【實用】五年級作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
“你想?yún)⒓訒堑摹⌒I業(yè)員’活動嗎？”當(dāng)張老師這樣問我時，我心中一陣驚喜，連忙點了點頭。于是，張老師遞給我一份申請表和一份活動方案，還囑咐我申請表要盡快填好上交。從那時起，我的幸福感和神圣感油然而起，腰板都挺得更直了。
盼星星盼月亮，我終于盼來了那美妙的兩天。
沒想到第一天就出師不利，當(dāng)爸爸送我到書城門口時，書城連門都沒有開呢。我感到很驚奇，以為時間還早。等了十來分鐘，還是沒有動靜，我就問里面的阿姨，這才知道，書城有個側(cè)門，應(yīng)該從那兒進(jìn)去。等我趕到，早會已經(jīng)開完了。一位阿姨把我?guī)У健罢軐W(xué)宗教”類的書架旁，告訴我，我今天的工作是整理書架，“偵探魔幻”、“青春文學(xué)”、“幽默繪本”、……這一大片都屬于我工作的范圍。我愉快地答應(yīng)了，就充滿激情地開始工作。我干得很起勁，因為我所工作的區(qū)域極大，管理這些圖書讓我有了一種至高無上的權(quán)力感。
書城開門了！一位阿姨開始給我講解有關(guān)分類的知識，圖書可以從封面封底、內(nèi)容來分類，封面比較動漫的一般屬于青春文學(xué)類，有些書在封底會有推薦上架的類型，還有一些會在扉頁后一頁或最后一頁標(biāo)注圖書類型，如果找不到明顯的標(biāo)注，就可以看看書的內(nèi)容，由內(nèi)容來分辨它究竟屬于哪一類。我試著拿起一本書，看了看它的封面，覺得應(yīng)該是屬于青春文學(xué)類的，為了保險起見，我又看了看封底，發(fā)現(xiàn)沒有標(biāo)注，就翻到了扉頁后一頁，終于找到了標(biāo)注，果然是青春文學(xué)類。受到阿姨的表揚后，我又拿了幾本書，很快就分辨出了他們的類型，而且都是正確的，我很自豪！我竟然這么快就學(xué)會了給圖書分類，感覺自己已經(jīng)是一個合格的“小小營業(yè)員”了！
下午，沒有了講解，是自由工作時間。我想起阿姨曾告訴過我，青春文學(xué)類的書看的人特別多，那兒也特別亂，需要經(jīng)常去整理。所以我首先跑到青春文學(xué)類的書架旁，這兒確實亂得很，書架上歪歪斜斜地躺滿了書，還有一些書橫放在最上面，感覺很不舒服。我立刻動手干起來，挖去了那些壓在最上面的書，讓它們在別處先待一會兒，等我用力整理干凈書架后，就空出了位置，才把它們放進(jìn)去。我就這樣不停地干著活，讓那些“掉隊”的書都回到了屬于他們的`地方。慢慢地，我覺得腿越來越酸了，有點累了！幸虧偶爾能忙里偷閑地看上一會兒書，還能感覺到一些輕松自在。我還主動地幫助一位讀者找到了《朝花夕拾》和《駱駝祥子》這兩本名著，當(dāng)那位姐姐向我道謝時，我心里那個自豪啊，那個開心啊，真是無法用語言來形容，“腿酸”的疲勞早已飄到了九霄云外。
第二天我已能熟練地整理書架了，并把屬于我“管轄”的區(qū)域里的書整理了一遍又一遍，這些書架在我的管理下，書擺放得異常整齊，它們有了干凈的新模樣！我樂在其中，絲毫感覺不到疲勞。
這次活動讓我領(lǐng)悟到勞動是艱苦的，也是快樂的。我終于理解了父母工作的辛勞，更懂得了書城叔叔阿姨們工作的辛勞。我想以后再來書城時，我看完書后一定會把書自覺地放回它原來的位置，并順便幫叔叔阿姨整理書架，每時每刻都做文明小天使，讓我們的書城變得更美麗！
五年級作文 篇2
我輕輕地關(guān)上門，一蹦三尺高，雀躍著沖出廉租房。
