精選五年級的作文錦集九篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
碧藍的天為底色,白云堆成一彎上仰的嘴角,這就是最溫暖的笑?鞓返臅r候,仰望天空,無邊的喜悅,盛世的繁華;悲傷的時候,仰望天空,烏云禁不起風的吳儂軟語,失散了;
孤單的時候,仰望天空,廣闊的藍天,沒有悲痛……
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彼暮V畠(nèi),能相遇相知的人又有幾個?各種各樣的人,就像不相交的平行線,似乎沒有交聚的機會,偶爾幾條直線匯聚在一點上,就撞擊出動人的火花。我很慶幸,在初中的時光,結(jié)識了不少惺惺相惜的朋友:如姐姐般對我照顧有加的XX;古靈精怪又嬌小可愛的XX;雖是個子小小的女生,卻又不失帥氣的XX;文筆出眾,又與我有共同愛好的XX……我們在同一片藍天下演繹我們的故事,悲傷不再,快樂填滿空氣的每個角落。
藍藍的天掛起彎彎的嘴角,這就是最溫暖的笑。我知道了,有緣相聚,就要好好珍惜。
每個人都有自己的一技之長。在實驗中學這個人才濟濟的地方,光芒卻似乎要將渺小的我吞沒?粗约簳r起時落的成績,令我頭痛的數(shù)學,我好象被逐到墻角,獨自品嘗自己的悲哀。抬起頭,依舊是那片藍天,不論風雨,它依舊是那樣的藍。是啊,風雨不過是人生的考驗罷了!夜幕降臨,漆黑的幕布倏地升起五顏六色的煙花,綻放,消逝,人生不就如此嗎?為了可能的綻放,我選擇了實驗,而最美的煙花,也一定燒得最疼。
藍藍的天掛起彎彎的嘴角,這就是最溫暖的笑。我明白了,人生的路,即使沒有花,我也可以欣賞荒蕪!即使我沒有逼人的光芒,也可以欣賞自己的平凡!
和最好的'朋友鬧了矛盾,如冰的寒冷阻隔在我們之間。不知所措,只任那份悲涼蔓延。仰望天空,藍白相間,即使黑夜即將到來,但黎明也依舊存在。
藍藍的天掛起彎彎的嘴角,這就是最溫暖的笑。我相信,一切都只是考驗……
藍天的笑,帶著陽光的溫暖,在心里劃過一道亮麗的風景線。藍天的笑,是最溫暖的笑。于是,在我快樂或難過的時候,我都學會了笑。
面朝天空,春暖花開。
五年級的作文 篇2
同學們,你們認為龍就是一種真實存在的動物呢?還就是認為龍只就是傳說中的東西呢?其實我們學了《龍的傳人》這篇課文,我們知道了龍只就是存在中國人的想象和傳說中,就是虛幻的,也知道我們這些炎黃子孫都就是“龍的傳人”。
同學們,你們知道關于龍的故事與龍的樣子嗎?下面就讓我來介紹吧!龍的故事:“殺龍的絕技”:從前有個人叫朱平漫,無論什么都想學一招。他聽說支離益會殺龍,就立刻變賣了全部家產(chǎn),不遠千里去拜支離益為師。過了三年,朱平漫學成回鄉(xiāng)了。鄉(xiāng)親們問他學到了什么手藝,他就連講帶比畫,表演給大家看——怎樣按住龍頭,怎樣騎上龍身,怎樣把刀插入龍頸……正在他說得興高采烈的'時候,一位老年人問他:“小伙子,你上哪兒去殺龍呢?”“喲!”朱平漫像被迎頭澆了一盆涼水。他這才醒悟過來:世界上根本沒有龍,自己學的這一身絕技毫無用處!我相信大家如果有看過這個故事的話,一定會跟我有同樣的觀點:這人太傻了。對了,至于龍的樣子:角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳。
