【熱門(mén)】五年級(jí)作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
往往在人們的心中總有一些有時(shí)候不太方便說(shuō)，而且有的人在一般情況下也不太敢說(shuō)，在生活中的每一件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，有的'就會(huì)影響人的一生，有的是正面影響，有的是負(fù)面影響。
我現(xiàn)在心里特別想告訴大家的是，我們這個(gè)世界，好像太缺乏愛(ài)心。有一次，我在大街上散步，看見(jiàn)了一個(gè)十七八歲的小伙子，他舉著一個(gè)牌子上面寫(xiě)著：“我考上了一所大學(xué)，但父母親破產(chǎn)了沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)�！彼跃拖Ｍ藗兘o他點(diǎn)錢，供他上學(xué)，而且他也非�？释x書(shū)。
就趁這個(gè)時(shí)機(jī)我觀察了一下，有的人就隨便扔了幾塊錢，并且有的還不相信他，覺(jué)得他是一個(gè)小騙子，還推這個(gè)小伙子，但我是比較相信他的，因?yàn)樗母改妇驮谂赃�，我過(guò)去就給了他十塊錢。
我正想走的時(shí)候，一個(gè)穿著講究的人，來(lái)到他身邊，給了他一個(gè)銀行卡，說(shuō)這卡里有幾千塊錢，我想這一下他可有救了，然后告訴了他密碼。他竟然出手這么大方！小伙子和他父母都很感激他，并且小伙子要立下誓言以后要報(bào)答他。
如果我們都像他一樣，哪怕走過(guò)的每個(gè)人只給他一塊錢，那么多人也足夠交學(xué)費(fèi)的。愛(ài)心是每個(gè)人都應(yīng)該有的，如果這個(gè)世界充滿愛(ài)心的話，那就會(huì)有許多人不會(huì)有困難，多一份幫助，就會(huì)少一處困難。
五年級(jí)作文 篇2
耳畔，再次回旋起熟悉的旋律——《月光下的鳳尾竹》。那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲，讓我忍不住又拿起我心愛(ài)的葫蘆絲。
葫蘆絲，顧名思義，它的主要部件就是一個(gè)葫蘆，呈土黃色，外表光滑極了，卻也不比我的拳頭大多少。葫蘆正中央，雕刻著一幅唯美的圖畫(huà)：兩個(gè)身著艷麗服裝的傣族青年靜靜地坐在草地上。皎潔的月光流瀉下來(lái)，如同給這一切蒙上了一層薄紗。兩個(gè)青年拿出葫蘆絲，輕輕地吹奏起來(lái)。天籟般的音樂(lè)，在如此美妙的環(huán)境里表現(xiàn)得淋漓盡致及。一旁，一株株鳳尾竹隨著音樂(lè)慢慢搖晃……葫蘆絲頸部，系一根藍(lán)白相間的絲帶，使它顯得格外精巧可愛(ài)。葫蘆絲的頂端，安裝著一個(gè)約兩厘米的吹口，連這上面，還有很多不易發(fā)覺(jué)的花紋。而連接著葫蘆絲底端的，是發(fā)音管，中間的長(zhǎng)一點(diǎn)、粗一點(diǎn)，兩邊的短一點(diǎn)、細(xì)一點(diǎn)。長(zhǎng)管子的.正面，有六個(gè)小孔，背面還有一個(gè)孔，別看它們微不足道，你可知道，那悠揚(yáng)的音樂(lè)，就是從這里飄蕩出來(lái)的。葫蘆絲的最底端吊著一個(gè)手工編織的中國(guó)結(jié)，它在默默告訴我們：葫蘆絲是我們中國(guó)特有的民族樂(lè)器！葫蘆絲全長(zhǎng)約30厘米，小巧且便攜。