凌冽的北風(fēng)吹在臉上刀割一般地痛，但是我一點也不覺得冷，心里暖融融甜滋滋的。因為，我剛剛交了一個特殊的朋友。
這是我第一次參加“給老人送溫暖”主題的小義工活動。我們在社工帶領(lǐng)下，來到廉租房。按照分工，每一個小義工都要負(fù)責(zé)慰問一戶老人，而我接到的任務(wù)是陪伴一位80多歲的獨身老奶奶。
進(jìn)了門，我看見一位老奶奶正斜靠在床上休息。她的`頭發(fā)雪白雪白的，臉皺得像一顆老梅子干，眼睛微閉，也不知在想些什么。我輕輕地走過去和奶奶打招呼：“奶奶，冬至快樂，我來給您送水餃啦！”她只是淡淡地點了點頭，一言不發(fā)。眼睛似乎想睜開來看我，眼皮卻又無力地耷拉下去。我尷尬地站到一邊，把兩袋水餃放到桌子上，就不知所措了。
我仔細(xì)打量了一下老奶奶的房間，家具簡陋但干干凈凈，擺設(shè)不多且井然有序，給人一種冷清和寂寞的感覺�？諝馑坪跻凰查g靜止下來，我都想打退堂鼓了�？捎洲D(zhuǎn)念一想：今天我來的目的是為了陪伴老人，讓她在冬天能收到一些溫暖，如果我現(xiàn)在就走了，也太失敗了！
于是，我鼓足勇氣，走到奶奶身旁，問：“奶奶您想睡覺嗎？”奶奶搖了搖頭�！澳悄灰人�？我給您倒一杯！”奶奶還是搖頭，嘴角有了些許笑意。我仿佛受到了鼓舞，大聲說：“要么我給您讀報吧！”奶奶咧開沒牙的嘴笑，仍然沉默不語。我有點臉紅，看著奶奶“無動于衷”的模樣，心想：跟陌生人打交道可真不容易啊，特別是這種不夠熱情的老人。看著奶奶心情不錯，我豁出去了，拿起床頭的報紙就大聲朗讀起來。奶奶靜靜地聽著，我看奶奶聽得入神，又信心百倍地往下讀。讀到有趣的地方，她就情不自禁地咧開了嘴巴；讀到令人氣憤的地方，她就皺起了眉頭。無論如何，奶奶有了回應(yīng)，我心里終于松了口氣，感到欣慰極了！一上午的時間很快就過去了，奶奶從最初的愛答不理，到后來握著我的手舍不得我走。當(dāng)我不得不道別時，她輕聲說：“以后有空經(jīng)常來玩啊，好孩子！”
這句話，一直讓我甜在心里。
五年級作文 篇3
上課的鈴聲又響了起來“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”可這次是我最不想聽到的一次鈴聲，因為這節(jié)課發(fā)生了這么一件不可預(yù)料的事情，而我卻偏偏跳入了這個坑。
張老師臉色嚴(yán)肅的推開教室門：“同學(xué)們，上課！”手里還拿著許多卷子。
這么一句話，嚇得我們連吭聲都不敢吭一聲。想必肯定會有大事即將發(fā)生，張老師說完，好像空氣都凝固了，連針落般細(xì)小的聲音都聽不見。
張老師把手里拿著的卷子往講臺上一拋，問：“誰昨天的試卷沒交？給我站起來！也許我從輕發(fā)落�！�
張老師問完后竟然沒有人站起來，張老師火冒三丈了，似乎背后燃燒起來一團(tuán)紅色的火焰：“怎么，五年級了，翅膀硬了�。∈钦l，快給我站起來，不然后果很嚴(yán)重。”
話音落了許久，依舊沒有人站起來，這個沒交的人也太大膽了吧，都這樣了還不站起來，我想這人是既不想做也不想接受處罰的節(jié)奏吧！
張老師眼下只能使出大招了：“我把交了試卷的同學(xué)名字報一遍，報到的同學(xué)站起來，沒報到的人罰你再做10遍試卷，一遍也不能少�！�
“吳錦翔，張呂添，石天河，徐博……”張老師報著，“宋甜，楊紫崎，陳璇，張哲渝�！睆埨蠋焾笸炅�，所有人都站起來了，我卻坐著，這時的我驚慌失措，臉頓時變得火紅火紅，張老師問：“誰沒站起來？”全班異口同聲的回答：“俞燁濤”。
我頓時慌了，緩緩地站起身來，支支吾吾的說：“張老師我真的交了呀，我怎么會沒交，不應(yīng)該呀，不信你可以問張霄娜�！�
