是我、妹妹、爸爸與媽媽一起拍的。我和妹妹戴著動(dòng)物帽子，我們一起望著鏡頭，笑得十分開心。
望著這張舊照片，我的思緒又回到了那年寒假。那年寒假時(shí)，我們一家坐上飛往煙臺(tái)的航班，開始了我們的煙臺(tái)之旅。坐在飛機(jī)上，我的心情十分激動(dòng)。一路上，我從窗口看到了許多白花花的云朵。我天真地問爸爸：“爸爸，這些云朵是一座座小山嗎？”爸爸輕輕地笑了，對(duì)我說：“有白色的山嗎？”“有啊，長(zhǎng)白山！”我調(diào)皮的笑了一聲�！耙苍S是趕羊老爺爺放的屁！”我和爸爸異口同聲地說，然后一起哈哈大笑。從天上往下放眼望去，地上的事物變得十分小，像小螞蟻一樣。看著看著，我覺得世界上的東西，有時(shí)候真奇妙。
終于到達(dá)了目的地?zé)熍_(tái)。我們一下飛機(jī)，就乘坐公交車來到了煙臺(tái)的海洋館。我像一個(gè)三歲小孩子似的，興奮得跳了起來。我們買了門票后，我第一個(gè)沖了進(jìn)去。我們先去了熱帶雨林館。館里的水族箱里有五彩繽紛的小魚。它們快活地游來游去，不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來看看游客們。在雨林里，還有清脆的水流聲，魚兒自由自在地在里面玩耍。雨林里的植物也都不停地?fù)u擺著，似乎在歡迎大家。接著，我們又去了海洋動(dòng)物表演館，看了有趣的海獅、海豹、海豚“三兄弟”的表演。然后，我們又去了海龜館、鯊魚館、鯨魚館。之后，爸爸給我和妹妹每人買了一頂動(dòng)物帽。我選了一頂小企鵝的帽子，妹妹選了一頂大灰狼的帽子。最后，我們決定要拍個(gè)照，留作紀(jì)念。我們到了鯨鯊水族箱前拍了一張全家福。我們后面是大大的鯨鯊。拍完照片，媽媽去旁邊的超市把照片洗出來�！鞍�！”媽媽突然叫了一聲，接著就回來�！安缓靡馑�，我不小心把照片刪除了�！眿寢尡傅卣f。我們只好重新拍一張。我們一家人依偎在一起，開心地笑著。這次拍得很順利，照片也成功地打印出來了。在離開海洋館的路上，我一直拿著這張照片。
這張照片記錄了我去海洋館的故事，我很喜歡這張照片，所以以后我會(huì)繼續(xù)珍藏它。
作者：劉璐遙
指導(dǎo)老師：任萍、陳毅、劉秘含
第二篇：照片里的故事（五年級(jí)作文）
照片里的故事
我房間里最醒目的位置擺放著一張照片，照片里我拿著一張寫著：“誠(chéng)實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀，臉上露出快樂的微笑。
說起這張獎(jiǎng)狀的來歷還要從我三年級(jí)是提起，一次期中考試，我復(fù)習(xí)了整整一個(gè)晚上，試卷發(fā)了下來，我暗喜，這么簡(jiǎn)單！而且都是復(fù)習(xí)過的，我快速打完了題，又拿出草紙驗(yàn)算，反反復(fù)復(fù)算了兩遍，我胸有成竹的交了卷，開心的走出了教室。心想我一定拿個(gè)100分。
下課后，伙伴們和我對(duì)答案，最好一道填空題我填錯(cuò)了，是小數(shù)點(diǎn)出了錯(cuò)，這樣，整整兩分我都會(huì)被扣掉，我失望極了。
第二天發(fā)卷子了，我無精打采的掃了一眼卷子，天哪！100分，我連忙看了看最后一道填空題，明明錯(cuò)了，可卻沒被扣分。
我開心極了，決定馬上把錯(cuò)誤改正，可我把橡皮掏出來的時(shí)候，卻有點(diǎn)猶豫，我想了半天，還是把卷子交給了老師，把事情的來龍去脈都講了一遍，老師微笑著把卷子改了改，并贊揚(yáng)了我的行為，為了鼓勵(lì)這種行為，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張寫著：“誠(chéng)實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀，我心里美滋滋的，甚至比拿了100分還高興。
這個(gè)照片之所以被我珍藏著么長(zhǎng)時(shí)間，是因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理：誠(chéng)信是金。
第三篇：照片里的故事（五年級(jí)作文）
星期六，我閑著沒事，就隨手翻了翻相冊(cè)，突然，一張海灘上的照片映入了我的眼簾。那是我八歲時(shí)去的，看著它，仿佛2年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。2005年的暑假，爸爸帶著我和媽媽一起去沙灘上玩。陽光照著沙灘上暖暖的，海水不停的向岸邊涌來，我和爸爸在海邊捉小蝦，而媽媽則在撐傘搭烤爐。一開始，我一只小蝦都沒抓到，后來，我學(xué)著爸爸慢慢蹲下身子，然后迅速伸手一抓，哈哈，一只小蝦，雖然只有三厘米不到，但這也是我的收獲，在接下來的時(shí)間里，我捉了許多小蝦，爸爸還捉了幾條小魚，接下來就準(zhǔn)備烤嘍！
