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寫(xiě)快樂(lè)的五年級(jí)作文700字以上
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范文一：我閱讀我快樂(lè)
書(shū)，一直以來(lái)都被人們視為寫(xiě)作文的好幫手。
書(shū)，它像一位好朋友，是心靈深處的一片綠蔭；它像一位不開(kāi)口的老師，無(wú)聲地教導(dǎo)著我們；它像一層層的階梯，讓我們一步步走向成功；它還像屹立在時(shí)間中汪洋大海的一盞燈，指引著我們方向。我喜歡讀書(shū)。當(dāng)我煩悶時(shí)，書(shū)會(huì)讓我開(kāi)心、快樂(lè)；當(dāng)我遇到難題時(shí)，它會(huì)一次次地幫我解答；當(dāng)我寂寞時(shí)，它會(huì)像我的好朋友一樣，陪伴著我現(xiàn)在，它已經(jīng)成為了我生活中必不可缺一樣?xùn)|西。
“讀一本好書(shū)，就像同許多高尚的人講話�！备璧略�(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，是啊，這句話說(shuō)得的確沒(méi)有錯(cuò)。我們一走進(jìn)童話書(shū)，它會(huì)領(lǐng)我們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)各種美丑的人：灰姑娘、小紅帽、白雪公主這些奇思妙想的故事可以讓你回味無(wú)窮。走進(jìn)歷史書(shū)，它會(huì)帶我們體現(xiàn)中國(guó)以前的悲慘事跡就：南京大屠殺、英軍燒毀圓明園、九·一八事件這會(huì)讓你悲憤、讓你悲傷。走進(jìn)科學(xué)書(shū)，它會(huì)讓我們見(jiàn)證祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)、成功發(fā)射太空的“嫦娥一號(hào)”這已經(jīng)足以讓你欣慰！讓中國(guó)人民自豪！
自從爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我愛(ài)看書(shū)了以后，每次去商場(chǎng)他們都會(huì)給我買(mǎi)書(shū)，我可樂(lè)壞了，以后，我無(wú)論是上課、下課、上學(xué)、放學(xué)都在看書(shū)，記得一次上數(shù)學(xué)課，我把書(shū)放在抽屜，偷偷地看，結(jié)果，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，他陰沉著臉把我叫到辦公室，劈頭蓋臉地罵了一頓，最后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)雖然好，可是，也要分時(shí)間呀！”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我的作文常常在班里拿到名次�？吹搅死蠋熧澰S的目光，看到同學(xué)們羨慕的眼光，爸爸媽媽鼓勵(lì)的笑容，使我更加欣慰。
我愛(ài)看書(shū)，是書(shū)讓我們從一個(gè)無(wú)知不懂事的小孩，變成一個(gè)成長(zhǎng)、逐漸長(zhǎng)大的“小大人”，是書(shū)，讓我們變得懂事、乖巧，是書(shū)，讓我們變成有智慧的“天才”
所以，讀好書(shū)吧，它是我們?nèi)粘Ｉ钪械臓I(yíng)養(yǎng)品。
范文二：我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)
運(yùn)動(dòng)對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，是生活中必不可少的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)可以使人身體變得強(qiáng)健，可以使人心情變得放松，可以使人意志變得頑強(qiáng)。
每當(dāng)體育課時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到班級(jí)里有同學(xué)叫苦喊累，我總想，運(yùn)動(dòng)是有點(diǎn)累，可是，運(yùn)動(dòng)能帶給我們無(wú)比的快樂(lè)呢！
我特別喜歡運(yùn)動(dòng)。在家里，我總是做一些適合家庭的運(yùn)動(dòng)，寫(xiě)完作業(yè)，踢一踢毽子，跳一跳繩。吃完晚飯，跟爸爸媽媽到小區(qū)里散散步，小區(qū)里運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那些器械，我總要去試著做一做。星期二到星期五，我都要去學(xué)校參加晨練。冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，如果我練得好，就有機(jī)會(huì)參加昆山市的比賽啦！
早晨六點(diǎn)多，學(xué)校的操場(chǎng)上就已經(jīng)人頭攢動(dòng)了。有的打籃球，有的踢足球，更多的同學(xué)在跑步。大家跑著，跳著，身有有使不完的勁，笑聲此起彼伏。我參加的是雙飛項(xiàng)目，帶隊(duì)的老師正好是教我們體育的肖老師。