張老師的'目光轉(zhuǎn)向了張霄娜：“他有沒有交？”
張霄娜站了起來回答：“我不知道，反正我來的時候，座位上沒有他的試卷�！�
“張老師，我真的交了，我沒有騙你�！蔽矣逕o淚的爭辯道。
“什么也別說了，拿上凳子趴到辦公室門口去做！”
我的眼眶里流出了一滴滴淚珠，泣不成聲地說：“張老師你真的誤會我了！”
張老師手指著門口說：“快點去，不要讓我重復(fù)第二遍�！�
我拿起凳子走出了教室，走到了辦公室門口，做了起來，淚珠情不自禁的落到了試卷上，那是因為這個懲罰本就不應(yīng)該是讓我來完成的，所以我感到很冤枉，才哭的。
五年級作文 篇4
今天，我看動畫片《哆啦Ａ夢》時，發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么哆啦Ａ夢沒有耳朵呢？怎么說哆啦Ａ夢也是一只貓呀！我就冥思苦想的想了一會，但現(xiàn)在已經(jīng)九點了，好困呀！想著想著我就睡著了，還做了一個夢……
夢里我竟然在大熊的房間里，我急忙問大熊：“可愛的哆啦A夢在哪兒？”大熊幫我找出了哆啦A夢。我一見到哆啦A夢就感到同情它，可憐它，因為它沒有耳朵。我就問它：“哆啦Ａ夢你的`耳朵呢？”哆啦A夢哭著對我說：“被一只可惡的老鼠咬掉了”我憤憤不平的說：“我一定會幫助你找到耳朵的！”哆啦A夢很感激的說：“謝謝你。”說完，我們就出發(fā)了。
我們先到了生產(chǎn)哆啦A夢的工廠去找，可是，這工廠比以前發(fā)展的更好看，門口還有保安，以為我們是來玩的，所以就把我們趕了出去。被趕出來的哆啦A夢傷心透了，發(fā)生大哭起來，我說：“請你不要哭了，我們?nèi)スS旁邊老鼠窩里找一下，好不好？”哆啦A夢含著淚，答應(yīng)了。
我們在去的路上，哆啦A夢發(fā)現(xiàn)了縮在墻角的一只大老鼠，這不正是當(dāng)年咬了哆啦A夢耳朵的大老鼠嗎？我對哆啦A夢說：“我一定要幫你報仇！”我撲上前去，想抓到老鼠，可機(jī)靈的老鼠一跑，我摔了一個狗啃泥，我氣不打一處來，拿起地上的報紙，假裝在看報紙，老鼠動了動，見我沒反應(yīng)，就跳到了報紙上，我看準(zhǔn)時機(jī)，一合報紙，哈哈，老鼠暈了！
我對哆啦A夢說：“對不起，我沒有幫你找到耳朵！”它說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)習(xí)慣了沒有耳朵！”
五年級作文 篇5
那天，我的爸爸媽媽到工業(yè)品買燈泡。來到店里，燈可真多啊，有絢麗的霓虹燈、漂亮的閃光燈……看得我眼花繚亂。突然一盞臺燈引起了我的注意：藍(lán)色的外身，漂亮的底座也是藍(lán)色的，上面有兩只熊在一起快樂的打籃球，籃球其實就是電鈕。在燈罩的上方是小熊貓，肥嘟嘟的胖身子，可愛極了。于是，我纏著媽媽把臺燈搬回了我家�；氐郊椅移炔患按牟搴秒娫�，按下電鈕，喲，真棒！我的小書桌瞬間灑滿的燈光。
自從臺燈搬來我家后，我一只把他當(dāng)為我的一個好朋友，對爸媽不敢說的'事情卻對臺燈說，心事也跟臺燈坦白；在我眼中他以不是臺燈。
一次，我考試只得了86。5分，回到家，精神一直萎靡難振，心里直埋怨自己太笨，連那么簡單的題都做錯。晚上，我回到房間做作業(yè)時，打開了臺燈，臺燈這時仿佛像一個滿面慈祥，撫摸著我的頭意味深長地對我說：“孩子，不要氣餒，記住，失敗是成功之母�！蔽也粮裳蹨I，心里想：“是啊，這次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要努力，我一定行！”
臺燈啊，你是我忠實的伙伴，為我分擔(dān)痛苦，幫我恢復(fù)自信，我喜歡你臺燈！