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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2022-01-17 16:57:20 五年級(jí)作文 我要投稿
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    【推薦】五年級(jí)的作文300字錦集六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】五年級(jí)的作文300字錦集六篇

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      我是那么愛旅行,出門,出省,出國(guó)。因?yàn)槁眯械臅r(shí)間是屬于我們的。

      我7歲那年,第一次坐飛機(jī)去北京。那時(shí),我坐上飛機(jī)的恐慌、激動(dòng)和到達(dá)目的地的那份興奮仍歷歷在目;但給我印象最深的.,卻是旅行收獲的一大批幸福、滿足、自由與快樂。

      那是幸福的感覺,天那么藍(lán),云那么潔白,我的那一顆小小的心,撲通撲通地插上翅膀,,飛上藍(lán)天撕扯下一片棉花糖的幸福。因何而幸福?因心失去束縛的自由;因棉花糖甜甜的滿足;因心插上翅膀而撲通撲通的快樂。

      猛一覺然 ,已好久沒有感到這樣幸福的旅行了。他還像個(gè)孩子一般固執(zhí)地停留在我遙遠(yuǎn)的幼年時(shí)代。是不再那么容易滿足了呢;還是因?yàn)闀r(shí)間的飛逝?

      我不止一次幻想著一家人手挽著手走在街頭的模樣,一起逛逛街;一起吃頓飯——多么簡(jiǎn)單而又幸福的事!可這天真純潔的情形卻遲遲沒出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中,在爸媽因工作的一推再推中碎了一地。

      這“幸福的旅行”和“旅行”雖不是相同的定義,可兩者總是以相同的角色出現(xiàn),那就是“豐富”。豐富的知識(shí)、豐富的環(huán)境。他們是快樂之母,是使我幸福的重要因素?晌也幻靼祝瑸槭裁此麄兛偸请x我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?等到來(lái)年生日,他們一定會(huì)在我的愿望單中出現(xiàn)。

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      “黃綠外衣橙色瓣,十幾兄弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咬一口,酸甜甜,看一看,像花瓣”。猜一猜這是什么水果?對(duì)啦!它就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的橘子!

      橘子樹與桂花樹差不多高,葉子清香,綠油油的。讓人垂涎三尺的當(dāng)然是它的果實(shí)——橘子啦!橘子長(zhǎng)得扁圓扁圓的,大小不一。有的大如拳頭,有的卻小如乒乓球。橘子很愛美,有兩套衣服。一件是碧綠碧綠的,還有一件是黃澄澄的。有些橘子更愛美,穿上一件黃綠相間的禮服。

      我摘下一個(gè)小燈籠似的橘子,剝開她那清涼的衣裳,它的香味立刻撲鼻而來(lái),伴隨著綠葉的清香,一瓣瓣月牙般的橘瓣緊緊依偎在一起,就像十幾個(gè)好久沒見的'兄弟姐妹團(tuán)團(tuán)抱在一起,光看起來(lái)就已經(jīng)令人“口水直下三千尺”了。咦,橘子瓣兒們是去參加化裝舞會(huì)嗎?都披上了一層潔白的紗衣。其實(shí)這叫橘絡(luò),因?yàn)橐粭l一條的,像脈絡(luò)一樣。橘絡(luò)具有平喘化痰的功效,取一瓣嘗嘗,甜中帶酸,酸中有甜,真好吃!

      橘子全身都是寶。橘子果肉有豐富的營(yíng)養(yǎng),富含多種維生素;橘絡(luò)和橘皮能做中藥;用橘子皮泡茶,不僅味道清香,而且具有開胃、提神的效果。因此,我家成員都愛吃橘子。

      大家都認(rèn)識(shí)作用多多的橘子了嗎?

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      “走進(jìn)田園,熱愛鄉(xiāng)村”,在去農(nóng)村的路上我看到這樣幾個(gè)大字。

      來(lái)到村門口,就看見幾棵高大挺直的桑樹在門口迎接我們。還有一個(gè)水池,魚兒在里面活潑快樂的游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地吐出幾個(gè)泡泡,好像在祝福我們:“祝您在農(nóng)村過(guò)得愉快!祝您在農(nóng)村玩的開心!”

      走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊盛開著鮮花,大麗菊、牽牛花……牽;ㄍ饷姘狭_蘭色的“塑料外殼”,里面包含著嫩黃的“發(fā)音器”。一陣風(fēng)吹來(lái),這門多喇叭吹起了“沙沙沙”的聲音,那聲音真好聽!

      看!那里有只耕地的牛呢!他烏黑烏黑的'身子上有著豐滿強(qiáng)壯的肌肉,神氣十足!

