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【精華】雨中五年級(jí)作文300字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的雨中五年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
雨中五年級(jí)作文300字 篇1
傍晚，大雨停了，烏云散開(kāi)了。天空透出了亮光，但細(xì)雨仍是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。
校園里，剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵，留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼，白亮亮的。路旁的香樟樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，一片墨綠色；路邊的小草細(xì)嫩翠綠，還綴著亮晶晶的小水珠呢。
天空中飄著細(xì)雨，輕輕的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，微風(fēng)吹過(guò)，校園像籠著一層薄薄的霧。
雨霧中，從轉(zhuǎn)彎處緩緩走來(lái)一位撐著花布小傘的女生，烏黑整齊的頭發(fā)，姣好的面容，一身干干凈凈的`校服。她時(shí)而駐足觀賞校園的雨景，時(shí)而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了，遮不住她，雨絲沾濕了她的秀發(fā)和雙肩，但她絲毫沒(méi)有留意到這些，仍沉浸于她的世界。
朦朧的雨霧，一把花布小傘，一位天真爛漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨畫(huà)，像一首抒情詩(shī)�？蓯�(ài)的女生，她在欣賞身邊的風(fēng)景，而她自己也成為生活中的一道亮麗的風(fēng)景。
雨中五年級(jí)作文300字 篇2
那是一個(gè)下著傾盆大雨的午后，我上完興趣班，正站在門(mén)口焦急地等著母親來(lái)接我回家。
不久，她來(lái)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她的身影，不由心生幾分疑惑：她披著雨衣，用衣服的一側(cè)緊緊地捂著什么東西。騎著電瓶車(chē)，彎腰駝背的她，一下子顯得衰老了許多。
啊，她下了車(chē)，正慢慢地朝我走來(lái)，手，卻依然捂著什么東西。終于，走到了我面前，臉上洋溢著幸福的微笑，我感到了雨中的溫暖。
“媽?zhuān)阋恢蔽嬷�，是什么��？”我有些疑惑�？伤齾s沒(méi)有回答，從懷里，掏出了一件疊得平平整整，沒(méi)有被雨水打濕的.毛衣……
“哎，還好沒(méi)濕。來(lái)，快把它穿上，別著涼了。”母親說(shuō)。
我諾諾地應(yīng)允了，心里很是幾番感動(dòng)。我不經(jīng)意地回過(guò)頭，卻看見(jiàn)媽媽為了不讓我的衣服被淋濕，用雨衣捂住的地方干燥潔凈，可她的背后，卻無(wú)遮無(wú)攔地被雨淋濕了。
那一刻，不知是雨水還是淚水的東西，從我的臉頰上滑落，打在那件有著母親氣味的毛衣上。
這是在我三年級(jí)時(shí)，真正發(fā)生過(guò)的一件事，從那以后，我更加深刻體會(huì)到母愛(ài)的偉大力量。也知曉了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的真正含義。
雨中五年級(jí)作文300字 篇3
這是一件真實(shí)的事情，那一年我才三歲。只記得“轟隆隆——”一聲巨響，把我從睡夢(mèng)中驚醒，四周一片漆黑，“轟隆隆——”“轟隆隆——”又是一陣?yán)茁暎瑖樀梦彝弁鄞罂�，我叫著、喊著：“媽媽�(zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀膬貉�？”可是，任憑我撕心裂肺狂吼，也沒(méi)有一點(diǎn)兒回音。我光著小腳丫，飛一般跑到媽媽房間里，一看，啊？怎么沒(méi)人？我只好向門(mén)外跑去。
我邊跑邊便哭邊哭喊著……我冒著大雨，頂著響雷，深一腳淺一腳地拼命奔跑著。只感覺(jué)雨水像瓢潑似的，我的全身濕透了了，涼絲絲的、冷嗖嗖的`，我管不了那么多，繼續(xù)跑，繼續(xù)需找爸爸、媽媽。
突然，腳下一滑，我摔倒了——是一塊大石頭惹得禍！我哭得更厲害了。沒(méi)有人看見(jiàn)我，也沒(méi)有人搭理我。我只得自己慢慢地爬起來(lái)，一邊揉著紅腫的腿，一邊斬釘截鐵地說(shuō)：“我是男子漢！我要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利，前面將是我最想見(jiàn)到的人。”我踉踉蹌蹌地走著，終于到二舅媽門(mén)前。我使出渾身的勁兒，大喊：“二舅媽?zhuān)《藡?”二舅媽立即給我開(kāi)了門(mén)，她看著我的傷口，她又給我擦藥，又給我洗澡。那無(wú)比心痛的樣子，讓我至今難忘！
雨中五年級(jí)作文300字 篇4
生活中，常常發(fā)生過(guò)許多事情，而這些事都值得去思考。是感動(dòng)的呢？還是傷心的。感動(dòng)，也許試一件無(wú)微不至的'小事，但它，卻深深地印在了我的心里。