龍之所以受中國人崇敬,就是因為龍有3種吉祥的象征。第一:象征著至高無上的權力;第二:象征著自由歡騰和完美;第三:又象征著中國人對自由完美的向往和追求。
“龍”就是我們中國權力的象征,象征著正在騰空飛速前進的偉大祖國。我愛我們偉大的祖國,更愛代表偉大祖國的巨龍。
五年級的作文 篇3
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,這是心的呼喚,這是愛的奉獻”每當我唱起這首歌時,便會想起8月的一天晚上在西寧捐款的情景。
8月9日晚上,爸爸媽媽帶我去捐款現(xiàn)場,來到現(xiàn)場一看,人可多啦!許多大人都舉了寬寬的牌子,牌子上面寫著捐款單位,個人名字和捐款數(shù)額。我被這些好心腸的人包圍著,心里可著急了。爸爸見這種情景,忙把我舉起,讓我騎在他肩上,這時,我高高舉起捐款的紅紙,很快就被一位記者阿姨看見了。她走到我身邊笑著說:“小朋友,你好,我是記者,姓石,請問你為什么要捐出500元錢呢?”我回答說;“為了災區(qū)的小朋友能和我一樣幸福地背著書包去上學,我捐出我的壓歲錢,給他們買學習用品,”電視臺的'記者叔叔和阿姨都夸我獻出的是一份金子般的愛。
在場的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐都分別捐了錢和衣物,此時此刻,我很激動,感覺到一股暖流涌上了我的心頭。
做為一名中國人,應該為自己的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹們做點什么。我們上不了一線,那就盡已所能捐點款,獻點血,大家都伸出有愛之手,就能使災區(qū)人民盡快度過難關,雖然我們捐出的款項有限,但我們的愛心是無限的。災難無情人有情,這次捐款使我明白:我們的祖國就像一個大家庭。
一方有難,八方支援。我更深切地體會到這首歌的含義;只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……
五年級的作文 篇4
我最尊敬的人是我的班主任陳老師。他有四十多歲了,但看上去很年輕。她那滿面春風的笑容,與那和藹可親的姿態(tài),使我對學習充滿了熱情。
陳老師是用興趣培養(yǎng)我們的`,一看見我們無精打采,就來了一句幽默的笑話,讓全班同學都開心。但是,陳老師的要求也很嚴格。
有一次,老師看見我拿筆的姿勢不對就說:“你拿筆的姿勢不對,會寫不好字的!庇谑,她就教我怎么拿筆寫字,教了我許多方法。從那開始,我拿筆的姿勢就改變了。還有一次,老師對我們說:“你們的作文非常不樂觀,,看來要給你們講講提綱!蔽覀兟犃硕颊f好,于是,老師便津津有味地講了起來。教我們怎樣寫人,怎樣寫景,怎樣寫事,怎樣寫物,教了我們許多方法。隨著進展我們的作文一天比一天好了。我偷偷地問老師:“陳老師,您的經(jīng)驗為什么這樣豐富?”老師回答說:“因為我十六歲就開始教書,一直教了三十多年,也是通過自己的刻苦學習,摸清每個小朋友的態(tài)度,用不同的方法教導他們,才積累了這么多的經(jīng)驗。”
我想:我們都是幸運的竟然有這么一位經(jīng)驗豐富的好老師給我們教語文。將來,我一定會考上重點大學,來回報祖國回報社會,回報我最尊敬的老師。
五年級的作文 篇5
有些人說,春雪不如冬雪美,但我卻不這么認為。我們這里很少下雪,從我一生下來還從來沒見過雪,這場雪是我們這里入春以來的第一場雪。它雖然下得不是很大,但對與我們來說,這已經(jīng)是上天給我們最好的禮物了。