我還記得第一次訓(xùn)練時(shí)，老師說(shuō)只要讓我們跳十秒鐘就可以了，我覺(jué)得十秒鐘太沒(méi)意思了，可老師附加了一個(gè)條件不能斷！我倒抽了一口冷氣，第一次十秒鐘，斷了第二次就要跳二十秒了，再斷那就要四十秒了！我可不能大意。深吸了一口氣，隨著繩子揮動(dòng)，“啪啪啪”我竟然一口氣跳了十五個(gè)，沒(méi)斷！肖老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，算是通過(guò)了。不過(guò)，以后每次跳就不能比十五個(gè)少了！啊，天那！這簡(jiǎn)直是魔鬼訓(xùn)練呀！后來(lái)，肖老師一點(diǎn)點(diǎn)延長(zhǎng)時(shí)間，慢慢加到兩分鐘�？梢舱嫫婀郑亲屛乙幌伦犹鴥煞昼�，估計(jì)我的心和肺都要炸掉了，可是這樣一點(diǎn)點(diǎn)加起來(lái)，我竟然也能挺住。
我記得最難受的是每次跳一分鐘的那段時(shí)間。有一次跳一分鐘，我只跳了五十八個(gè)。老師問(wèn)：“怎么跳這么少？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“跳著跳著就跳不動(dòng)了，感覺(jué)沒(méi)辦法呼吸了。”老師說(shuō)：“前面不要沖得太厲害，逐漸加，慢慢適應(yīng)。”我按照老師的話去做，果然大有進(jìn)步！
在雙飛訓(xùn)練中，我不僅鍛煉了身體，還學(xué)到了不少竅門(mén)。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
范文三：我勞動(dòng)我快樂(lè)
五月一日，是中國(guó)的勞動(dòng)節(jié)。這一天里，是勞動(dòng)者的節(jié)日。我也想通過(guò)勞動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
這是個(gè)休息日，我睡得晚，起來(lái)的也遲。這不，都十點(diǎn)多了，我還在夢(mèng)里呢�！胺欧牛欧�，該起床了，太陽(yáng)都曬屁股了“。我睜開(kāi)迷糊的雙眼，哦，是老媽呀，我說(shuō)完又躺了下去�！卑パ剑�，好，我起床“。媽媽硬是把被子揭開(kāi)，我被逼起了床。
洗漱完畢后，開(kāi)始吃飯，剛吃一半，媽媽接了個(gè)電話，說(shuō)她公司有事，讓她過(guò)去。媽媽走之前特地囑咐我：“抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，不許偷懶”。說(shuō)完她就急沖沖的一路小跑下了樓�？粗鴭寢屜У谋秤�，我立刻三下五除二把飯扒完了。抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。
哈哈，才過(guò)一小時(shí)就寫(xiě)完了。剛想去玩，突然想起老師說(shuō)今天是五一節(jié)，要幫媽媽干活，體驗(yàn)媽媽的辛苦。說(shuō)干就干，我就從掃地開(kāi)始吧。我拿起掃把。想不到掃地如此簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就掃干凈了�！巴系貢r(shí)間到，我要拖地，我要拖地，給我拖把我要要要”邊拿拖把浸水，邊唱我即興剛編的《拖地歌》。浸完水，我一邊唱，一邊一前一后的一絲不茍的拖著，火眼金睛不放過(guò)任何一個(gè)死角。
我拖得很仔細(xì)，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我汗流浹背，終于把地板拖得锃亮。
拖完地，我?guī)缀跻叟肯�，想到早上吃的飯碗，鍋都沒(méi)刷，我實(shí)在不想刷了。可我腦海里一浮現(xiàn)出媽媽拖著疲憊的身子干家務(wù)的情景，我就重振雄風(fēng)，又干了起來(lái)。
伴著五音不全的《洗刷刷》的歌聲，我的士氣高漲。我擠出一滴洗潔精，拿來(lái)一個(gè)臟碗往上就抹，因?yàn)槭堑谝淮危也恢趺醋�，于是我就學(xué)著媽媽的樣子干起來(lái)。直到我把所有的碗筷洗完了才坐下來(lái)休息。媽媽這時(shí)正好回來(lái)，她一進(jìn)門(mén)，我就自豪的大喊道：“媽，我寫(xiě)完作業(yè)了，還幫忙干活了”�！笆菃�，那可以考慮一下，明天出去玩”。噢耶！我聽(tīng)到“玩”這個(gè)字就高興地一蹦三尺高。
勞動(dòng)使人快樂(lè)，勞動(dòng)讓人充實(shí)。我勞動(dòng)，我光榮，我快樂(lè)。
范文四：我讀書(shū)我快樂(lè)
書(shū)，是不可缺少的東西。它能給人智慧，給人快樂(lè)，更給人力量。它就像一位朋友，在你迷茫時(shí)，給你指引方向。在空閑時(shí)間，捧著書(shū)靜靜地看，陶醉在書(shū)香里，就像到了另一個(gè)境界。
生活里沒(méi)有書(shū)，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；知識(shí)里沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是它給了我們知識(shí)，啟迪與快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)。