走在培訓(xùn)班的路上，看著膝蓋上的傷，不知如何是好，但還是堅(jiān)持地走了上去。突然，一顆顆小雨珠從天而降——雨下起來(lái)了，越來(lái)越大了。它，碰到了我的膝蓋，開(kāi)始痛苦起來(lái)；它，浸透了我的全身，開(kāi)始寒冷起來(lái)。我變得脆弱起來(lái)……
繼續(xù)走著，我就像一只落湯雞，全身都濕了，就連眼眶也濕了。不知該怎么辦的我，低著頭，開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。路過(guò)我的人，沒(méi)有一個(gè)伸出了援助之手，只是很有默契的用一種憐惜的眼神掃視了我。我變得害怕起來(lái)……
又走了一段路，終于，一只小手拉住了我，給我撐起了傘，她對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，你肯定定沒(méi)帶傘吧？我這把傘大著呢！咱們一起打吧�！钡任一剡^(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小妹妹居然有著一顆純潔、善良的心。剎那間，一股暖流涌上心頭。我哭了，為她的行為而哭了！說(shuō)了聲謝謝之后，把自己的電話號(hào)碼寫(xiě)給了她。我變得溫暖起來(lái)……
回到家后，媽媽說(shuō)，一個(gè)小妹妹對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，幫助別人，能獲得信任，也能獲得快樂(lè)！”
雨中五年級(jí)作文300字 篇5
早餐，陰雨蒙蒙，屋里的空氣讓人感覺(jué)十分壓抑，我搬了一個(gè)小凳子，到樓下呼吸新鮮空氣。
但樓下也沒(méi)好多少，而且天空淅淅瀝瀝下起了雨。我轉(zhuǎn)身正要離去，一個(gè)小女孩瘦小的身影出現(xiàn)在樓角處。
那個(gè)小女孩四五歲的樣子，挎了一個(gè)看起來(lái)很重的竹籃。洗的發(fā)白的襯衣滴答滴答的.往下滴水珠。單薄的身板輕輕遮在籃子上，看來(lái)這竹籃里的東西是要送人的。
看著小女孩吃力的樣子，我忍不住想：誰(shuí)家的孩子！父母怎么這么狠心？讓這么小的孩子一個(gè)人拿這么重的東西！大雨天也不知道給拿把雨傘！
“啪”的一聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，小女孩重重的摔在地上，紅色的液體迅速擴(kuò)開(kāi)，像一朵綻開(kāi)的花。我正打算走過(guò)去幫她一下，她卻迅速地爬了起來(lái)，連傷都沒(méi)顧上看一眼，就小跑著去撿摔出去的籃子和滾落到雨水里的桃子。
后來(lái)我打聽(tīng)到，這個(gè)女孩自幼無(wú)父母，由腿有殘疾的奶奶養(yǎng)大。她一邊上學(xué)，一邊撿一些廢品掙錢(qián)支撐她和奶奶的生活。那天小女孩賣(mài)了廢品，給奶奶買(mǎi)了最?lèi)?ài)吃的桃子，誰(shuí)知老天不長(zhǎng)眼，偏偏下起雨來(lái)……
我愣在那里，看著女孩漸漸走遠(yuǎn)的背影，久久沒(méi)有離開(kāi)。
雨中五年級(jí)作文300字 篇6
早晨，窗外一片朦朧，小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗．望著窗外的景色，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里，我不由自主地走下去看了看，看著那雨中的校園．晶瑩的`雨滴從天而降，落在池塘里，落在屋頂上。雨珠清澈透明，如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔，像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上，雨滴下的那么均勻，一眼望去，猶如小珍珠一樣，小巧玲瓏，富有生命力。
咦，嫩綠的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢！好像在看那美麗的景色，我走進(jìn)一看，有一朵非常特別的小花，它的花瓣有2種顏色，在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色，撐著雨傘，聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠，多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子．樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù)，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜，不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園！
我愛(ài)校園，更愛(ài)那雨中的校園！
雨中五年級(jí)作文300字 篇7
記得那是暑假的一天晚上，外面下著大雨，我和爸爸媽媽在客廳看電視。