那天早晨,豆大似的雨滴嘩啦啦的下了起來,我背起書包打著雨傘高高興興的上學去。到了上午第二節(jié)課的`時候,一個同學說:“快看!”我朝窗外看去,只見芝麻點似的雪從天空中降落了下來,同學們高興極了。不料,被老師發(fā)現(xiàn)了,一陣“暴風雨”即將來臨。但我還是在看,因為我喜歡雪,它是多么的美麗;它是多么地純潔;它是多么地無私。它雖然沒有把大地鋪成粉妝玉砌的世界,但是它讓我們看見了春雪是多么的美麗。下課了,同學們準備等下了課再去看雪,可是還沒等到下課,雪就停了,又下起了雨來,這下大家又要失望了。
!雪呀!你是多么的美麗,你是多么的純潔無私,那樣的令人不由自主的喜歡上你,你能讓莊稼得到好豐收,你能讓大家玩得開心,在大家都不知道的時候你又不知不覺的消失了,你為人們做出了貢獻,卻不圖回報。雪,你讓我喜歡你,你讓我贊美你。我永遠忘不了這一場春雪。
五年級的作文 篇6
今天,我正一人走在上學的路上,習慣性的抬頭望了望天。突然,我被天空那美麗的`顏色給迷住了,那是多么的湛藍透亮,像一位仙女肩披藍紗;像藍藍的大海上飄著浮冰;像一把藍色的扇子上繡著白色的花紋……我看得醉了。
那天空一共有五種藍色,深藍。淺藍,淡藍……望著那白云,望著那天空,我似乎看見了小鳥在白云里來回穿梭,我想:如果我們?nèi)祟惸芫幼≡诎自粕夏蔷秃昧,那樣就能天天為自己的云朵屋換造型,天天吃自己親手做的棉花糖了。在云朵學院里學習?磿且患氯硕嗝从淇斓氖卵剑〉綍r候,我們可以看自制風景,可以做自制午餐呢。如果爸爸媽媽上班了,沒人陪自己玩,也可以自己做一個白云人來陪自己玩。真是好處多多。
當我正沉浸在無限的遐想中時,“丁零——”北山中學的上課鈴響了,8點鐘了,催促我快去學校呢!我快速地跑到學校,可心還停留在醉人的藍天之中。
五年級的作文 篇7
那天,雖然有月亮,可我感覺天是灰暗的,病房里的月光也是不明不暗的。我躺在床上,雖說有媽媽的懷抱和溫暖的被窩,可是我覺得冷,特別的冷。大夫嚴峻的目光掃視著病得沒有一力氣的我,我瞇著眼睛看著那目光一眼,覺得更冷了。
天更暗了,也更冷了。大概是因為到了深夜吧。月光柔和的照著我,媽媽溫柔的拍著我,我卻不能領情的扭過頭去,心中十分難過。這是深夜冰冷的.病房,讓我覺得好象身在地獄。
隨著一陣腳步聲,房門被打開了。接著,走進來一個白衣阿姨。她微笑的看著我,她的笑臉在月光的襯托下,顯得那樣的美麗。我覺得我沒有那么冷了。阿姨走到我身邊坐下來,摸著我的額頭,對媽媽說:“只是小問題,不要擔心了!蔽矣X得媽媽好象停止了哭泣,拍我手也平靜了好多!霸摮运幜恕!卑滓掳⒁逃脙(yōu)美的語音對我說著,然后拿出藥粒放到我手上。平時我是最不喜歡聽這句話的?山裉,怎么,我好象也沒有反抗,沒有拒絕。我只是點點頭,同意了。我順從的把藥吞進肚子里,躺回病床。阿姨又甜甜地對我笑了笑,對我說;“要按時吃藥哦!蔽乙恢庇X得這次我一定病得很重,快要死了,但是現(xiàn)在我覺得,只要我按時吃藥,病就一定會好的。
我突然覺得全身溫暖起來了。月光下,阿姨離去時的背影顯得那么的神圣。我覺得,如果我現(xiàn)在身在地獄的話,剛才那個阿姨一定是上帝派來拯救我的天使。