葫蘆絲，還是一種歷史悠久、十分古老的的民族樂(lè)器，也算得上是樂(lè)器中的“老前輩”了。它主要流行于云南傣族、阿昌族等地。他們用家鄉(xiāng)土生土長(zhǎng)的簡(jiǎn)易材料：葫蘆、竹子制造出了這樣的樂(lè)器，體現(xiàn)了我們中華民族無(wú)與倫比的智慧。葫蘆絲，是云南人用智慧凝聚起來(lái)的結(jié)晶！由于葫蘆絲小巧、便攜、易學(xué)的特點(diǎn)，不管是在繁華的大都市，還是寧?kù)o的小村莊，現(xiàn)如今幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的葫蘆絲聲。而在我們?nèi)�，葫蘆絲也成了一大特色。在我們五年級(jí)，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)吹奏葫蘆絲，沒(méi)有例外。每到星期二的中午，校園里總會(huì)響起整齊劃一的葫蘆絲聲，使得每一個(gè)人都陶醉其間。
相比鋼琴。提琴等西洋樂(lè)器，我情有獨(dú)鐘的自然還是中國(guó)古典大方的葫蘆絲。每每疲勞、不悅之時(shí)，只要奏起葫蘆絲，撫摸著它那較為粗糙的表層，總會(huì)使我放下一切煩惱，舒緩身心，如癡如醉地沉迷于其中。委婉清亮的聲音駐入我的心靈，驚異這小小的葫蘆絲能發(fā)出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音，我任憑它凈潤(rùn)著我的內(nèi)心，安撫著我的情緒……
《月光下的鳳尾竹》還在繼續(xù)，我也捧起葫蘆絲和他們一起合奏起來(lái)。兩處的聲音，竟天衣無(wú)縫地交融在一起，似乎它們?cè)染褪且粋�(gè)整體。而我的心，也隨著葫蘆絲聲，飛向那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空……
五年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的世界科技發(fā)達(dá)，其中鉛筆盒也很發(fā)達(dá)，你若想知道，聽(tīng)我慢慢講。
未來(lái)的鉛筆盒，打開(kāi)的.時(shí)候，你只要按一下按鍵，就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，鉛筆盒前面還有一個(gè)顯示屏，每當(dāng)你上課的時(shí)候，顯示屏就會(huì)提醒你該拿什么筆。
如果你忘帶書(shū)了，這該怎么辦呢？你再按一下按鍵，按一下復(fù)制，鉛筆盒底下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)較大的顯示屏，上面是要學(xué)的課文。怎么樣，這種鉛筆盒好嗎？別急別急，它還有一個(gè)功能，聽(tīng)我慢慢講述。
每當(dāng)你寫(xiě)字的時(shí)候，要是遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，你再按一下鉛筆盒上的顯示按鍵，顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)你不會(huì)寫(xiě)的字，還有那個(gè)字的意思等等。
未來(lái)的科技真發(fā)達(dá)，讓我們好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)的美好生活貢獻(xiàn)自己的力量！
五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)“狼外婆”，幼小時(shí)，我總是討厭她，覺(jué)得她太可怕了，一個(gè)大大的嗓門(mén)，說(shuō)起話來(lái)，那聲音響徹云霄，震得我耳朵都快要聾了。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，雖然外婆的大嗓門(mén)依舊是那樣，但當(dāng)我看到她那一根根白發(fā)，一條條魚(yú)尾紋……就知道外婆并不可怕，她是在不停地為我付出。
記得那是個(gè)夜晚，星光燦爛的夜晚，在如此美好的日子里，我的身體就不爭(zhēng)氣，不知不覺(jué)中，竟吃壞了肚子，使得自己上吐下瀉，疼痛難忍，爸爸媽媽見(jiàn)我如此難受，便帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)要留院觀察，爸媽急壞了，就馬上準(zhǔn)備。