一年級(jí)時(shí)，我買(mǎi)了安徒生童話。一有空，我便捧著它細(xì)細(xì)地品讀。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人，美麗的故事讓我明白了生活的美好。再稍大些，我便開(kāi)始看四大名著。它讓我體會(huì)到了人間的喜怒哀樂(lè)，發(fā)人自省�，F(xiàn)在，作文書(shū)、散文、十萬(wàn)個(gè)為什么把我的書(shū)架擺的滿滿的。是它們豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)智者在交談。但是，無(wú)益的書(shū)卻像一個(gè)不好的朋友在跟著你。所以，看書(shū)也要看好書(shū)。從古至今，許多學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題。那一篇篇優(yōu)美的文字，和警示后人的箴言都激勵(lì)著我們?cè)诤泼斓臅?shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。老師和我說(shuō)過(guò)：讀書(shū)之樂(lè)，在足不出戶，便可遨游天下。是呀，一卷在手，千山萬(wàn)水近在咫尺之遙。書(shū)中有出乎想象之外的美景；書(shū)中有超越現(xiàn)實(shí)的視覺(jué)震撼。它滿足了我幼小的好奇心。我愛(ài)書(shū)。
讀書(shū)，讓我快樂(lè)。樂(lè)在隨意翻閱便可陶治情操，可在各種書(shū)中尋覓知識(shí)。我能盡情地享受詩(shī)歌的瀟灑，聆聽(tīng)散文中的飄逸，思索小說(shuō)里的嚴(yán)謹(jǐn)，感受漫畫(huà)的恢諧。我要在書(shū)里學(xué)會(huì)想象，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)欣賞。書(shū)原來(lái)這么美好。
讀書(shū)，還樂(lè)在調(diào)整身心，保持健康。在書(shū)中，我能不斷超越自己，挑戰(zhàn)自己。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。愛(ài)上讀書(shū)，我們會(huì)學(xué)會(huì)品味人生，欣賞人生，挑戰(zhàn)人生。
書(shū)是一種享受，一種體會(huì)，一種樂(lè)趣。學(xué)無(wú)止境，只有多看書(shū)，才能開(kāi)闊眼界，陶治情操。我讀書(shū)，我快樂(lè)。
范文五：快樂(lè)足球
你有著圓滾滾的身體，黑白相間的花紋，你是綠茵場(chǎng)上的“明星”，你讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，你讓我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，你讓我收獲了深深的友誼，你為我的小學(xué)生活增添了一抹絢麗的色彩。你就是能給人帶來(lái)快樂(lè)的足球。
我參加校足球隊(duì)已經(jīng)有兩年了，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，我們?nèi)耘f在學(xué)校進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練，我記得我也有過(guò)打退堂鼓的時(shí)候，那時(shí)，我被艱苦的訓(xùn)練擊倒了，想到了退隊(duì)。后來(lái)在教練、隊(duì)友們的關(guān)心與幫助下，我漸漸地愛(ài)上了足球，如今，它已成為我生命中不可缺少的一部分。
足球像一位循循善誘的智者，告訴我們一些人生的道理，在一次次的訓(xùn)練、比賽中，我正一步步地學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
團(tuán)結(jié)
足球賽不是一個(gè)人的“獨(dú)角戲”，而是大家的“群舞表演”，必須要互相配合，才能決定最后的勝利。在賽場(chǎng)上，我經(jīng)常會(huì)和隊(duì)友們用手勢(shì)來(lái)進(jìn)行溝通，對(duì)方隊(duì)員全然不知我們的戰(zhàn)術(shù)，只要我們的配合打好，射門(mén)簡(jiǎn)直是一瞬間的事情。
策略
踢足球不僅僅是靠體力，同時(shí)也要靠腦力。面對(duì)賽場(chǎng)上的種種緊急情況，你是否能急中生智。面對(duì)對(duì)方的暫時(shí)領(lǐng)先，你是否能調(diào)整心情，不灰心喪氣。在什么樣的情況下該如何守門(mén)，在什么樣的情況下該如何射門(mén)這些都要開(kāi)動(dòng)腦筋，想出最好的策略，因?yàn)樵谶@些情況下，只有策略才能讓你出奇制勝。一次次的足球賽事讓我學(xué)會(huì)控制自己，了解對(duì)手，做事變得機(jī)智、冷靜、果斷多了。
吃苦
曾經(jīng)的我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員都是天生的，可到了足球隊(duì)，我的觀點(diǎn)徹底地改變了。我覺(jué)得這都是經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練的結(jié)果�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕�。這兩年來(lái)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我不知流了多少汗水、淚水。在一次次的摸爬滾打中，我知道了選擇了足球之旅必將與艱苦相伴。我們的人生之旅何嘗又不是這樣呢？
現(xiàn)在的我是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒，每日在綠茵場(chǎng)上奔跑、傳球、射門(mén)，聽(tīng)教練傳授基本要領(lǐng)，雖然做著已經(jīng)練過(guò)幾百遍甚至幾千遍的動(dòng)作，但我甘之如飴。
小小的足球有一種“擋不住的誘惑”，讓我如癡如狂。想到她，總會(huì)有一種快樂(lè)在我心中蕩漾。
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