      你們瞧!那里有一大塊田地,芹菜、大白菜……都有著不一樣的氣魄。

      “油菜花!油菜花!”山上有大片大片的油菜花,金黃的一片,從遠(yuǎn)處看,似乎一大堆黃金,這讓貪財(cái)?shù)睦习肿銐蚰昧!哈哈?/p>

      來(lái)到“果園”里,可真讓我們失望,因?yàn)榇禾炻铮〔贿^(guò),果樹那種氣魄雄偉、頑強(qiáng)的生命力也很好看呢!

      田園的風(fēng)光是不是很美呢?有機(jī)會(huì)你也去看看吧!

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      書是我們進(jìn)步的階梯。這句話經(jīng)常在我的身邊出現(xiàn),經(jīng)常在我的耳邊聽見,經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。

      我也喜歡看書,看各種各樣的書,如:故事書、小說(shuō)、漫畫和一些擁有哲學(xué)的書。書讓我如癡如醉,書讓我情不自禁、神采飛揚(yáng)。它,不我一根線,我就是一只風(fēng)箏,時(shí)高時(shí)低掌控著我的思緒。

      有時(shí),書就像一本字典,在遇到困難時(shí),給我們指點(diǎn)迷津。

      有時(shí),書就像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的.童話世界,帶我們走進(jìn)想象的空間。

      有時(shí),書就像一位朋友,在你傷心時(shí),逗你開懷大笑,在你寂寞時(shí)陪你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      書有很大的用處,在寫作文時(shí)能用上書中的好詞好句。在不會(huì)的題目上為你找到答案。

      書是我最好的朋友,也是你們最好的朋友,更是大家最好的朋友。

      我喜歡書,喜歡它的多姿多彩,喜歡它的無(wú)窮智慧,喜歡它的很多知識(shí),喜歡它的……

      你呢?你也很喜歡看書,對(duì)嗎?

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      我的童年是在鄉(xiāng)下的姥姥家度過(guò)的。那是一個(gè)快樂而又充實(shí)的童年。在鄉(xiāng)下我有許多許多的好朋友,在那里我可以做任何想干的事。

      我是一個(gè)很愛吃的女生,我最愛在瓜果成熟的季節(jié)里去和伙伴們?nèi)サ乩锿诘毓,然后在地里挖一個(gè)坑,找一些稻草點(diǎn)上火,把還熱的稻草灰和地瓜一起放入坑中,蓋上土。然后我們就會(huì)很有耐心的坐在地上或是站在一邊,等著那香噴噴的地瓜“出土”。好不容易等到地瓜熟了,我們立馬把熱乎乎的地瓜掰開,人人分一塊吃,不管地瓜有多燙。雖然有時(shí)候地瓜還有一點(diǎn)不熟,但是我們完全不會(huì)在意,還會(huì)津津有味的吃著。

      我最喜歡在雨前或是雨后的夏天,我會(huì)和伙伴們一起去村子后的林子里采蘑菇。我們會(huì)挎一個(gè)用竹條編的小籃子,像自在的鳥一樣在林子里穿梭,尋找著蘑菇。蘑菇有很多種,有又細(xì)又長(zhǎng)的蘑菇,又渾身雪白的蘑菇,有各種各樣的小蘑菇,也有好吃的紅蘑菇,這種蘑菇的`中間是紅色的,邊緣是棕色的,好看又好吃。

      我和小伙伴們不時(shí)會(huì)辦一場(chǎng)派對(duì),我們自己用自己掏的鳥蛋,采的蘑菇和從自家?guī)?lái)的食材自己做飯。然后狂歡,想干什么就干什么。

      我愛我的童年,這是我一生中無(wú)法忘卻的記憶,是留在歲月中無(wú)法忘記的童真。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      不知不覺中,春天來(lái)了了校園里,校園里的春天格外快樂!

      春風(fēng)在操場(chǎng)上跑步,吹笑了小朋友的臉蛋,它有時(shí)去和五、六年級(jí)的.同學(xué)打籃球,“耶,進(jìn)了”大家歡笑著;它和一位護(hù)理花草的爺爺保護(hù)幼小的樹木,爺爺笑了,春風(fēng)也笑了。

      春雨來(lái)了,柔和的雨水打在學(xué)校大門上“嘀嗒!嘀嗒”,好聽極了,就像莫扎特彈的鋼琴一樣優(yōu)美;它配合春風(fēng)護(hù)理花草,花草渴了,春雨給它們甘露,花草累了,春風(fēng)為它們按摩;“哈,下雨羅!下雨羅!”幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)叫了起來(lái),他們伸出雙手,讓雨水打濕,再摸到別人的臉上,他們嘻嘻在笑了起來(lái),別人還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),他們就揮揮小手跑開了......

      啊,校園里的春天是最美、最好、最快樂的時(shí)候......

      

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