烤蝦可不是一件容易的事情，所以烤起來會(huì)很慢，我一邊在旁邊耐心的等待，一邊在那兒扇風(fēng)點(diǎn)火，希望烤得快些，終于一只蝦新鮮出爐啦！我眼疾手快，一下子奪了過來，可媽媽又奪了過去，呀！還沒放調(diào)料放好調(diào)料，嘗一口，�。≌嫦�、真鮮、真美味！于是，我又接二連三吃了許多，估計(jì)有一半是我吃的。接著，我們又到沙灘上去撿貝殼，就在這時(shí)媽媽拿出照相機(jī)，一按快門，照下了這個(gè)快樂的記憶。
這張照片一直是我快樂作文里的一篇文章，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了它，那個(gè)快樂的時(shí)刻。
第四篇：照片里的故事（五年級(jí)作文）
這張照片是我在2010年去北戴河的時(shí)候照的，我就站在天下第一關(guān)的城下，爸爸拿著照相機(jī)，親手給我留下了這張美好的記憶。
那是一個(gè)非常炎熱的夏天，爸爸的學(xué)校在假期里舉辦了一次去北戴河的活動(dòng)，爸爸就帶著我高高興興地來到了這里-----北戴河。一天的中午，我和爸爸急匆匆地吃完了午飯，準(zhǔn)備到天下第一關(guān)看看。在不遠(yuǎn)處，我們就看到了“天下第一關(guān)”五個(gè)大字。我和爸爸跑到城墻底下，抬頭一望，哇！好高的城墻啊！我驚喜地發(fā)現(xiàn)城墻下面的門洞里有一位身穿明朝士兵鎧甲的衛(wèi)士，這一幕讓我們感覺好像又回到了久遠(yuǎn)的過去。我和爸爸走到他面前，他問我們的姓名，是哪里人，我們一一作答，然后他就分別在兩個(gè)小本上記錄下來。最后他宣讀道：“吉林省長(zhǎng)春市，登長(zhǎng)城之首，覽雄關(guān)勝境，黃麟，蒞臨山海衛(wèi)，通行山海關(guān)，特頒此牒準(zhǔn)予放行。天下第一關(guān)，山海衛(wèi)指揮使，山海衛(wèi)兵部分司，公元二零一零年七月二十二日�！闭f完又在左下角印了兩個(gè)章，在右下角印了一個(gè)章。之后，我和爸爸拿著通文牒興高采烈地出了關(guān)。
因?yàn)闀r(shí)間很緊，我們不得不戀戀不舍地離開了這里，在臨走前留下了這張可愛的照片�，F(xiàn)在我每每看到這張照片，真的好想再去天下第一關(guān)呢！
第五篇：照片里的故事（五年級(jí)作文）
瞧！照片里那個(gè)手舞足蹈，笑得那么開心的小女孩是誰？告訴你吧，那就是我。這張照片是我在快樂作文課上玩游戲時(shí)老師給我們照的。
記得那一天，老師說：“今天我們要玩一個(gè)游戲，名字叫‘恢復(fù)魔法’。”大家都很疑惑，問：“什么意思？怎么玩呀？”我們急得抓耳撓腮，直到看了規(guī)則才恍然大悟。全班選出A、B兩組，每組派出一個(gè)指揮家和魔法師，指揮家按給出的圖片說給魔法師看。我們聽了，全都躍躍欲試。
我有幸當(dāng)選了指揮家，老師一發(fā)令：“游戲開始了！”我說：“先把文件夾放在右上角�！彼旁诹俗竺�，我說：“不對(duì)，放在右面�！薄昂�，就放這�！苯酉聛砦覀儼验喿x本翻開扣在桌子上。杜栗瑤向上放了，我說：“扣過來，對(duì)了，好�！崩щy的是擺報(bào)紙，往文件夾上寫“25”。下面擺報(bào)紙�！皥�(bào)紙斜著放，把一個(gè)角兒放在文件夾下面就可以了！”她卻豎著放了�！安粚�(duì)，斜著放！”我急得直跺腳。她是斜著放了，可是把角兒沒放到位！在啦啦隊(duì)的指導(dǎo)下，她終于放好了。當(dāng)我們組快弄好時(shí)，組員看見圖片上寫著“25”，就問老師：“上面那個(gè)‘25’用寫嗎？”“寫呀，當(dāng)然寫啦！”她不管三七二十一，橫著寫一個(gè)，我大喊：“不對(duì)，豎著寫！”她又寫了一遍�！斑�是不對(duì)！”我說。我恨不得上去幫她寫上，怎么這么笨呢？氣死人了！我一喊，她舉棋不定了。最后她終于寫對(duì)了！老師哈哈大笑，就在這時(shí)拍下了我們張牙舞爪的照片！
我每當(dāng)看到這張照片，就會(huì)想到那一天發(fā)生的事，還會(huì)像那次一樣，笑個(gè)不停。
五年級(jí)：陳禹含
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