外婆見(jiàn)我和媽媽不去她家了，就不停地打電話給媽媽，媽媽原本不想告訴外婆，不想讓外婆操心，可外婆就是不死心，一直追問(wèn)，媽媽只好把事情一五一十地告訴外婆，外婆知道后，非常著急，馬上就從家里趕過(guò)來(lái)看我。她來(lái)到病房，頭發(fā)都是亂糟糟的，可她并沒(méi)有在意，而是走到我身邊，小心翼翼地把被子掀開(kāi)，揉了揉我的肚子，親切的問(wèn)道：“還難受嗎？”我搖了搖頭，外婆的`樣子似乎安定了許多，我怕外婆太勞累了，所以，裝作一副沒(méi)事的樣子，微笑著說(shuō)道：“外婆，我沒(méi)事了，你回家吧�！眿寢屢舱f(shuō)道：“是啊，回去吧。”外婆大聲叱喝道：“都住院了，能沒(méi)事嗎，別啰嗦了，我就在這照顧你吧�！蔽铱嘈χ�，說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，可以照顧自己�！蓖馄派鷼饬耍暗溃骸岸嘁粋�(gè)照顧不是挺好的嗎！就這么說(shuō)定了！”我和媽媽知道外婆發(fā)火時(shí)可不是好惹，所以只好乖乖順從了。
外婆每天晚上趕回家，做好晚飯、早餐、中飯，又馬上趕來(lái)醫(yī)院給我吃，睡覺(jué)時(shí)，我睡在床上，她為了能照顧我，就直接坐在凳子上，頭仰著，有蚊子在我身邊嗡嗡嗡地唱著歌，外婆就第一時(shí)間把它滅亡，不讓它擾亂我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而自己卻怎么睡也睡不著，我有時(shí)睜開(kāi)眼睛看看她，就輕輕地?fù)u了搖她的身體，悄悄地說(shuō)：“外婆，跟我一起睡床吧�！蓖馄湃嗔巳嘌劬�，說(shuō)：“沒(méi)事，這舒服得很，你睡吧�！蔽以偃螅墒峭馄胚�是很固執(zhí)，還瞪了我一眼，我只好縮到被子里睡了，第二天，太陽(yáng)公公還在慢慢梳洗時(shí)，外婆就醒了，她在斂聲息語(yǔ)地刷牙、洗臉……還把預(yù)先準(zhǔn)備好的早餐放到微波爐里叮熱，當(dāng)我起床時(shí)，一個(gè)香噴噴的早餐就迫不及待地等我享用了，在醫(yī)院里，我過(guò)得比誰(shuí)都幸福，真是多虧了“狼外婆”��！可是，外婆的毛病可就出來(lái)了，她的頭痛得不得了，還不是因?yàn)樽蛲硭诘首由系脑騿�！我左找右找，都找不到治頭痛的藥，外婆看見(jiàn)了，就叫住我：“不要找了，沒(méi)事！”她還把所有的柜子都關(guān)得緊緊的，讓我好好休息，調(diào)養(yǎng)好身體。
外婆就是這樣，外表很兇，可背地里卻天天疼著你，關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，不讓你受傷害，幼小時(shí)不懂事，就覺(jué)得外婆很可怕，不過(guò)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂事了，就明白外婆的一片苦心了。外婆不是“狼外婆”，是好外婆，她并不可怕，她是最好的！
五年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)均口鎮(zhèn)是閩江正源頭第一鎮(zhèn)，改革開(kāi)放后，發(fā)生了巨大的變化，這里新街寬敞，新樓林立。去年，鎮(zhèn)里只用四個(gè)月就建了一條美麗的“閩江源步行街”呢。
步行街始于均口信用社路口，街口立有大理石牌樓門(mén)，門(mén)框刻著“閩江源步行街”六個(gè)行楷大字。步行街人行道由石板材鋪設(shè)，主街道水泥硬化。步行街街兩面直立著近兩百個(gè)詩(shī)柱，每個(gè)詩(shī)柱上鑲嵌四首古詩(shī)，有不少古詩(shī)詞是我們課文里讀過(guò)的，如“鵝、鵝、鵝，曲頸向天歌�！薄皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”……