看著看著，只聽(tīng)“嗵”一聲響，有什么東西撞在窗戶(hù)玻璃上了。我連忙起身查看，呀！有只燕子！我家陽(yáng)臺(tái)的保籠上種了好幾盆花，燕子想要避雨，急著飛來(lái)，一不留神，撞在玻璃上，卡在玻璃跟花盆之間，不得動(dòng)彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來(lái)。劇烈撞擊的疼痛，使燕子受到了驚嚇，羽毛濕淋淋地，在爸爸的手里撲扇著翅膀不停掙扎著，還掉落了好幾根羽毛。不一會(huì)兒，燕子消耗了體力，漸漸安靜下來(lái)。爸爸把燕子放在窗外陽(yáng)臺(tái)凌霄樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓上，它只是安靜地立在樹(shù)枝上，一動(dòng)不動(dòng)。
第二天起床后，我馬上到窗邊，想看看燕子怎么樣了，果然，不見(jiàn)了蹤影。
原來(lái)燕子只是想來(lái)避避雨，等雨停了再走，不小心撞到了玻璃。
可見(jiàn)，連一只弱小的'燕子在雨中都不會(huì)放棄，就算淋雨，受傷，休息后，還是振翅飛走了。那我們?nèi)四�？在困難面前，又怎么能放棄呢？這就像一句話“可怕的不是困難，而是你試都不試就放棄了”！
可愛(ài)的燕子！
雨中五年級(jí)作文300字 篇8
風(fēng)蕭蕭，雨瀟瀟，雨重重打擊著剛發(fā)芽的新葉，風(fēng)卷起幾瓣桃花，唉!這樣的風(fēng)雨何時(shí)才能罷休。
雨淅淅瀝瀝下著，時(shí)而急，時(shí)而緩。雨傘在我手中拼命掙扎，啪!嘩!糟了，雨傘壞了，被這可惡的'大風(fēng)吹壞了，啪啪……一滴滴小小的雨水，從我的發(fā)梢上流到了我的手背上，衣服也好像是從水盆里剛撈起來(lái)的，沒(méi)辦法，我想只能與同學(xué)共撐一把傘了。
唉!這也是個(gè)難題，沒(méi)人和我撐傘。正在我灰心喪氣時(shí)，想不撐傘準(zhǔn)備拼了命沖回家時(shí)。當(dāng)我邁第一步時(shí)，一個(gè)聲音從背后傳來(lái)：“我們一起回家吧”。啊!原來(lái)小墨在為我打傘，他撐著傘，看著我，我也望了他一眼，笑了笑，我們踏上了回家的路。
雨還是不知趣地下著，雨水馬上要匯成一條小溪，隨處都有著踩水坑時(shí)的聲音，這聲音是清脆的，又是歡快的，我心里，也開(kāi)始暖起來(lái)——一股友誼的暖流進(jìn)入了我的心里，風(fēng)雨好似被我們的友誼打動(dòng)，雨不再下落，風(fēng)也不再呼嘯，世界恢復(fù)了平靜。
雨中五年級(jí)作文300字 篇9
“哎，天公可真不作美！今天一早就下起了這么大的雨。”我在路上抱怨著“看來(lái)今天又要雨中送傘了！”看到這里，你也許會(huì)奇怪，“雨中送傘”？告訴你們吧！其實(shí)，這個(gè)星期論我們站崗了，今天是雨天，我們又要為那些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
這時(shí)，我到了學(xué)校。此刻，有的只是魚(yú)，大雨，下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來(lái)，砸在湖面上，砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn)，鏗鏘有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈發(fā)有些陰森。
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開(kāi)胸懷的時(shí)候，我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟沒(méi)帶雨傘，正往學(xué)校沖的.那一秒鐘，我跑了過(guò)去，溫柔地說(shuō)：“小弟弟，我送你過(guò)去吧！你幾年級(jí)？”“我一年級(jí)�！蔽抑懒耍惆延陚阃〉艿苣沁呁屏送�，和他一起走向一年級(jí)。到了一年級(jí)，那個(gè)小弟弟說(shuō)了聲“謝謝”。頓時(shí)，一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：謝謝，這是多么光榮的兩個(gè)字眼！雖然他們并不能代表什么，但是，它們更加堅(jiān)定了我的想法！
此時(shí)，我又看見(jiàn)一個(gè)妹妹正冒著雨前行，我立即向雨中沖去……
雨中五年級(jí)作文300字 篇10
人們常說(shuō)：“六月天，孩兒面。”可是這還沒(méi)到六月呢！怎么就陰雨綿綿的？今天的暴雨可比臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)，大得多。
在上學(xué)的路上，雨下大了，遠(yuǎn)處起了濃濃的霧，車(chē)輛比平時(shí)開(kāi)得也慢多了，一陳風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)被吹得搖擺不定；花兒也縮了身子；小草被的左搖搖、右擺擺。路上的行人，有的穿著雨衣，有的打著花雨傘。幾乎所有的雨具都用上了！
噼哩叭啦，噼哩叭啦，豆大的雨珠從天上灑落下來(lái)，落到地上，把地上泛起來(lái)一個(gè)個(gè)晶瑩的小水泡，不一會(huì)兒，撲哧“一聲小水泡破了，就這樣一會(huì)兒形成一會(huì)兒破，構(gòu)成了一幅有趣的泡泡圖。
‘聽(tīng)！這一聲聲有規(guī)律的敲打聲，不管是打在花雨傘上落在柏油路上，還是樹(shù)葉上，都會(huì)形成蓬勃的`音符，再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏，大樹(shù)、小草、花兒的舞蹈，撐開(kāi)的花雨傘作為襯托，這肯定是一場(chǎng)受人喜愛(ài)的音樂(lè)劇！