醫(yī)院,最需要就是真誠、溫暖,這樣才會給病人一絲安慰。如果是平常情況下,笑是會很自然流露出來的?墒窃谶@樣一個到處愁眉不展的地方,要笑出來,還要用善良的心去安慰別人,這有點難吧?可阿姨做到了,她常常用微笑去撫慰病人。能做到這一點,我就已經(jīng)堅信,她就是我心中最美的天使。
阿姨的微笑讓我感覺好多了。病人都喜歡看見別人的笑臉,因為他們需要人來幫助,幫他們減輕痛苦。每個人都喜歡笑臉,我想尤其是在醫(yī)院。
阿姨每天都微笑著對待病人,這讓我仿佛看見了她的心靈在發(fā)光。
直到今天,我對這件事情仍然記憶猶新:一個有月亮的晚上,一個白衣天使用甜甜的微笑打動了我……
五年級的作文 篇8
我喜歡交朋友,倒不說交遍天下人,但是幾百個倒還馬馬虎虎。這個假期,我又認識了一個新的朋友。
她呀,怎么說呢?大大咧咧的,但一講起故事來,卻是像換了一個人似的,深情又溫柔,我都懷疑她是不是雙重性格,她最愛的故事莫過于金波爺爺?shù)摹靶【G人”系列。
她覺得這是個如詩般優(yōu)美的故事,她坐在凳子上,吟誦著那些詩歌,清脆的.聲音悠揚在空中,小螞蟻,爬大樹,靜靜地聽,靜靜地聽,一個很小,一個很大,最親近的是心的聲音……“樹也有心跳?”我疑惑地問,她吐吐舌頭,輕輕地說:“當然了,每一個美的事物都有心跳,那是一段生命的再續(xù),生命永遠無法終止,正如小綠人般,自然的精靈,落葉歸根,到頭來,心最終住所還是最開始的地方……”我如丈二和尚摸不著頭腦,但我發(fā)現(xiàn),有那么一瞬間,時間靜止,云在聽,鳥在聽,蟲在聽,聽著耳邊那有力的聲音,心的聲音……我恍然大悟,耳邊又傳來她的聲音,心朝著方向,擁有一種力量。
她覺得這是個似歌的故事,故事中總有一個令小綠人牽掛的地方!熬G園,那是我們小綠人共同的家,心的地方……”她哼唱著。“小綠人為什么這么牽掛著這個綠園呀?”“嗯——因為在那邊有著家的溫情,心的溫度!蔽覜]有說話,望著她。她再次唱了起來:“陪我走過那七彩橋,自然的七彩橋!蔽矣X得,這是個與自然親近的文章,如詩似歌。
哦,對了,她叫什么呢?她叫書,一個大大咧咧又神秘的女孩,我的新朋友,因為她,我短暫的假期充滿了回憶。
五年級的作文 篇9
今天是八月十五中秋節(jié)。早晨一起來,爸爸媽媽就開始忙活起來,想做點好吃的來慶祝一下中秋節(jié)。
到了晚上,我們吃完飯,就到外面賞起月來了。我們等啊等,月亮終于出來了?墒墙裢淼脑铝岭鼥V朧的,可能是今天天陰的緣故吧。不過朦朧的月色也是一種美。我們說說笑笑,聊到了嫦娥奔月的故事。嫦娥是神話里的人物,那可能出現(xiàn)在月球?月亮里要是有嫦娥,宇航員早就匯報了!
我望著那朦朧的月亮,一曲蘇軾的《水調(diào)歌頭》在我心中吟誦:明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲.......人有悲歡離合,月有陰晴圓缺......但愿人長久,千里共嬋娟。的確,月亮能給人寬慰,月亮的凄柔皎潔讓人舒服。在外地思念家鄉(xiāng)的'人們,看到了月亮,會得到安慰。想到那些因為工作而不能和家人團圓的人們,就覺得他們特別偉大。因為他們?yōu)榱藝,連中秋節(jié)都沒辦法回家和家人團圓。
正聊著,一堆烏云擋住了月亮,我們只能回家了。不過,今年的中秋節(jié)真讓我感到快樂。
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