每到晚上，步行街兩旁的詩(shī)柱就會(huì)亮起五顏六色的光，像彩虹，還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，人在街中走著，就像在天街上走著，步行街還連著農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)廣場(chǎng)，晴天的.晚上，那個(gè)廣場(chǎng)還有許多人跳廣場(chǎng)舞呢。步行街里的夜景真是美極了。
步行街是一條商業(yè)街，它的兩側(cè)商店林立，顧客往來(lái)而行，手上提著從商店里買回的大包小包的東西。是啊，步行街里透著現(xiàn)代商業(yè)文明時(shí)尚！
閩江源步行街，是均口鎮(zhèn)人民富裕生活的反映。每當(dāng)我走在步行街，就能感受到時(shí)代的心跳，感受到家鄉(xiāng)人民的喜悅之情。
五年級(jí)作文 篇6
假期第一天，媽媽神秘兮兮地把我叫了過(guò)去：“欣欣，今天我們?nèi)ズ贾轂秤螛?lè)園玩。”“真的��！”我一下子跳了起來(lái)。
一路行車，一路哼著“我的滑板車”，我們終于來(lái)到游樂(lè)園。走進(jìn)游樂(lè)園，映入眼簾的是一片白茫茫的'雪地，我在雪地上奔跑著，歡呼著，像細(xì)沙般的雪流進(jìn)了我的鞋內(nèi)。咦？怎么有點(diǎn)疼��？來(lái)不及細(xì)究，我就和一些人一起玩了摩天輪、過(guò)山車、直沖云霄……
隨著人群，我突然看到了一個(gè)沒(méi)有任何人玩的地方，那就是360度大翻轉(zhuǎn)。一位阿姨道：“這個(gè)我可不敢去，玩過(guò)一次，一顆心都要出來(lái)了！”“你不是最喜歡刺激嗎，再來(lái)一次吧！”一旁的叔叔笑著說(shuō)。“不行，這回死都不去了！”同行的好些人笑了笑，都走了。真是這樣嗎？我不信……可是他們都這么說(shuō)……還是不玩了……過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)下個(gè)店了，不玩我肯定要后悔的……玩吧，叫上媽媽！我終于打定主意。在我的死纏爛打下，媽媽、叔叔、阿姨和我一起走進(jìn)了“入口”，我坐上椅子，扣上安全扣，靜靜地等著。開(kāi)始了，我越升越高，哈哈，原來(lái)沒(méi)什么嘛！正在這時(shí)，它翻了個(gè)面，頓時(shí)我兩腳朝天，不一會(huì)兒，又迅速落下去，一顆心也沉了下去，仿佛沒(méi)地方放似的。“�。 蔽胰滩蛔『俺隽寺�，
卻發(fā)現(xiàn)喊出來(lái)后舒服了點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移，它的速度越來(lái)越快，眼前的一切都看不清，只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，我也已經(jīng)喊不出聲音了。媽媽呢？我一看，她兩腿繃得很直，伸得老高，是在用力吧！我不敢再看，感緊閉上眼睛，隨著機(jī)器一上一下，一分鐘，兩分鐘……終于，下來(lái)了，下來(lái)了。我連忙解開(kāi)了安全帶，走了下去。
有點(diǎn)暈，但我很興奮�！�360度大翻轉(zhuǎn)”，讓我的寒假生活更精彩！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一五年級(jí)作文05-08
精選五年級(jí)作文07-17
快樂(lè)六一五年級(jí)作文03-23
經(jīng)典五年級(jí)作文04-19
五年級(jí)作文08-11
五年級(jí)的作文11-03
(精選)五年級(jí)的作文07-24
（精選）五年級(jí)的作文07-22
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文07-20
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文07-20